【实用】植树节活动方案汇总五篇
为了确保事情或工作扎实开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么应当如何制定方案呢？下面是小编整理的植树节活动方案5篇，欢迎大家分享。
植树节活动方案 篇1
一．活动主题
共建绿色校园，同享碧水蓝天
二．活动背景
我国历史上曾是多林国家，可是由于人们不注意环境保护，对森林滥砍滥伐，使我国在20世纪40年代成了世界上的少林国，森林资源锐减。植被覆盖率低导致很多环境问题的产生。
目前，我国水土流失严重，水土流失不仅使我国失去了大片宝贵的土地，还使河床升高，湖泊、水库淤积，因此洪涝灾害频繁，使人民的生命财产安全受到了严峻的威胁。我国是一个农业用地较少
的国家，在这样的状态下，我国的珍贵土地资源居然还在不断减少，实在令人为之叹息。
我国是世界上受沙漠化危害最严重的国家之一，目前，北方干旱和半干旱地区的沙漠化土地在不断扩大。
近年来，全球变暖，臭氧层渐渐被破坏，这将严重危及我们的家园以及我们的生命健康但是还是有很多人不爱护树木，没有保护环境这个观念，随意进行绿色破坏，植树节即将来临，身为学生我们应该为我们的校园在这个节日做点什么，为绿化我们的.校园贡献出我们的一份力量。
三．活动目的
①秉承学我们中华民族的传统美德，通过我们进一步的宣传让更多的人懂得去护木爱树，珍爱我们的环境，通过美化环境保持生态平衡，提高大家爱护花草树木的责任心，为学生创造一个充满活力的校园环境，加强学习气氛，同时，宣传温室效应的危害，倡导大家爱护我们唯一的家园——地球，并在活动中发扬志愿精神。
②在此次植树节活动的过程中，不但能促进各部门之间的交流，增进各部门成员之间的感情，同时更能培养成员之间进行工作时的默契感，更有利于进行下一步工作。
四．活动时间
xx年3月27日中午11点到13点
五．活动地点
凌云广场东食堂门口，高占祥书法广场
六．活动过程
①由学习部制作策划书向建筑系主席团进行申请及审核。 ②申请成功后，由学生会主席团带领各部门部长按照策划
内容对各部门进行分配工作和任务。
③各部门准备好后，于活动举办规定时间按时就位，各司其职。
④活动结束后，做好本次活动的记录并上交主席团。
七．活动内容
①由宣传部提前出一张关于主题的宣传报做前期宣传。 ②由外联部负责拉赞助用于我们此次活动所用的横幅以及签字笔。
③生活部负责此次活动的拉横幅任务。签字的（此次活动签字仪式所用，于活动后拉于图书馆南面路西树上）和不签字（活动前拉于宣传栏南面小花园靠路的树上）的各一条。
④14年3月27日10时至13时由组织部和学习部负责签名仪式活动。
⑤纪检部负责活动期间参与该活动的每一位成员的安全问题，并进行巡查，以防突变事故的发生。
⑥活动结束后，由学生会全体成员带上工具（如：扫帚，簸箕，纸篓等）组织清理校园垃圾，
八．活动准备物品
①用于活动前期宣传准备的海报一张。
②横幅两条，一条直接拉上（“绿化环境，美化人生，为了你我的健康，请爱护树木”），一条签字仪式后拉上
（“多份关爱与呵护，爱护大自然一草一木，由我做起”）
③用于签字仪式活动的签字笔XX支。
九．活动注意事项
①所有活动人员准时到达活动地点不得迟到。
②活动期间服从组织人员安排，不得以任何理由擅自离开活动场地。
③请大家务必注意活动现场的卫生为绿化环保贡献心力，不产生新污染，新垃圾。
策划人：学习部仝奔
植树节活动方案 篇2
一、指导思想
早春三月，草长鹰飞，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱护环境、热爱温州的'情感，将在３月14日，通过都市报组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标
1．情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助。
2．能力目标：在实践过程中每名孩子要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色小卫士的自豪与自律，从小锻炼身体。
3．知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并能向周围的人宣传。
三、活动时间
四、活动地点 瓯海泽雅
五、活动对象 一班全体学生及家长
六、活动准备
1、植树的铁锹
2、水桶一个
七、活动具体
安排
1、活动坚持自愿参加的原则，向赵奕凯妈妈报名。活动由旅行社全权负责，费用大人151元，小孩133元
2、日早上8点30分体育馆西大门（奥林匹克大酒店）集合
1号车 车牌11405
2号车 车牌18289
3、抵达泽雅寨下堂青少年活动基地
活动安排：植树 拔萝卜 抓田鱼 造纸
捣年糕 参观私塾（模拟学堂上课）
4、下午3点30返回，结束愉快旅程
八、温馨提示
1、运动装备，带好雨具。
2、如遇雨天，活动照常。
一班家委会
植树节活动方案 篇3
植树节是按照法律规定宣传保护树木，并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。下面我们来看一下学校班级关于植树节的班会活动方案吧。
一、活动目的：
以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、行动口号：
行动起来，争做护绿小使者，保护环境，绿色家园。
三、活动时间：
20xx.3.12——20xx.3.15
四、活动内容：
1、植物节宣传教育活动：
倾听“植树造林净化环境”广播剧，同时教育学生人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、环境保护美化校园活动：
（1）以小组为单位成立护绿小队，爱护校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
（2）在各班卫生区域内清理杂物，同时做好绿色宣传小活动
（3）给小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班请自备工具）
（4）我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影，留下美好的纪念。
3、评选优秀创意活动：
（1）“绿意角”的'设计评比：在植树节前期，在自愿的原则下，以每小组为单位供养一盆小小的易养活的绿色植物。3月15日时放在班级图书角或者讲台上，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。
（2）班队课之前让学生画美丽校园，好的贴在教室的墙报上。
（3）四人小组讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎样做。
（4）交流大家收集的环保宣传标语，同时给予。
五、班主任做总结：
同学们我们生活的环境要靠自己来保护，大自然是我们的好朋友，植树造林，爱护环境是对她的最好回报，行动起来吧。
植树节活动方案 篇4
一、动背景：
春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里，使孩子们能够积极与大自然环境“对话”。
二、活动目标：
1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出每位宝贝的'自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示我们的风采。
3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。
