幼儿园端午节活动方案

时间:2025-06-26 07:35:57 端午节

幼儿园端午节活动方案合集15篇

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是在案前得出的方法计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的幼儿园端午节活动方案,欢迎大家分享。

幼儿园端午节活动方案合集15篇

幼儿园端午节活动方案1

  目标:

  1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

  2、喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝,共享节日的快乐。

  过程:

  1、幼儿观赏各班的.奶奶们表演包各种花式的粽子的技艺。

  2、幼儿游戏:

  《快乐运粽子》

  人数:

  8对

  形式:

  对面接力

  准备:

  各班小桶一个,粽子若干。

  玩法:

  幼儿提着小桶,走过独木桥,走到另一端取筐里的粽子再走回来,将粽子放回到队伍前的篮子里,把小桶传给下一位幼儿,继续游戏。在规定时间内看哪队运的粽子多为优胜。

  3、亲子游戏:

  《赛龙舟》

  人数:

  4对(父或母与幼儿合作)

  形式:

  单面接力

  准备:

  各班纸箱龙船四个,塑料椅子若干。

  玩法:

  幼儿在妈妈或爸爸的带领下套着纸箱做的龙舟,绕障碍前行接力。

  4、表演:

  请各班的小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。

  小(1):五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。小(2):五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。

  小(3)“粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

  小(4)五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。

  5、亲子活动结束,各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子。

幼儿园端午节活动方案2

  活动目标

  1、通过分享、交流,了解体验端午节的相关习俗,体验集体共度端午节的乐趣。

  2、尝试动手制作端午节的相关物品:香包、五彩绳、粽子。

  活动准备

  1、小班――香包、艾叶、青蒿、玫瑰花瓣、薄荷、花露水

  2、中班――五彩线、平安锁

  3、大班――糯米、绿豆、红豆、粽叶、白糖、棉线

  具体活动方案及流程

  一、活动目的

  弘扬传统文化,欢度端午佳节。阳光幼儿园根据各年龄段孩子的特点,通过小班《做香囊》,中班手工制作《五彩绳》,大班社会活动《包粽子》等,让孩子们在了解传统习俗的同时,体会着传统节日的快乐。

  二、活动内容

  1、小班――《做香囊》

  活动意义:端午节的核心是驱邪除瘟,保持健康。香囊指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子,小朋友们通过此次活动既了解了古人的手艺,又增强了幼儿动手能力。

  材料准备:香包、艾叶、青蒿、玫瑰花瓣、薄荷、花露水

  认识香囊:佩戴香囊的意义、制作香囊的材料、佩戴香囊

  制作香囊的步骤:缝制香包、放材料、缝合香囊

  儿歌:

  端午节,艳阳照,家家门上插艾蒿。

  挂丝线,戴香包,娃娃乐的蹦又跳。

  制作流程:给小朋友分为4组(每组6-8个小朋友),每组投放各药材一筐、每个小朋友一个小的空布袋、一盒水彩笔,教师引导幼儿闻一闻、选一选、放一放将挑选好的药材放入布袋中扎好,最后让小朋友画上美丽的图案。

  2、中班――制作《五彩绳》

  活动意义:端午节系五彩绳的习俗起源于汉代,至今不衰。民间把五彩绳看成”五彩龙”,端午节又称”小儿节”,五月被古人称为毒月,端午节拴五彩绳有保护儿童驱妖避邪之意。据悉,中国古代崇拜五色,以五色为吉祥色。以五色丝系臂,曾是很流行的节俗。汉代应助《风俗通义》有记:”五月五日,赐五色续命丝,俗说以益人命。”《荆楚岁时记》载:”以五彩丝系臂,名曰辟兵,令人不病瘟。

  材料准备:五彩线、平安锁

  认识五彩绳:五彩绳的由来、佩戴五彩绳的意义

  五彩绳多种多样的编法:幼儿通过观看视频和图片了解五彩绳多种多样的.编法、亲身操作体验、完成并展示

  儿歌:

  五月五,是端阳。门插艾,香满堂。

  吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

  制作流程:小朋友分成4组(每组6-8个小朋友),每个小朋友分发2-3根五彩绳和一个平安锁,一组小朋友以两两合作的方式完成。

  3、大班――包粽子

  活动意义:中国的传统节日大多与吃有关,吃粽子、包粽子的风俗千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

  材料准备:糯米、绿豆、红豆、粽叶、白糖、棉线

  认识粽子:粽子的由来、吃粽子的意义、粽子的外形和颜色、粽子的材料

  制作粽子:准备材料及器具、处理材料、包粽子的方法(一折叶、二盛料、三压实、四包紧、五扎绳)、煮粽子

  品尝粽子:粽子大王、最好吃的粽子

  古诗:《浣溪沙》宋――苏轼

  轻汗微微透碧纨,明朝端午浴芳兰。流香涨腻满晴川。

  彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。

  制作流程:每班级分4组(每组6-8人)进行比赛。将准备好的材料发给每组幼儿,听到教师口令幼儿开始动手,在教师规定时间内,比一比哪一组小朋友包的粽子又多又好,评委包粽子大王。最后通过煮的过程,评一评最好吃的粽子。

