万圣节亲子幼儿活动策划

时间:2022-12-30 08:49:59 其他节日 我要投稿
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万圣节亲子幼儿活动策划

万圣节亲子幼儿活动策划1

  一、活动目标:

万圣节亲子幼儿活动策划

  1.通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化,感受节日的快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境,让幼儿体验不同文化习俗,借以拓展其世界观。

  2.为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素质。

  3.增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育。

  二.活动准备:

  游戏准备:游戏卡,小印章,各个小游戏物资及组织准备。

  环境准备:舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套,手电筒,荧光道具。

  家长准备:制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具,周五穿戴整齐参加活动。(“魔鬼走秀”节目家长需周三把服装道具带到幼儿园班主任处)。

  糖果10枚(周四带到幼儿园班主任处),周五家长再自备两三个糖果哦!

  苹果一个(周四带到幼儿园班主任处)

  手电筒一个(周五带着参加活动用)

  三、活动过程:

  集体活动:

  1.万圣节集体开场舞

  2.狮之威风--狮王进行曲

  3.最炫英语风{大{中{小

  4.“魔鬼走秀”

  (有意愿参加“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主任联系,每班限额4组家庭。参加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任)。

  5.神秘讨糖果

  目的:增强孩子主动交往能力

  前提:一定要安安静静,神秘的去找好朋友。

  玩法:有秩序的听主持人口令,音乐声响起,讨糖果的游戏开始,各班老师务必组织。地球,太阳,火星,土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来(主会场附近均可),等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果,木星,天王,水星,海王,金星为寻找方,讨糖果时小朋友要说上一句“Trickortreat(不给就捣蛋)或Happyhalloween万圣节快乐!对方才能把糖果送给小朋友。(如果不给,可自设惩罚措施哦!)

  分散活动:(以下游戏均以家庭为单位自由参加,获得小印章越多越有机会参加Lucky大满贯活动)

  活动一:打怪兽

  目的:训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。

  玩法:教师事先准备篮子,分别贴上怪兽的样子,分组,请幼儿用球丢向怪兽框中,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多,可获盖一个小印章。

  活动二:咬苹果

  玩法:游戏时,让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁为优胜者,可获盖一个小印章。

  活动三:吹面粉

  玩法:参加游戏者,面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中间),要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为赢方,可获盖一个小印章。

  活动四:我吹我吹我吹吹

  规则:把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字--万、圣、节、快、乐,谁又快又准完成任务谁获盖小印章一枚。

  集体活动:

  Lucky大满贯:以获得印章多少顺序进行(由多到少),如出现相同数量,以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。

  结束活动:

  五彩幸运球:无数装有糖果的五彩气球,从会场四周随动感音乐向家长席涌动,家长可抓破气球获得糖果奖励。宝贝期待您的积极参与哦!加油!加油!加油!

万圣节亲子幼儿活动策划2

  一、时间:10月30日(星期二)3:00-5:00

  二、地点:主要是操场以及设定的讨糖路线

  三、对象:全园小朋友及家长

  四、活动准备

  1、提前确定活动当天的天气状况,适时调整户外活动的时间

  2、前期完成物品的采购以及查漏补缺,分配到各个负责人(游戏通关小物品、奖状若干张、奖状)

  3、活动前期对家长的宣传与通知到位,做好家长工作,确保参加活动的人数

  4、完成场地布置以及人员安排到位,参考第五点:会场要求

  5、提前准备相关易出现问题的相关点,做好相关的预案应对

  6、要求班老师提前与家长沟通确认,如:到场时间、服装、要求等。

  五、会场要求

  1、划分为舞台区、游戏区等

  1)舞台区:利用中心万圣节舞台背景直接喷绘制作,舞台周围加一些简单的装饰即可。主要用于舞台表演与亲子走秀。家长观看节目的位置间距要安排得当,每个班级做好相关的标记。

