国庆节活动策划书(实用)
转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,让我们对今后的工作做个策划吧。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的国庆节活动策划书,欢迎大家分享。
国庆节活动策划书 篇1
在第xx个国庆节来临之际,为了增强集体的凝聚力,陶冶爱国主义情操,xx小学准备开展“迎国庆”系列活动。
一、活动主题:
“丹心向党欢度国庆”
二、活动内容:
1、我与国旗、党、队旗同框
参与班级:一年二年
用你喜欢的方式和国旗、党旗、队旗合个影,7寸照片塑封,布置班级外墙展示。
2、主题手抄报
参与年级:三年四年
以“国庆节”为主题绘制手抄报(A4),塑封后布置班级外墙展示。
3、巧手礼赞
参与年级:五年六年
征集”国庆节”主题书法作品,以展促写,布置外墙展示。
让我们一起徜徉在这美好的节日里,相信大家一定会度过一个安全、快乐、有意义的`国庆节!最后,祝全体家长、老师、队员们节日快乐、收获多多!
国庆节活动策划书 篇2
一、活动背景
暨“十一”国庆黄金周之际,我公司精心策划、组织这次活动,
在独特而优越的环境下营造一个热烈喜庆、气势恢弘、充满温情而
又时尚的氛围,让顾客感受到XXXX的真正内涵,以提高公司的知
名度,增强XXXX在行业内品牌形象优势和确立主导经营地位。
小饰品“大惊喜”一场绝无仅有的'饰品盛宴,物价上涨,XXXX饰
品不涨,感恩回馈活动,体味感受到家的温馨和浓愈的亲情。
二、活动主题
金秋盛惠,情系万家 (小饰品,大惊喜)
三、活动时间
20xx年10月1日---20xx年10月7日(总共7天)
四、活动目的
1、增强国庆节的节日氛围。
2、扩大XXXX的知名度、亲情度。
3、尽其所能使顾客感到在XXXX购物是一种 亲切、愉快的经历。
4、提高XXXX店整体销量。(整体提升40%)
五、活动目标人群
中高端客户群体、普通客户群体
六、活动地点
公司XX店铺+公司XX店铺
七、活动内容
1、内部员工优惠劵,内部人员转发30条以上短信可获得价值60元抵用劵。(活动优惠券不能重复领取,活动期间可以用)
2、XX店珠礼品消费满150元,参与玩转盘送大礼活动。(活动奖品设置)
3、XX店消费满300元,参与玩转盘送大礼活动。(活动奖品设置)
4、活动期间关注公众微信账号,可获得价值20元代金劵
5、活动期间凡是会员用户在XXXX店购买任何商品可获得双倍积分。
单笔正价商品消费满38元即可抵用代金券一张
单笔消费仅限使用一张代金券且不同时享受其他优惠
本券撕角、破损、途损,一律视为无效
本券一旦使用,不挂失,不退款,不找零,不兑现
本券使用范围:仅限XX直营店使用
本劵可当单使用
折扣率:90%
八、活动宣传
1、公众微信
2、DM宣传单
3、节日海报
国庆节活动策划书 篇3
一、活动目的:
通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
二、活动主题:
“祖国在我心中”
三、活动对象:
全体师生
四、活动时间:
20xx年x月xx日——20xx年x月xx日
五、活动准备:
各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干
六、活动内容:
1、出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。
2、全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的`经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。
3、评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
七、活动具体要求:
1、以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。
2、诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。
3、1—3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4—6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4、活动主要负责人及分工:
评委:xx
统分员:xx
会场布置:xx(音响)xx
国庆节活动策划书 篇4
金秋十月,孩子们带着祝福、带着希望迎来了祖国妈妈的生日。在第xx个国庆节来临之际,为了培养孩子对祖国的热爱之情,陶冶爱国主义情操,xx中心小学准备开展“喜迎国庆,礼赞祖国”系列活动,倡议书如下:
一、活动主题:
“喜迎国庆,礼赞祖国”
二、活动内容:
观看红色电影
参与年级:全校
观看红色电影
我与国旗、党旗、队旗同框
参与年级:一年级
用你喜欢的方式和国旗、党旗、队旗合个影
主题绘画
参与年级:二年级
以“国庆节”为主题绘画(素描纸)。
品读红色故事
参与年级:三年级
品读红色故事、抗疫故事。
巧手礼赞
参与年级:四年级
征集”国庆节”主题书法作品
主题手抄报
参与年级:五年级
以“国庆节”为主题的手抄报
让我们一起徜徉在这美好的`节日里,相信大家一定会度过一个安全、快乐、有意义的国庆节!最后,祝全体家长、老师、队员们节日快乐、收获多多!
