小学植树节活动方案

时间:2023-12-13 17:14:08 其他节日 我要投稿

【实用】小学植树节活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家收集的小学植树节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】小学植树节活动方案

小学植树节活动方案1

  一、活动目的

  3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

  二、活动口号

  建绿色校园,树绿色理想

  三、活动时间

  20xx年x月xx日-20xx年xx月xx日

  四、活动内容与时间安排

  1、“植树节”募捐倡议书(x月xx日)

  结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

  2、 绿色环保主题班会(x月xx日)

  各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。

  3、 “植树节”募捐活动(x月xx日)

  x月xx日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。

  4、 室内绿色评比创意设计大赛(x月xx日-x月xx日)

  以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。

  5、 室内绿色实践活动(x月xx日-x月xx日)

  各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。

  6、 室内绿色实践养护(x月xx日-x月xx日)

  请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的'长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。

  7、 室内绿化检查、验收评比(x月x日)

  五、奖项设置

  1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;

  2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。

小学植树节活动方案2

  一、活动背景:

  早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参 与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱学校、爱社区的情感,我们将在3月10日,组织孩子们开展“行动起来,为校园增添一点绿” 的植树节爱树护树活动。

  二、活动目标:

  1。以三月份植树节为契机,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合。

  2。让孩子们在活动中体验成功的.喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。

  三、活动口号

  行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿;

  四、活动时间

  20xx年3月10日至20xx年3月16日

  五、具体安排

  1、在3月10日(周一)升旗仪式上由徐铭杰校长向全体师生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、为校园增添一点绿

  A、校大队委统一确定每班摆放两种种植花卉。

  B、3月11日(周二)班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是通过欣赏《植树节》视频讲解植树节的来历,宣传本次活动,讲解相关的种植技术。

  C、3月12日(周三)课间操由校总辅导员说明本次植树节实践活动内容以及活动时间和注意事项。

  D、3月12日(周二)下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动,并确定班级花卉管理人员。

  E、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。

  3。 各班在12号前,出一期以植树节为主题的黑板报,开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3。15—3。16日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖

  4、我给小树写写诗

  结合植树节各项活动,1—2年级各班组织学生写一段话。3—6年级各班组织学生写几首儿童诗,并与3月12日(周二)之前交与大队部,由大队部负责每班评选出2篇优秀诗歌,期末进行颁奖和展示(时间待定)。

  六、说明及注意事项

  1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。

  2、各班的花卉由学校统一采购。

  3、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、浇水壶6个、肥料、观察记录本等由后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。

  4、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任负责。

小学植树节活动方案3

  一、活动目的:

  以三月份植树节为契机,在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、行动口号:

  行动起来,争做护绿小使者。

  三、活动时间:

  xxxx。3。10——xxxx。3。16

  四、活动内容:

  (一)植树节宣传活动

  1、四年级(及以上班级)学生自编“环保”主题手抄报一份,3月18日各班上交1—2份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。

  2、各小学在3月11日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  3、我给小树写首诗,结合植树节活动,各班组织学生创作一些儿童诗,

  班主任精选2—3篇,于3月16日前上传至政教处共享文件夹内,由中心小学评选出优秀作品,予以刊登。

  (二)环保护绿活动

  按照护绿小队,认养校内主要绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

  1、在各班认养区域内清理杂物。

  2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)

  3、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。

  活动时间:3月12日大课间,如天气异常则顺延。

  (三)“绿意角”的设计评比活动

  在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日前将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的`环境。活动结束后,由各校评出活动积极分子。四年级及以上的班级学生对本活动,以“快乐的植树节”为题写一篇作文。

  评比时间:3月19日中午进行。

小学植树节活动方案4

  阳春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了东方岚谷九龙幼儿园孩子们的热情。

  3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境"对话",主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展"种一棵小树,绿一方净土"的植树节爱树护树活动。

  活动目标:

  1。引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。

  2。进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。

  3。通过对树的认识和探究,激发幼儿爱树、护树的情感,培养其环保意识。

  活动准备:

  1、每个级部制作活动宣传版面:如小班"我和小树同成长";中班"珍爱绿色,珍爱我们共同的家园";大班"幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨"。

  2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

  3、树苗若干。

  分级部开展不同主题的植树节活动

  活动安排:

  1。幼幼班、低幼班:家园活动主题"我和小树同成长"

