幼儿园三八妇女节活动策划

幼儿园三八妇女节活动策划[汇总14篇]

　　幼儿园三八妇女节活动策划 篇1

　　活动目标：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处

　　活动准备：

　　1、事先让幼儿回家观察妈妈

　　2、请幼儿带妈妈的'或者全家的照片来幼儿园

　　重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征

　　活动过程：

　　1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的?请幼儿说一说。

　　3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

　　4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。

　　幼儿园三八妇女节活动策划 篇2

　　（一）活动名称：

　　给妈妈过节

　　（二）活动主持者：

　　教师

　　（三）活动对象：

　　全班幼儿和家长

　　（四）活动时间：

　　20xx年3月8日上午9：00——10：30

　　（五）活动地点：

　　本班教室

　　（六）活动目标：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

　　3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

　　（七）活动准备：

　　1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

　　2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

　　3、通知妈妈参加活动。

　　4、妈妈准备发言。

　　（八）活动过程：

　　一、主持人引出活动

　　二、庆祝活动

　　1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

　　2、活动进行。

　　（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

　　（2）按节目单表演节目。

　　（3）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

　　（4）个别妈妈表演本领

　　（5）妈妈说心声。

　　（6）幼儿与妈妈一起游戏。

　　1）夹球比赛

　　2）妈妈游戏——抢椅子

　　（7）集体表演《我的好妈妈》

　　三、关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱

　　四、送礼物

　　（九）、活动效果评价

　　虽然妈妈都很忙，但是她们都抽出空来，请假来参加活动，说明家长对孩子的活动还是比较重视的，家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。幼

　　儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的`辛苦，表达了对妈妈的感激之情。孩子们在活动中，表演了许多的节目，妈妈看到了孩子们精彩的演出，全都热烈的鼓掌。平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下，都能大胆的上台表演节目。

　　孩子们和妈妈一起做游戏，在和妈妈共同游戏中，体验到了快乐。教室里一片欢声笑语，母子情感得到了升华。在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说了一句祝福的话，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