国庆节活动策划书 篇5
一、活动目的:
在国庆节期间,我商场的销售思路应在日常消费品上,因此我们在十一期间,可以再次组织,“超低商品、重拳出击”,推出十一超低商品的抢购大潮,再次吸引人气,带动商场的人流及销售高峰。
二、活动主题:
精彩华诞,举国同庆
三、活动时间:
x月xx日—xx月x日(据报纸消息,可能黄金周放假有所变动,因此,活动时间根据情况可能随时调整)
四、活动内容:
1、国庆节里乐无边,精彩大戏随您看
9.31.1-7日活动期间,在惠万家西门口,惠万家为您在南阳邀请来了精彩的文艺演出,高雅的演出风格,多种多样的文艺形式,让您在国庆节里大饱眼福!
2、我是中国人,国旗大派送:
国庆节当天,凡在我超市二楼一次性购物满38元,即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面,送完为止)
3、秋装上市,名品服饰展示会
10月1日起,惠万家三楼时尚服饰馆,名品秋装隆重上市,休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场,上百款服饰总有一款适合您的.品位,敬请光临锦上花200*秋装展示会。
4、名品夏装、换季打折,超低特价、最后清仓
活动时间:xx月x日——x日(7天)
10月1日起,在xxx广场举办三楼名品男女夏装,换季打折活动,超低的价位,让您心动到家,带上您的家人,到xx西门名品服饰特卖场来xx吧!
由百货部安排三四楼各专柜,有出外卖的,统一安排处理。
5、国庆七天乐 欢乐实惠颂:
国庆7天假,每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外,出惊爆价的部门依次为:二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品,酒饮。选择商品时,根据惠万家的近期活动,要有针对性的选择商品,原则上为平毛利。情况特殊可作负毛利。一定要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况
6、购物有奖刮刮乐,惊喜大奖乐翻天:
在10.1-5日,凡在我商场二楼次性购物满38元,或是在一三四楼一次性购物满58元,即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动,获得刮奖卡一张,刮开涂层,便可获得对应奖品:
一等奖:29英寸康佳纯平彩电一台;
二等奖:澳柯玛洗衣机一台!
三等奖:电饭锅一台;
参与奖:洗衣粉一袋或是醋一瓶。
100%中奖!
国庆节,逛商场,顺便还能拿大奖!
7、黄金周,结婚季、浪漫而甜蜜!
曾经,因为那次的怦然心动,如今,我要对你实现我的承诺,那就是,给我一个机会,让我一生一世对你好!亲爱的,我们结婚吧!让锦上花和紫梦为我们共同见证,天长地久,此情不渝!
凡是在黄金周期间结婚的新人,且在我商场一次性购物满500元以上,即可获赠x县xx婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。
8、您来购物我送礼:
凡在10.6-7日在我商场二楼一次性购物满48元,或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友,凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计,每张小票限领一个单品)
五、广告宣传:
1、电台广告、xx广告电视台媒体播放时间:x月xx日至xx月x日。
2、xx广告电视台媒体播放时间:x月xx日至xx月x日。
3、xx(5万份)活动内容大度16开8张16页码。
4、宣传贴10000张张贴卖场各厅精彩华诞 举国同庆。
5、喷绘中厅及店外活动信息。
6、喷绘5米*12米晚会演出背景。
7、播音服务台全楼播音内容为:促销信息。
8、卖场看板全楼主要通道活动看板、吊挂等。
9、地贴全楼卖场主要通道。
10、门外看板东门、圆门、南门大看板写真看板。
11、吊挂装饰卖场通道喷绘。
国庆节活动策划书 篇6
活动目标:
1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。
2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的自豪感,培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
活动准备:开过大典、大阅兵记录片片段。
活动过程:
1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。
集体齐唱国歌。但庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国妈妈生日快乐!”
