初中植树节活动方案

时间:2023-04-30 09:03:01 其他节日 我要投稿

初中植树节活动方案(5篇)

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么应当如何制定方案呢?下面是小编帮大家整理的初中植树节活动方案,希望对大家有所帮助。

初中植树节活动方案(5篇)

初中植树节活动方案1

  一、了解“植树节”的由来

  植树节的由来

  中国植树节的由来

  二、认识树的作用

  先播放《植树节》片段,然后由学生来自己说说树有哪些作用,最后师采用拟人的手法小结树的作用:1、报晓季节的变化;2、大树底下好乘凉;3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);4、净化空气。

  三、查看破坏的行为

  利用图片介绍,一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐,破坏了地球妈妈的容颜,以及自然对人类的报复。(真实的图片、生动的漫画一下子调动了学生的心思)

  地球也愁眉苦脸了,请看《让地球妈妈长头发》

  四、赞美绿色的春天

  欣赏动画歌曲《春天在哪里》

  五、了解“植树节”会徽的含义

  师结合“植树节”会徽标志讲解(树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈),告诉他们植树不是只在这一天,而是要“过好植树节,留下植树月”,即我们可以在节日举办不同的'“植树”、“植绿”仪式,但不必把所有的植树性都集中在这区区一天,我们还要在植树节过后,实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周,植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。

  六、行动起来,绿化周围

  1、图片欣赏其他学校的环保、绿化行动。

  2、你们自己想怎么做。

  在让学生讨论“绿化周围,保护环境”你想怎么做的时候,学生们很踊跃发表自己的意见。有的说要种树;有的说要在家里种几盆花;有的说种了之后还要给小树浇水、施肥;有的说学校的花草树木也要爱护,校长在星期一的时候也叫我们不能去踩它们,要是乒乓球掉进去了(打乒乓球时),也不能踩进去,要找(学校的门卫)伯伯帮忙……

  3、描绘心中的大树(画画)

初中植树节活动方案2

  一、活动目的

  “中国欲强,须急兴农学,讲究树艺’”是1893年,孙中山先生起草著名的政治文献《上李鸿章书》时提出的,

  学校植树节活动方案。他是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。也就是因为他,1979年,第五届全国人民代表大会决定将每年的孙中山逝世纪念日(3月12日)定为我国的植树节。在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,根据萧教学〔20xx〕24号关于开展“应对气候变化——千校万人同栽千万棵树”活动的通知的精神,开展“创浙江省绿色学校”植树节活动。增强师生植绿护绿的环保意识,共同参与绿化校园、美化校园的实际行动,强化生命意识与责任意识,增强师生的`荣誉感与集体观念,在校园里留下生命的痕迹,努力在学习、工作中实践人生的价值,不断提高师生的成就感和社会责任感。活动力求实效,从实际出发,重过程,同时也要结果,要做到每一位学生都能够在这项活动中受到一定的教育。各班要积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

  二、活动口号

  “建绿色校园,树绿色理想”

  三、活动时间

  20xx年2月27日-20xx年6月10日

  四、活动内容与时间安排

  1、宣传动员阶段

  (1)梁校长在班主任会议上动员发动(2月27日)

  (2)结合国旗下讲话,由环保班205班向全校同学,发出倡议(3月8日)

  (3)政教处召开短会宣布活动方案,强调自愿原则,以年级为单位成林挂牌、立碑,个人捐助可以单独挂牌。各班上报认捐数目(3月9日)

  2、实施阶段

  (1)总务处根据各班上报数据,联系园林公司规划落实好树苗(3月12日前),并负责养护、保活。

  (2)举行种树、认养仪式(3月12日)

  (3)挂牌、合影工作(写上、****届****班20xx年**月**日或种植人姓名等)(6月10日前)

  五、配套活动

  1、绿色环保主题班会(3月15日)各班开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,向学生传授绿化知识,对学生进行一次直接的生态教育和科普宣传。

  2、出好一期以“绿色、环保”为主题的黑板报。(3月23日前)

  3、由语文组牵头,初一、初二年级各班组织学生写好一篇以“绿色、环保”为主题的征文。每班上交5篇,截止日期:3月30日.

初中植树节活动方案3

  一、指导思想

  早春三月,草长鹰飞,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱护环境、热爱温州的情感,将在3月14日,通过都市报组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

  二、活动目标

  1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助。

  2.能力目标:在实践过程中每名孩子要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色小卫士的'自豪与自律,从小锻炼身体。

  3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并能向周围的人宣传。

  三、活动时间20xx.3.14

  四、活动地点

  五、活动对象

  六、活动准备

  1、植树的铁锹

  2、水桶一个

  七、活动具体安排

  1、活动坚持自愿参加的原则,向赵奕凯妈妈报名。活动由旅行社全权负责,费用大人xx1元,小孩133元

  2、3.14日早上8点30分体育馆西大门(奥林匹克大酒店)集合

  1号车车牌11405

  2号车车牌18289

  3、抵达泽雅寨下堂青少年活动基地

  活动安排:植树拔萝卜抓田鱼造纸

  捣年糕参观私塾(模拟学堂上课)

  4、下午3点30返回,结束愉快旅程

  八、温馨提示

  1、运动装备,带好雨具。

  2、如遇雨天,活动照常。

初中植树节活动方案4

  一、活动主题:

  我与小树共成长

  二、活动目的

  以本学期第一课《走,我们一起去植树》为契机,让学生们在植树节这个传统日子里,真正行动起来。提高大家爱护树木,珍惜绿色的责任心,让孩子们在活动中体验成功的`快乐,增加对植物生长的了解,增强生态意识。

  三、活动时间:

  3月12日上午8:00--11:00

  四、活动对象:

  小学四(5)班

  五、活动流程:

  (一)前期准备

  1、联系场地、准备工具、车辆。

  2、发致家长一封信,确定能开车参加的家长,以此划分小组。

  3、确定植树地点,订购树苗。

  4、划分活动小组,4-5人为一组,每组一名组长,一名参与家长。同学们带水、毛巾。

  5、准备班级医疗箱,准备一些外伤药,预防擦伤。

  6、小组准备愿望卡,写植树人及共同愿望,穿好绳子,植树后将卡挂在树上。

  7、学习如何植树,在网上搜好视频。

  8、制作横幅,准备相机。

  (二)活动开始

  1、9点10分从学校上车出发。

  2、到达场地大杨镇,请林业员介绍植树要领和日常维护树木知识。

  3、开始植树,植好后挂好愿望卡。

  4、和小树合影留恋。

  5、11:20结束,在横幅下集合拍照,有序上车回校。

  (三)活动后

  1、各小组组长总结活动情况。

  2、小组以手抄报形式将自己的劳动过程或感悟记下。

  3、师总结、表扬。

初中植树节活动方案5

  一、活动目的

  3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

  二、活动口号

  建绿色校园,树绿色理想

  三、活动时间

  20xx年3月10日-20xx年6月1日

  四、活动内容与时间安排

  1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)

  结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

  2、绿色环保主题班会(3月11日)

  各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。

  3、“植树节”募捐活动(3月12日)

  3月12日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。

  4、室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日)

  以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。

  5、室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)

  各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。

  6、室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)

  请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的'长辈,增长呵护绿色的`知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。

  7、室内绿化检查、验收评比(6月1日)

  五、奖项设置

  1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;

  2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。

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