端午节活动方案

时间:2025-06-25 09:53:02 端午节

端午节活动方案15篇(必备)

  为了确保事情或工作扎实开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编帮大家整理的端午节活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

端午节活动方案15篇(必备)

端午节活动方案1

xx广大业主朋友:

  大家好!

  农历五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。为迎接端午佳节的.到来,丰富业主们精神文化生活,增进邻里友谊,xx物业将在xx月xx日上午举办“粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情”活动。

  一、活动目的

  1、为了活跃小区文化氛围,增进邻里之间的友谊,特举行此次活动。

  2、利用端午节这个传统节日,深入挖掘端午节的浓厚文化内涵,广泛开展民风民俗、爱国主义教育,提升物业品质。

  二、人员组织

  1、xx小区业主朋友。

  2、物业公司工作人员。

  三、活动时间

  xx月xx日(端午节)上午9:00—10:30分。

  四、活动地点

  xx东、西区广场。

  五、活动流程

  1、前期准备(负责人致辞,准备粽叶、糯米等材料)。

  2、确定参加活动的业主人数,安排分组(按实际参加活动人数现场进行分组)。

  3、包粽子(每组限时10分钟),粽子居多者即获胜者(包好的粽子自己带回家煮)。

  4、致活动结束词。

端午节活动方案2

  一、活动目的

  1、端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。

  2、通过端午节来怀念屈原,纪念秋瑾。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在,激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操,激发每位学生的探索创造精神。

  3、端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情,体验亲情的魅力。

  二、活动时间

  6月xx日至6月xx日

  三、活动安排

  1、举行一次有关端午节的主题班会。

  (1)同学互相交流所知道的端午知识。

  (2)以小组为单位,搜集进行古诗文的交流或赏析。

  (3)讲解有关屈原的故事和诗歌,对屈原产生崇敬之情。

  (4)为学生讲解端午节的来历、风俗。

  2、我向长辈学一技主题活动

  (1)在家里向长辈学习粽子的各种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。

  (2)和家长共同动手制做香囊,体验劳动和分享的乐趣。

  3、体验端午情怀

  (1)同学们将制作好的香囊送给家人,表达对家人的爱,让孩子学会感恩,感谢他们平日为同学们的辛劳。

  (2)同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学、老师一起分享,培养孩子之间、师生之间的友情。

  (3)能够背诵有关端午的.诗词名句,或介绍屈原的故事。

  四、活动要求

  1、班主任认真组织,查找相关资料,利用班会课对学生进行宣传教育。作好记录。

  2、各班也可自行设计活动内容。做好资料收集。

  五、背景

  端午节是我国的传统节日,始于春秋战国时期,至今已有两千多年的历史。关于这个古老的节日有许多美丽的传说,其中最著名的恐怕就是屈原先生的故事了。

  公元前278年,秦军攻破楚国都城。屈原目睹自己的祖国被侵占,心如刀割,但他始终不忍舍弃自己的祖国,无奈之下在农历的五月初五,写下绝笔《怀沙》之后,抱石投汨罗江,用自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

  屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊他。人们拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,丢进江里,据说鱼龙虾蟹吃饱了就不会去咬屈大夫的身体了。后来,为了防止饭团被蛟龙吃掉,人们便想出用楝树叶包饭,外缠彩丝的办法,这便是粽子的原型。

  是怎样的精神促使这位伟大诗人纵身跃入滔滔江水呢?是那颗忧国忧民、热爱故土的心。

  祖国母亲用她的身躯为我们支撑了一片晴朗的天空,开辟出了一片成长的沃土。今天的我们无需用舍弃生命来表达自己的爱国情怀,我们只需把热爱祖国这一信念落实到自己日常的行动上:努力学习,尊敬师长,遵守公德,全面发展,为和谐社会的建设贡献力量。

  今天的我们重拾起关于中国传统文化的热爱,不也是热爱祖国的表现吗?

