三八妇女节活动策划方案8篇【热】
为了确定工作或事情顺利开展，就需要我们事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家整理的三八妇女节活动策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三八妇女节活动策划方案1
地点：
托中班教室
参加对象：
全体幼儿及家长
活动目标：
1、初步了解3月8日是妈妈（奶奶、外婆）的节日。
2、学习说：“祝ⅩⅩ节日快乐！”进一步增进亲子之间的感情。
活动准备：
糖果、桔子、海洋球、篮子、调羹、豆子等若干。
活动过程：
一、导入活动
师：明天是3月8日妇女节，是妈妈（奶奶、外婆）的`节日。妈妈每天上班赚钱给宝宝用，奶奶、外婆每天给宝宝烧饭、洗衣服，接送宝宝上幼儿园。她们都很辛苦，我们宝宝要谢谢她们，对她们说：“祝妈妈节日快乐！”“祝奶奶节日快乐！”“祝外婆节日快乐！”
二、亲子游戏
1、我喂妈妈吃桔子。
幼儿剥桔子给妈妈吃，看谁剥得快。引导幼儿说：“妈妈，请你吃桔子。”
2、抛砖引玉
在一定范围内由幼儿扔还海洋球（6个），妈妈那篮子接，看那一对最先抛接完。
3、我是数数小能手
妈妈左右手拿调羹舀豆子到对面（有一定范围）的桌子上的盘子里。幼儿帮助数豆子。谁舀的豆子多为胜者。
4、齐心协力
由妈妈背着幼儿到对面（有一定范围）的绳子（有一定高度）边，由幼儿摘糖果。摘到的就是自己的。
三、结束活动。
三八妇女节活动策划方案2
一、活动时间：
3月7日—3月8日
二、活动主题：
三八节"链"结顾客心
三、活动内容：
1、"链"结顾客心：
凡购买3000元以上加51元钱即送18K链一条
（素金不参与优惠活动）
2、三八节旧饰换新颜：
在三八节期间，顾客可将以前的的首饰拿到xx珠宝专卖店/柜换取新的首饰，只收取加工费，同时免费提供清洗服务（非xx珠宝店/柜购买的钻饰也可参加），使所有首饰"旧貌换新颜"。
四、活动宣传与推广
在当地发行量的`日报或晚报刊登活动宣传广告，主题是《三八节'链'结顾客心》，内容包括"三八节'链'结顾客心"、"三八节旧饰换新颜"等活动的参与细则。
在各地电视台做活动宣传广告，还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做"三八节'链'结顾客心"、"三八节旧饰换新颜"活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。
在店前做好活动宣传海报或xx展架，在柜台安排活动咨询员并设立咨询电话方便顾客咨询。
五、活动控制与评估
1、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录。
2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至xx珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结，以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。
六、活动经费预算
1、宣传费用约3000元。
2、展架：85元。
3、总计：3000+85=3085元。
三八妇女节活动策划方案3
为丰富女职工文化生活，营造“三八”妇女节欢乐祥和的氛围，特举办庆“三八”妇女节趣味活动，安排如下：
一、活动时间
3月6日（星期五）上午9：00——11：30
二、活动地点
华晟荣煤矿体育场
三、参加人员
华晟荣煤矿、华晟源洗煤厂女职工（可搭配男职工参与）
四、活动内容
集体项目：多人跳大绳（优胜者可获得奖品）、夹气球跑。
个人项目：套圈（套中目标即可获得奖品）、扎气球。
亲爱的职工朋友们，活动很丰富，你们的`到来将会使活动更精彩！
三八妇女节活动策划方案4
活动地点：
嘟嘟熊班教室
活动目的：
1、感受妈妈的美丽，培养幼儿初步的审美观。
2、感知妈妈的.辛苦，初步了解三八妇女节的含义。
3、培养幼儿用于大胆表达对妈妈的爱，增进宝宝对妈妈的情感。
活动准备：
音乐、鲜花34朵、水果若干
场地准备：
空教室（孩子在室内围坐成一个大U型）、教室外走廊（妈妈们在其候场）
活动过程：
一、老师引导孩子们观察自己的妈妈是否漂亮。
二、音乐响起，妈妈们4个一组轮流上场展示自己的魅力。
每一轮服装秀展示之后，孩子给自己的妈妈送鲜花，以表达对妈妈美的称赞，并合影留念。
随后，孩子将妈妈请到自己的座位上坐定，观看其他妈妈的展示。
三、亲子交流。
妈妈告诉孩子：
1、妈妈上午在忙什么？
2、妈妈为什么忙？（比如上班、为参加宝宝的活动选衣服、化妆等等，让宝宝了解妈妈的辛苦）
3、妈妈哪里漂亮？
四、老师请孩子们回答妈妈哪里漂亮。
五、孩子们站队为妈妈献歌《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》
六、幼儿取水果献给妈妈，并祝妈妈节日快乐！
三八妇女节活动策划方案5
一、活动背景：
以国际妇女节为契机，彰显教师的风采，为本园注入动感的'新鲜活力，特此举办此活动。
二、活动人员安排：
主持人：
策划及召集人：
游戏材料准备：其他准备：（奖品、现场材料）
现场裁判：
节目准备：
三、活动时间及地点：
多功能室：20xx年3月6日下午4：30——5：30
四、活动流程：
开场白——
园长讲话：
分组及参加游戏说明：全体教师按照抽签方式分成两组，每轮游戏由每组派出两名选手参加。游戏：（节目穿插进行）
（一）有品位——发型师10分钟（两组人员同时进行）
游戏规则：在规定的时间内队长给队员完成发型设计。
评分标准：发型整齐、有创意、适合其队员。
（二）有默契——你做我猜10分钟
游戏规则：一人按照提示做动作，另一人负责猜答案。
评分标准：在5分钟里，看哪组猜对的多算赢。
（三）巧手妈妈——剥吃花生5分钟
游戏规则：将准备好的花生剥开并全部吃完。
评分标准：操作时间最短者着获胜。
三八妇女节活动策划方案6
活动目标：
1、知道3月8日是妇女节
2、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。活动准备：长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀
意图一：谈话导入、引出主题
1、师：今天是什么节日？（三八节）
2、小朋友想送给老师、阿姨什么礼物？（送花）
2、小朋友要自己动手为老师和阿姨做一束花。愿意吗？