  活动后续:

  活动照片整理、收集、存档。

幼儿园端午节活动方案3

  一、活动目的:

  以端午节、父亲节为契机,将两节叠加在一起,形成合力,时刻把握活动节奏,积极营造节日氛围,聚敛人气,提升销售,提高企业知名度,到达名利双收的目的。

  二、活动时间:

  6月19日(五)6月28日(日),共计10天

  三、活动主题:

  粽情夏日,“爸”爱深藏

  四、活动范围:

  华北区域61门店

  五、促销对象:

  次商圈之内所有消费群体

  六、活动目标:

  既有店前台销售同比增长18%;既有店毛利率同比增长3%;

  七、活动内容:

  活动一:一见粽情,买赠盛惠

  1、活动时间:6月196月28日

  2、活动内容:

  1)凡在活动期间顾客购F3/F4男装部和仕女部购穿着类商品满200元赠100元,满400元赠200元,满600元赠300元,以此类推,多买多赠;

  2)凡在活动期间顾客当日一次性购买满600元,即赠粽子礼盒1个;满1200元赠粽子礼盒2个;以此类推;

  3)活动期间顾客在超市单票购物满98元,赠名牌粽子1个;满196元赠2个,以此类推。

  活动二:端午放“价”,减单入夏

  1、活动时间:6月19日6月28日

  2、活动内容:

  1)凡在活动期间顾客购穿着类商品、箱包类商品每满300元立减150/120/100/80元;

  2)凡在活动期间顾客购化妆类商品,每满200元立减40元,满400元立减80元,多买多减;

  3)凡在活动期间顾客购黄金珠宝类商品,每克立减30/40元。

  活动三:非常计划,时尚老爸

  1、活动时间:6月21日

  2、活动内容:

  1)凡在活动期间,顾客购男士洗护用品,满399元赠剃须刀一个;

  2)凡在活动期间,顾客购镶嵌类、K金、玉器类商品,每满1000元,立减400/300/200/100元起;

  凡是购以上用品满3000元,即可享受以旧换新活动,不用花一分钱,就可让老爸用时全新的。

  活动四:端午情,足够靓

  活动时间:6月20日6月21日

  活动内容:

  1)凡在活动期间购指定鞋类商品,满300元赠220元礼金券;(220元礼券含:100元现金美食券抵扣券+50元超市粽子类现金抵扣券+50元电影城影票一张+20元超市类代金券一张);

  2)凡在活动期间购指定鞋类商品,可享受买一双赠一双优惠活动;

  3)凡在活动期间购指定鞋品类,买2双以上,可享受总价额5折优惠。

  活动五:端午飘香,吃粽大赛

  1、活动时间:报名时间6月19日起,在总服台报名;比赛时间,6月20日(端午节当日),上午10:00

  2、比赛细则:

  凡在活动期间进店顾客均可报名参加,总人数控制在20人左右,进行分组比赛,一组5人,共计4组;商城指定一名管理人员作为主持,超市采购部负责联系供应商提供粽子等用品;主持人待参赛者准备完毕后,由主持人宣布比赛开始并计时,比赛时间为1分钟,每组轮流比赛,最后看哪一组在规定时间内吃完粽子数量最多者即为冠军;

  每组第一名奖励价值200元粽子礼盒一份;

  其余参赛者将获得价值50元散装粽子一份。

  活动五:消夏晚会活动(场外促+美食节+文化艺术节)

  据统计,各商场自进入6份以后,晚间6:30以后销售占据全天销售额的30%以上,因此,做好晚间促销活动至关重要;所有在端午节假期期间特举行场外消夏晚会活动,具体活动如下:

  1、消夏美食节:在6月19日晚间举办消夏美食节活动,活动期间举办海鲜自助美食节活动;活动当日顾客可到指定服务中心购买美食节餐券,每张69元。2张100元,当日购百货类商品单票满1000元赠一张;满2000以上赠3张;到时啤酒免费喝!

  2、文化艺术节:在6月20日晚间举办文化艺术节活动。由百货供应商赞助,邀请某表演艺术团到现场表演:表演节目:非物质文化表演皮影戏、武僧表演、大鼓书、山东快板等节目;同时场外组织20两花车进行场外促销活动。

  活动六:上阵父子兵,蒙眼找爸爸

  1、活动时间:6月21日下午3点;

  2、活动内容:即日起,凡是父子或者父女进店无需购物即可到总服台报名参加蒙眼找爸爸游戏(儿童须年满6周岁12周岁),把平板电脑抱回家;

  参与顾客需是父子或者父女,每位爸爸和子女都用布条蒙上眼睛,爸爸们站成一排,由主持人负责对爸爸们进行排列,然后,每位子女以此蒙眼用手触摸每位爸爸,看谁在最短的时间内认出自己的`爸爸,只能用肢体接触对方,不能说话或者咳嗽发出任何声音,否则为犯规。

