喜迎国庆节活动方案

时间:2023-09-07 09:50:21 满全 国庆节 我要投稿

喜迎国庆节活动方案(通用13篇)

  为了确保事情或工作科学有序进行,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的喜迎国庆节活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

喜迎国庆节活动方案(通用13篇)

  喜迎国庆节活动方案 1

  一、活动主题

  庆国庆促和谐,争当青年先锋

  二、活动时间

  9月中旬至10月。活动从9月中旬开始,按照上下联动、扎实推进、逐步升温的思路,国庆节期间形成活动高潮。

  三、活动安排

  1、深入开展“我与祖国共奋进”青少年爱国主义主题教育活动。以国庆节和省运会为契机,通过组织开展升旗仪式、主题团日、主题队日、演讲比赛、形势政策报告会、座谈会等形式多样的活动,加强爱国主义教育,坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

  2、广泛开展公益广告创意大赛。以讴歌新中国成立72年来全市经济社会发展取得的巨大成就为主题,通过动漫、DV、书画、摄影等方式,开展公益广告创意大赛,引导青少年爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡。

  3、组织开展“创先争优、青年当先”演讲比赛。围绕正在开展的创先争优活动,以庆祝新中国成立72周年为主题,以主题演讲比赛的形式,号召动员广大青年立足本职工作岗位,争当推动科学发展、促进社会和谐的。主力军。比赛于9月下旬举行。

  4、组织举办首届中学生“模拟联合国”活动。“模拟联合国”由中学生们扮演各国外交官,以联合国大会的形式,通过阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等亲身经历。活动旨在培养学生的综合能力和领袖气质、拓宽学生的国际视野、提高跨文化意识、丰富经历、拓展素质,激发热情、充分发挥自己的.才能、提升学生的社会责任感。活动于10月初举行。

  四、有关要求

  1、加强领导,精心组织。各单位要加强对活动的领导,精心策划,认真组织,周密安排,落实措施,制定切实可行的活动方案,确保各项活动落实到位。学校可根据自身实际情况,自主设计开展各类活动。

  2、创新形式,务求实效。要针对不同年龄层次的学生特点,坚持分类教育引导,科学设计具有鲜明时代特点、学生广泛参与、深受学生欢迎的活动。同时要注重务求实效,既要体现隆重热烈,又要注意勤俭节约,确保活动实际效果。

  3、广泛宣传,营造氛围。要充分利用电视、电台、报纸、网络等宣传媒介,集中宣传报道活动的有关情况,形成良好的舆论宣传氛

  各单位要结合当前重点工作,广泛开展相关活动,10月15日前将活动开展情况报市教育局。

  喜迎国庆节活动方案 2

  一、活动意图:

  中秋节的活动现已完毕,因为人们在节日期间走亲串友,家中的礼品类产品比较足够,因而在国庆节期间,我商场的出售思路应在日常消费品上,因而我们在十一期间,可以再次安排,“超低产品、重拳出击”,推出十一超低产品的抢购大潮,再次招引人气,带动商场的人流及出售顶峰。

  二、活动主题:

  精彩华诞,举国同庆

  三、活动时刻:

  9月30日—10月7日(据报纸音讯,或许黄金周放假有所变化,因而,活动时刻依据状况或许随时调整)

  四、活动内容:

  1、国庆节里乐无边,精彩大戏随您看

  9.30-10.7日活动期间,在惠万家西门口,惠万家为您在南阳约请来了精彩的文艺表演,典雅的表演风格,多种多样的'文艺方法,让您在国庆节里大饱眼福!

  2、我是我国人,国旗大派送:

  国庆节当天,凡在我超市二楼一次性购物满38元,即可凭小票到一楼服务台收取小国旗一面。(限500面,送完停止)

  3、秋装上市,名品服饰展现会

  10月1日起,惠万家三楼时髦服饰馆,名品秋装盛大上市,休闲装、商务装、作业套装等新款名装靓丽上台,上百款服饰总有一款合适您的层次,敬请光临秋装展现会。

  4、名品夏装、换季打折,超低特价、最终清仓

  活动时刻:10月1日——7日(7天)

  10月1日起,在惠万家广场举行三楼名品男女夏装,换季打折活动,超低的价位,让您心动到家,带上您的家人,到锦上花西门名品服饰特卖场来淘宝吧!

  由百货部安排三四楼各专柜,有出外卖的,一致安排处理。

  5、国庆七天乐欢欣实惠颂:

  国庆7天假,每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外,出惊爆价的部分依次为:二楼食物、酒饮、洗化、百货、针织、食物,酒饮。挑选产品时,依据惠万家的近期活动,要有针对性的挑选产品,原则上为平毛利。状况特别可作负毛利。必定要在活动期间作出朝晨买菜老太太满场飞驰的状况

  6、购物有奖刮刮乐,惊喜大奖乐翻天:

  在10.1-5日,凡在我商场二楼次性购物满38元,或是在一三四楼一次性购物满58元,即可凭购物小票参与国庆刮刮乐活动,取得刮奖卡一张,刮开涂层,便可取得对应奖品:

  一等奖:29英寸康佳纯平彩电一台;

  二等奖:澳柯玛洗衣机一台

  三等奖:电饭锅一台;

  参与奖:洗衣粉一袋或是醋一瓶。

  100%中奖!

  国庆节,逛商场,趁便还能拿大奖!

  7、黄金周,成婚季、浪漫而甜美!

  从前,因为那次的怦然心动,现在,我要对你完成我的许诺,那就是,给我一个机遇,让我一生一世对你好!亲爱的,我们成婚吧!让锦上花和紫梦为我们一起见证,海枯石烂,此情不渝!