  (1)学一学关于保护小树的童谣。

  (2)播撒一片绿色让世界更美丽

  流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和"树姐姐"(扮演)做游戏。

  2。中幼班家园活动主题"珍爱绿色,珍爱我们共同的`家园"

  流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如"爱心树""心愿树""成长树"等)。

  3。高幼班家园活动主题"幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨"

  活动一:绿化植物知多少

  老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影或记录,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

  活动二:你我同行,爱护千万树

  流程:幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位,每个家庭可认养一棵"爱心树",在树干上挂上"爱心卡"。每个家庭可以在"爱心卡"上写上:姓名、为树取得名字、对玉带河的美好愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。

小学植树节活动方案5

  20xx年3月12日是我国第xx个植树节。为切实推进今年的全民义务植树及植树造林工作,加快推进合肥创建国家森林城市和生态庐江建设步伐,进一步激发全民植树造林热情,我校借助xx俱乐部平台举办“绿化家乡从我开始”班级主题植树活动。考虑到现场人员较多,植树工具的`特定性,本着安全第一的原则,孩子参加的至少家长要有一个参团,孩子的安全家长负责!现就该活动制定如下方案:

  一、时间:

  20xx年3月xx日(星期日)。

  二、地点:

  xx公园。

  三、活动安排

  xx小学四(1)班家委会组织的参加人员当日上午8:00在学校门口集中乘车,客车两辆,参加人员按规定车号就座,8:30准时出发。10:00x11:30开展植树活动,11:30x12:30现场午餐,12:30x15:00参观xx山,15:00启程返回,全程听从老师们的安排。

  四、参加人员

  四(1)班部分学生及家长等,总人数85人。

  五、报名费用(以上费用包含来回车费、午餐和景点门票)

  xx元/人。

小学植树节活动方案6

  3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作点贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,学校大队部大队委员就着手准备,发动组织了植树节系列活动。

  1.了解树的知识。

  2.进一步了解树与人类的关系。

  3.提高学生的保护责任感。

  4.增强爱护树木的能力。

  行动起来,争做护绿小使者.

  20xx.3.11---20xx.3.14

  1、成立领导小组:全体领导、班主任

  2、开展系列活动

  (1)围绕爱树,进行树类知识讲座。(班主任,讲课稿2份)

  (2)学生们在学校和社区进行种植小树苗,为花坛除草等一系列活动。

  (3)制作绿化心愿卡

  (4)大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)

  以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  1.活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2.护绿行动:

  (1)“校园环保小卫士”选拔赛

  第一块:“中队环保小卫士”评比

  班级评选方式:各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”,并颁发奖状。

  评选时间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表(见附表一)

  评选条件:

  在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。

  讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。

  在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。

  不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。

  在学校能整理好自己的学习用品。

  家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。

  第二块:校级“环保小卫士”评选

  选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表(见附表二)

  评选时间:3月16日(周三之前)

  评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。

  (2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。

  3、开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。

  4、各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。

  1、爱护环境卫生,不乱丢垃圾。

  2、爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。

  3、节约资源,不随便浪费水、电。

  4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

  以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治“进校园”活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,并以此拉开__x小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。

  行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿;

  20xx年3月8日至20xx年6月1日

  1、在3月8日(周一)升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、为校园增添一点绿

  A、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部。

  B、3月11日(周四)班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。

  C、3月12日(周五)课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。

  D、各班于3月12日(周五)之前,根据本班的种植花卉制作出本班展牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。

  E、3月12日(周五)下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动。

  F、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。

  3、我给小树写写诗

  结合植树节各项活动,1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗,并与3月19日(周五)之前交与大队部,由大队部负责每班评选出2-3篇优秀诗歌,期末进行颁奖和展示(时间待定)。

  1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。

  2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。

  3、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。

  4、种植实践活动场地为:文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块,1、2、6年级每班2块,3-5年级每班3块,从校门口开始,依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责,并于12号之前完成初步处理。

  5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。

  早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的.气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱学校、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

  1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

  2、能力目标:在实践过程中每名同学要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色学校成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们索普的风采。

  3、知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。

  1、每个年级制作活动宣传版面:如低年级“我和小树同成长”;中年级“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;高年级“学校社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。

  2、制作“绿化环境,美化家园”宣传旗。

  3、高年级学生组建“学生护绿队”

