植树节活动方案

时间:2023-05-09 12:47:35 其他节日 我要投稿

关于植树节活动方案集合15篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编精心整理的关于植树节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于植树节活动方案集合15篇

关于植树节活动方案1

  3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作点贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,学校大队部大队委员就着手准备,发动组织了植树节系列活动。

  一、活动目的

  1.了解树的知识。

  2.进一步了解树与人类的关系。

  3.提高学生的保护责任感。

  4.增强爱护树木的'能力。

  二、行动口号:

  行动起来,争做护绿小使者。

  三、活动时间:

  20xx年3月11日———20xx年3月14日

  四、活动内容

  1.成立领导小组:全体领导、班主任

  2.开展系列活动

  (1)围绕爱树,进行树类知识讲座。(班主任,讲课稿2份)

  (2)学生们在学校和社区进行种植小树苗,为花坛除草等一系列活动。

  (3)制作绿化心愿卡

  (4).大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)

  校级“环保小卫士”评选

  选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。

  评选时间:3月16日(周三之前)

  评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。

  1“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。

  2.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3。12—3。13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。

  3。各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。活动要求:

  1.爱护环境卫生,不乱丢垃圾。

  2.爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。

  3.节约资源,不随便浪费水、电。

  4.积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

关于植树节活动方案2

  一、活动目的和意义

  3月12日是一年一度的植树节,给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽,结合我校实际情况,在全校开展形式多样的'植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、活动口号

  行动起来,为地球增添一点绿色

  三、活动时间

  3月1日——3月31日

  四、活动过程

  (一)宣传动员阶段

  1、在升旗仪式上号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、召开主题班会,讲解树木知识。

  (二)活动阶段

  1、学生对花草进行动手种植的实践,美化校园。

  2、结合我校校园绿化活动,在校园进行集体种树活动。

  3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

  (三)总结阶段

  1、开展植物生长过程我知道活动。

  2、以班级为单位发出一份倡议书。

关于植树节活动方案3

  一、 活动目的:

  以三月份植树节为契机,在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、 行动口号:

  行动起来,争做护绿小使者。

  三、活动时间:

  20xx.3.7——20xx.3.19

  四、活动内容:

  (一)植树节宣传活动

  1、中心校四年级(及以上班级)学生自编“环保”主题手抄报一份,3月11日各班上交1—2份手抄报,队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。

  2、各小学在3月7日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  3、各班出一期“绿色环保”的主题板报,3月10日评比。

  4、我给小树写首诗,结合植树节各项活动,各班组织学生创作一些儿童诗,

  班主任精选2-3篇,于3月16日前上传至中心组共享文件夹内,由中心小学评选出优秀作品,予以表彰。

  (二)环保护绿活动

  按照护绿小队,认养校内主要绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

  1、在各班认养区域内清理杂物。

  2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)

  3、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。

  活动时间:3月12日大课间,如天气异常则顺延。

  (三)“绿意角”的设计评比活动

  在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的.环境。活动结束后,由各校评出活动积极分子。四年级及以上的班级学生对本活动,以“快乐的植树节”为题写一篇作文。

  评比时间:3月19日中午12:20进行。

关于植树节活动方案4

  一、活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的.目的。

  二、行动口号:

  积极行动起来,争做护绿使者。

  三、活动时间:

  ______________________________________________。

  四、活动内容:

  1、发动:

  团委在xx月xx日晨会上向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、实践:

  ①将学校草坪划分到各班,让各班负责进行养护;

  ②以各班团支部为单位种植一盆绿色观赏植物,等其茁壮时放到讲台;

  ③周六在家检查一下自己身边的树木,需要支架的支架,浇水施肥;在自家周围种一棵小树,撰写观察日记或实验报告;

  3、交流:

  电视资料片辅导和科常课讲座,收集有关植物生长知识在班会上交流、宣传。

  4、设计:

  充分发挥同学的创新能力进行设计,撰写将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体的设计方案并进行评比。

  5、征集:

  发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为安吉开发献计策”“我为塘中开发献计策”“我为xx村开发献计策”等的金点子;征文“畅想生态安吉”、“畅想生态塘中”、“畅想生态xx(村)”等。