　　（十）后续活动

　　第一、填写活动反馈表，通过反馈表了解家长对活动的满意度以及对今后活动的合理性建议。

　　第二、通过家园互联网，发布母亲节活动的讨论帖，多种途径了解活动的优缺点，以便今后在活动中加以改善。

　　第三、活动后与个别家长进行交流，听取他们的意见，从而真正做到家园共育的目的。

　　幼儿园三八妇女节活动策划 篇3

　　活动目标：

　　1.通过了解妈妈们的不同工作，体验她们的辛苦，知道三八妇女节的由来，增进幼儿热爱父母、长辈的情感。

　　2.利用废旧的薯片罐制作小动物，增进幼儿环保行为。

　　3.创设环境，让幼儿与妈妈零距离接触，在活动中进一步递增感情，相互建立爱心，使幼儿身心健康的快乐成长。

　　活动准备：

　　1.请妈妈来园参加活动，并向孩子介绍自己的工作。

　　2.请家长和孩子一起搜集一些有价值的废旧材料，如：薯片罐(1-2只)。

　　3.提供小刀、剪刀、彩笔、彩纸、胶水等制作工具。

　　活动流程：

　　我为妈妈来歌唱我听妈妈来介绍我为妈妈做礼物我给妈妈送礼物我和妈妈做游戏

　　活动过程：

　　一、我为妈妈来歌唱

　　集体表演唱-------《不再麻烦好妈妈》

　　二、我听妈妈来介绍

　　请妈妈代表来为幼儿讲述各自工作的辛苦。如医生、教师、营业员、驾驶员、会计、服务员。

　　三、我为妈妈做礼物

　　根据提供的材料，先问问妈妈的`属相，利用薯片罐制作小动物。

　　1.自己动手，大胆制作，可请妈妈一起参与。

　　2.体现家园同来实践环保行为。

　　四、送礼物

　　1.向妈妈说一句祝福话，表达自己的心意。

　　活动二：亲子游戏

　　(一)《搭桥过河》

　　游戏准备：若干垫子。

　　游戏方法：幼儿用垫子搭桥，妈妈踩着桥过河，谁先到对岸就是胜利。

　　(二)《捕鱼》

　　游戏目的：训练幼儿躲闪动作的灵活性、敏捷性。

　　游戏方法：两个妈妈面对面站立，手拉手织成网;幼儿作小鱼。妈妈说：“捉鱼了”。幼儿就躲闪，奔跑。被捕到了，幼儿替换一位家长，游戏继续进行。(分成3—4组)

　　注意：游戏的场地要比较宽敞。游戏时，提醒幼儿注意安全，以防磕着、碰着。

　　幼儿园三八妇女节活动策划 篇4

　　一、内容与要求：

　　⒈知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

　　⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

　　⒊通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

　　二、重点和难点：

　　知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

　　三、材料准备：

　　⒈一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

　　⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

　　⒊通知妈妈参加活动。

　　⒋妈妈准备发言。

　　四、活动过程：

　　（一）主持人引出活动

　　（二）庆祝活动

　　⒈在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

　　说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。

　　⒉活动进行。

　　主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

　　按节目单表演节目。

　　说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

　　幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

　　个别妈妈表演本领。

　　老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”

　　妈妈说心声。

　　说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

　　幼儿与妈妈一起游戏。

　　夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。

　　妈妈游戏——抢椅子。

　　集体表演《我的好妈妈》。

　　说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的`悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。

　　（三）关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。

　　（四）送礼物。

　　说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

　　祝贺，送礼物。

　　说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。

　　给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。

　　（五）建议。

　　以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

　　活动反思。

　　今天我班幼儿的出席率是％。孩子的妈妈来的也比较多，虽然妈妈都很忙，但是她们都抽出空来，请假来幼儿园参加亲子活动，说明家长对孩子的活动还是比较重视的，家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。

　　本次活动的亮点：

　　幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感激之情。

　　孩子们在活动中，表演了许多的节目，妈妈看到了孩子们精彩的演出，全都热烈的鼓掌。

　　平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下，都能大胆的上台表演节目，例如：吴睿豫和妈妈一起唱歌，王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出，和妈妈的鼓励是分不开的。

　　孩子们和妈妈一起做游戏，在和妈妈共同游戏中，体验到了快乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中，一直为妈妈加油，每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语，母子情感得到了升华。

　　在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说了一句祝福的话，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

　　本次活动的不足之处：

　　由于是家长来园参与亲子活动，幼儿比较兴奋，一直和妈妈讲话，纪律较为松散，幼儿“听”的习惯比较差。

　　妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比较孤单，因此，有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开始埋怨，嘟起了小嘴。教师比较关注和妈妈一起的幼儿，对于其他幼儿比较疏忽。虽然，我们教师在后来的活动中，采取了一些措施，请妈妈没有来的孩子也参加了游戏，但是，对这些孩子来说，今天损失的不仅仅是没有参加游戏这么简单了。这也是我们教师工作没有做到细致之处。

　　幼儿园三八妇女节活动策划 篇5

　　一、活动目标

　　知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

　　了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

　　通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。

　　二、重点和难点

　　知道三八节，并向妈妈表示祝贺。

　　三、材料准备

　　一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。 妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

　　在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”)。

　　老师创设环境：“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。

　　准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

　　通知妈妈参加活动。

　　四、设计思路

　　本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养能力激发幼儿主动活动。

　　中班幼儿很依赖妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

　　五、活动流程

　　讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

　　(一)讨论表演的节目

　　讨论表演节目的内容，确定节目单。

　　1、说说三月八日是什么节。

　　2、讨论表演节目的内容。

　　说明：告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，愿意为妈妈表演什么节目”。

　　3、制定节目单。

　　说明：老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。

　　(二)活动进行

　　(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的.意义。

　　(2)按节目单表演节目。

　　说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

　　(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。

　　说明：录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的，也可以是班上某一家长的。

　　(4)妈妈说心声。

　　说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

　　(5)集体表演《我的好妈妈》。

　　幼儿园三八妇女节活动策划 篇6

　　三八节快到了，为了让幼儿有机会陪妈妈过个快乐节日，特意为中班幼儿设计了“幼儿园三八节活动方案”，引导幼儿为妈妈送上暖暖的祝福，感受浓浓的亲子之情，并体验亲子游戏的快乐。

