实用的国庆活动方案锦集4篇
为了确定工作或事情顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的国庆活动方案10篇,希望能够帮助到大家。

国庆活动方案 篇1
一、活动主题:“玫瑰有约”联谊活动
二、活动目的:丰富单身青年职工的业余生活,给广大未婚青年朋友提供一个交友的机会,搭建情感交换的平台。
三、主办单位:Xx市Xx商会
协办单位:Xx、Xx、Xx等部份企业
四、时间、地点和职员
时间:20xx年9月21日
地点:Xx酒店五楼中华厅
职员:Xx市Xx商会会员企业中的单身青年和Xx籍在Xx工作的'未婚同乡
五、报名方式
Xx、Xx、Xx等家企业有单位负责人同一组织,并填写报名表于9月16日下午五点前发至信箱,9月21日14:00分由单位负责领导同一带队到达联谊会现场,其他故意向的老乡可以任意报名, 并填写报名表和彩色电子版照片,发送至商会邮箱。所有参加活动的职员每人预备一项才艺节目,充分的展现自己的才华。
六:活动用度:由Xx、Xx、Xx等单位承当
七.活动内容及情势
(一)活动现场设置
1.集体交友区:是活动主会场,设置一块中心区域为集体活动交换、游戏、才艺展现等。
2.文娱表演台:在自由交友区的前台设表演舞台,为交友现场增加浪漫氛围。
3.自由活动区:主题节目结束后,男女自由组合在活动主会场进行沟通交换,交换联系方式等。
(二)活动具体流程
第一项:14:00—14:30每位参会职员在活动主会场报到处确认入场
第二项:14:30—15;00主题活动开始,领导讲话
第三项:15:00—17:00主题活动,表演、游戏、抽奖交叉进行。
第四项: 17:00离场
八、其它留意事项
1.单身职工自愿参加,服从活动组织安排,积极参与互动,遵守公德,言行文明礼貌。
2.要进行才艺表演的参会职员做好相干预备。
3.车辆按要求停放在指定位置。
联系方式:
电话:Xx
信箱:Xx
单身青年联谊会QQ群: Xx
国庆活动方案 篇2
活动名称:
生日礼物
设计意图:
开学初,一方面孩子之间都不了解,另一方面孩子们对我们上海的明星——刘翔也都很是关注,在加上国庆节也很快就要到来了,所以我们同时进行两个主题“我自己”和“了不起的中国人”。
最近两周,有三个孩子陆续的过生日,孩子们一起分享生日蛋糕,游戏和羡慕着伙伴的生日礼物,于是很顺利的开展了“我的生日在几月”、“我收到过的生日礼物调查”等活动,加深了幼儿之间的了解和融洽。
目标:
1.理解生日礼物所包含的深深的祝福和浓浓的情感。
2.愿意祝福我们的祖国,萌发为国家强大而努力的意识。
准备:
刘翔图片、刘翔百米
过程:
一.说自己收到的礼物,体会爸爸妈妈对自己的`祝福
1.你们喜欢过生日吗?
2.你们都收到过哪些生日礼物呢?
3.为什么要送给你这个礼物(从心情、本领、健康等方面小结)
二.分析刘翔送给祖国妈妈的特殊的礼物,激发幼儿的爱国之情。
1.原来生日礼物表达了自己对别人的深深的祝福和浓浓的情感,再过几天就要到十月一日了,那是我们伟大祖国——中国的生日,你们想不想送给祖国妈妈一份生日礼物呢?
2.全中国的人都想送给祖国妈妈一份生日礼物,人们都在认真的准备着。这是谁呢?(出示刘翔图片,让幼儿猜猜)
3.你怎么知道这是刘翔呢?
4.他会送给祖国妈妈什么礼物呢?(播放录象)
5.祖国妈妈会高兴吗?为什么?
三.想象自己送给祖国妈妈的礼物,激发幼儿学习的热情
1.如果你现在也像刘翔哥哥一样大了,你想送给祖国妈妈什么礼物呢?
2.要想真的有这些生日礼物,我们现在要怎么做呢?