三、活动准备：
1.各班通过活动展示版面：如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。
2.制作“绿化环境，美化家园”宣传牌。
3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
4.树苗若干。
四、活动过程：
分年级开展不同主题的植树节活动
1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”
流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
延伸活动：主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)
2.中幼活动主题“绿色家园共创造”
流程：认养树木，挂上小组牌默认分类。画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
延伸活动：.树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，……制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化
3.高幼活动主题“你我携手添绿意”
流程：幼儿去植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录。
合影：我与小树苗共成长。制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿(护绿小天使)，在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。
延伸活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。
树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。
3.12植树节宣传口号大全
年年植树树成荫，代代造林林成森
多植树，广造林、现在人养树，日后树养人。
双木成林染尽山河，独苗虽绿怎抵风沙
多一片绿叶，多一份温馨。
植树在当代，得宜在下代
树木棵棵种，绿荫点点阴
一棵两棵三棵，棵棵皆成栋梁材
植树节,给地球一点色彩,一起动起来哦!
生命在于绿色,希望在于绿色。
让地球变的更年青
大力植树造林，禁止滥砍滥伐
珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。
爱我长沙山水洲城，维护优良生态环境。
多一片绿叶，多一份温馨。
告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。
植树造林，利在当今，功在千秋。
水是生命之源，树是水的卫士。
多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护大自然的一草一木。
绿化环境，美化人生。
生命在于绿色，希望在于绿色。
植树节活动方案 篇5
一、活动动背景及目的
1、活动背景
绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境，保护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境，绿化我们的校园，使我们生活在美丽的天空下，清新的环境中。
2、活动意义
增强全校学生对低碳生活的认识，提高低碳生活常识，共同创建美好的福林。
3、活动目的
⑴通过亲身体会本次活动，使全体学生对低碳生活有一个充分的认知，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。
⑵通过此次活动，可以提高全体学生的绿化意识。
⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。
二、活动主题
主题：拥抱春天播种绿色放飞希望
时间：3月12日
三、活动内容
1、20xx年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。
由5年级2班学生代表发出倡议。
2、播种绿色活动
每班学生自带花盆3个，自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子，报纸，每班派六名学生代表现场种完。
3、各班建立“绿色小氧吧”
各班补充完善绿色小氧吧，成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。
4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。
5、进行研究性学习
各班根据所种植物，搜集相关资料，并制作手抄报，每班上交5份。
上交时间：3月16日
我们衷心祝愿福林小学的的学生们，能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长，都将撑起一片美好的蓝天。
植树节的主题活动方案
目标：
1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的'认识，了解树木与人类的关系。
2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
准备：
1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件
2.自制常见树小纸牌人手3—4张
3.植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。
设计思路：
从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。
过程：
一、讲树
1.观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件，了解风沙对人类的危害。
2.引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。
3.观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
二、夸树(植树对人类的益处)
观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
三、玩树牌
幼儿每人3——4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。
玩法：
双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有;讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。
四、种树
1.激发幼儿参与种树的兴趣
带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树”
(1)种植工具
(2)种植方法
2.幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。
3.插上小标志，便于日后负责照看和护理。
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