　　为迎接“三八妇女节”的到来，幼儿园大都会举办各种形式的庆祝活动，我园也不例外，邀请妈妈来园和孩子一起共庆节日，共同体验亲子游戏的快乐。以下是“幼儿园三八节活动方案”。

　　活动目标：

　　1、孩子通过表演节目和妈妈、奶奶们做游戏以及送红花的方式来祝贺妈妈，奶奶的节日。

　　2、体验给妈妈，奶奶过节是一件很有意义的事，增进孩子与妈妈，奶奶之间的亲情，共享天伦之乐。

　　活动准备：

　　1、在活动前，每班排练2个节目，制作好红花，在活动中送给妈妈，奶奶。

　　2、发放“告家长书”，并请家长填好参加游戏的`表格。

　　3、地点安排在三楼，布置好活动场地、家长座位以及横幅标语。

　　4、音乐磁带、小椅子20张、口袋8个、心形数字卡每人1份、礼物若干。

　　活动过程：

　　1、歌曲表演：妈妈，不在麻烦你。（中班组全体幼儿）

　　2、手语表演：感恩的心（中班组全体幼儿）

　　3、游戏环节

　　（1）游戏“抢椅子”：宝宝和妈妈听着围着小椅子转，音乐停就抢椅子，没有抢到就淘汰，取最后2名优胜者。人数：12人

　　（2）游戏“袋鼠妈妈”：妈妈坐在椅子上，孩子穿上妈妈的大鞋，从起点走到终点拿口袋给妈妈，然后妈妈穿上鞋套上口袋再跳到终点。人数：8人

　　（3）游戏“心心相映”：宝宝和妈妈把心形数字卡任意贴在身体上，听音乐随意找朋友，音乐停就碰一碰好朋友的“心”。人数：20人

　　4、活动结束：给妈妈，奶奶送红花，对妈妈，奶奶说句悄悄话。

　　附：亲子活动串联词

　　开场白：小朋友，今天是什么节日呀？对了，今天是“三八妇女节”，是妈妈、奶奶、外婆、阿姨们的节日。今天，她们来和我们一起过节了，你们高兴吗？现在我宣布：心心相映——中班组庆“三八”家园同乐活动正式开始。

　　主：首先请欣赏由中班全体孩子演唱的〈妈妈不再麻烦你〉

　　歌曲表演：妈妈，不在麻烦你

　　主：小朋友，你们爱自己的妈妈吗？今天是妈妈们的节日，你们想帮妈妈庆祝节日吗？那下面就请你们用手语来表达对妈妈的爱，好吗？

　　手语表演：感恩的心（中班组全体幼儿）

　　主：小朋友，你们想和妈妈一起来做游戏吗？我们准备了三个游戏“抢椅子”、“袋鼠妈妈”、“心心相映”。因为人数比较多，所以，我们将分组进行，请各位家长听清楚游戏规则和游戏顺序。（同上）

　　主：妈妈们，你们玩的高兴吗？小朋友，你们玩的高兴吗？妈妈，奶奶平时照顾小宝宝很辛苦的，你们应该怎样感谢她们呢？我们送一朵大红花给她们，好不好呀？送的时候可以说一句什么话呢？

　　主：我们今天的心心相映——中班组庆“三八”家园同乐活动到次结束，谢谢各位家长的参与，再见！

　　幼儿园三八妇女节活动策划 篇7

　　活动目标：

　　1、又一个“三八”节来到了，首先祝福所有的妈妈节日快乐，所有的女士永远幸福、平安。

　　2、通过活动，初步知道三月八日国际妇女节，是妈妈奶奶的节假日，萌发幼儿爱妈妈的美好情感。

　　活动准备：

　　1、幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈;

　　活动过程：

　　一、引起兴趣：

　　小朋友，你们知道今天是什么节日吗?