国庆活动方案 篇3
一、活动主题
庆祝新中国成立61周年,祖国发展我成长
二、活动目的
为了让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。在中华人民共和国建国60周年之际,特举办“庆国庆爱国歌曲”合唱大赛活动。
三、活动时间:20xx年9月30日下午13:20
四、活动地点:大礼堂
五、活动参与人员:全校师生
六、工作人员
(一)教师工作组:
1、总策划:王春江
2、九年级参赛策划:朱大海
3、八年级参赛策划:聂琴
4、七年级参赛策划:徐小娟
5、总调度及小学策划:朱心亮
6、场地布置:朱心吉、鲍传忠、李刘路
7、音响设备:王春江
8、评委:李红清、朱大海、朱心亮、张平、高万平、卢文新、朱建华
9、主持人培训:谈朝萍
10、服装与化妆:朱敏
11、记分员:朱华军
12、摄像:卢志良、高勇
13、学生组织工作:张万斌、杨宜、向立亚、黄飞
14、后 勤:李子化
(二)学生工作人员
1、主持人: 张霞等
2、音 响:刘蕾
3、联络员:张倩倩
4、协助计分:卢璐璐
5、场地布置
6、会场纪律协助:
7、会场布置:八3班
七、工作流程
1、9月12日开始初步策划,发放候选曲目(中宣部推荐的曲目)。
2、9月21日登记各班比赛曲目,广播室开始播放爱国歌曲。
3、9月22日初步拟定工作流程,开始系列准备工作。
4、9月23日出场顺序的抽签,确定主持人并开始培训。
5、9月24日各年级策划审定参赛伴奏,确定各班参赛形式。
6、9月25日比赛流程的确立,串联词的编写,表演节目确定
7、9月27日评委用品的`准备,评分表的打印,比赛流程的打印串联词的打印,奖状证书的准备,班主任老师处强调参赛选手的着装和配乐问题。
8、9月29日各班参赛选手熟悉场地。
9、9月30日正式比赛。
八、有关事项说明
本次活动设立小学部一、二、三等奖各一名。初中部设立一等奖2名、二等奖4名,三等奖若干。将按制度纳入班级量化。
另设最佳指挥奖一名,优秀指挥奖若干。最佳组织奖一名、最佳创意奖一名。
九、活动内容
1、开场:校歌《我们的航程从这里出发》
2、主持人致开场白
3、主持人介绍评委
4、节目开始,各班参赛选手依顺序进行
5、颁奖
6、主持人致结束语
7、活动结束
附:评分标准
一、基本分(40分)
1、歌曲内容健康,积极向上(20分)
2、合唱人数符合要求(参赛人数不少于30人)(20分)
二、服装纪律(15分)
队员衣着整洁、大方、统一,精神面貌好,进出场纪律好,。
三、演唱形式与指挥(15分)
1、指挥动作标准、协调。(40分)
2、现场效果(合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当,配合默契等)。(5分)
3、演唱技巧(25分):其中音准、节奏好,有乐感(10分);对歌曲有较好的理解,作品处理得当,音色优美,表演完整(15分)
4演唱形式多样,有一定创意形式新颖,有一定创意(10分)
(合唱比赛由评委会当场评分,取分数的平均值记分,各队名次按积分排列。评分采取百分制计算,请各位评委打分时保留到小数点后1位。)
国庆活动方案 篇4
一、指导思想
以《未成年人思想道德建设若干意见》为指导,丰富我校“以美育人”特色建设内涵,全面提升学生综合素质。热烈庆祝伟大祖国62岁华诞,加强对学生的爱国主义教育,学校德育处精心组织学生走向社会,亲身体验。充分利用社会资源,发挥校外德育教育基地的育人作用,开展形式多样的社会实践活动,指导学生去探寻家乡,了解家乡,从而产生热爱家乡的美好情感,树立勤奋学习、建设家乡、报效祖国的远大理想,形成正确的价值观,成就美好人生。
二、活动口号及主旨
“以美探寻家乡巨变”:学生用美的心灵、美的眼睛去发现美,通过探寻家乡的自然景观、名胜古迹、风土人情、特产、经济发展等,感知家乡的美,激发学生热爱家乡的美好情感。
“用爱指引社会体验”:教师本着为学生幸福成长奠基的理念,根据我校“爱的教育”系列德育活动要求,用真心、诚心、爱心去指引学生参加有教育意义的社会实践活动,丰富学生生活体验,提高学生综合素质。
三、领导组织机构
组长:XX
副组长:XX
组员:XX
四、活动时间
20xx年9月30日——10月7日
五、活动内容及目标
1、以班级为单位走进xxx
(1)了解沙漠变绿洲的历程及防沙治沙的故事和感人事迹,激发学生对劳动者的敬仰之情,学会感恩。
(2)参观恩格贝沙漠科技馆,了解沙漠生态建设现状及“沙产业”的发展前景。
(3)通过亲生体验,感受家乡的环境美,渗透环保教育。
(4)寓教于美,开展丰富多彩的游弋、新颖多样的趣味竞赛活动,潜移默化的渗透教育。
2、以班级为单位参观xx工业园区
(1)通过参观、访问等形式了解达拉特旗的工业发展,感受家乡的巨大变化。
(2)安排小记者采访各类工作人员,了解感受劳动美。
(3)参观后组织开展实践体会讨论交流的班会,展示活动成果,引导学生树立远大理想。
3、以中队、学生个人或家庭为单位组织迎国庆社会实践活动,班主任老师精心设计布置活动任务,学生认真实践,活动结束后及时总结交流,并在班级文化墙上展示实践活动成果。政教处统一组织评比。
六、活动要求
1、班主任老师要拟定实践活动的具体方案,(包括活动主题、活动目的意义、活动口号、详细的活动过程设计、活动安全要求等)。
2、积累并保存好活动中的各项原始、影像资料,活动结束后做好本次实践活动的小结,与全体班主任老师进行交流。
3、召开本班家长委员会会议,共商活动计划并做好学生的`动员工作,特别强调安全事项,同时对学生做活动安全、礼仪和纪律等方面的教育,强调学生学生统一佩戴红领巾,讲普通话、爱护公物、不乱丢垃圾。
4、印发一份《给家长的社会实践通知书》发给学生,让家长填好回执单后,班主任整理存档。
5、班主任必须把本班学生的家庭联系电话号码带上,以方便跟家长联系 。 在综合实践活动中,有效的利用乡土文化资源,让孩子体验家乡的“美”,唤醒孩子们心灵深处埋藏已久的对乡土文化热爱之情。培养学生理解美、创造美以及解决分析问题的实践能力。希望各中队能认真组织,积极开展本次活动,让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。
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