提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰),国庆节是几月几号,这是一个社会节日,人们在这个节日里举行一些什么活动?
2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿园进一步理解国庆节的意义。
(1)观看影片“开国大典”片段。
教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解,引导幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”是激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。
(2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的.片段
教师提问在片段中看到了什么,与刚才看到的有什么区别,引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。
3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝,说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国。
4、各班集体儿歌朗诵,以加深幼儿爱祖国的情感。
国庆节活动策划书 篇7
一、活动内容
1.活动背景及目的
今年正值我们伟大的祖国母亲xx周年华诞,举国上下共庆这一重大节日。为了充分展现我们当代大学生良好的精神风貌,弘扬爱国主义精神,校团委加大了对学生的爱国主义教育。
2.活动主题
伟大的祖国。
3.活动参与者
xx班全体团员。
4.活动目的
庆祝祖国xx周年华诞,弘扬爱国主义精神,激发我们的爱国爱校之情,加大对大学生的爱国主义教育。丰富基层团组织生活,提高我班团员的`思想道德修养,树立积极健康的人生价值观。
5.活动时间
x月x日15:40—17:00。
6.活动地点
x号教学楼xx教室。
7.活动准备
(1)购买活动有关物品。(如:气球、打印)
(2)采购活动食品。(如:橘子、瓜子)
(3)准备横幅,诗歌,手拍,笔记本电脑等。
二、活动流程策划
1.全体起立,唱共青团团歌《光荣啊,中国共青团》。
2.全体朗诵爱国诗歌《歌颂祖国》。
3.游戏:我来比划你来猜
游戏准备了30个爱国词语,分成两人一组,一个人比划另一个人猜。在游戏过程中,比划的人不能说出词语中的任何的一个字。每组说五个词语,在规定的时间里,猜出多的胜利。获胜者有机会参与抽奖。
4.爱国歌曲竞猜
此环节我们准备了50首经典爱国歌曲,活动中播放歌曲前奏,让同学们猜歌名。猜对者有奖品发放。
5.爱国笑话我来讲
此环节我将准备几个经典的网络爱国笑话,活动时邀请同学用自己的家乡方言把这些笑话讲给同学们听。在欢声笑语中激发大家的爱国之情。
6.党团知识竞赛
此环节我们准备了30道有关我党我团历史的选择题,活动中将全班同学分成两组进行比赛。比赛采取轮流答题的形式。在你来我往中增强大家对团历史的了解,认识到我们今天团组织生活开展的来之不易。
7.爱国签名
我们在黑板上张贴了两张大红纸,请同学们在红纸上签上自己的名字,要求每个到场同学都要参与进来。在签字的时候,要把名字形成一个“60”的形状。以此表达我班团支部对祖国xx周年华诞的深切祝福。
8.自由言论
让大家就此次团组织生活的主题和班级团组织生活的开展谈谈自己的看法,,并就下次团组织生活的开展提出自己的意见和建议。
9.照全家福
活动的最后组织大家合影留念。
10.会场的整理
对会场进行清扫,将桌椅恢复原状,带走活动时候产生的垃圾。
三、活动后期总结
针对此次团组织生活,团支部在团支书的主持下开活动总结会议,就活动中出现的问题进行认真的总结,充分吸取经验教训,为下次团组织生活做好准备。
国庆节活动策划书 篇8
一、活动指导思想
为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆xx周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、国庆节活动主题:“怀感恩之心,唱祖国颂歌”