　　(“三八”国际妇女节)

　　二、庆祝节日：

　　1、今天妈妈过节，我们给妈妈说一句祝贺的`话好吗?(分组讨论)

　　2、给妈妈送花，拥抱妈妈，亲亲妈妈，给妈妈说一句祝贺的话.

　　3、唱儿歌：“世上只有妈妈好”.表达爱妈妈的美好情感.

　　4、给妈妈表演节目：

　　(1)唱英语歌;

　　(2)讲故事;

　　5、幼儿放学回家做一些力所能及的家

　　务活动，以减轻妈妈的负担。

　　6、节日期间，对自己周围的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝福语。

　　三、活动结束。

　　幼儿园三八妇女节活动策划 篇8

　　活动背景：

　　(为什么要搞这样的活动，对幼儿发展有什么作用)

　　通过亲子体验活动形式,让孩子们知道,母爱是世界上最伟大的爱，妈妈把自己全部的爱都给予了自己的孩子，而我们的孩子往往觉得妈妈对自己的爱是理所当然的。通过活动让孩子了解在平时的生活中,妈妈为我们所付出的一切。学会感恩,用朴实的话语,表达出对妈妈的感谢。用实际行动回报妈妈的爱。

　　活动时间：

　　20xx年3月7日下午2：45

　　活动地点：

　　三楼活动室(或操场)

　　活动目标：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

　　2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的'感情。

　　活动对象：

　　妈妈、奶奶/外婆、幼儿、教师

　　活动准备：

　　大鼓、球、橘子、糖果、等

　　活动过程：

　　一、游戏：

　　宝宝找妈妈――妈妈们躲在KT板后面，露出一只手，孩子们分别去找自己

　　的妈妈，找对的幼儿给予适当的奖励。(五角星、糖果等)

　　二、“妈妈(奶奶)真辛苦”

　　师：每年的3月8日是妇女节，就是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等等女性的节日。今天，我们小朋友都把自己的妈妈请到我们幼儿园里过妈妈的节日了，开心吗?

　　妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦!今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节，好吗?

　　三、互动环节

　　1、击鼓传花：

　　游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和妈妈表演一个节目。游戏反复进行。

　　2、小脚踩大脚

　　游戏规则：小朋友的脚穿上鞋套踩在妈妈的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

　　3、喂妈妈吃糖果(橘子、糖)

　　师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己来剥橘子给妈妈吃，好吗?看一看，哪个宝宝最会剥橘子，剥的最快。

　　四、送花——活动结束：

　　师：今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

　　幼儿园三八妇女节活动策划 篇9

　　一、内容与要求：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

　　2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

　　3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

　　二、重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

　　三、材料准备：

　　1、一些歌曲音带，如《我-的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

　　2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

　　3、通知妈妈参加活动。

　　4、妈妈准备发言。

　　四、活动过程：

　　（一）主持人引出活动（二）庆祝活动1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

　　说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。

　　2、活动进行。

　　（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

　　（2）按节目单表演节目。

　　说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。

　　（3）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱（4）个别妈妈表演本领老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈："妈妈您辛苦了。"（5）妈妈说心声。

　　说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱"我们"的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

　　（6）幼儿与妈妈一起游戏。

　　1）夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。

　　2）妈妈游戏--抢椅子（7）集体表演《我的好妈妈》

　　说明：幼儿在体会爱妈妈的'情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说："我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好"幼儿齐："祝妈妈节日好"掌声响起。

　　（三）关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。

　　（四）送礼物中结束活动说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

　　（1）祝贺，送礼物说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。

　　（2）给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。

　　幼儿园三八妇女节活动策划 篇10

　　活动目标：

　　1、又一个“三八”节来到了，首先祝福所有的妈妈节日快乐，所有的女士永远幸福、平安。

　　2、通过活动，初步知道三月八日国际妇女节，是妈妈奶奶的节假日，萌发幼儿爱妈妈的美好情感。

　　活动准备：幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈;

　　活动过程：

　　一、引起兴趣：

　　小朋友，你们知道今天是什么节日吗?