端午节活动方案3

  为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵,使之与现代社会相融合,唱响"我们的节日"主题,给古老的节日注入新的因子,让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节,近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,促进人与自然和谐相处,增强社区的凝聚力,我社区特组织如下活动。

  一、活动内容

  活动一、端午节的风俗和来历

  1、知道端午节的'日期,了解端午节的一些风俗和来历。

  2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

  活动二、包粽子比赛

  时间:

  地点:

  参加人员:

  活动目的:社区举办这次活动希望通过比赛,既让大家继承传统习俗,了解端午节的知识,又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人、低保户,把传统节日的意义又进行了深化,以此来增加社区的凝聚力。

  比赛细则:

  1。每位参赛者包2斤糯米,比时间、质量、外观、口味。

  2。米、芦叶居委会准备,盆、勺子等辅助工具自带。

  3。粽子口味自定,辅料诸如红枣、红豆自带。

  4。最后评出一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖若干名。

  5。包好的粽子送给社区孤寡闻老人,低保户。

  二、吃粽子

  请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出包粽子大王;吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

端午节活动方案4

  一、活动时间

  20xx年xx月xx日

  二、活动主题

  端午购物嘉年华__送礼献真情

  三、活动背景

  农历五月初五,俗称“端午节”。“五”与“午”通“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等,它是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。

  四、卖场布置

  1、场外布置

  (1)营销店各制作横幅一条,悬挂于__店店招下。

  (2)门口处用气球进行布置,可选择吊挂式或是拱形悬挂式。

  2、场内布置

  (1)商场内主要是对专区进行布置,配合商品合理布置。

  (2)对主通道重点布置,可用气球悬挂(见附图)。

  (3)专区可用粽子悬挂成形状(如端午节快乐等)

  五、商品促销

  1、商品陈列:各店在促销期间,应在主通道摆放xx个粽子堆头;要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,_月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放xx个粽子堆头销售;各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的'情况下,可将大约xx斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开,避免顾客拆包多装),并打上价格,悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方,以便刺激顾客的购买欲望,促进粽子的节日销售;要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案)

  2、商品特卖:在促销期内,粽子和其它节日相关商品(如黄酒、冷冻食品、饮料等食品,透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品)均有特价销售

  3、商品要求:

  (1)相关促销商品品

  项不低于20个(食品生鲜15个,生鲜5个)

  (2)商品价格普遍低于市场价

  (3)同类商品选择价格较低商品

  (4)跟端午节一切有关连的商品,具体品项请参考如下(红色字体为重点推荐商品)

  食品类

  散装粽子包装粽子包装糯米散装糯米火腿肠花生红豆

  绿豆芝麻五香粉花椒白砂糖食盐红枣

  食用油麻油虾仁黄酒红酒米酒鸡精

  糯米酒甜酒啤酒红心咸蛋松花蛋咸鸭蛋鸡蛋

  生鲜类

  五花肉鸡肉牛肉虾肉豆制品汤料紫菜红枣蜜枣豆沙苏打粉。

  六、团购业务

  1、端午节期间送礼的顾客比较繁多,对当地的政府部门及工会提前进行拜访,并表明意向,可增加营销店的销售业绩。

  2、端午节前期xx科组织对各区域的客户进行短信派送,并提前祝节日快乐。

  3、xx店均对顾客资料凡端午节及儿童节生日的小朋友(18岁以下)赠送价值xx元左右礼品一份。

端午节活动方案5

  一、活动背景

  端午节是中国传统节日之一,每年农历五月初五庆祝,有着丰富的民俗文化和深厚的历史底蕴。为了丰富小区居民的文化生活,增进邻里之间的感情,提高小区的文化氛围,我们特举办此次端午节活动。