  第一名奖励价值2000元平板电脑一部;

  第二名奖励价值1000元折叠自行车一辆;

  第三名奖励价值500元儿童服装现金券一张;

  其余参赛者将获得价值100元服装代金券各一张。

  活动七:报销车票,感恩答谢

  凡在20xx年6月19日28日活动期间购百货类男士用品的顾客无论购物金额多少,均可持购物发票到二楼客服中心报销市区内往返出租车票费用(最高报销30元)。

  活动八:父亲节礼物,多陪陪老爸

  1、凡在父亲节当日(6月21日)活动期间,陪同父亲到店并到总服台签到者,均可得到精美礼品一份(限前100名顾客);

  2、凡是父女或者父子到店,且父亲是6月21日生日的,均可持有效证件到总服务台领取价值300元腰带一条(限送100条,送完为止)。

  活动九:父爱如山,孝行天下

  凡在20xx年6月18日21日期间,顾客购物满621元以上的顾客,均可持发票到三楼顾客接待室免费办理全国邮寄业务,并免费办理礼品包装服务等增值服务。

  活动十:VIP闭店美食汇,优惠在升级

  为答谢高端顾客厚爱,商城特在6月20日晚间举办VIP美食汇活动,届时VIP会员不但品尝到全国各地品种美食还能享受闭店优惠升级活动,运动休闲商场凡是持VIP会员或者VIP会员邀请函(邀请函通过快递送达顾客手中)可享受部分商品5折优惠,每人限购2件(双、套)。

  八、活动宣传:

  1、投放纸媒:

  投放时间:6月17.18;

  投放报纸:本市晚报和日报;

  投放版面:头版4分之一版;

  投放期数:投放2期。

  2、户外分众媒体:

  本市繁华路段户外LED大屏,投放时间6月13日19日,字幕加语音播报;

  3、制作DM海报30000份,由投递公司专业投递到户;

  4、公交车车载电视海报画面播放28秒,投放时间13日19日;

  5、高端会员制作邀请函通过顾客发送请柬;

  6、店内海报、价签、爆炸花等提前到位。

  九、活动布展:

  场外布置:

  1、在广场中央制作大型泡卡通沫粽子一对,具体尺寸为高5.8米,直径约6米卡通粽子;

  2、商城正门橱窗及门玻璃张贴写真海报;

  3、正门口制作大型拱门一座,材质采用角钢和KT板制作而成,元素要端午和父亲节元素相结合。

  场内布展:

  1、各主通道要悬挂铜版纸制作吊旗,要成对悬挂;

  2、各扶梯两侧要张贴镂空式主题海报内容;

  3、各边厅专柜屋檐要张贴帽檐小旗(铜版纸制作)。

  十、活动分工与执行:

  1、企划部:负责整个活动方案的制定及场内外宣传布展等工作;

  2、营销部:负责制定活动销售目标及激励政策的实施等工作;

  3、部:负责活动商品促销力度的谈判及扣点承担等政策支持工作;

  4、财务部:负责各类优惠券、赠品等发放、登记、保管等工作;

  5、运营部:负责整个活动的监督检查以及外联协调等工作;

  6、客服部:负责活动期间顾客投诉处理及活动解释等工作;

  7、办公室:负责活动期间后勤保障服务等工作;

  8、人事部:负责活动期间人员调度及班次安排等工作;

  9、各商品部:负责带领员工做好售卖以及顾客接待等工作;

  10、物业部:负责活动期间安全保卫以及车辆调度等工作。

  十一、费用预算:

  1、宣传费约10000元;

  2、布展费约20000元;

  3、其它费用约:8000元;

  以上费用合计约38000元。

幼儿园端午节活动方案4

  一、活动目标

  1、探索折纸粽的方法,尝试用长条纸通过反复折叠的方法制作粽子。

  2、在共同布置环境的过程中体验成功的快乐,感受浓浓的节日氛围。

  二、活动准备

  1、各色长条纸若干。

  2、已经折好的大纸粽。

  3、折纸粽步骤图。

  三、活动过程

  1、观察大纸粽,激发折纸粽的`兴趣。

  2、探索折纸粽的方法。

  猜测纸粽的制作方法。

  展开纸粽,观察折痕,讨论折纸粽的方法。

  借助步骤图,整理折纸粽的经验。

  3、折叠纸粽。(引导幼儿在遇到困难时,通过看图示、观察小朋友制作等方法来帮助解决问题。)

  4、将幼儿制作的纸粽用针、线串在一起,布置环境,体验成功的快乐。

幼儿园端午节活动方案5

  一、活动来源:

  端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:

  ①农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

  ②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。

  ③端午节有赛龙舟的习俗。

  ④端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。

  ⑤端午节有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。

  二、中、大班年龄段节庆活动目标:

  知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯,如:吃粽子、挂艾草等;

  知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发爱国情感;