  4、各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

  5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

  6、树苗若干。

  (一)“种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式

  1、讲解植树节的来历,宣布活动开始。

  2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

  3、社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

  4、为“学生护绿队”揭牌,队员从校长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。

  (二)分年级开展不同主题的植树节活动

  1、低年级题“我和小树同成长”

  流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  2、中年级活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”

  流程:在学校种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  3、高年级题“学校社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

  流程:学生在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

小学植树节活动方案7

  一、活动动背景及目的

  1、活动背景

  绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境,保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的`意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境,绿化我们的校园,使我们生活在美丽的天空下,清新的环境中。

  2、活动意义

  增强全校学生对低碳生活的认识,提高低碳生活常识,共同创建美好的福林。

  3、活动目的

  ⑴通过亲身体会本次活动,使全体学生对低碳生活有一个充分的认知,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。

  ⑵通过此次活动,可以提高全体学生的绿化意识。

  ⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

  二、活动主题

  主题:拥抱春天播种绿色放飞希望

  时间:3月12日

  三、活动内容

  1、20xx年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。

  由5年级2班学生代表发出倡议。

  2、播种绿色活动

  每班学生自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派六名学生代表现场种完。

  3、各班建立“绿色小氧吧”

  各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。

  4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。

  5、进行研究性学习

  各班根据所种植物,搜集相关资料,并制作手抄报,每班上交5份。

  上交时间:3月16日

  我们衷心祝愿XX小学的的学生们,能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长,都将撑起一片美好的蓝天。

小学植树节活动方案8

  一、活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的'目的。

  二、活动时间:20xx年3月10日至3月20日

  三、活动口号:行动起来,争做护绿小使者

  四、活动内容:

  1.发一份倡议书

  少先队发一份倡议书,各班班主任利用3月12日晨会课时间,向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、护一棵小树苗

  发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树,利用课余时间,为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。

  3.植一抹清新绿

  一二年级学生利用周末,动员家长和孩子一起动手,在自家门前附近,亲自动手实践,种植一棵小树。今天我与小树比一比,三年过后我与小树比身高。

  三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、培育,班级成立“植物角”,美化班级。

  4、出一张绿色小报

  五六年级各班以班级为单位,组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容要结合环境保护教育,A4纸张大小,然后评选出2——3件作品上送少先队大队部严老师,少先队大队将评选出一二三等奖若干,并进行优秀作品展览。

  5、栽一棵希望之树

  少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中,选出5名学生,于3月10日上午8点20分,前往苏州信息学校,参加吴江市组织的植树节种树活动,亲身感受植树过程和劳动的快乐。

  6、评一名护绿天使

  在植树节系列活动中,各班在民主推荐的基础上,产生一名“护绿小天使”,并在升旗仪式上进行表彰。

小学植树节活动方案9

  一、时间:

  xxxx年3月9日(星期日)。

  二、地点:

  庐江县绣溪公园。

  三、活动安排

  四、参加人员

  潜小四(1)班部分学生及家长等,总人数85人。五、报名费用

  合晚小记者家庭120元/人? 合肥晚报读者150元/人

  (以上费用包含来回车费、午餐和景点门票)

  潜山路学校四(1)家委会

小学植树节活动方案10

  一、活动目的:

  在一年一度的植树节到来之际,在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的'。

  二、行动口号:

  行动起来,争做绿色小使者!

  三、活动时间:

  四、活动内容:

  (一)播种行动:

  大队部在3月12日升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  (二)实施行动:

  1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。

  2、我为校园添绿:各中队成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、养护绿化(清理垃圾、修剪枝叶、松松土、)等活动。

  3、我为家庭添绿:在自家养殖一些小盆景。

  4、“我知道……”植物生长知识交流

  ※植物节宣传活动:

  在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。

  冷云小学大队部

小学植树节活动方案11

  一、活动目的:

  3月12日是一年一度的植树节,为激发学生爱护植物、保护生态环境的意识,各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验成功的快乐,为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境。

  二、活动主题:

  相约春天,共植希望

  三、行动口号:

  爱绿、护绿我先行

  四、活动时间:

  20xx年3月3日——20xx年3月14日

  五、参加对象:

  全体少先队员

  六、活动内容:

  (一)播种行动:少队辅导员向学生发布活动通知和倡议。

  (二)落实行动:

  1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。

  2、我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的.花草树木,不随便攀折、采摘。每天做好班级清洁区的卫生工作。各中队可以成立添绿小组,开展拣垃圾、护小树等活动。