  但凡在黄金周期间成婚的新人,且在我商场一次性购物满500元以上,即可获赠_县紫梦婚纱拍摄名店供给的20寸免费艺术照一张。

  8、您来购物我送礼:

  凡在10.6-7日在我商场二楼一次性购物满48元,或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友,凭小票即可到服务台收取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计,每张小票限领一个单品)

  五、广告宣扬:经过各类前言做好活动推行的宣扬。

  喜迎国庆节活动方案 3

  一、活动主题

  庆祝国庆,时尚烫染,大礼包。

  二、活动目的

  1、针对十一的烫染顾客和剪发顾客的回笼,并为以后的节假日活动作基础,稳定业绩。针对十一顾客回笼,并控制顾客的消费周期。为脱离同行商圈的高争压力,造就更稳定而成长的业绩。帮助员工造势,创造客数,产生不断的烫染客户。

  2、使我们掌握和控制客人的消费周期。让员工认识到,唯有会员卡的保护,才有真正的指定客人重复消费,固稳业绩。激励员工,使全体员工都能增加凝聚力,建立团队精神,创造个人和团队高业绩。使员工和客人都拥有一颗感恩的心。

  三、活动日期

  待定。

  四、活动主推

  烫发,代金卷,会员卡等。

  五、活动内容

  1、烫发,护发一律3折,吸引顾客,创造大量烫发客群。

  2、内部设立烫发套餐,剪发卡销售责任目标数,创造高单价业绩。

  (1)水能高弹理疗烫:烫发+天然醋疗精华原价现价;烫发+染发原价现价;染发+天然醋疗精华原价现价;烫发+染发+天然醋疗精华原价现价。

  (2)凡单项满xx元,均送一张价值xx元的母亲感恩卡,可以任意消费。母亲感恩储值卡原价元现价xx元,可任意消费。凡购买倒膜一套原价元再送元的储值卡一张。凡到本店消费者一律送价值xx元的天然精华倒膜。凡购买我店任意产品的,均送价值xx元的剪发。

  3、凡烫发顾客在当日护发一律同价免费。

  4、剪发卡优惠办卡大活动:洗剪吹三次特价xx元,并赠送价值元的倒膜1次凡在当日购买贵宾卡的客人,可免当日消费。凡做烫发套餐的'顾客,可购买烫发,只需花xx元(不含洗剪吹,有效期至xx月xx日)顾客的利益:认识好的产品是由专业人员来操作完成的。令顾客真正感到高品质,低消费,高享受待遇。令顾客安心,信心满意的服务。超值价值,超值服务。

  六、活动前置要点

  1、促销产品的备置,不可以是店内日常销售的,一定要是市场买不到的。对于烫发的操作流程,每位员工务必用熟。店内的POP布置及技术质量,语气沟通训练是否到位。最新流行图片收集是否以全。顾客资料卡的整理,并拟定可控名单做检查。预约卷发放区和分配是否划分清楚。

  2、发型师对商圈的住家拜访预约成果和工作分配情况,并制定可控名单。现场销售话述,文字整理,如何让单剪变为烫染护客人,让烫染护客人如何变为高单客户。精神动员早会,提前营造时间1个小时每天早晚会检讨前1日营业状况。

  七、任务奖励方式

  发型师套餐比赛;推卡比赛;总业绩及单项业绩;助理套餐比赛;助理推卡比赛。

  喜迎国庆节活动方案 4

  以招引客户为活动意图,与社区客户互动,进行项目社区文明营建与感触,带动新老客户,进步我行社区银行人气,招引客户群的重视度,扩展社区银行的影响力与认知度。

  一、活动内容关键

  1、活动内容

  1)体感游戏吸眼球

  为到达招引新老客户群知道我社区银行,走进我社区银行,特举行此项游戏活动以到达令人瞩意图作用。每周安排固定时段,在我社区银行门口(或才能可及规模内)展开体感游戏互动项目。此项游戏内容活动方法新颖脱俗,别的又起到一个全民健身的作用,定能招引路过的客户,而这些停步的客户,必定有我行正在寻觅的客户集体。别的:参与体感互动游戏的客户需在活动参与概况挂号簿上签字留电话以作为我行客户信息来历。

  2)当客户招引人群招引至必定规划时,可继续展开有奖抢答环节。

  到访客户既可体会体感游戏的趣味,又可参与抢答问题的有奖回馈,宣扬定能到达预期作用。

  2、交流论题主张

  抢答问题主张如下:

  1.某银行是哪年树立的?

  2.某银行的运营理念是什么?

  3.某银行理财产品的.产品规格有几种?问题可挑选一些针对客户需求方面的。

  3、宣扬方法

  (1)在社区银行周边小区的报箱内投递活动广告;

  (2)在社区银行周边小区的电梯内、宣扬栏粘贴营销活动广告;

  (3)经过微信宣扬活动信息;

  4、活动反应与盯梢出售行动计划

  依据活动展开状况,由现场人员总结客户答复问题状况进行剖析,有针对性的服务客户。关于参与游戏互动的客户,待游戏完毕之后再进行有针对性的深度发掘。

  二、方针客户安排

  1.方针客户

  方针客户包含:社区银行周边小区经过宣扬慕名而来的到访客户,以及当天老带新客户;

  2.客户安排

  约访的新老客户当日来我我行,由招待人员进行简略了解后进行分流引导,咨询客户带到咨询区,参与游戏客户带至游戏区挂号,游戏开端时刻由固定人员叙述游戏方法及注意事项后开端互动游戏和抢答游戏,关于答复正确我行问题的客户给与渤海银行专属纪念品。

  三、时刻地址的安排

  1.时刻

  社区银行开业后的节假日或法定休息日均可

  2.地址

  我行社区银行门口(或才能规模可及内)