　　(“三八”国际妇女节)

　　二、庆祝节日：

　　1、今天妈妈过节，我们给妈妈说一句祝贺的话好吗?(分组讨论)

　　2、给妈妈送花，拥抱妈妈，亲亲妈妈，给妈妈说一句祝贺的.话.

　　3、唱儿歌：“世上只有妈妈好”.表达爱妈妈的美好情感.

　　4、给妈妈表演节目：(1)唱英语歌;(2)讲故事;

　　5、幼儿放学回家做一些力所能及的家务活动，以减轻妈妈的负担.6、节日期间，对自己周围的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝福语。

　　幼儿园三八妇女节活动策划 篇11

　　活动目标：

　　1、能对妈妈(外婆/奶奶)完整地说一句祝福的话。

　　2、尝试用纸团印画，能将花印得丰满美丽。

　　活动准备：

　　人手一个纸团、实物花瓶、鲜花、红色颜料

　　活动过程：

　　一、活动导入

　　1、今天是什么节日，你们知道吗?(三.八节)

　　2、三.八节是谁的节日呢?(妈妈、外婆、奶奶等)

　　3、你们现在是小妹妹，等你们长大了就可以过三.八妇女节了。

　　二、美丽的鲜花

　　1、三.八节是妈妈(外婆/奶奶)的节日，我们送给他们一束花好不好?

　　2、今天请纸团宝宝来帮忙，小纸团在颜料上蘸一蘸，在花瓶上轻轻印一下提起来，就出来一朵漂亮的花，再轻轻印一下又出来一朵花，纸团上的颜料用完了再轻轻蘸一下颜料……

　　宝宝创作

　　1、宝宝用纸团印花。

　　2、教师提示宝宝用纸团蘸颜料。

　　四、鲜花送给妈妈(外婆/奶奶)

　　将鲜花送给妈妈(外婆/奶奶)，并说上一句祝福的话。

　　反馈：我们邀请了三位妈妈到我们小班里来做客。有王睿俊的.妈妈、赵子钧的妈妈还有周玥的妈妈。家长们也非常配合我们的工作都提前来到班级。整个活动是我组织的，首先向孩子们讲了关于“3。8”节的来历，让孩子们知道“3。8”节是谁的节日。然后在引导孩子们说说自己的妈妈。每个小朋友积极发言，说起自己的妈妈滔滔不绝。有的说妈妈的职业，有的说妈妈喜欢吃什么，有的说妈妈是怎样爱他的，有的说妈妈长的什么样子。最后我们大家一起讨论，妈妈这么的爱我们，我们应该怎样去报答她?有的说给妈妈捶捶背，揉揉肩，有的说给妈妈洗脚，有的说不惹妈妈生气，有的说帮妈妈干活。三位妈妈听了小朋友发自内心的话语，感动的眼睛都湿润了。一首《我的好妈妈》把活动推上了高潮。孩子们把亲手制作的小礼物送给了妈妈们并对着妈妈说了一句祝福的话：妈妈，节日快乐，我永远爱您!教室里洋溢着幸福和快乐。

　　活动后，三位妈妈对小朋友说了一些期望的话，希望宝贝们健康茁壮的成长。孩子们也把甜甜的吻送给了妈妈们。家长们对我们这次开展的活动非常满意，如果我是一个妈妈的话，我也会非常激动的。

　　幼儿园三八妇女节活动策划 篇12

　　活动目标：

　　1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。

　　2.会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

　　3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

　　活动一：献花

　　3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。

　　活动二：谈话活动

　　A: 介绍三八妇女节：

　　1：介绍妇女节的由来(附后)

　　2：3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)

　　3：妇女节是谁的节日?妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女幼儿园三八妇女节活动方案策划2017幼儿园三八妇女节活动方案策划2017。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

　　4：你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)

　　5：妈妈的生日是几月几日?