  喜欢和大家一起共度端午节,积极参与端午节活动,体验节日的快乐。

  三、中、大班节庆活动实施概况

  1、屈原的故事

  2、童谣《拍手歌》

  3、观看赛龙舟

  4、美丽的龙舟

  5、龙舟竞赛

  6、我爱吃粽子

  四、节庆活动环境创设及资源利用

  1、班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品,悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;

  2、各班以端午节为主题更换主题墙饰,展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验。中、大班可以以“我的调查”、“我的发现”等为标题展示幼儿端午节活动进展情况,如:有关端午的'问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等。

  3、区域中提供与主题相关的操作材料,如:

  ①图书角:提供有关端午节的图书、图片,供幼儿欣赏、阅读;

  ②体育角:提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等,供幼儿游戏;

  ③动手区:中、大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网,小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。

  4、家长园地:介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等

  五、家园共育:

  1、请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集,丰富幼儿的相关经验;

  2、可以请家长来园参加活动,和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐;

幼儿园端午节活动方案6

  为庆祝端午节、纪念屈原和保留民俗传统节日,园工会联合团队、保教组织全园教职工、小朋友和部分家长举办端午节包粽子等系列活动,方案如下:

  一、人员安排:

  总指挥:

  副总指挥:

  具体负责:

  主持:

  统计:

  场地:

  宣传:

  后勤:

  医务:

  安全保卫:

  队长:各段段长

  拉拉队:全园小朋友

  二、活动项目:

  活动一:端午节的故事

  时间:包粽子比赛前(具体时间由各班老师自行安排)。

  地点:各班活动室

  内容:

  1、讲述端午节来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。

  2、制作五丝。用红、黄、蓝、白、黑五色线配成五丝,戴在小朋友的手腕上。传说要一直戴到下大雨,再解下来扔在水流里,顺水漂走。习俗认为戴“五丝”,能去灾、辟邪、保护儿童。

  活动二:包粽子比赛

  地点:塑胶操场

  时间:6月5日(周四)上午9:30-10:30

  准备:

  1、横幅:“粽子飘香迎端午暨教职工包粽子比赛”

  2、浸泡过的糯米、粽叶若干;棉线若干;勺子各队4把;硬币和蜜枣若干;毛巾架4个;桌子4张。

  3、围兜和一次性手套参赛人各一份。

  4、划定比赛区。

  5、各班教师带领幼儿集中在塑胶操场。

  参加人数:以段为单位组队(队员名单附后),每队选出教师4人家长4人共8人,合计:32名选手(名单附后)。

  比赛程序:

  1、4队在比赛区里做好赛前准备。

  2、主持人发出开始口令,20分钟后停止比赛。

  3、记录每组完成的数量(质量差的减去),多的`队获胜。

  4、公布结果。(一等奖1队,二等奖1队,三等奖2队)。

  5、比赛结束各班按次序回活动室。

  6、粽子送到厨房。

  活动三:送粽子。

  时间:6月5日下午4:20。

  地点:园门口塑胶操场。

  准备:煮熟的粽子;桌子;各段幼儿若干名;温馨提醒牌上写:“当心!你的粽子里可能有硬币!”

  程序:

  1、队长带领幼儿来到送粽子场地。

  2、送给离园的小朋友每人一个粽子,送完为止。(送粽子时说:祝你好运能吃到硬币!)

  3、整理,活动结束。

幼儿园端午节活动方案7

  (一)主题来源:

  端午节,各地也有着不尽相同的习俗活动。其主要内容有:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、撞蛋、挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,饮用雄黄酒等。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节,参与端午节的一些庆祝活动。通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我们结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。

  (二)主题目标:

  1。知道端午节是中华民族的传统节日,能对传统节日感兴趣,激发幼儿的爱国情感。

  2。初步了解端午节是我国的传统节日,感受端午节赛龙舟活动的氛围,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

  3。知道粽子是端午节的节日食品,通过观察,了解粽子是由粽叶、糯米等包成的。

  二、活动方案设计

  (一)环境创设

  1。更新区角内容,创设与端午节有关的区域活动。

  2。增加有关端午节气氛的环境布置。

  3。创设主题为《欢天喜地庆端午》的主题墙。

  (二)家长工作

  1。和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。

  2。带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。

  3。和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

  4。陪同孩子一起参加幼儿园的端午节活动。

  (三)活动涉及领域

  语言:儿歌《端午节》

  社会:《端午节的由来》

  科学:《好吃的粽子》

  美术:手工《端午香袋》

  健康:竞赛游戏《赛龙舟》

  (四)具体活动安排

  1。6月14日社会《端午节的由来》

  2。6月15日儿歌《端午到》

  3。6月18日手工《端午香袋》

  4。6月19日科学《好吃的粽子》

  5。6月20日竞赛游戏《赛龙舟》

  小班端午节主题活动方案3

  一、活动目的:

  1、为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展。

  2、增进幼儿对祖国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感。

  二、活动准备:

  糯米、粽叶、粽子、呼啦圈、纸箱龙船、小桶等

  三、活动项目:

  主持人致开场辞:

  淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”,又称端阳节、、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的'习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,,佩香囊,随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们实验幼儿园小班的小宝宝们邀请了自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶,用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶们!