  四、费用预算(请详细列出各项费用称号,单价,数量,总价等)

  360体感游戏机1台3000元

  纪念品100份0--500元(可用我行现有水杯或其他)

  平板电视1台3000元(社区银行应自有此设备)

  五、预期作用剖析

  1.经过本次活动估计带来的事务量

  事务量不敢保,人气量必定暴增

  2.经过本次活动估计带来的影响

  预期影响给客户留下深刻印象的一起,协作理财及储蓄产品的出售,大幅添加网点存款和事务量。

  六、人员安排与责任

  1.活动策划人:2人

  责任:安排现场分区招待客户以及设备调试等流程分配

  2.活动协调人:3人

  责任:招待来访客户并做好推行解说作业

  3.活动现场担任人:1人

  责任:担任全部当日活动细则

  喜迎国庆节活动方案 5

  一、活动目的:

  为丰富我校校园文化生活,活跃校园气氛,充分展示我校师生崭新的精神风貌,积极推进素质教育的发展,展示同学们的才艺,增强班级凝聚力。在国庆节来临之际,特举行庆国庆主题庆祝活动,让孩子体验到成长的快乐。切感受艺术带来的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  通过本次庆祝活动,培养学生热爱祖国,了解祖国的悠久历史,培养民族自豪感。

  二、活动主要内容:

  1、在五、六年级举行“庆祝国庆节书画展”活动。

  2、在三、四年级各中队组织以“庆祝国庆手抄报比赛”中队活动抄报。

  3、在2-6年级举行“庆祝国庆黑板报比赛”活动。

  4、在一、二年级举行以“快乐成长我最棒”为主题的少先队交流活动

  结合重阳节的.到来,了解民族文化,讨论:如何快乐成长?幸福是什么?

  三、活动具体操作:

  1、“庆祝国庆节书画展”活动要求:五、六年级各中队进行书画竞赛,并选出书法、绘画作品各五件(一等奖10名、二等奖10名、三等奖10名),学校将进行隆重的表彰,并将获奖作品和优秀作品进行展出。具体安排为:六年级中队负责书法展板展出;五年级中队负责绘画作品展板展出;以美术组工作指导为原则。

  2、“庆祝国庆手抄报比赛”、活动要求三、四年级各中队进行中队比赛,各中队评选出手抄报五件,参加学校“庆祝国庆手抄报比赛” (一等奖10名、二等奖10名、三等奖10名)。学校将进行隆重的表彰,并将获奖作品和优秀作品进行展出。四年级组中队负责手抄报展版展出,以语文教研组工作指导为原则。

  3、“庆祝国庆黑板报比赛”,要求各班在规定时间内,完成黑板报的设计,主题鲜明,内容充实,(一等奖6名、二等奖6名、三等奖6名)以政教组工作指导为原则。

  4、一、二年级举行以“快乐成长我最棒”为主题的少先队交流活动结合重阳节的到来,以家庭教育为依托,引导学生讨论:我如何快乐成长?幸福是什么?

  讨论材料每班上交10份,(家长代笔)。

  四、活动时间安排

  1、五、六年级各中队“庆祝国庆节书、画展”活动,各班于本周开始准备,10月8日上报作品,10月15日展览完毕。

  2、三、四年级各中队组织以“庆祝国庆手抄报、”活动,1-6年级黑板报比赛,时间均为10月10日。

  3、一、二年级举行以“快乐成长我最棒”为主题的少先队讨论活动,时间为10月10日。

  各班级以庆祝国庆主题活动为契机,利用节日的氛围,进行爱国主义教育,以及鼓励学生积极参加各项比赛活动。

  喜迎国庆节活动方案 6

  一、活动目的:

  1、中秋、国庆均是中国的重要节日,以让身在异乡的员工们在这特殊的日子里仍能感受到“家”的温暖、享受轻松愉悦的节日;

  2、给公司员工提供一个展示自我、相互交流的平台,以增进员工之间的真挚友谊,塑造公司优异企业文化,增强员工归属感。

  二、活动对象:

  全体员工

  三、活动时间:

  20xx年9月29日下午14:30——15:30(游戏时间为1小时)

  四、活动地点:

  公司篮球场

  五、活动内容

  (人人参与,得奖率预计100%):

  1 、呼啦达人:转呼拉圈比赛

  参加游戏者在规定的圆圈内进行呼拉圈比赛,以2分钟为限,不掉下者为胜,即获得兑奖券一张。(该游戏主要用于调节现场的'气氛)

  道具:呼拉圈1个、计时器1个

  说明:每人一次机会。人员安排:1人。(此游戏预计产生20件奖品)

  2、眼力达人:比比谁的眼力好

  工作人员准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参与者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。

  道具:啤酒瓶二个,筷子十根。

  说明:每人限3次机会,人员安排:1人。(此游戏预计产生40件奖品)

  3、淡定达人:吹爆气球

  参与者有三个气球,每次时长为3分钟,在工作人员喊开始后,参与者开始吹,在规定时间内吹爆完3个即得1张兑奖券;

  道具:气球两袋,计时器1个

  说明:每人一次机会。人员安排:1人。(此游戏预计产生20件奖品)

  4、功夫达人:乾坤小挪移

  1分钟内,将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中,乒乓球如果掉落,必须在拾回原处后,方能继续。1分钟夹到6-8个球可得一张兑奖券,9-10个可得两张。

  道具:乒乓球10个,计时器1个

  说明:每人一次机会。人员安排:1人。(此游戏预计产生20件奖品)

  5、脑力达人:我猜我猜我猜猜猜

  参与者可自由选择画板上的脑筋急转弯作答,答中2个得一张兑奖券。

  道具:三脚画板1个,白纸若干张

  地点:餐厅外过道

  说明:每人一次机会。人员安排:2人。1人发奖券,1人比对答案。(此游戏预计产生30件奖品)