  二、活动目的

  1、弘扬中华民族传统文化,传承端午节习俗。

  2、丰富小区居民的精神文化生活,增进邻里之间的友谊。

  3、提升小区的'文化氛围,构建和谐社区。

  三、活动主题

  粽情端午,邻里和谐。

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日(端午节当天)上午x点至下午x点

  五、活动地点

  xx小区广场及周边绿化带

  六、活动对象

  xx小区全体业主、住户及相关单位

  七、活动内容

  1、端午文化讲座

  邀请专业人士为小区居民讲解端午节的起源、习俗及文化内涵,让居民更深入地了解端午节的历史背景和文化意义。

  2、粽子DIY大赛

  提前通知居民报名参赛,现场提供粽叶、糯米等材料,让居民自己动手包粽子。评选出最佳创意奖、最佳口感奖等,颁发奖品和证书。

  3、端午知识竞答

  设置与端午节相关的知识题目,通过互动问答的形式,让居民在游戏中了解端午节的传统文化和习俗。答对者可获得小礼品一份。

  4、民俗表演

  邀请民间艺术团队或小区居民自发组织表演团队,进行舞龙、舞狮、划龙舟等民俗表演,让居民感受到浓厚的节日氛围。

  5、亲子游园活动

  设置亲子游园区域,提供各种趣味游戏和娱乐设施,如夹粽子比赛、投壶游戏等,让家庭成员在欢乐中度过端午节。

  6、环保清洁行动

  组织居民参与小区环境清洁行动,宣传环保理念,共同营造干净整洁的居住环境。

  八、活动流程

  1、上午x点至x点:端午文化讲座

  2、上午x点至x点:粽子DIY大赛

  3、上午x点至x点:端午知识竞答

  4、下午x点至x点:民俗表演

  5、下午x点至x点:亲子游园活动

  6、下午x点至x点:环保清洁行动

  九、活动预算

  略

  十、活动宣传

  通过小区公告栏、微信群、短信通知等多种渠道进行活动宣传,吸引更多的居民参与。

  活动结束后,对活动进行总结评估,收集居民的意见和建议,为今后的活动提供参考和改进方向。同时,对参与活动的居民表示感谢和奖励。

端午节活动方案6

  一年一度的中国传统节日端午节即将到来,为了扬民族精神,承中华传统,也使社区社员能在游戏互动中感受节日的快乐,体味美好生活,x镇决定举办首届社区文化节系列活动“我的`节日—端午节包粽子比赛。

  一、主题:“迎端午,包粽子,扬民族精神;庆节日,品美食,承中华传统”。

  二、总体安排

  (一)指导单位:xx镇委x镇人民政府

  (二)主办单位:x镇宣传办x镇文明办x镇社会事务管理局

  (三)承办单位:x网总策划

  (四)协办单位:xxx

  (五)比赛时间:20xx年6月29日下午2点

  (六)比赛地点:x镇财富广场

  (七)参加对象:x镇17个社区代表队和天才宝贝代表队10户。

  要求:每个社区派2个家庭代表队。

  三、比赛内容:

  比赛以家庭为单位,每次分为9对家庭为一组进行比赛,时间为5分钟,每组选手分发1、5斤糯米,10块肉馅,比赛过程中须用勺盛去糯米,不得用手抓取,每个粽子准放一块肉馅包好后必须用红绳捆扎,放于规定方板上。主持人邀请现场抽取三名观众团为评委)根据以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准评选出1位胜者。最后各组晋级的家庭(42对家庭参加,最终晋级11对家庭)进行最后PK。活动结束后,所有参赛的粽子均作为节日礼物赠送给参赛家庭。

  第一名:1名价值1000元礼品

  第二名,1名价值500元礼品。

  第三名:1名价值300元礼品优秀奖,8名价值198元礼品。

端午节活动方案7

  一、活动目标

  通过举办端午时尚购物节,吸引年轻顾客群体,提升商场的时尚度和品牌形象。

  二、活动内容

  时尚品牌展示:邀请时尚品牌入驻商场,设置品牌专区,展示时尚商品,吸引年轻顾客的`目光。

  时尚秀场:在商场内搭建时尚秀场,邀请模特进行时尚走秀,展示最新潮流趋势,吸引顾客驻足观赏。

  端午主题摄影区:设置端午主题摄影区,提供拍照道具和场景布置,让顾客拍摄时尚大片,分享至社交媒体。

  优惠抢购:推出与端午节相关的优惠抢购活动,如满额减免、买一送一等,吸引顾客抢购。

  三、注意事项

  确保品牌展示和时尚秀场的专业性和吸引力;准备足够的拍照道具和场景布置;关注顾客的购物体验和满意度。

端午节活动方案8

  活动主题:尽情放粽

  活动目的:

  1、让利消费者,打响年中业绩战,冲刺营业额;

  2、拓展新客源,提升品牌知名度,积攒人气;

  3、适当的清理产品库存,推广新产品和项目;

  4、根据顾客的体验反馈,改善以后的服务标准和质量;

  活动时间:xxxx年xx月xx日至xx月xx日

  活动内容:

  优惠一:来店有礼,凡是端午节当天到暾呔涂梢悦夥严碛卸ㄖ菩囊夂校锩姘廊菰盒虏肥杂米昂鸵幻陡呒遏兆;

  优惠二:放粽享受,凡是有意向的顾客都可以在店享受尊享折扣,从xx月xx日起到xx月xx日,每天都有不同的产品享受不一样的优惠折扣,分别是xx月xx日身体护理产品6.5折,xx月xx日面部护理5.5折,xx月xx日会员卡充值6.5折(限200元内);

  优惠三:尽情爱美,每一位消费者只要协同闺蜜二人一同享受美容项目则尊享底限折扣5.2折,最划算的年中折扣,错过等一年,仅xx月xx日节日当天;