  一、首先请各班的小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。

  小(1):五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

  小(2):五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。

  小(3) “粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

  小(4)五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。

  二、幼儿观赏各班的奶奶们表演包各种花式的粽子的技艺

  三、亲子游戏《袋鼠》

  人数:8对(父母与幼儿合作)

  形式:单面接力

  准备:各班粽子二个,终点处摆椅子四把。

  玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双脚勾住家长的腰。家长双手各握一个粽子,教师发令后,家长抱幼儿向前跑,双手不能碰幼儿,绕过椅子,返回,将粽子交给第二对家庭,继续游戏,以先完成的一组为胜。

  四、《赛龙舟》

  人数:4对(父或母与幼儿合作)

  形式:单面接力

  准备:各班纸箱龙船四个,塑料椅子若干。

  玩法:幼儿在妈妈或爸爸的带领下套着纸箱做的龙舟,绕障碍前行接力。

  五、《快乐运粽子》

  人数:8对

  形式:对面接力

  准备:各班小桶一个,粽子若干。

  玩法:幼儿提着小桶,走过独木桥,走到另一端取筐里的粽子再走回来,将粽子放回到队伍前的篮子里,把小桶传给下一位幼儿,继续游戏。在规定时间内看哪队运的粽子多为优胜。

  六、“嘟嘟嘟”跑得快

  人数:8对

  形式:对面接力

  准备:各班一个呼啦圈,两个粽子。

  玩法:以班级为单位,8个家庭组合为一组进行接力,游戏中,孩子做车头,一手拿一个粽子做方向盘,家长蹲下作车尾,呼啦圈为两头连接,一头套在孩子的腹部,一头家长用双手握住,小车以最快速度前进,至对面家庭组合,将呼啦圈和粽子接力给下一组家庭,最后一组家庭跑完,游戏结束,快的那一班级获胜。

  亲子活动结束,各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子。

  在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子活动,我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”今天你快乐吗?让我们一起把快乐唱出来,好吗?(对唱:你快乐吗?我很快乐!)

  最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远。

幼儿园端午节活动方案8

  活动主题:

  "小小中国娃浓浓端午情"

  活动日期:

  6月6日(农历五月初五)

  活动地点:

  操场教室

  活动目的:

  1、端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

  2、增进幼儿对祖国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感。

  活动准备:1.废旧花纸、剪刀、胶棒、鸭蛋等。

  2.香囊,端午节由来的资料等

  活动内容和安排:

  1.全园集体活动:

  (1)、端午诗歌比赛

  (2)、观看幼儿歌舞表演

  (3)、佩戴香囊

  2.幼儿回教室活动

  (1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

  (2)那么,你们知道端午节的来历吗?

  (3)学生讲述端午节的起源故事。

  (4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

  3."画彩蛋,迎端午"

  每年的农历五月初五,是中国传统的节日--"端午节",又称端阳节、五月节、端五、等等。"端午节"是我国极富民族色彩的'传统节日,素来有吃粽子、吃鸡蛋、挂香袋等风俗,在节日来临之际,我们班组织幼儿开展了"贴彩蛋,迎端午"活动。

  4.吃粽子

  吃粽子的由来--因屈原投江,民众怕屈原的尸体被鱼、虾吃掉,所以用竹筒装好米食投入江中,后来演变成用竹箨、竹叶包好投入江里喂鱼、虾。

  幼儿园端午节活动方案

  活动名称:美丽的龙舟

  (一)活动要求:

  1.引导幼儿模拟构造龙舟,学习结构物体的基本特征与某些细微部分的建构方法。

  2.引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品,与同伴共同分享成功的喜悦。

  (二)活动准备:

  1.准备花片、积塑、各种玩具。

  2.组织幼儿参观龙舟的画展。

  (三)活动过程:

  1.结合端午节的划龙舟比赛,引导幼儿根椐自己的已有经验说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由讨论)。

  2.引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态,特别是龙头的建构。

  3.幼儿分组制作龙舟,采用各种已学的技能进行拼插。教师重点引导幼儿拼插龙头,指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。

  4.启发幼儿可大胆设计不同的龙舟,装饰龙舟的外形。

  5.将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的周围,并让幼儿互相参观、交流、评评谁的龙舟最有特色、最有创新。

  三.户外体育活动:

  见周计划。

  活动反馈:

  1、幼儿对建构活动有浓厚兴趣,他们喜欢各种结构材料,尤其是花片、积塑。在拼插物体造型时,在颜色搭配、牢固程度等方面还有待于进一步提高。

  2、幼儿在拼插龙舟时,特别是龙舟的龙头拼插的比较难,所以在活动中我重点引导幼儿如何拼插龙头或是引导幼儿用其它的办法来解决如:用纸张画出龙头来,然后贴在积塑上等等。也有一部分幼儿拼插好龙舟后自己坐在龙舟上划龙舟玩的很开心。