  6、肺力达人:吹蜡烛

  桌上一排摆满10根蜡烛,在2米外,参与人员须两脚按八字距离张开,一口气吹熄前方10根蜡烛的给与一张兑奖券。

  道具:20根蜡烛,10个一次性纸杯

  地点:餐厅

  说明:每人一次机会。人员安排:1人。(此游戏预计产生30件奖品)

  六、活动安排:

  1、现场布置:9月29日下午14:00前布置完毕,包含各游戏所需道具及物料,水果点心。

  2、氛围营造:

  A、横幅一条

  B、彩带与气球装饰场地。

  C、播放喜庆音乐及百丽公司歌曲作为背景音乐,音乐声音偏小,以不影响活动交流为宜。

  七、人员安排:

  共需12人(人力资源部全体人员担任本次活动工作人员),

  游戏区:7人;

  奖品区:2人:1人登记,1人兑换奖品;摄影1人总指挥1人;协调人:1人;

  八、活动所需道具及物品预算清单

  (预计现场游戏参与人数为120人、工作人员为12人)

  喜迎国庆节活动方案 7

  一、指导思想

  以《未成年人思想道德建设若干意见》为指导,丰富我校“以美育人”特色建设内涵,全面提升学生综合素质。热烈庆祝伟大祖国xx岁华诞,加强对学生的爱国主义教育,学校德育处精心组织学生走向社会,亲身体验。充分利用社会资源,发挥校外德育教育基地的育人作用,开展形式多样的社会实践活动,指导学生去探寻家乡,了解家乡,从而产生热爱家乡的美好情感,树立勤奋学习、建设家乡、报效祖国的远大理想,形成正确的价值观,成就美好人生。

  二、活动口号及主旨

  “以美探寻家乡巨变”:学生用美的心灵、美的眼睛去发现美,通过探寻家乡的自然景观、名胜古迹、风土人情、特产、经济发展等,感知家乡的美,激发学生热爱家乡的美好情感。

  “用爱指引社会体验”:教师本着为学生幸福成长奠基的理念,根据我校“爱的教育”系列德育活动要求,用真心、诚心、爱心去指引学生参加有教育意义的社会实践活动,丰富学生生活体验,提高学生综合素质。

  三、领导组织机构

  组长:

  副组长:

  组员:

  四、活动时间

  9月30日——10月7日

  五、活动内容及目标

  1、以班级为单位走进xx

  (1)了解沙漠变绿洲的历程及防沙治沙的故事和感人事迹,激发学生对劳动者的敬仰之情,学会感恩。

  (2)参观恩格贝沙漠科技馆,了解沙漠生态建设现状及“沙产业”的发展前景。

  (3)通过亲生体验,感受家乡的环境美,渗透环保教育。

  (4)寓教于美,开展丰富多彩的游弋、新颖多样的趣味竞赛活动,潜移默化的渗透教育。

  2、以班级为单位参观xxxx工业园区

  (1)通过参观、访问等形式了解达拉特旗的工业发展,感受家乡的巨大变化。

  (2)安排小记者采访各类工作人员,了解感受劳动美。

  (3)参观后组织开展实践体会讨论交流的班会,展示活动成果,引导学生树立远大理想。

  3、以中队、学生个人或家庭为单位组织迎国庆社会实践活动,班主任老师精心设计布置活动任务,学生认真实践,活动结束后及时总结交流,并在班级文化墙上展示实践活动成果。政教处统一组织评比。

  六、活动要求

  1、班主任老师要拟定实践活动的具体方案。

  2、积累并保存好活动中的各项原始、影像资料,活动结束后做好本次实践活动的'小结,与全体班主任老师进行交流。

  3、召开本班家长委员会会议,共商活动计划并做好学生的动员工作,特别强调安全事项,同时对学生做活动安全、礼仪和纪律等方面的教育,强调学生学生统一佩戴红领巾,讲普通话、爱护公物、不乱丢垃圾。

  4、印发一份《给家长的社会实践通知书》发给学生,让家长填好回执单后,班主任整理存档。

  5、班主任必须把本班学生的家庭联系电话号码带上,以方便跟家长联系。在综合实践活动中,有效的利用乡土文化资源,让孩子体验家乡的“美”,唤醒孩子们心灵深处埋藏已久的对乡土文化热爱之情。培养学生理解美、创造美以及解决分析问题的实践能力。希望各中队能认真组织,积极开展本次活动,让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。

  喜迎国庆节活动方案 8

  一、活动主题

  星光唱响——城市的心

  二、活动时间

  20xx.9.24——20xx.10.7

  三、活动主旨

  1、本活动把中秋和国庆两个销售旺季合并在一个活动周期,一方面两个活动可以相互造势,节省媒体投入资源,更重要的是利用活动的连续性,隐匿竞争对手对我们的阻击,并在xxxx形成节日的相应氛围。

  2、结合xxxx业态综合特征,中秋国庆营销活动更多的以参与性、娱乐性、时尚性为主,尽量淡化商品折扣的效应,尽量丰富购物中心综合业态形象。

  四、活动预期

  按照xxxx目前的营业额度,平日,节假日,活动第一阶段,平日销售额约34万元,预计活动期间销售额增长幅度平日不低于10%,节假日销售额约48.9万元,预计活动期间节假日销售额不低于20%,即活动16天销售额约达到660万元。

  五、活动内容

  商品促销:

  1、月圆折更高!

  9月25日18:00起,xxxx步行街1、2、3街穿着类商品惊喜折扣xx折(或者满就减xx元,与广场,超市联合进行);

  xxxx环球影城中秋节当天5元票价;

  餐饮9月25日推出“月圆情更浓”套餐系列,家庭套餐、情侣套餐、朋友套餐,各餐馆和排挡部分区域参加。

  xxxx买10赠5,推出中秋特别优惠场。

  2、星光唱响,城市的心!