  优惠四:普天同庆,只要来店的客户就可以参与抽奖,最大奖为美容院1000元会员卡,二等奖为价值500元的项目或者套盒任意选,三等奖为100元的`代金券,满300即可使用。参与奖为小礼包一个,内含小型梳妆镜,产品小样,品牌文化饰品。

  优惠五:有滋有味,现场有圈粽子的游戏,圈中哪一个粽子,哪一个就是自己的,而且每一个粽子都象征一款产品体验券,可以在节日过后来店体验。

端午节活动方案9

  一、活动分析

  农历五月初五,是中国传统的节日——端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客,希望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午佳节。

  二、活动时间:

  xx年年x月xx日

  三、推荐活动标题:千里闻艾香“明珠”礼尤多四、活动内容

  (一)“包粽子、献爱心”比赛

  在活动当天举办包粽子比赛,以拉近本店与消费者之间的距离,并让比赛者通过本次活动,促进家庭成员之间的感情。在活动结束后,将粽子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。

  活动对象:现场顾客或者社区居民

  活动方式:

  1、在x分钟之内,看哪位参赛者的粽子包得又快又好。 x。由顾客自行评出前三名,及最上镜“粽子奖”。得奖者颁发相应“礼品”。

  2、凡参加比赛者都送一份纪念品。

  (二)端午飘香、钓香粽比赛

  活动时间:x月xx日

  活动地点:商场西门

  活动内容:端午节到了,想在购物时得到节日的礼品吗?那就快来参加我们的比赛吧!

  凡当日在购物累计满xxx元可参加“钓香粽比赛”,满xxx元钓一次(限时x分钟),满xxx元钓x次,以此类推,多买多钓。根据所钓的“香粽”领取相应的礼品,礼品数量有限,先到先钓,钓完为止。

  道具:竹杆若干根、细绳、粽子等!礼品即所得钓得的“粽子”。

  (三)“顶天立地”立蛋大赛

  活动内容:活动当天凡购物满___元均可参加,参加者每人持一个鸡蛋在规定时间,不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来,成功者将获得礼品一份,非成功者获纪念品一份。

  活动时间:x分钟,每人限玩一次。活动地点:商场西门

  活动对象:对象不拘,凡有兴趣者皆可报名参加

  预期效果:通过这个“新式”的玩法,让各位购物从乐。

  四、活动宣传计划

  宣传车:租用x辆宣传车在市区各主要人流聚集地进行活动宣传。(x辆停于购物中心,x辆自行安排)x、会员手机短信、商场每隔x分钟通过播系统提醒、门口x展架、横副等!

  五、各部门协调工作

  1、企划部负责活动的pop书写,宣传x、营业部做好活动解释及品牌折扣联系工作x、总服台做好活动播音及顾客解释工作〔超市端午节活动方案〕

  活动目标:达到三高—————————高利润、高营业额、高知名度

  活动主题:情浓五月天,欢乐过端午。活动内容:

  活动一:包粽子

  2、参加活动的消费者及负责人在超市前事先分好组x、人员、物品就位后,包粽子比赛正式开始。

  3、比赛结束,评选出优胜队,并给予一定得奖励

  活动二:端午购物购满就送

  与众不同的礼物给与众不同的你,在这特殊的日子里,我们还将送出我们的小礼物。只要您购满xxx元,我们将送出我们的礼物。您想拥有一份特别的礼物吗,沃尔玛超市随时欢迎您的到来。

  活动三:与粽子有关的产品促销

  未来让广大消费者在端午节迟到粽子,我们超市特此对端午节有关各类食品和原料进行特教促销活动。

  此次活动促销相关商品:

  食品类:

  散装粽子、包装粽子、糯米、红枣、食用油、火腿肠、白砂糖、虾仁米酒、红酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋类

  生鲜类:

  五花肉、鸡肉、牛肉、虾肉、豆制品、汤料、紫菜

  效果预测:

  1、提高竞争力

  在中国与沃尔玛相似的超市很多,所以竞争就非常的激烈,此次活动不仅给沃尔玛带来了极高的利润,同时也大大的提高了沃尔玛超市的竞争力,使得沃尔玛超市在与之处于同样竞争地位的超市之间博得头筹。

  2、扩大超市知名度

  在中国沃尔玛超市的地理方位还是偏繁华的地区,同时其又位于地下,超市的门面不是很显眼。但是通过举办此次活动所进行的.扩大化宣传,使得沃尔玛超市在我国的知名度大大的提升,增加了客源,提高了商品的销售量。