三、国庆节活动日期:XX年10月1日——XX年10月31日。
四、国庆节活动安排
(一)诗歌创作比赛活动
参赛主题:“感恩祖国”、“感恩母校”
参与对象:3——6年级全体学生。
活动过程:整个活动分三个阶段
第一阶段:班级选拔
各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。国庆假期结束,各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交x处,电子稿件发送至共享目录大队部—国庆节安排—感恩征文文件夹。
第二阶段:校级评比
语文组及大队部组织老师对征文进行评比,各年级评选出一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。
评委老师:
第三阶段:校级展示
优秀习作展示:
(1)学生誊写获奖习作,进行展览;
(2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。
(3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。
上交截止时间:
XX年10月11日
(二)板报竞赛
参赛主题:“祖国妈妈,我爱您”
参与对象:1——6年级全体学生
检查时间:
XX年9月30日中午12:
(三)班队活动展示课。
主题:“感恩祖国——弘扬民族团结精神”
展示年级:五年级
时间:10月下旬
(四)手抄报创作比赛活动
参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题
参与对象:5——6年级全体学生。
活动要求:
(1)各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国xx周年以来,在民族团结上做出的努力。国庆假期结束,各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)在8k纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出具有特色的小报,增强学生的.美感,成为他们展示自我的平台。
上交截止时间:
XX年10月12日
(五)格言征集大赛
参赛主题:“感恩母校”
参与对象:3——4年级全体学生
活动要求:各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩格言”创作活动。国庆假期结束,各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部——国庆节安排——感恩格言文件夹。
截止时间:
XX年10月12日
(六)班队课安排
主题:“感恩祖国”
参与对象:1——6年级全体学生
活动安排:
一年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;
二年级学唱爱国歌曲并进行爱国教育;
三-六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式由年级或者班级自行安排,竞赛题目在网盘——大队部——国庆节安排中已共享,请班主任老师提前下载。竞赛中有突出表现的给与加分,并纳入四好少年评比。
国庆节活动策划书 篇9
一、活动目标
1、提高卖场人气,达到活动期间销售额的大幅提高。
2、提高xxx珠宝品牌在当地知名度,达到抢占市场份额的目的。
3、塑造xx珠宝的品牌形象和提高美誉度,达到长期销售的目的。
二、活动主题
以“喜从天降”、“拍档射箭”、“婚礼进行时”、“数字柜台”等活动丰富国庆的文化生活,活跃市民文化氛围。
三、活动时间
xx月xx日—xx月xx日
四、活动内容
活动一:“喜从天降”活动
1、准备心形可爆气球,内置心形彩色花瓣或彩纸和中奖卡,在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球,和模特秀在同一位置进行。
2、当气球升到一定高度爆炸或从高空撒下后在空中爆炸,每天撒下100个气球。