  9月26日——10月7日,xxxx商品类每满xx元减xx元(公司不承担任何由于满减造成的利润损失)。

  为了提升气氛,可以探讨抽奖的相关活动,费用另计。

  xxxx环球影城、餐饮、娱乐等项目推出国庆特辑。

  公关演艺类活动

  1、星光唱响,城市的心——王蓉走进xxxx暨xxxx城开业典礼。

  2、中秋国庆礼品一条街

  月饼区:

  9月15日开始,在xxxx步行一街南区至xxxx广场区域以超市堆头形式,举行中秋礼品展销会,摆放超市经营的月饼品牌,展出不同厂家的各种月饼礼品盒、散装月饼,采取多种方式陈列,给人以丰富感。并联合厂家展开不同程度的优惠、赠送小礼品等促销活动。

  可以按月饼馅划分陈列区域,如肉馅月饼、无糖月饼,水果馅月饼等。同时可以开设一些知名品牌月饼专柜。

  现场制作月饼:现在的月饼质量已成为众多消费者心中担心的问题,即使商场的产品也不例外,可以联系超市供应商现场制作月饼,以现做现售形式,一方面可以让顾客消除对月饼质量问题的担心,另一方面可以可以提高顾客对商场的信任度。

  礼品区:

  中秋节,人们购买礼品孝敬老人或赠送朋友,一般除了购买月饼外,还会买点其他什么礼品的,一般多是保健品之类的,将月饼和其他礼品组合在一起,既方便了顾客购买,在价格上也可以采取一定优惠。把月饼跟其他保健品类礼品组合包装在一起,分为几档,如88元、188元、288元….

  餐饮美食区:

  中秋节到来,吃更是必不可少的,在步行一街展示月饼的同时,重点打造吃的概念,重点宣传二街的以吃为主的餐馆,通过氛围布置宣传,尝试推出中秋节团圆饭套餐(具体由各餐馆定制)。

  娱乐区:

  邀请xxxxxx将其小型的可以灵活搬动的一些游艺项目,搬到活动现场的娱乐区,购物满额可以免费娱乐,增加现场的互动感受。

  影城可以把一些大片的宣传形象,DP点安排到街区的指定位置,丰富整个一条街的活动内容。

  文艺演出区:

  xxxx广场,在9月24日中秋季前一天晚19:00—21:00组织市老年艺术团进行迎中秋歌舞文艺表演,26日晚上,xxxx员工文艺演出。费用控制在500元以内。

  氛围营造:

  (1)中秋礼盒一条街

  由超市采购部统一采购商品(包括月饼礼盒、酒水礼盒、保健品礼盒、水果礼盒等等,商品要讲究包装和品味),超市提供堆头及尺寸,营销部统一制作堆头包装及一条街的整体形象入口设计场地提供约80米。

  (2)天下美食一条街

  由餐饮部提供精品菜系,可部分展览,外加现场制作、免费品尝等项目;场地提供50米。

  (3)时尚娱乐

  由xxxx码头提供部分小型机器,放置一街,可免费娱乐吸引人气,场地提供约50米

  以上几大块的整体氛围将由营销部统一设计制作,须由各部门配合的是超市的堆头及总体尺寸,各相关单元的商品信息及实际所需的物品是否自备(象美食的展台等)

  3、中秋画月

  转眼间,中秋又到了,每逢佳节倍思亲,你想念你的家人了吗?想念你的另一半了吗?天上月圆,人间月半,月月月圆逢月半;一轮明月,寄托了多少人的思念之情;那一刻,我们幻想着时光能停滞,明月能永存……

  现在,实现这一梦想的机会来了!xxxx举办的.“中秋画月”活动,让你有机会实现梦想。拿起你手中的笔,融入你丰富的联想,画出你心中的月亮,让这轮中秋的明月永远留在人间!还犹豫什么?赶紧来参加吧!

  活动方法:用简洁明快的线条画出你想象中的中秋明月,带有传奇,夸张色彩的更好。可以适当配以文字说明或者诗歌、散文。图片大小不限,但必须是原创作品。(电子稿和手绘稿均可)

  作品发表:xxxx步行街一街、xxxx广场活动时间:20xxxx.9.15-25日

  活动评选:9月20日——9月25日

  奖项设置:

  原创设计奖1名,奖励价值999元精美礼品一份;

  顾客认知奖3名,奖励价值299元精美礼品一份;

  创意火花奖5名,奖励价值99元精美礼品一份;

  参与奖若干,奖励xxxx城精美雨伞一把。

  4、放飞蝴蝶放飞希望

  10月4日是世界动物日,保护动物就是保护我们的家园,届时在xxxx城xxxx广场举行大型蝴蝶放飞活动,美丽的蝴蝶带着我们的希望飞上蓝天,与我们共同祈祷更加美好的明天!