幼儿园端午节活动方案9

  又到了一年一度的中国传统节日——端午节,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们商讨设计了本次活动。

  活动目标

  1、会说“端午节”的名称,知道端午节是中国的传统节日。

  2、乐于参加包粽子、制香包等活动,体验节日的快乐。

  活动准备

  为了让孩子们更好地了解端午节的.故事和习俗,我们准备了以下材料:

  1、端午节的故事;

  2、做香包的材料:香料、布等;

  3、包粽子的材料:糯米、苇叶;

  活动过程

  一、主持人出示图片,讲述端午节的故事和来历,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。

  1、吃粽子。用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子,煮熟后食用。据说屈原投江后,人们为了不让鱼类吃掉他的尸体,故向江内投放粽子。习俗相传,后来人们开始吃粽子,并赋予了粽子时令色彩。

  2、做香布袋。用布做成小布袋,放入香料或五味中药药面,然后缝紧袋口。将香布袋戴在小孩或老年妇女身上,可以驱邪避瘟。

  3、给孩子戴五丝。“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成,古代没有棉花,所以用五色丝代替,因此叫做“五丝”。后来有了棉花,就用棉线代替丝线,但名称未改变。早晨,在太阳升起之前,给孩子的手脖、脚脖和脖子上都戴上“五丝”。要一直戴到下大雨。下大雨时,解下来扔在水流中,让它随水漂走。传说这些“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”可以消灾、辟邪、保护儿童。

  二、包粽子、吃粽子,共同分享端午节的食品。

  三、亲子共制香包。

  1、幼儿与家长一起制作香包。

  2、幼儿相互赠送香包,大胆向同伴说一句祝福的话。

  四、活动结束。

  在此,我代表幼儿园的全体教师祝愿各位家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!

幼儿园端午节活动方案10

  活动目标:

  1、理解、学习童谣,能结伴边拍手边朗诵童谣,对童谣活动感兴趣。

  2、迁移有关端午习俗的相关经验,尝试续编童谣,体验编编、说说、玩玩的乐趣。

  3、感受节日的欢乐气氛。

  4、运用物品特征与谐音学说祝福语,体验人们互相关心的美好情感。

  活动准备:

  与端午节习俗相关的`图片、实物,幼儿进行过有关端午节习俗的调查。

  活动过程:

  1、欣赏童谣,理解主要内容。

  五月五,端午日,门插艾,香满堂;

  吃粽子,蘸白糖,龙船下水,喜洋洋。

  (1)交流有关端午节习俗的经验。

  ★端午节,人们都会有些什么活动?

  (2)欣赏童谣,理解主要内容。

  ★①在这首童谣里,你听到了什么?

  ②你有什么听不懂的地方?(根据幼儿的讨论、交流情况,帮助幼儿理解"门插艾、香满堂"等。)

  2、学习童谣,了解拍手游戏的玩法。

  (1)尝试朗诵童谣。

  (2)讨论拍手游戏的玩法,激发朗诵兴趣。

  ★我们可以怎样念这首童谣呢?(引导幼儿两两结伴边对拍手边朗诵童谣。)

  (3)两两结伴,边拍手边朗诵童谣。

  3、迁移端午经验,尝试续编童谣。

  如:五月五,是端阳,香包带,香满堂;五月五,是端午,龙船下水人跳舞。

  4、记录并欣赏幼儿创编的童谣。

  教学反思:

  本课是一节社会课,我把这一节课的重点放在让幼儿通过了解端午节的传统习俗,萌发对民族文化的兴趣。引导幼儿通过学习以多种表现形式创造端午节气氛。在教案的设计上,整个教学内容安排紧凑也有一定的条理,首先我有针对性地选取了幼儿的儿歌作为课题切入点,一开始就给幼儿创造美好的情境。

幼儿园端午节活动方案11

  一、活动来源:

  是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激起初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:

  ①农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团圆的日子。

  ②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的风俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。

  ③端午节有赛龙舟的风俗。

  ④端午节有特别的食品——粽子,它是多种外形、多种口味的。

  ⑤端午节有很多传说、故事、童谣,如:有关屈原的传说等。

  二、中、大班年龄段节庆活动目标:

  (1)知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯,如:吃粽子、挂艾草等;

  (2)知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激起爱国情感;

  (3)喜欢和大家一起共度端午节,积极参与端午节活动,体验节日的快乐。

  三、 大班节庆活动实施概况

  1、屈原的故事(语言

  2、观看赛龙舟(社会

  3、我爱吃粽子(科学)

  四、节庆活动环境创设及资源利用

  1、班级中摆设幼儿搜集的与端午节有关的物品,悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;