3、气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸,装点活动气氛,观众从气球中取出中奖卡,之后到xx店的xx专柜兑换奖品。
4、奖品设置:每日xx枚价值xxx元的女式手提包,法国香水,翡翠吊坠或手镯。
活动二:“拍挡射箭”活动
1、凡购买xxx珠宝专柜任一款首饰者即可参加“拍挡射箭”活动,活动现场布置如下图所示,操作方式为一男一女为一组拍档射箭,女握弓,男射箭,每日可分数组先后游戏(如顾客只有一个人购买则可以一个人独自射箭),每组共射10箭。
附:
“排挡射箭”场地布置图(略):
2、返利说明:
射中红心几次者即返还百分之几的现金,例如:某顾客购买xx首饰3000元,参加射箭返还结果如下:
射中红心10次者即返还3000x10%=300元。
射中红心4次者即返还3000x4%=120元。
依次类推……
活动三:“婚礼进行时”抽奖
凡在xxx珠宝专柜购买首饰2800元以上的新人凭购物发票即可参加“婚礼进行时”抽奖活动,本次抽奖活动的奖品是现场展示的`流行婚纱和新娘中式礼服各一套,x月xx日由参与活动新人现场抽取,后由中奖的幸运新人现场展示婚纱,扩大活动的宣传效果。
活动四:“数字柜台”促销
把钻石分数的不同将柜台分为二十五分到三十分柜台,并赋予特殊的情感含义,从情感上吸引顾客,主要是推广25分至30分的婚庆钻石:
二十五分到三十分钻石柜,柜台名称:十分爱你+十分爱我+十月新婚
五、活动宣传推广策略
1、活动举办和宣传可联合商场一起举办和进行,但不能联合本商场的其他珠宝专柜一起进行(如本商场无其他珠宝专柜则更佳)。
2、在报纸、电视、广播等媒体详细介绍本次活动参与细则和奖励、奖品,提起消费者的参与热情;推荐的广告宣传媒介为当地日报或发行量的报纸上做广告及电视广告,电视广告以多个频道每晚黄金时段8:00—10:00在屏幕下方同时播发移动字幕的广告形式进行,详述活动细则,因为移动字幕的广告费比其他广告便宜且效果较好。
3、在店前做好活动宣传海报,在柜台安排咨询活动咨询员(如有条件可设立咨询电话)。
4、在活动前印制活动宣传单页在店前派发(有条件还可在人流汇集区及社区派发),扩大活动影响力和宣传力度。
5、后期印制50元或100元的现金优惠券,通过与其他强势非珠宝类品牌经销商(比如同商场的家电销售商)、酒楼、歌厅等合作,顾客在以上店面消费时即可赠送我们的现金券,以多方扩大顾客源。
6、宣传器材及内容:
(1)xx展架:
主题:xxx珠宝国庆“xxx珠宝国庆有礼”。
内容:本次促销活动奖品设置、报名参与办法及xx珠宝logo、咨询电话等内容。
(2)宣传页DM:
主题:xxx珠宝国庆“三大活动三重惊喜”。
内容:本次促销活动细则及奖品设置、报名参与办法(配“拍挡射箭”场地图片)、xx珠宝logo、xx珠宝专柜位置图、地址、电话等。
六、活动控制与评估
1、在活动中做好顾客咨询到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录。
2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至xx珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟商。
七、活动经费预算
1、“喜从天降”活动奖品费用:xx元。
2、“婚姻进行时”抽奖婚纱及礼服:xx元。
3、易拉宝:xx元,POP:xx元,条幅:xx元。
4、宣传页(DM):xx元。
5、总计:xx元。
国庆节活动策划书 篇10
活动名称:五星红旗,我为你骄傲
活动目标:
1、让幼儿知道十月一日是国庆节,激发幼儿对祖国的热爱。
2、知道我们国家的国旗是五星红旗,尝试自己制作五星红旗。
活动准备:
1、素材:国歌的音乐。
2、材料:一面五星红旗;裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星(大、小)。
3、工具:固体胶。
活动过程:
一、听国歌
提问:听完国歌了,小朋友有什么感觉?
小结:国歌是我们国家的歌曲,代表着我们中国。
二、认识国旗
1、提问:除了国歌,你们还知道什么可以代表我们中国的吗?
小结:每个国家都有属于自己国家的国旗,五星红旗是我们中国的国旗。
2、提问:仔细看看,国旗上都有什么?