关于植树节活动方案5

  一、活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的`了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、行动口号:

  行动起来,争做护绿小使者。

  三、活动时间:

  XX.3.11~XX.6.31

  四、活动内容:

  1.植物种植全校播种行动:

  大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  学生自带种子和花草进行动手种植的实践,撰写观察日记或实验报告,进行成果展示,并美化教室。活动时间:

  2.环保护绿行动:

  各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片,统一悬挂。(每个班级认领一棵树木或一株花,在所认领的植物上悬挂上班级)活动时间:XX.3.10---XX.3.14

  3.“我知道??”植物生长知识交流活动:

  电视资料片辅导和班级讲座,收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。

  活动时间:-XX.3.14

  4.“绿意角”的设计评比:

  充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。

  5.“我为威海开发智力献计策”环保金点子征集:

  发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为xx开发智力献计策”金点子;征文“我们的畅想”。

  备注:请各班主任严格按照活动计划活动,德育处将按照活动规定时间抽查。

关于植树节活动方案6

  一、 活动主题: 拥抱春天,播种绿色

  二、活动目标:

  1.让幼儿知道春天是万物复苏的季节,三月十二日是植树节。

  2.了解树木以及绿色植物对人类的作用,知道要爱护花草树木。

  3.培养孩子的动手能力。

  三、活动组委会

  活动总指导:史丽芳

  活动总策划:辛倩玲 张燕

  具体负责人:分园各班级教师

  四、活动形式

  本次活动具体由各班负责,活动形式根据不同的具体情况进行,如小班组可开展“我给小树穿花衣”“我认识的小树”等;中班幼儿可开展“我给小树松松土、浇浇水”、我认识的`小树”等;同时丰富班级自然角的植物种类,可以种豆、种蒜并用幼儿喜爱的方式进行记录。四月进行户外种植活动,每班认领土地,自选植物种植,让幼儿感受自己劳动美化环境的乐趣。同时各班可邀请有专业知识的家长来园做活动,激发家园共同爱护树木及热爱大自然的情感。

  五、活动时间

  20xx年3月12日—4月12日

  六、活动地点

  各班自定

  七、活动效果

  各班做好活动过程、活动总结,上传保教处,并放入幼儿成长纪念册。

关于植树节活动方案7

  一、活动目标:

  3月12日是中国的植树节。绿化孕育了文明,人类要生存、要发展,必须不遗余力地进行生态建设,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。

  为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我园组织孩子和家长开展“为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。

  通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。认领身边的小树,用自己的双手照顾自己身边的绿化,从身边的绿色开始,争做绿色文明小使者,为我们的城市出自己的一份微薄之力。

  二、活动准备:

  1、每班一句护绿口号

  小班:我们只有一个地球

  中班:让地球长出美丽的头发

  大班:为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园

  2、请家长提供制作认领“树牌”标志的材料(不怕水,能写上字的材料,如硬塑料纸,证件卡等),幼儿园可准备一些海绵纸。

  3、孩子认识自己幼儿园或社区里的树木,并参与选树、认领活动。

  三、活动内容:

  1、介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义。

  2、宣读植树节倡议书。

  3、带领幼儿制作认领树的“宣传牌”。

  4、布置任务,请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树,挂牌,给小树浇水。

  5、家长反馈活动情况,可提供文字、图画或照片。

  6、评选“绿色小卫士”。

  倡议书

  亲爱的小朋友们、家长们:

  我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。有了树,才会有和谐美丽的`大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋……。

  一年一度的植树节即将来临,让我们共同携手,在这美丽的校园播下绿色的种子。

  在此我们呼吁:

  1、 多走几步路,不要穿越绿化带,践踏绿地。

  2、 拒绝使用一次性筷子,节约每一张纸。

  3、 爱护每一棵树,劝阻身边不文明行为。

  4、 关心认养的树,定时浇水。

  5、选择一些成活率高的植物养殖,知道部分植物的名字。

  6、将自己的家和班级变成一个绿色家园。

  我们倡仪从自己做起,从身边做起。

  让我们播种绿色,播撒文明,我们相信有了道德的阳光,绿树才会常青,让我们齐努力让天空更蓝、地更绿、水更清!