  准备内容:舞台设计与布置;舞台表演的节目若干(根据校园实际情况);亲子走秀活动与家长的沟通

  2)游戏区:一般设置4个左右游戏,游戏台之间要有一定的间距,方便人员走动。

  准备内容:每个游戏1名负责人;游戏方法解说的展板;印章

  3)休息区:主要用于家长与幼儿休息或者未提前准备的家长简单装扮,安排教师1名。

  准备内容:教师1名,简单的化妆材料;饮水与纸巾,常用药品等。

  2、设置专门的主持人、拍摄者

  主持人(***):负责主持整个活动与游戏的热场,

  拍摄者(待定):负责抓拍整个活动的精彩照片,

  3、歌曲音响控制:由专人负责,建议所有的音乐刻盘循环播放。播放时间:家长入场前10分钟左右。

  六、活动流程

  1、开场秀

  要求:富有动感与带动性

  时间:约3分钟

  备注:节目推荐《Happy dadi》律动操,带动现场气氛与大地特色

  2、开场白

  要求:主持人简单介绍一下万圣节活动的意义、介绍活动流程以及注意事项

  时间:约5分钟

  3、节目表演主要内容

  时间:10分钟

  要求:1-2个的展示节目

  备注:1.节目推荐《Knock,knock,trick or treat》歌曲表演;2.由舞蹈留园班选送一个节目

  4、亲子走秀环节

  时间:30分钟

  要求:家长带领幼儿一起参与走秀,人数较多的校园可以以小组的形式展示,注意控制时间,以免时间等待太长影响家长的兴趣。

  备注:摄影师要注意给每个家庭留影,作为素材,根据每个家庭的特色评选出不同的奖项:如“最具创意奖”;“最具台风奖”;“最具网络人气奖”等。评奖老师注意登记获奖家庭的名称。所有的奖状教师先做好模板,直接书写姓名即可。

  5、讨糖活动

  时间:15-30分钟(根据人数不同)

  备注:利用这段时间教师书写亲子走秀的奖状。

  6、游园通关游戏-领取奖品

  时间:30-45分钟

  1) 罗汉摘瓜-亲子游戏(负责人待定)

  1、将做好的橘色气球南瓜灯参差不齐地吊在教室上空,高度略高于一个成年人背上一个幼儿的高度——叠罗汉的形式。

  2、每次3——5个家庭为一组,时限2分钟/批。

  3、游戏规则:家长背着宝宝,由宝宝讲橘色气球南瓜摘下即可。家长双眼蒙住,由小朋友用英语发出left、right、up、down等指令。每摘得一颗即得礼品小印章一枚。但指令如果是中文发出即使摘得也不得分。

  2)魔球滚滚乐(负责人待定)

  1、材料准备:易于滚动的南瓜一个,装有橘黄/黑色/灰色颜料水的`塑料瓶若干

  2、规则:幼儿用南瓜滚向塑料瓶,教师根据倒地的塑料瓶提出相关问题,回答正确的即可获得印章一个。

  3、参考问题:What color is it?/Do you like ***? 教师注意引导幼儿回答完整的答句。

  游戏要求:游戏的选择适合不同的年龄阶段;所有的游戏规则需要设计相关的展板说明;每个游戏必须有一位要相关的负责人;幼儿通过游戏教师再盖章,集齐所有的章后再去领取奖品。

  3)赶鬼进洞(负责人待定)

  a. 材料准备:大的方形篮子,;球若干;赶球棒

  b. 篮子装饰要求:篮子倒放,篮口用魔鬼头装饰,魔鬼张开的口即球的入口,也可以用其他万圣节的象征物装饰,如:蝙蝠,幽灵等。

  c. 规则:利用两组比赛,先把球赶进去的一组获胜。要求幼儿球进洞之前说出进洞的密码:“Trick or Treat“

  7、奖状的颁发,活动结束

  要求:亲子走秀环节奖状颁发,人数较多的校园可以先报姓名,再下台统一领取奖状。

  七、注意事项

  1、校园可以根据情况邀请小区或者周边的小朋友与家长参加,新校园尽量扩大家长的邀请范围

  2、所有的万圣节游戏都需要教师用美语操作,对于回答有困难的孩子可以稍作提醒,保证游戏的顺利进行。

万圣节亲子幼儿活动策划3

  活动目标

  学会南瓜灯的制作方法。

  通过视频来了解万圣节。

  活动准备

  彩色笔、勺子、裁纸刀、小蜡烛、南瓜。

  不同的图案、表情贴纸。

  活动过程

  一、故事导入

  1、讲南瓜灯的传说,引发幼儿好奇心。

  2、请幼儿说说都听过哪些关于万圣节的故事。

  3、观看视频,具体的了解万圣节的由来和传说。

  4、你们喜欢南瓜灯不?那我们动手做一个属于自己的南瓜灯好不?

  二、南瓜灯制作步骤

  1、先切割开南瓜的顶盖,要切成六边形,以免盖上时掉进去。

  2、把里面的南瓜籽用小勺挖出来,准备雕刻的地方刮薄瓜皮。

  3、图案或表情粘贴在南瓜上,用彩色笔在南瓜上画出轮廓,在进行雕刻。

  4、在雕刻中要有耐心,用裁纸刀雕刻时要注意安全,以免手受伤。

  5、雕刻完后,把南瓜擦干净,把蜡烛放好,点着,完成!

  三、小结

  1、这节课需要两位老师配合,在下面指导幼儿。

  2、在教学中要经常互动,可以问问幼儿喜欢什么样的表情。

  3、在雕刻部分选好图案后只需要教雕刻技巧,之后教师逐一指导幼儿。

  4、本节课的工具会给幼儿带来危险,各位教师一定要注意幼儿安全。

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