3、小结：今天老师就教小朋友自己亲手制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。
意图二：制作鲜花、观察做花的步骤
1、区分长方形纸的长边与短边。
2、用长边对折，区分对折线与边线。
3、在对折线处开一小口，在边线处剪数条直线成丝状。
4、将绿色习惯从小口处插入，并黏贴。
5、小结：今天我们学到了长方形是有长边和短边，两条边的长短不一样，长的那条叫长边，短的那一条叫短边；还学习了对折线和边线，都是有不同的.。
意图三：欣赏幼儿的作品，集体讨论交流
1、欣赏各自的作品，数一数每一束有几朵花。
2、谈论判别对折线与边线的好方法。
3、小结：小朋友真是很聪明的，能够做出好看的花来了，送给老师和阿姨也可以送给我们的妈妈和自己的长辈，表达一下自己对他们的感谢，好吗？
三八妇女节活动策划方案7
一、活动意义：
让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
二、活动主题：
我爱妈妈
三、活动目标：
1、知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。
2、通过和妈妈的一起游戏，增进幼儿与家人之间的.情感。
3、体验活动带来的快乐。
四、活动准备：
1、通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
五、具体活动方案：
（一）场地安排：
1、小班各班以班为单位在教室进行活动。
2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。（其中，中班做好预案，如天气好，在操场开展活动。）
（二）活动流程：
1、主持教师向妈妈们致欢迎词。
2、幼儿表演节目给妈妈看。
3、亲子游戏。
4、献朵花儿给妈妈。
5、活动结束。
三八妇女节活动策划方案8
一、活动目标：
知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点：
知道三八节，并向妈妈表示祝贺。
三、材料准备：
歌曲：《我的好妈妈》、《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》等；
妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的视频；
在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事（教师可适当地交代任务："看看你妈妈在家里做了什么事，"或者"妈妈在单位里做什么事"）。
老师创设环境："妈妈喜欢"的物品展览会。（可用实物也可用图片）。
准备好搭建舞台的材料：积木、桌布、花盆、彩色纸等。
通知妈妈参加活动。
四、设计思路：
本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养能力激发幼儿主动活动。
中班幼儿很依赖妈妈，但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感；中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。
五、活动流程
讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物
（一）讨论表演的节目
讨论表演节目的内容，确定节目单。
1、说说三月八日是什么节。
2、讨论表演节目的内容。
说明：告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，愿意为妈妈表演什么节目”。
3、制定节目单。
说明：老师可引导幼儿合作为妈妈表演。座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。
（二）活动进行
1、主持人引导幼儿说说庆祝会的意义
2、按节目单表演节目
说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计
3、播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像
说明：录像将平时幼儿熟视无睹的内容显得直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的，也可以是班上某一家长的。
4、妈妈说心声
说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱"我们"的'情感同时也激发幼儿爱妈妈。
5、集体表演《我的好妈妈》
说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说："我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝你们节日好"幼儿齐："祝妈妈节日好"掌声响起。
（三）送礼物
说明：幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。
展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品，也可以是学习用品、范围广一些为好。
（四）制作礼品
1、老师制作，幼儿观察议论制作方法。
先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸，做一朵花，粘在画的一角。
说明：
（1）由于幼儿在表现能力上的差异，所以，老师在示范"礼物"之后，还应在环境中提示一些典型的"礼物"范例。同时鼓励幼儿积极想象。
（2）"花"的制作方法，可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误，让幼儿分辨。
2、祝贺，送礼物
说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。
（五）建议
本设计可分多次进行。以后，可产生幼儿的"我帮妈妈"记事本，主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。
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