  植树节家长工作

  1、请家长为孩子提供制作认领小树宣传牌的材料。(彩色的硬塑料纸、作废的证件卡套、不怕水可写字的材料)。

  2、周末请家长带孩子到社区周围认领小树,挂认领牌,给孩子照相留影,向孩子宣传环保知识,把活动内容反馈给幼儿园,参加活动积极的孩子将被评选为“绿色小卫士”。

  3、请家长为幼儿园提供一盆绿色植物,共幼儿种植、欣赏。

  谢谢合作!

关于植树节活动方案8

  活动时间

  20xx年3月12日

  活动主题

  拥抱春天,播种绿色

  活动地点:

  学一班自然区

  目标:

  1、了解绿树植树对环境和生活的作用。

  2、知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。

  活动重点:知道3月12是植树节,并在老师的帮助下种植花草。活动难点:了解绿树植树对环境和生活的作用。

  活动准备:请幼儿收集自己喜欢的植物的资料或花草、水杯活动过程:

  一、活动开始

  1、老师:我们呼吸的是什么呀,对是空气,你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的,所以大树是我们的好朋友,我们要爱护树木,春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子,你们知道是那天吗?老师小结:因为现在是春天,春天适合植树,所以大家把3月12日,指定为植树节。

  二、老师分享和谈论有关植树节的资料。

  1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期,并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识,了解植树节的来历以及意义。)

  2、老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。

  三、老师让幼儿以植树为主题,分组绘画。

  1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法,并用绘画的形式表现出来。

  2、老师请另一组的`幼儿进行设计有关植树节,植树造林的宣传画。

  四、幼儿在老师的帮助下,了解种植花草的步骤。

  1、老师:小朋友,你们知道种花的正确步骤是什么吗?

  2、老师请幼儿思考后回答。

  3、老师小结:我们种花的时候,我们要先把土放进花盘里,挖一个洞,然后再把种子撒下去,再用土盖起来,最后给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水,吸收阳光和水分,这样就可以促进种子的生长,让它可以更快的发芽等。

  4、幼儿在老师的帮助下种植花草。养成爱护花草树木的好习惯。

关于植树节活动方案9

  [活动目标]

  培养孩子绿色环保意识,直到植树的好处。

  [活动准备]

  小树苗若干、心愿卡、铲子若干、洒水壶、了解种树的过程.

  [行动口号]

  行动起来,争做护绿小使者。

  [活动时间]

  [活动内容]

  1、植物种植全校播种行动:

  人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  幼儿自带种子进行动手种植的实践,写观察日记或符号表示,进行成果展示。

  2.环保护绿行动:

  按照护绿小队,认养园内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级制作护绿卡片,统一悬挂。

  3.“我知道……”植物生长知识交流活动:

  相关树木的资料片辅导,收集有关植物生长知识的调查在班上交流、宣传。

  4.“绿意角”的设计评比:

  充分发挥教师和孩子们的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。

  [活动安排]

  集体进行活动

  1、在家内与爸妈共植一棵树,并记录小树的成长过程。并进行植树登记统计。

  2、 进行与植树节相关的调查表,并在班内交流。

  3、幼儿自带种子进行动手种植的实践,观察日记。

  4、园内认养小树挂牌活动,表爱树心意。

  5、观看相关树木的资料。

  6、“绿意角”评比活动:

  植树活动

  1、到小区或园内进行植树活动。

  2、给树松土,施肥等,让树快快长。

  3、给树整枝,给小树建立成长档案。

  [活动过程]

  小朋友组织开展了“放飞梦想”的活动。活动中五个孩子合作同种一棵小树,并在小树上系挂了孩子心中的愿望。活动中,孩子们自然地融人到大自然中,初步了解了人与自然的依存关系,意识到“保护环境、植树造林”就在我们的实际行动中。植树完毕,孩子们还和家长一起放风筝、制作环保标记……本次活动在行动中让孩子认识到要爱护小树苗、保护小树苗,培养孩子从小热爱大自然的情感,增强保护环境与大自然和谐相处的绿色文明意识,从而更好地发展孩子的社会实践能力。