  5、大型文艺展示

  9月15日——25日,中秋礼品一条街。

  9月24日、26日,中秋文艺晚会(职工专场、专业演出团队一场)。

  9月26日——30日,婚庆、司仪展示。

  10月1日——10月7日,经济型轿车展示(xxxx一街)。

  10月1日——10月7日,中兴广场文艺演出,每天排期。(另附)

  六、预算情况

  媒体推广费用:

  媒体名称时间次数/规格价格备注

  xxxx信息9.141/2(一次)4000礼品一条街开街;

  xxxx信息9.241/2(一次)4000中秋活动;

  xxxx信息9.281/2(一次)4000国庆活动;

  xxxx晚报9.281/2(一次)5000;

  交通频道——每天六次,15秒广告;6720(280/天);

  电视台——根据情况,每天三次,每次30秒4000(450元/天)。

  合计28520

  奖品费用:

  奖项价格数量备注

  原创设计奖999元精美礼品一份;

  顾客认知奖299×3名=897元精美礼品一份;

  创意火花奖99×5名=495元精美礼品一份;

  参与奖若干名精美雨伞一把。

  合计:2391元

  物料费用合计:5800元

  总计:36711元

  喜迎国庆节活动方案 9

  主题目标:

  中秋节、国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于中秋节、国庆节的来意并不是很清楚。这次的主题活动中国庆节的活动是为了让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛;而中秋节的活动可以让幼儿知道中秋节是我国的传统节日,组织的这些丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。

  活动一:快快乐乐过中秋

  活动目标:

  1.认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。

  2.体验分享、合作的快乐。

  3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

  活动准备:

  1.有关月亮的电子图片、动画、故事传说。

  2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。

  3.幼儿与老师一起准备:月饼、水果、贺卡等。

  活动过程:

  1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

  出示图:月球,讲讲月亮的变化。

  2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。

  师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。

  3.人们怎样过中秋。

  1)请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?

  2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?相应资料:人们过中秋

  4.吃月饼,共同分享快乐。

  1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

  2)教师简单小结,月饼的分类

  3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》(或看VCD),边听音乐边分享月饼,体验与同伴、老师一起过节的快乐。

  5.互送贺卡,学说祝愿的话。

  6.延伸活动:鼓励幼儿回家自制贺卡,并与同伴互送电子贺卡。

  活动二:泥工活动——香香的月饼

  活动目标:

  1、学着用搓、压的方法,把泥搓园压扁,并能用工具在泥面上刻印各种花纹。

  2、喜欢民间节日,体验节日的快乐。

  活动准备:

  人手一份泥工工具以及刻、印的工具

  活动过程:

  1、谈话:八月十五中秋节

  2、出示月饼,让孩子们讲讲月饼的形状和花纹

  ——引出孩子们活动兴趣

  3、老师讲解并示范用橡皮泥做月饼的方法。

  A、先搓园再压扁,然后在泥面上用工具画花纹。

  B、用印模的'方法做月饼。

  4、孩子们操作老师指导。鼓励孩子们大胆绘制花纹。

  5、月饼展览会。

  ——孩子们互相参观自己做的月饼,

  并说说谁做的好?为什么?

  活动三:国庆节

  活动目标:

  1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

  2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历

  3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

  活动准备:

  1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

  2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。

  3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

  活动过程:

  (一)开始部分:

  以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。

  (二)基本部分;

  1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。

  2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

  3、出示天安门的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。

  4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

  (三)结束部分:

  把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

  活动四:画国旗

  活动目标:

  1.复习侧面人及背面人的画法,能画出升旗时人物的简单动态。

  2.注意画面整体布局及人物比例。

  活动准备:

  1.彩笔、剪刀、白纸、红纸、黄色小方纸、糨糊。

  2.活动前有过参加升国旗的经验,教师进行过有意识的观察引导。

  活动过程:

  1.回忆、讲述升国旗的经历。五星红旗是中华人民共和国的国旗,我们应该怎样热爱红旗?升国旗时怎样做?(立正,行注目礼,在一起举行升旗仪式,对着国旗敬礼,等等)

  2.学习侧面人、背面人的画法表现升旗的情景。

  a.讲解示范如何用侧面人、背面人的画法表现小朋友热爱国旗的特征。

  b.鼓励个别幼儿在集体中尝试画简单的人物动态,为大家做示范。

  c.幼儿绘画,教师指导。提醒幼儿注意画面整体布局及保持画面整洁。

  3.展览、欣赏各自的作品。引导幼儿从作品的动作、构图、布局等方面评价、欣赏同伴的作品。

  喜迎国庆节活动方案 10

  活动主题:

  “欢乐国庆欢乐颂,中秋情浓意更浓”

  知识目标:

  让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节,并知道10月1日是祖国妈妈的节日——国庆节。

  能力目标:

  通过活动给孩子展示的平台,提高幼儿在集体面前大胆表现的能力,增强幼儿自信心!

  情感目标:

  体会和家人在一起的幸福感,增进亲子感情,培养幼儿的爱国主义情怀。

  活动形式:

  园所集体活动。

  活动准备:

  1、有关“双节”的场景布置,幼儿自备月饼、相关诗歌、故事、音乐、话筒、节目。

  2、各班老师根据本班情况搜集有关国庆节、中秋节的资料,引导幼儿了解中秋节及国庆节的来历及意义。

  3 、做好月饼烘烤准备以及制作月饼材料和工具。活动时间:xx年xx月xx日(国庆中秋放假前)

  活动过程:

  一、园长致辞:

  新学期刚刚开始,我们大家会发现我们本学期引进了,《巧娃秀口才》课程!这是锻炼孩子语言表达,口语交际的课程。大家会看到我们很多孩子在面对生人的时会面红耳赤,登台演说会双腿打颤,说话不清楚、声音不洪亮、思路不清晰、孩子们不喜欢表达、不敢表达、不会表达,这都是孩子们不自信的表现,我们的孩子需要口才训练,因为他们也有自己的社交圈、他们也需要沟通与表达,他们也需要表现和展示,口才是一种内在的能力,这种能力将伴随孩子的终生。无论你的孩子将来从事什么行业,都需要用到口才,都需要把自己的思想变成语言去让别人了解自己,通过语言去影响他人从而实现自己的梦想,敢讲话、会讲话、讲好话是成功人士的重要标志,所以说是人才未必有口才吧,有口才一定是人才,人这一辈子可以什么都不学,但他必须学会一种能力,那就是开口讲话的能力,那就是沟通表达的能力,那就是公众演说的能力。

  我们幼儿园为培养孩子,努力前行,同时也希望我们的家长能够尽量多的给孩子提供机会,鼓励孩子展示自己,表达自己的想法,我们一起让孩子敢说,能说,会说!说的精彩,秀的自信!在中秋节来临之际,我们一起陪伴孩子成长,一起见证孩子的进步!重要的事情交给重要的人,下面有请我们的小主持人上场:

  二、开场主持:

  (小小主持人)

  A:尊敬的园长

  B:亲爱的老师

  C:亲爱的叔叔阿姨

  D:亲爱的小朋友们合:大家好!