  3、我为家庭添绿:班主任组织学生在家植一棵梦想树,种一些喜爱的小花,每天浇灌照料,伴他成长。

  (三)主题活动:

  开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”为主,要结合环境保护教育,少队部将进行优秀作品展。

  (四)表彰先进,评选“绿色环保小卫士”

  评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。

小学植树节活动方案12

  一、活动主题

  我们和小树一起成长

  二、活动形式

  在幼儿园的组织下,幼儿和家长在指定场地种植心愿林或者爱心林,一起为绿化环境,美化家园作出小小的贡献。

  三、活动时间:3、4月份

  四、活动目标

  1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感,建立幼儿保护环境的责任感。

  2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解,增强幼儿动手能力和团队的协作能力。

  3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。

  五、活动准备

  1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门,联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)

  (1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。

  (2)政府部门提供不了的物资,幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式,购置树苗或租赁水车。

  (3)城市幼儿园在进行植树节活动时,争取与当地环保部门合作,赢得支持,为活动提供植树工具(工具数量够每组人手一份)。

  (4)幼儿园集资买树苗时,一定要结合当地的地理气候选择树种。

  2、幼儿园制作活动宣传旗帜幼儿园亲子植树活动、我们和小树一起成长、绿化环境 美化家园,及合作政府部门的宣传资料。

  3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑,例如:心愿林/爱心林部门与幼儿园。

  4、活动前提醒家长:家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的.衣服和运动鞋,戴上手套。

  5、活动前家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望,写两张。

  6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置,以便统一植树间距。

小学植树节活动方案13

  一、活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、行动口号:

  行动起来,争做护绿小使者。

  三、活动时间:

  XX.3.11~XX.6.31

  四、活动内容:

  1.植物种植全校播种行动:

  大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  学生自带种子和花草进行动手种植的'实践,撰写观察日记或实验报告,进行成果展示,并美化教室。活动时间:

  2.环保护绿行动:

  各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片,统一悬挂。(每个班级认领一棵树木或一株花,在所认领的植物上悬挂上班级)活动时间:XX.3.10---XX.3.14

  3.“我知道??”植物生长知识交流活动:

  电视资料片辅导和班级讲座,收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。

  活动时间:-XX.3.14

  4.“绿意角”的设计评比:

  充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。

  5.“我为威海开发智力献计策”环保金点子征集:

  发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为xx开发智力献计策”金点子;征文“我们的畅想”。

  备注:请各班主任严格按照活动计划活动,德育处将按照活动规定时间抽查。

小学植树节活动方案14

  一、活动背景:

  早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿枝头上的嫩芽,吹绿地上的小草,也吹动西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的'植树节爱树护活动。

  二、活动目标:

  1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

  2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。

  3.知识目标:解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。

  三、活动准备:

  1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

  2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传旗。

  3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”

  4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

  5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

  6.树苗若干。

  四、活动过程:

  (一) “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式

  1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。

  2.园林处工程师讲解种树需要的工具、如何种树。

  3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

  4.为“小骑士护队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。

  (二)分级部开展不同主题的植树节活动

  1.小班家园活主题“我和小树同成长”

  流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  2.中班家园活主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”

  流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

  流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

小学植树节活动方案15

  一、活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、活动口号:

  行动起来,争做护绿小使者。

  三、活动时间:

  20xx年3月11日——3月18日

  四、活动内容:

  1、活动宣传:

  学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、护绿行动:

  (1)“校园环保小卫士”选拔赛

  第一块:“中队环保小卫士”评比

  班级评选方式:各班利用班会通过投票评选5名“班 级环保小卫士”,并颁发奖状。

  评选时间:3月15日填写好“中队环保小卫士”评选表(见附表一)

  评选条件:

  1.在学校做好清洁大扫除和每周的`值日工作,确保学校有良好的学习环境。

  2.讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。

  3.在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。

  4.不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。

  5.在学校能整理好自己的学习用品。

  6.家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。

  第二块:校级“环保小卫士”评选

  选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表(见附表二)

  评选时间:3月16日

  (2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。

  3、开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。

  4、各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。

  五、活动要求:

  1、爱护环境卫生,不乱丢垃圾。

  2、爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。

  3、节约资源,不随便浪费水、电。

  4、积极 参加各项有意义的绿化、环保活动。

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