　　6：妈妈的工作或爱好?

　　7：妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?

　　8：妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做

　　B: 教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前)

　　1：打水：水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。

　　2：洗脚：脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚

　　3：倒水：安全平端水。

　　*教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法幼儿园三八妇女节活动方案策划2017策划师。(中小班)

　　C: 在妈妈的节日，你最想对妈妈说的一句话是什么?

　　练习说：妈妈我爱你

　　活动三：教育活动：送给妈妈的礼物

　　学前班：绘画《我的妈妈》

　　大 班：绘画《我的.妈妈》

　　中 班：制作《我的妈妈》

　　小 班：粘贴画《妈妈的项链》

　　托 班：纸团粘画《花花衣》

　　活动四：大班以上幼儿3月7日调查活动：

　　1：了解妈妈的生日;

　　2：了解妈妈的工作或爱好 ;

　　3：妈妈的家务活;

　　幼儿园三八妇女节活动策划 篇13

　　活动目标：

　　1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

　　2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动，激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

　　3、学习看商品的生产日期及保质期，使幼儿懂得初步的卫生健康知识。

　　4、学习看价钱、计算价钱，提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。

　　活动准备：

　　1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。

　　2、活动前相关知识的了解、丰富。(如：三八节的由来，如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)

　　活动过程：

　　(一)活动前谈话：

　　1、谈谈自己的'妈妈，知道妈妈工作很辛苦，小朋友应该关心、照顾妈妈。

　　2、明确购物活动的目的、要求。

　　(二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。

　　(三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。

　　(四)回幼儿园，活动后谈话：

　　1、说说自己给妈妈买了什么?为什么买这个礼物?

　　2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少?

　　3、交流选购礼物的过程及心情。

　　4、说说自己回家把礼物送给妈妈时，想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。

　　(五)教师小结。

　　幼儿园三八妇女节活动策划 篇14

　　为了庆祝“三八妇女节”，同时对幼儿进行情感教育，培养幼儿知道感恩、懂得尊重长辈、表达情感，锻炼幼儿的语言表达能力及创造力。三月八日我们将进行感恩活动——妈妈我爱您。

　　一、活动目标：

　　1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。

　　2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

　　3、培养幼儿拼图的能力 及动手能力、审美能力。

　　重点：幼儿拼图。

　　二、活动准备：

　　幼儿自带水果，盘子、牙签、家长带水果刀等材料。

　　三、活动时间：

　　20xx年3月8日上午9:00

　　四、活动过程：

　　(一)谈话活动：介绍三八妇女节

　　1、介绍妇女节的由来。

　　3月8日是什么节日?

　　(妇女节又称国际妇女节)

　　2、妇女节是谁的节日?

　　妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

　　3、你身边有哪些人可以过妇女节?

　　(妈、姥、奶、姑、姨)

　　4、妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?

　　5、请妈妈介绍自己的职业，让幼儿明白妈妈们在工作中的辛苦，懂得理解妈妈。

　　6、妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的`爱?

　　(给妈妈捶背、拿拖鞋。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)

　　今天我们一起来做一个水果拼盘送给妈妈。

　　(三)制作活动及拍照留影：

　　1、播放感恩妈妈的歌曲《我的好妈妈》，《小乌鸦爱妈妈》

　　2、和妈妈一起制作水果拼盘。

　　3、和妈妈一起分享水果(宝宝先给妈妈喂水果，再分享)

　　回家和妈妈拥抱，亲亲妈妈，对妈妈说一声“我爱你妈妈”

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