  [活动分析]

  “十年造树、百年育人”,活动使孩子和小树成了好朋友,而家长则纷纷表示有信心将自己的“小幼苗”培育成“参天大树”……该活动充分体现了《纲要》的精神——生活和教育的'密切结合,在体验中,他们共同放飞梦想。

  以三月份植树节为契机,在全体老师和幼儿中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

关于植树节活动方案10

  活动目标:和植物的亲密接触

  动力系统:通过活动让幼儿体验种植的乐趣,萌发幼儿保护小苗及保护其他植物的情感。

  能力系统:

  1、幼儿能够与爸爸妈妈一起种植自己的盆栽。

  2、发展幼儿观察力、语言表达及动手操作能力。

  知识系统:

  1、知道水果、蔬菜和花草树木等都有种子。

  2、初步了解感知种植的步骤。

  3、增强环保意识,生态意识。

  活动口号:行动起来,为地球增添一点绿色。

  活动准备:

  教师准备:土、铲子、抹布、水桶、水、纸笔、胶带、绳或线、树枝、照相机或摄像机、制作拼图、幻灯片资料或图片,种子,实物:蔬菜、水果、五谷等。

  幼儿准备:小花盆、种子(各种豆子等五谷类,青菜种子、土豆、白菜根……)

  活动形式:亲子共同参与种植活动。

  活动地点:幼儿园各班级教室。

  活动流程:

  一、认识部分蔬菜与种子,引发幼儿对种子的兴趣。

  1、教师出示蔬菜、水果、五谷等种子,提问:小朋友们,你们认识它吗?你们知道它们长大后会变成什么样子吗?(引出蔬菜、水果……)

  2、寻找、认识水果的种子。

  提问:(1)这是什么水果?

  (2)找一找它的种子在哪里?说说它是什么样子的?

  3、寻找、认识部分蔬菜或农作物的种子。

  提问:(1)你们认识这些蔬菜吗?

  (2)看看这些蔬菜种子是什么样子的?(引导家长告诉幼儿它们的种子在哪里?)

  二、了解植物的成长,亲子种植植物。

  1、教师示范:清晰种植步骤。

  讲解种植步骤:

  首先,在花盆里装满土,在中间挖一个小坑,选择一颗种子,将种子放到小坑里,再用土将种子埋上,稍稍压一压,最后给种子浇点水,放到阳光下,记得每天要把自己的小植物照顾好。

  2、动手操作:亲子种植小植物。

  讲解种植要求:

  爸爸妈妈要记得种的过程引导、启发宝宝说出:(1)你们种的是什么种子?(2)种子发芽后是什么样子?(3)要怎样照顾种子才会发芽长大?(4)会接什么样的果实?

  亲子种植:

  (1)教师先将种子和果实(或图片)相对应放在桌子上展示,供家长和幼儿前来选择。

  (2)每桌准备充足的土、水、抹布、铲子等工具。

  (3)家长和幼儿一起共同种植自己喜欢的小植物。

  3、制作标签,巩固对种植小植物的认识。

  (1)家长与宝宝一起制作个性的'标签贴在自己种植的花盆上或插在花盆里。

  (2)写上:植物名称、主人姓名。

  (3)取一粒种子用胶带粘贴到标签或花盆上,有助于幼儿日后对小苗与种子的对比。

  (4)启发宝宝对植物说一句话。

  4、介绍与分享,促进幼儿的语言表达。

  请家长与宝宝一起讲一讲自己种植的植物及对植物说的话。

  三、拼图游戏:苗苗找朋友(选择活动)。

  教师每桌发多余幼儿人数的拼图,家长与宝宝一起进行拼图游戏,培养幼儿观察及动手操作能力,建立幼儿与他人合作的意识。

  玩法:a4大小植物图片,教师提前将图片按折线或曲线裁成若干块块的拼图(托小班:2——6块,中大班:20块以上)。

  活动延伸:

  1、在家中和幼儿园建立植物种植角。

  (1)提出植物角建立要求,幼儿每天照顾关注自己的植物,建立责任感;

  (2)幼儿每天坚持对自己的植物说上一句话。

  2、观察记录:教师和幼儿一起每天观察,比较种子的生长情况。

  (1)发生变化的:发芽了。

  引导幼儿用语言表达出来,并用笔记录下来:

  幼1:我种的青菜籽发芽了,长出了两片小叶子。

  幼2:我的绿豆也发芽了,比他的青菜长得高,叶子也比较大。

  幼3:我的黄豆怎么还没发芽呢?