小结:国旗上一共有五颗星星,一颗大星星和四颗小星星,小星星围绕在大星星周围。
三、制作国旗
1、老师指导幼儿将黄色的星星粘贴到红色的长方形纸上。
2、幼儿展示自己制作的.五星红旗。
活动效果:
通过活动,幼儿既能知道国庆节是祖国的生日,也对国歌有了初步的认识,并且知道我们国家的国旗是五星红旗,由一颗大星星和四颗小星星组成。
最后,通过幼儿给祖国“送礼物”这样一个形式,激发幼儿对于祖国的热爱。
温馨提示:因为是小班的活动,可把难度降低,由老师把大星星贴好,方便定位,再由幼儿贴小星星。
国庆节活动策划书 篇11
活动目标
1、知道10月1日是祖国妈妈的生日,感受升国旗时庄重严肃的气氛。
2、了解升旗的礼仪,能在升旗仪式中保持安静。
3、体验做“小小升旗手”的自豪感,感受为祖国妈妈庆祝生日的快乐。
活动准备
1、国旗一面,国歌音频,天安门前升国旗的视频。
2、歌曲《国旗国旗真美丽》音频。
活动地点
各班级活动室内;升旗仪式场地。
活动时间
9月30日。
活动流程
1、美丽的国旗(8:50-9:10)
展示国旗,引导幼儿了解国旗,说一说国旗的颜色和图案构成。
播放天安门前升国旗的视频,引导幼儿感受升旗仪式的严肃和庄重。
播放国歌,请幼儿再次感受国歌的庄重。
2、升国旗(10:50-11:10)
请幼儿了解升旗的方法,明确升旗时的礼仪。
组织幼儿有序到达升旗仪式场地,观看哥哥姐姐升国旗,感受升国旗时庄重严肃的气氛。
请幼儿说一说哥哥姐姐升旗时的步骤和动作,学做小升旗手。
3、国旗国旗真美丽(午睡后)
播放歌曲《国旗国旗真美丽》,带领幼儿跟随音乐旋律做走步、敬礼等动作。
引导幼儿学习歌曲,并尝试共同演绎歌曲。
活动建议
1、教师可向幼儿简单介绍五星红旗的寓意:大五角星代表中国共产党,四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。旗面为红色,象征着革命;五角星呈黄色,表示中华民族为黄色人种。五颗五角星互相联缀、疏密相间,象征中国人民大团结。
2、升旗过程中提醒幼儿保持安静,国旗升起时,全体幼儿需行注目礼。
3、学习歌曲《国旗国旗真美丽》无需作为本次活动的重点,教师主要引导幼儿在愉快的音乐声中感受节日的愉快,加深对国旗的认识。但因该首歌曲旋律和歌词较简单,幼儿很容易在游戏中不知不觉将歌曲学会。
4、教师可在美工区投放五星红旗的轮廓图,让幼儿进行涂色练习,加深对国旗的认知。
5、小班幼儿对祖国的概念不容易理解,但对妈妈的感情极为深厚,因此将祖国比喻成妈妈,更容易让幼儿理解。此外,在小班幼儿的`心中,庆祝生日是最贴近其生活特点的。因此,教师可以将国庆节释义为“祖国妈妈的生日”。
6、创设“送给祖国妈妈的礼物”专栏,将幼儿自己通过绘画、粘贴、涂色等方式为祖国妈妈制作的礼物进行展示,帮助幼儿理解祖国妈妈就像自己的妈妈一样爱我们,我们爱妈妈,也要爱祖国。
2、红旗飘,迎国庆(中班)
每年的10月1日是我国各族人民隆重欢庆的节日。在国庆节期间,各地都要举行不同形式的庆祝活动,以加强国民的爱国意识,增强国家的凝聚力。中班幼儿对周围的生活更加熟悉,对事物的理解能力也逐渐增强,喜欢用各种方式表达自己的情感。基于此点,我们设计了本次活动,以“五星红旗”为主线,引导幼儿更深层次地了解国旗,感受国旗的含义,并通过动手操作进一步认识国庆节,产生爱祖国的美好情感。
国庆节活动策划书 篇12
一、活动时间:
20xx年10月2日15:
二、活动地点:
xx社区楼下停车场
三、参加对象:
xx社区片区学龄儿童
四、绘画主题:
爱祖国、庆国庆、喜迎二十大
五、作品要求:
采用现场作画的方式,以合作形式多人共同完成一幅十米长卷,统一横式构图,画法不限
1、突出主题:爱祖国、迎国庆,喜迎二十大
2、色彩运用正确,结构合理,画面清晰、整洁
3、具有合作精神,丰富的想象力和独特的.创意。
六、绘画活动规则:
1、社区提供统一用卷布,参与者自备一盒油画棒。
2、参与人员15:00在顶峰书院集中,做好准备工作。
3、本次活动时间为60分钟,所有参与作品写上姓名后,拍照发送给顶峰书院客服整理编辑,后期进行线上投票比赛,评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖20名,20xx年10月21日由xx社区颁发奖杯和奖品。
一等奖:空气炸锅一个
二等奖:烧烤一体锅
三等奖:电热锅一个
优秀奖:台灯一盏
主办单位:
xx市xx镇xx社区
承办单位:
xx市xx镇xx社区
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