  2、各班以端午节为主题更换主题墙饰,展现幼儿参与端午节活动的'全进程及在活动进程中的发现、收获与体验。如:有关端午的题目和对端午的传说与风俗方面的调查资料等。

  3、区域中提供与主题相干的操纵材料,如:①图书角:提供有关端午节的图书、图片,供幼儿欣赏、浏览;②体育角:提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等,供幼儿游戏;③动手区:大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网,小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。

  4、家长园地:先容主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等

  五、家园共育:

  1、请家长协助幼儿进行相干资料的调查及搜集,丰富幼儿的相干经验;

  2、可以请家长来园参加活动,和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、试试的快乐。

幼儿园端午节活动方案12

  端午节是我国中华民族传统的节日,由于托班幼儿年龄较小,为了能让幼儿感受传统节

  日的氛围,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品,结合我园的传统节日教育的精神,我幼儿园组织开展了“共度端午,扬民族正气”的主题活动,在大力宣传端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。本次活动通过家园合作取得良好效果。

  一、环境布置

  主题墙:挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充满了节日的气氛。

  二、教学活动

  由于托班年龄较小的特点,我们通过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的`来历。

  三、家园互动

  在活动期间家长都能够积极配合工作,如带来了粽叶、蛋袋子、彩蛋、艾叶等等。使我们的活动能够顺利进行。

  我们开展这次活动主要目的可以让幼儿从小了解国家传统文化,树立民族意识,培养我们的幼儿过一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。

幼儿园端午节活动方案13

一年一度的端午节年马上就要到了,五一小长假之后辛劳的_们又迎来了短暂的假期,很多人都已经提前计划好了,亲友聚会、外出游玩,或者宅在家里好好地休息一下。但在这端午节前夕,为了感谢这一年来企业所有_的辛勤努力,我_特意策划了这次的端午狂欢活动,希望大家能够在工作之余,感受到别样的企业文化和乐趣!

  一、活动日期:

  20_年6月21日

  二、活动主体:

  _x有限_

  三、主题活动

  龙舟比赛:

  赛龙舟是端午节的一项重要传统活动,在这次端午庆祝活动中自然也少不了这个环节。我们在距离上海师范_贤校区不远的渔人码头设置的比赛场地,由每个部门派出10女20男组成三十人一组的团队进行800m的直线龙舟竞速赛。获得冠军的部门每个_可以获得现金奖励若干。这样的龙舟竞赛让STD企业_们充分感受到了“团结拼搏,奋勇挺进”的龙舟精神,也让他们以这次龙舟比赛为一个新的'起点,在今后的工作中能够为了_和团队奋勇拼搏,像赛龙舟一样一往无前。

  端午大餐:

  端午节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味的粽子。我们安排大家在单位食堂亲手来制作的各种口味的粽子就是例牌主菜了,平时大家可能会在家用高压锅或者蒸笼自己在家包粽子做,但现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了,这次我们号召大家一起包粽子,吃粽子,体验一下企业大家庭的氛围,一起分享辛勤努力的果实,想必这一餐定会让大家十分享受与回味,值得留恋。

  四、端午文艺节目互动欣赏流程

  歌曲合唱:《相亲相爱的314》

  主持:听完了《相亲相爱的314》大家有没有一种想家的感觉呢?特别是来自台湾的_朋友们,你们想家了没有吗?想听听久违的闽南乡音吗?下面就看看_小诸的表演!有请小诸上台来唱一首《最炫民族风》。

  流行歌曲:《最炫民族风》

  主持:小诸的歌曲唱的怎么样?有没有台湾明星的风范?哪位来评价一下(出列回答者赠送小礼品,限1人)?听完了流行歌曲的快节奏,下面该来一曲异乡情调的戏曲啦。有请二嫂来为我们大家展示一下他的抒情歌喉。

  独唱现代京剧:《新贵妃醉酒》

  有奖小游戏

  游戏内容

  (1)愚工移山

  游戏道具:

  乒乓球(20个)、粗吸管(4根)、盆子(2个、用A4纸折叠便可)

  游戏规则:

  用嘴巴含住吸管吸气,将10个乒乓球从A盆移入B盆,A盆、B盆相距4米,移动过程中双手不能碰球,否则犯规不算,要重新移取。最先移完10个球一方获胜(上好佳)。

  活动人数:2人,安排两组。

  (2)端午文化及企业文化“智力大冲浪

  游戏规则:

  由主持人口述事先准备好的关于端午文化和企业文化(包括企业精神、业务办理等)的题目,在场的人都可以抢答,答对者送手机一部,答错者罚酒一杯。

  (3)”爱“字大比拼

  游戏规则:

  将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛,每人各唱一句,所唱的歌中必须要有”爱“字,坚持到最后的一方获胜。

  (4)夹气球

  游戏道具:气球(4个)

  游戏规则:

  将活动参加人员自由分为两组排成两队,每人将手背在身后,从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个,逐个传递,最先传完的一组获胜。(口香糖)

  小品节目:《STD的故事》

  小品背景介绍:

  从企业创立至今,以董事长个人经历为主线,为大家展现一个企业发展的艰辛路途。风格煽情但不失幽默,让大家直观的感受到STD集团的魅力以及董事长个人白手起家的劳苦,激励_努力工作,一同为STD集团的美好未来而前进。

  谢幕合唱:《难忘今宵》

  活动项目背景:STD集团有限_

  五、策划的主题语:

  青夏深情,端午狂欢

  六、活动参与对象:

  全体职员、家属和群众及消费者(不包括龙舟活动)

  七、经费预算

  主持人2人

  舞蹈演员2人

  歌手及演员6人

  晚会编导费用

  化妆造型化师2名。

  演出人员费用共计:3000元

  舞台灯光音响费用(依场地而定)

  礼品、现场布置依现场而定

  服装依数量而定,端午晚餐依场地而定

  八、选择媒介:

  海报:根据_总体安排。

  电视:为期三天,6月19日—6月21日插播东方卫视台、SITV,每晚7:30分播出5秒广告,共3次。

  场内外广告牌宣传:总体要求:活动公布一定要提前、准确无误,排版美观大方,主题突出。

  现场气氛布置:总体要求:节日气氛隆重、浓厚、大气。

幼儿园端午节活动方案14

  活动目标:

  1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。

  2、知道包粽子的原料和方法。

  3、激发幼儿对民族传统文化的兴趣。

  活动准备:

  幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。

  包粽子的材料,香包、鸭蛋、粽子各一个。

  活动过程:

  1、出示粽子,引出“端午节”的传说。

  提问:这是什么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些味道的粽子?

  幼儿自由讨论,说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子,这是为了什么?

  介绍端午节来历的传说。

  2、组织幼儿观看图片或幼儿用书,了解端午节的习俗。

  在端午节,人们会进行哪些活动?

  龙舟是什么样的?人们在怎样划龙舟的?一边划龙舟还做些什么?他们为什么这样做?

  绿色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出来的?

  你吃过粽子吗?你吃过什么样的`粽子?

  3、教师介绍其他的有关的风俗习惯。

  小结:端午节是中国人特有的节日。

  4、品尝粽子,感受节日的气氛。

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幼儿园端午节活动方案15

  农历五月初五是我们中华民族的传统节日---端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富生活经验,今年端午节纳日松幼儿园开展了“快乐端午粽飘香”亲子活动,让小朋友们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。具体如下:

  活动时间:20xx年6月19日

  活动主题:快乐端午粽飘香

  活动目标:

1、知道农历五月初五是端午节,端午节也 是一家人团聚的日子。

  2、了解端午节有关的习俗,还有许多传说、 故事、儿歌。

  3、端午节有特别的食品——粽子,它是多 种形状、多种口味的。

  4、乐于参加包粽子、制香包、做龙舟等活 动,体验节日的快乐 活动安排:1、传统节日主题教育活动。

  通过视频、图片等形式,使幼儿了解有 关端午节的来历、传说、习俗等,感受 传统节日的文化氛围。

  2、动手操作活动。

  通过绘画、手工(粽子、香包、彩线) 等活动,体会传统节日的丰富生动,感 受自己动手操作的乐趣。 3、快乐端午粽分享活动。

  通过亲子分享粽子的活动,送上节日祝 福,表达亲子情深,进而培养爱(爱父 母、爱祖国)的情感。 附:

  端午节习俗

  (1) 悬钟馗像:钟馗捉鬼,是端午节习俗。每家人将钟馗像

  悬挂在门上,可以镇宅驱邪,保佑一家平安。

  (2) 挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。

  (3) 赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢,有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。

  (4) 吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。

  (5) 饮雄黄酒:雄黄是一种矿物质,在端午节这天,人们把它放在米酒中制成雄黄酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黄酒在额头上写一个“王”字。

  (6) 佩香包:端午节的.时候小朋友们都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,闻起来香香的,香包有各种各样的形状和颜色,可以挂在脖子上,也可以带在手腕上,好看极了!

  (7) 五彩绳:在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上,很好看又有吉祥的意思。

  (8) 竖鸡蛋、画彩蛋:人们说:“在端午节的时候,能将鸡蛋竖起来的人,这一年都会有好运气。

  屈原的故事

  在古时候有一个楚国人讲屈原,他呀很能干,也很热爱自己的国家,帮助楚王治理国家,楚王很信任他,可是有一些坏人不喜欢他,总是到楚王面前说他的坏话,渐渐的楚王就不相信他了,让屈原到很远很远的地方去,不准他回来,但屈原还是非常担心自己的国家,每天睡不好觉,当屈原听到楚国与秦国打仗后没有了,便非常伤心,农历五月初五这天,他来到汨罗江边,跳了下

  去。人们听说了后就划着船去救他,还用竹叶和糯米包成粽子投入江中,让鱼吃饱了不要伤害屈原,后来人们为了纪念屈原,每年的农历五月初五叫做端午节,划船救屈原的活动变成了赛龙舟,竹筒子盛米改成用柴叶包粽子。

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  拼布粽子

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