  (2)未发生变化的:未发芽。

  与幼儿一起挖开土观察,了解、分析种子不发芽的原因。

  (a)有的种子,如黄豆已烂了,是因浇水太多;有的种子埋得太深,难以发芽。

  (b)帮这部分幼儿重新补种,以保留其对种子的关注兴趣。评析:幼儿自己种植、自己管理,体现了幼儿的主动探索,在和同伴种植情况的比较中,又培养了幼儿观察力、比较能力及初步的竞争意识。

  3、让幼儿以观察画的方式记录种子的生长过程,再把小苗移栽到园内种植园地中,使该系列活动持续深入地开展下去。

  4、与家人一起开展同样的活动。

关于植树节活动方案11

  为打造环境优美街道,提升辖区居民“绿色城市”意识,街道决定于植树节开展以“拥抱春天,播种绿色”为主题的.植树活动,特制订本方案

  一、 活动时间

  XX年3月12日上午(遇雨天推迟至13日上午)

  二、 活动地点

  桥头社区居民区、学坡社区东大市场边绿化带

  三、 参加人员

  街道办事处班子成员、街道环卫站干部、社区干部、街道志愿者、社区矫正人员

  四、 活动方式

  1、本次活动根据社区地点不同分为两个植树点,每个植树点安排20棵植树任务。学坡社区由?担任小组长,负责本小组植树活动的协调、服务、落实工作,成员单位为年丰巷社区、东茅岭社区;桥头社区由?担任小组长,负责本小组植树活动的协调、服务、落实工作,成员单位为炮台山社区、柴家山社区。

  2、原则上每个社区都安排不少于5棵植树任务,各小组分派5名社区矫正人员、5名街道志愿者,由各小组长统一安排调度,参与植树活动。

  五、活动要求

  1、活动树苗由街道办事处对接区农林畜牧局解决。

  2、植树工具原则上以所在社区为主,协调辖区居民解决锄头、掀、水桶等工具,成员社区协助提供2套锄头。

  3、所有参与单位工作人员必须在当日上午9:00赶到所在社区参与活动。活动宣传以街道为主,各社区要做好活动图片资料的收集,以备资料台账的整理迎检。

  4、各社区点长要下社区督促、参与、指导、协调活动。

  5、各参与人员要沉下心、俯下身把活动做实,反对参与活动摆架子、做样子。

  6、本次活动落实情况纳入年终文明创建考核评比打分。

关于植树节活动方案12

  一、植树节活动主题:

  许美好愿望、献绿色爱心。

  二、植树节活动目的:

  美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。

  三、植树节活动时间:

  三月十二日。

  四、植树节活动地点:

  xx学院。

  五、植树节活动宣传:

  海报,展板。

  六、植树节活动过程:

  1、由院青志协负责向院团委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水桶。

  2、由院青志协向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的`人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)

  3、由院青志协联系各系青志协,给予支持和配合。

  4、三月十二日举行“绿化环境,从我做起”的签字仪式,。

  5、植树节活动内容:

  (1)院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)

  (2)志愿者们分组后,分别由院青志协充当小队长负责。

  5、植树节注意事项:

  (1)植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

  (2)植树时应注意方法和安全

  (3)活动完毕,合影留念。

  七、植树节活动经费:

  1、树苗和花种:100元。

  2、铲子:30元。

  3、水桶:20元。

  总计:150元。

关于植树节活动方案13

  “种下美好明天”植树节方案

  一、活动目的

  (1)提高客户忠诚度:3月份存量房促销,车位销售,4月份开始叠拼别墅启动,通过活动针对性促进客群来访并成交。今年金色港湾的.销售任务着重需要业主的支持,故要把社区活动做透做大,让全年四次大型社区活动令人印象深刻记忆犹新