  A:金秋送爽,万里河山披锦绣;丹桂飘香,一轮明月寄深情。

  B:十月,是阅不尽的画卷,篇篇绚丽多彩;十月,是诵不完的诗篇,句句动人心弦。

  C:十月,激情如水的十月,责任如山的十月,颂歌如潮的十月,祖国徽笑着将我们的成绩大检阅……

  D:我们祝福您——我伟大的祖国。

  AB:今天我们齐聚一堂,共庆祖国母亲的71岁诞辰和中秋佳节。

  CD:正所谓:“中秋逢国庆,天涯共此时。”xx幼儿园,“欢乐国庆欢乐颂,中秋情浓意更浓”活动现在开始。

  第一项:升国旗、奏国歌主持人(老师):

  首先请各位家长配合我和宝宝全体起立,不要说话,家长请站在自己宝宝后面,帮助我们的宝宝立正站好,检查一下宝宝是否做到双脚并拢,双臂自然下垂,将中指贴在裤缝。

  我们将升国旗奏国歌,全体人员行注目礼。有请我们的`小旗手。他们是来自-----班的------(不具备升国旗条件的幼儿园请在一体机上播放升国旗视频)

  主持人(老师):礼毕,各位家长和宝宝请坐,小朋友们你们说我们的小旗手表现棒不棒?那就把最热烈的掌声送给他们,欢送他们归队,我也希望下次你也可以担当我们光荣的小旗手,好不好?

  再把掌声送给我们自己!

  第二项:

  制作月饼主持人:(老师)亲爱的大朋友和小朋友们,大家好!

  中秋喜逢国庆,天涯共庆此时,在这个特别的日子里,我们一起来制作月饼,共庆美好佳节。接下来有请我们各班老师发放做月饼的材料,各位大朋友和小朋友们要带好手套哟!

  我们自己做的月饼今天结束的时候,是要带回家和家人一起分享的哟!老师引领家长,协助孩子制作月饼,让孩子体验和家人一起制作月饼的快乐,并且锻炼了孩子的动手操作能力,增进亲子感情。(待孩子制作好月饼之后,老师统一进行烘烤)

  第三项:

  节目表演幼儿主持:

  亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,叔叔阿姨,大家好!我们幼儿园引入了《巧娃秀口才》,就连小弟弟小妹妹来到幼儿园也高高兴兴,不哭不闹,今天是中秋国庆双节同庆!看小弟弟、小妹妹也来给我们带来了精彩的节目《我上幼儿园》,大家掌声欢迎!

  幼儿主持:

  亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,叔叔阿姨,学习了《巧娃秀口才》,不仅让我们变得自信大方,更让我们爱说、会演、懂礼仪。不信你们看,接下来请欣赏中班小朋友带来的节日欢歌《中秋节》,让我们用热烈的掌声有请中班的小朋友xx闪亮登场。

  幼儿主持:

  爸爸妈妈,爷爷奶奶,我们中班的小朋友棒不棒?再次把热烈的掌声送给中班的小朋友。

  看到小班和中班的弟弟妹妹们都上台表演了,大班的小朋友们迫不及待的想要展示自己,让大家认识自己。下面请欣赏大班小朋友带来的绕口令《天上七颗星》,让我们用热烈的掌声有请xx班的小朋友们闪亮登场。

  老师主持:哇,小朋友们表现的太精彩了!大朋友们是不是也这么觉得,那我们一起喊出我们《巧娃秀口才》的口号为我们的小朋友们加油吧!

  师:巧娃秀口才

  家长:秀出我风采我们的小朋友们为爸爸妈妈准备了很多很多的节目,我们接着欣赏吧!请大朋友们用最热烈的掌声请出我们的小主持人吧。

  幼儿主持:

  大班的小朋友们还准备了一个集体节目,快板《小种子》。用热烈的掌声有请大班小朋友们闪亮登场。上台法+自我介绍+《小种子》

  幼儿主持:

  大班小朋友们表现的太棒了,自信又大方。掌声送给他们!接下来请欣赏中班小朋友带来的双簧《刷牙》,让我们用热烈的掌声有请中班小朋友xx和xx闪亮登场。

  幼儿主持:

  今天我们欢聚一堂,庆祝祖国母亲的生日。小朋友们,你们准备如何表达对祖国母亲的热爱呢?下面请欣赏大班小朋友带来的记者双节采访。

  小记者:大家好,我是《巧娃秀口才》的小记者xx,今年x岁了,我来自xx幼儿园,希望大家喜欢我,支持我,把热烈的掌声送给我。今天是国庆节,中秋节双节同庆,我来采访一下小朋友们,看看大家都为庆祝双节做了哪些准备?(走下台采访)

  小记者:你好,中秋节就要到了,你准备怎样度过呢?

  小朋友A(起立):我准备把今天和妈妈一起做的月饼带回家,和爸爸、爷爷奶奶一起赏月,共度佳节。小记者:你的想法太有意义了,你真懂事!请坐!小记者:你好,国庆节就要到了,你想对祖国母亲说些什么呢?

