植树节活动方案汇编7篇
为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的植树节活动方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
植树节活动方案 篇1
一、活动主题:许美好愿望、献绿色爱心。
二、活动目的: 美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的.责任心。
三、活动时间:三月十四日
四、活动地点:成都理工大学工程技术学院
五、活动宣传:海报,展板
六、活动过程:
1、 由院青志协负责向院团委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水桶。
2、 由院青志协向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)
3、 由院青志协联系各系青志协,给予支持和配合。
4、三月十二日举行“绿化环境,从我做起”的签字仪式
5、活动内容:
(1) 院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)
(2) 志愿者们分组后,分别由院青志协充当小队长负责。
5、 注意事项:
a) 植树过程中注意合理利用工具,节约用水。
b) 植树时应注意方法和安全
c) 活动完毕,合影留念。
七、活动经费:
树苗和花种:100元
铲子:30元
水桶:20元
植树节活动方案 篇2
植树造林是保护我们赖以生存的环境,不仅可以绿化和美化家园,同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。
一、活动背景:
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的'相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标:
1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。
3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。
三、活动准备:
1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”
2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传旗。
3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”
4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)
5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6.树苗若干。
四、活动过程:
“种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式
1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。
2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”
植树节活动方案 篇3
全民义务植树活动是历年来园林工作的一项重要活动,为我区的绿化工作做出了重要的贡献。今年,咱们根据市园林局的工作布置及安排,紧紧围绕创建“绿色、生态、和谐”的主题,结合本区的实际情况,特制定以下义务植树活动方案:
一、指导思想
进一步提高对义务植树工作重要性的认识,广泛深入地开展宣传活动,提高全民义务植树意识,提高人民群众对义务植树法定性、公益性、全民性的`认识,最大限度地动员适龄公民积极参加义务植树活动,形成全民参与城市绿化建设的浓厚社会氛围,使义务植树这一法定义务家喻户晓。
二、实施方案
全区各级各部门要提高认识,切实把全民义务植树工作放在重要议事日程上,要确定专人负责,建立严格的责任制,并保质保量地完成任务。区绿化委员会办公室在认真做好统计和规划工作后,科学合理地安排此项活动:
(一)时间:20xx年3月10日(周x)9:00时
(二)地点:
1、山体北侧
2、水库
(三)主要树种:较大规格侧柏、柳树
(四)参加人员:区领导及机关干部、共青团组织、区园林
局工作人员、辖区内市民和志愿者等
(五)参加人数:1000余人
(六)种植数量:10000余株
三、参加形式
1、将义务植树地点及报名电话在新闻媒体公布,由专人进行接听记录群众报名情况。
2、按报名情况,区园林局统一安排,按指定地点进行栽植,并填写“义务植树卡”。
3、大力宣传发动各办事处及辖区单位和市民积极参与“绿地认建”、“绿地认养”、“以资代劳”、“绿地管护”等各种形式的爱绿护绿活动,针对有意向的单位和市民加强日常指导,建立健全相关档案,确保活动的长期有序进行。
4、全民义务植树活动结束后,区绿委将在4月和10月进行两次验收,对苗木进行全面的养护和管理。
四、具体要求
1、苗木及水源由区园林局统一安排。
2、参加人员自备工具(铁锹、水桶等)。
3、按照专业技术人员的指导进行种植。
植树节活动方案 篇4
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了洛城幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们的心里撒下绿色的希望,让他们在保护自然中亲身体验劳动的`乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春天的快乐体验,幼儿园于3月11日组织中班小朋友进行了一次以“护绿行动从我做起”为主题的护绿活动。
一、活动目标:
1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友。
2、自己动手,亲身体验护树活动。
3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。
二、活动准备:
本周区域中幼儿制作护树卡、心愿卡,把对小树的祝福以画的方式表现出来,并塑封。制作白纸的横幅。
三、活动流程:
1、植树前的谈话:你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)(把这一天定为植树节,一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日)。
另外,3月12日刚好是惊蛰之后,春分之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。)你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?(告诉幼儿树木可以制作家具、门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)如果没有树会怎样?观看“风沙的危害”多媒体课件,让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害,师生共同想办法解决风沙给人们带来的危害,多种树。用树林挡住风沙,减少风沙给人们带来的危害。
2、植树节活动仪式开始:
(一)教师组织幼儿给树系心愿卡,(在区域活动中制作好)并对小树说一句祝愿的话,老师拍照。
(二)共同制作横幅:护绿行动,从我做起。教师请第一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。
教师请第二组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。
全体中班小朋友以绘画、粘贴、涂色等形式装扮横幅。
植树节活动方案 篇5
3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作点贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的'生活环境更加美丽,学校大队部大队委员就着手准备,发动组织了植树节系列活动。
一、活动目的
1、了解树的知识。
2、进一步了解树与人类的关系。
3、提高学生的保护责任感。
4、增强爱护树木的能力。
二、行动口号:
行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:
20xx。3、11——-20xx。3、14
四、活动内容
1、成立领导小组:全体领导、班主任
2、开展系列活动
(1)围绕爱树,进行树类知识讲座。(班主任,讲课稿2份)
(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗,为花坛除草等一系列活动。
(3)制作绿化心愿卡
(4)大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)
植树节活动方案 篇6
一、活动目的
1、通过活动,培养学生热爱大自然的`美好情感,渗透环保教育。
2、增进学生与母校、与老师、与同学之间的情感。
3、培养学生的团结协作意识。
二、活动时间:3月12日植树节下午第二节课。
三、地点:学校操场北。
四、参加对象:六年级二班全体同学与班主任。
五、所带工具:水桶,铁铲
六、活动过程:
1、上课铃响后,六年级二班学生在班主任带领下去学校广场集合。
2、班主任分组:五个小组。
3、讲解爱树护树重要性及注意事项。
4、分组活动一组:张XX负责挖坑,李XX负责浇水。三组:郭XX负责挖坑,马XX负责浇水。五组:孟XX负责挖坑,甄XX负责浇水。拍照留念。
七、收获:今天,我们六年级全体同学以“3.12植树节”为主题开了一节植树活动。本次活动,主要是让同学们了解“植树节”,增强同学“爱我学校,美我学校,绿化环境”的意识,让同学们明确环保的重要性,让同学们自觉行动起来共创绿色周边环境。我倡议在以后的学习生活中从我做起,从班级做起,实事求是地在日常生活中爱护、保护、营造绿色生态环境。
植树节活动方案 篇7
一、采访咨询活动
时间:3月12日上午9点半(可带好手机,结束后可叫父母来接)
地点:人民公园(注意安全,不认识的请父母送)
参与小记者:******中学20名小记者(带好小记者证、笔、笔记本、照相机等)
采访内容:(采访时选择好的.角度,大胆采访,及时写采访稿)
1、通过现场观察,采访植树节咨询活动现场场景;
2、采访园林工作人员,了解近年来我市城市绿化开展情况和取得的成绩;
3、采访咨询人员,采访家庭绿化以及养花种草的相关知识;
4、采访现场咨询市民,了解他们关心哪些绿化问题,
规划方案
活动安排:
1、学校自行组织学生到达活动现场,并由老师带队组织。
带队老师:、电话:;
2、园林局安排人员接待小记者,协助开展采访活动。
联系人:城乡绿化综合处处长 谢星安,电话:
3、小记者协会安排工作人员,协调小记者采访活动。
工作人员:韩中寅;电话:
三、报道安排
1、13日晚,小记者报道、图片的电子稿传送学校指导老师邮箱;
刘老师邮箱地址:
2、14日中午前,学校指导老师各挑选其中4篇优秀稿件及部分图片,发送至晚报小记者周刊编辑部:
其他稿件发小记者协会工作室:
3、16日,常州晚报小记者周刊刊出植树节报道专版。
参与人员:
七(1):荆恬、郑歆鹏;
七(2)殷韵、顾逸;
七(3):黄宇婕、沈晓玉;
七(4):陆旭娇、朱慧妍;
七(5)殷雯馨、郭娱吟;
七(6)谢谦、许家伟;
七(7)张佳媛、祝源 ;
七(8)何雨婷、孟天一 ;
七(11):王艺茹、徐艺超 ;
七(12)周珺、周一涵
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