  (2)宣传目的:通过大型公益性活动的宣传广度,提高企业知名度,企业回馈社会的公益性,做好口碑营销。

  二、活动主题

  社区主题活动:“种下美好明天”大型公益植树节活动 3月8日 三盘联动,统一宣传

  3月12日为周三工作日,故提前至周六。

  三、活动安排

  (一)活动地点:业主在四期足球场旁空地,联投及双湖意向客户在双湖泊岸。 原因:金色港湾业主依然在社区内植树,体现传统与延续。双湖与联投客户邀约至双湖地块,双湖地块路段较为单纯。已咨询现场工程状况允许植树,联投现场除路边绿化带外不具备植树条件。

  (二)活动时间:3月8日星期六上午,考虑到12日为周三工作日。

  (三)活动人员:三盘业主,三盘意向客户,外籍家庭

  (四)业主活动流程:

  1.上午9点法国街门口集合,分批组织业主到四期足球场旁靠107国道空地;

  2.在植树地点将业主分成几组,分发树苗,一起进行挖坑、填土、扶树等一系列工作,并且将此次活动拍摄成照片;

  3.针对当天又是三八妇女节的情况,在空地处搭建白色尖顶帐篷,内置植树主题艺术气球造景,绿色天使两名,吸引女性客户拍照留念,增加活动时间与主题印象。

  4,赠送新港地产立体贺卡一张,卡内立体小树一颗。

  5,现场树立新港地产品牌墙,展示历年植树节照片回顾,如第一届植树节种下的第一棵树,等等。弘扬社区文化及品牌宣传,加深业主对品牌忠诚度。 此流程为所来业主一同栽种,每棵树苗10元,200棵。

  双湖及联投客户至双湖栽种

  同样流程,同样品牌展板,展示新港地产旗下成熟的社区文化。另外考虑加设饮料及糕点,联投可邀约至联投现场看房车运送或直接前往双湖。

  (五)活动宣传

  1.媒体宣传

  “种下美好明天“大型公益植树节活动,三盘同时邀约,起到新港地产品牌宣传作用。邀请外籍家庭参加,突显湖岸边的国际人居社区形象。

  届时邀请媒体就植树节活动进行现场采访,如武汉电视台社区公益行电视节目等,需居委会牵头邀约。

  2.宣传物料

  网络:搜房广告,业主论坛业主群,微博微信

  物料:单元门海报,小区车入口横幅,新港品牌展示墙(湖边现场)

  (六)费用预算

  树苗,一米高核桃景观树苗10元/棵,200棵:共20xx元(含运费)后期依据报名人数增减。

  海报横幅及展示墙:850元

  白色帐篷租赁及造型气球: 20xx元

  绿色天使2名:1500元

  立体贺卡费用:1000元

  未知费用:1000元

  媒体宣传费用:未知

  整体费用:8350元

关于植树节活动方案14

  一、活动背景

  “感受田园气息,体验天然氧吧;感受郊游乐趣,享受劳动果实!”这是让孩子接触自然,亲近自然的最好方式,是您和家人送给孩子的最好礼物,更是您和家人享受自然,回归生态的最好方式。

  一年之计在于春,在折春芽初萌的日子里,陪伴着家人朋友,远离都市的喧嚣,相约来到郊外,共同为明天种下一抹新鲜的绿色!

  二、活动时间:3月5日—4月30日

  三、活动地点:厦门同安莲花镇小坪

  四、游览地点:野山谷生态乐园

  五、认养树种:凤凰木、蓝花楹、鸡冠刺桐、垂叶榕、细叶榕等

  六、参与方式

  (1)家庭式参与:2-3个人,200元/棵/年

  (2)团队组织参与:团队人数达到20人及以上,可免费认养一棵树一年。只需要支付证书、标牌工本费20元即可。由于场地有限,企业团队最少10人才可认养一棵树一年,景区每棵树收取工本费20元。

  (3)团队家庭式:以小团体(2-3人)家庭模式组成的大团体满10组180元/棵/年,20组以上150元/棵。

  七、费用说明:

  1.以上参与方式(1)(3)含野山谷景区门票,最多可免3个人,超过部分按规定购买。

  2.费用含认养一棵树木栽植权(景区规定范围)、挂牌书写留言纪念权(内容需符合景区相关规定);

  3.景区赠送具有纪念意义的`“亲手留言”挂牌一块、纪念证书一本;

  4.景区为认养人栽植的树木进行免费维护保养;

  5.认养人可凭证书享景区门票及住宿折扣优惠。

  6.景区提供认养主人栽植树木所需的种树工具:锄头、铲子、水桶(需押金每套100元);

  7.以上解释权归野山谷景区所有!