  小朋友B:我想对祖国母亲说:“我是一名中国娃,我要好好学习,天天向上,长大以后报效祖国!”

  小记者:你真棒,让我们一起好好学习,天天向上,长大以后报效祖国!请坐!

  小记者:阿姨您好!今天来到我们幼儿园,和大家一起共庆佳节!您想说些什么吗?

  阿姨:…………小记者:阿姨,您说的太好啦!祝您节日快乐!谢谢您的爱心,接受我的采访!请坐!

  小记者:叔叔您好!今天来到我们幼儿园,和大家一起共庆佳节!您想说些什么吗?

  叔叔:…………返回舞台:

  亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,叔叔阿姨,小朋友们,请起立,最后让我们一起祝福我们的祖国:繁荣昌盛,越来越强。

  主持人(教师):

  时间过得真快,我们的节目表演已经接近尾声,这个时候,大家闻一闻有什么味道?

  (香香的)对,月饼的味道,我们的月饼已经烘烤好了哦!接下来有请我们的老师给大朋友和小朋友们分月饼!

  幼儿主持:

  A:快乐的时光总是短暂的,美好的相聚一定常挂心间。

  B:再次感谢百忙之中参加我们本次庆双节活动的爸爸妈妈叔叔阿姨们。

  C:祝福祖国华诞快乐,祝福爸爸妈妈身体健康,节日快乐。合:xx幼儿园“欢乐国庆欢乐颂,中秋情浓意更浓”双节联欢活动到此结束!

  喜迎国庆节活动方案 11

  一、活动主题:

  欢喜畅游校园喜庆祖国生日

  二、活动时间:

  10月1日——4日15:30——17:00

  三、活动地点:

  航院运动场(待定)

  四、活动目的:

  通过丰富多彩的校园活动,体现和谐校园的新气象,同时丰富假期校学生的生活,特举办此次活动,展现我院学子德智体全面发展的新面貌。

  五、活动内容:

  1、庆国庆,喜丰收

  道具:秒表、篮球、桶游戏规则:两个人在规定的25秒内由一个人抛出十个球,另一个人用桶接住,接的越多越好。抛球者蒙住眼睛,先原地转6圈后开始计时,然后尽快将10个球抛出,接球者尽量接住抛过来的球,最后以在球筐内的球的多少算成绩。

  2、抢说运动项目

  道具:篮球、秒表

  游戏规则:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的`运动项目多,谁即得奖劵。

  3 、海狮顶球

  道具:秒表、篮球

  游戏规则:室内设4个赛道,每组2人。甲、乙对面站好,距离为2米,时间1分钟。甲队员将篮球顶在头上,走到对面,由乙队员用头顶回。时间用得少的组获胜,组员各获一张奖券。当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。2米赛区内只能用头顶球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。

  4、弹指神功

  道具:硬币

  游戏规则:参与者每人8枚硬币,将其中七枚叠在一起,剩下的1枚做子弹,凡能在1分钟的时间内把这7枚硬币从下到上逐一射出来的视为挑战成功,可获奖券1张。

  5、空杯运球

  道具:乒乓球,纸筒,装球的盒子

  游戏规则:桌子上放着一些乒乓球,不能用手等身体的任一个部位接触球,只提供一只纸筒,要求将乒乓球移到另一个桌面上的纸筒而不能落地,每人最多可尝试2次。凡在2分钟内,运送成功1球者可获奖券1张,运送成功2个以上者可获奖券2张。

  6、钢针扎气球

  道具:气球50个,钢针4根,细线若干

  游戏规则:要求参与者用一根缝衣针慢慢插入气球。想从哪里插入都可以,凡做到气球没有爆裂者视为挑战成功,可获奖券1张。

  六、经费预算

  喜迎国庆节活动方案 12

  活动目的:

  通过本次庆祝活动,培养xx小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的.校园艺术文化氛围。

  时间:

  9月30日14:00点

  地点:

  xx中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)

  组织策划:

  艺术总监:

  评委会成员:

  活动准备:

  1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)

  2、彩旗队排练负责人:

  3、主持:学生与老师各一名负责人:

  4、信息技术支持负责人:

  5、活动现场调控负责人:

  6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

  横幅:xx中兴小学第四届艺术节开幕式

  7、每班15个小氦气球负责人:xxx

  每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任

  8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人

  9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:

  开幕式程序:

  1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团

  2、主持人宣布开始。

  3、全体起立,唱国歌。

  4、x校长为开幕式致辞。

  5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:xxx)

  6、大队长王中华宣布:“xx中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:xxx)

  7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

  学生座位:

  以年级为单位六个方阵.

  (1)一年级负责人:

  (2)三年级负责人:

  (3)五年级负责人:

  (4)二年级负责人:

  (5)四年级负责人:

  (6)六年级负责人:

  建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

  8、教师爱国歌曲联唱。负责人:xxx

  9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

  10、开幕式结束,各班退场。

  评奖办法:

  1、设立年级最佳组织奖若干个。

  2、评比标准:

  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达诗歌的情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

  喜迎国庆节活动方案 13

  一、活动内容

  1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。

  2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

  3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。

  二、活动目标

  1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

  2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

  3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

  4、学习收集有关资料。

  三、活动重点和难点 活动重点:

  感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。 活动难点:理解祖国的`含义,学习收集资料。

  四、活动准备

  1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

  2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

  3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

  五、活动方案

  发动准备阶段(时间:9 月25 日之前)

  1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

  2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。

  3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。

  具体实施阶段(时间:9 月25 日~9 月30 日)

  1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

  2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级) 2

  3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)

  4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展

  5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等

  活动总结阶段(时间:10 月8 日升旗仪式)

  1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单 集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等 个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等

  2、国旗下的讲话“国庆专题

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