  八、活动流程及行程

  1.活动流程:游客报名、预定、统计→办理手续领取纪念证书、纪念牌(前台)→栽植区植树及拍照留影(植栽部)

  07:40指定地点集合,乘坐旅游大巴或自驾前往景区

  08:50抵达野山谷,办理入园手续。

  09:30沿森林步道行进,觅流而上一路青山绿水,谷深林幽,古藤老树,蝶飞鸟鸣。泪水潭玉女潭情人潭潭潭生情,亲水湖镜泊湖皓月湖湖湖感恩。

  10:20攀登林荫山道,仰望高悬汀坝,闯入热带雨林,融入湿地生态,走进恐龙谷,鳄鱼滩,重返侏罗纪时代,仿佛向您诉说着亿万年前沧桑巨变的故事。

  10:50信步山涧,淙淙溪流,花香鸟语,渐入佳境。千层叠瀑,雄起迭胜,澎湃胸怀。登临高空平台,俯瞰山野林趣,举目四顾满目苍山叠翠,让您倍感“水到天边天作岸,山临绝顶我为峰”的豪情壮志。

  11:30落实认养树种后由认养人和厦门野山谷生态乐园确定认养信息。

  12:00现场

关于植树节活动方案15

  一、活动背景:全球变暖问题愈来愈严重,引起了社会的广泛关注。而我们作为大学生,应该积极为改善我们身边的环境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植树节,植树既能美化环境,又能增强全校师生的环境保护意识。因此,我校将举行一次全校性植树活动,共建我们的美好校园。

  二、活动宗旨:播洒绿色,共建美好校园。

  三、活动目的:美化校园环境,为大家创造一个舒适的学习生活环境,并提高大家爱护草木,珍惜绿色的责任心。

  四、活动对象:全校师生。

  五、活动形式:本次植树节活动以植树的形式开展。

  六、行动口号:行动起来吧!让绿色装点我们的校园。

  七、活动开展:①前期:校学生会学习部负责策划书的起草和完善;助学服务部负责与园林方面的老师进行联系,确定树苗的品种及如何购买,并联系大学生记者团对植树活动进行跟踪报道。同时,记者在校报上发表文章宣传植树节活动。广播台对植树节进行广播宣传,使这次活动深入人心;宿管部负责做保护树木的宣传牌、板报以及横幅,扩大活动的影响力,为植树节活动的开展做好充分准备。

  ②中期:安排活动时间、地点并将活动付诸实施。时间在3月12日植树节这一天,地点在教学楼前的空地上。青年志愿者取树苗和植树用的工具,将志愿者分配成组,每组设组长一名,成员若干,并将植树任务分配到各组。在活动中增加签名的`环节,请大家为植树节活动签名,提高大家的环保意识。学生会各部门派干事参与此次植树节活动,要起到好的带头作用。纪检部负责组织学生维持好秩序,确保植树活动顺利进行。

  ③后期:要对所栽的树苗进行保护,将树木划分到各个班级,进行保护,同时,志愿者要努力做好树木的维护工作。学生会各部门要起好监督作用,如树木出现死亡,追究其所在班级责任。

  八、注意事项:①青年志愿者在活动的前期进行简单的培训,处理突发事件;②植树活动需听从指挥,有秩序的进行;③种树的时候要节约用水,不宜浪费;④节约经费,合理用好每一分钱;⑤植树时注意自身安全,在规定时间内完成任务;⑥爱护好植树区所在的树木,不随意践踏草坪;⑦宣传标语积极向上,能引起大家足够的重视。

  校学生会学习部 邹婷

  二零一二年三月二日

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