  3、提升了超市的形象

  超市举办的包粽大赛,体现了“与民同乐”的思想,更加的亲近消费者,拉近了与消费者之间的距离,使得消费者认为,来这里购物很放心,从而使超市的利润率提高。

  此次的端午节促销活动采取了多样的促销方式,充分的考虑了消费者的购物心理和购物行为,在市场中一定能购达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

  经费预算:

  1、端午包粽大赛预算xxxx元

  2、超市内外宣传条幅及海报xxx元(x)POP广告牌xx个,xx元

  3、快讯宣传单xxx元

  共计xxxx+xxx+xxx+xxx=xxxx元

端午节活动方案10

  为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵,使之与现代社会相融合, 唱响"我们的节日"主题,给古老的节日注入新的因子,让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节,近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,促进人与自然和谐相处,增强社区的凝聚力,我社区特组织如下活动。

  一、立夏居干与新开养老院老人一起包饺子

  时间:6月15日

  地点:新开养老院

  参加人员:社区居干

  活动目的:6月15日正好是,南通有立夏碰蛋、吃蛋的习俗,以寓意不疰夏。新开养老院现有20多位老人,“老吾老以及人之老”,为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐,安度盛夏,社区居委会干部利用中午时间,到养老院,与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。

  二、骨健康知识讲座

  时间:6月18日

  地点:居委会

  参加人员:社区老年居民

  活动目的:健康的身体来源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知识引导。为了让社区老年居民了解更多的健康知识,邀请骨健康专家来社区上骨健康知识讲座。

  三、包粽子比赛

  时间:2011年6月16日

  地点:居委会

  参加人员:社区居民

  比赛细则:

  1. 每位参赛者包2斤糯米,比时间、质量、外观、口味。

  2. 米、芦叶居委会准备,盆、勺子等辅助工具自带。

  3. 粽子口味自定,辅料诸如红枣、红豆自带。

  4. 最后评出一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖若干名。

  5. 包好的粽子送给社区孤寡闻老人,低保户。

  活动目的.:通过比赛,既让大家继承传统习俗,了解端午节的知识,又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人,低保户把传统节日的意义又进行了深化,以此来增加社区的凝聚力。

  社区端午节活动方案

  凝聚爱心 情暖校园活动方案

  经调查,本版李文纺、张桂珍同学家庭困难,且二人品学兼优,在学校“凝聚爱心 情暖校园”活动的倡导下,本版同学决定以以下方案来自驻这两位学生,直到高三毕业。

  爱心捐助活动方案:让爱心注满人心

  亲爱的同学们,想出这么长时间以来,不知呢们是否真正了解你身边的同学,不知呢们是否知道他的困难,不知你们是否想过帮助他们。他们是我们的兄弟姐妹,我们要献出自己的爱心让他们生活的更好,现以团为单位,成立一个班级的互助基金会。

  6月全区安全生产月活动方案

  6月全区安全生产月活动方案...

  社区端午节活动方案

  社区端午节活动方案...

  公司端午节活动方案

  五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”这首童谣生动描述了中国人喜庆端午的热闹场景。每逢端午,吃粽子、佩香囊,赛龙舟都是节日里不可或缺的。

  小学端午节活动方案

  一、相关资料:端午亦称端五,是我国最大的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。

  端午节酒店活动方案策划

  稻香湖景酒店在端午节来临之际,特推出了以下优惠活动:端午特惠期:5月27日-30日客房优惠活动:五星区特惠客房:400元/间夜四星区特惠客房:350元/间夜餐饮优惠活动:三餐赠送稻香湖小枣糯米棕餐厅售卖稻香湖纯手工自制糯米棕(香甜蜜枣...

  大学生毕业典礼活动方案

  一、毕业典礼的时间、地点、参加对象和证书发放方式时间: 6月24日(星期三)上午9:30―11:40下午14:0 0―17:30地点: 参加对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;...

端午节活动方案11

  今天,我们齐聚这里,共同迎来了第二届龙化中学“屈原中华魂,端午寄深思”的活动。本次活动以“包粽子比赛”为载体,旨在弘扬爱国主义精神,营造浓厚传统节日氛围,使每个人都有心灵的震撼,激发爱国情怀。

  活动时间:6.2日下午第三四节课。

  活动地点:教学楼前。

  参加人员:全体师生。

  活动流程:

  一、 主持人开场白。(端午节的由来)。

  二、 举行“屈原中华魂,端午寄深思”为主题的包粽子比赛。

  比赛规则:

  每班选出12名同学参赛,分为3组,进行3轮比赛,每轮10分钟。其中2人负责取苇叶,2人负责包粽子。(比赛过程严禁作弊行为,否则无效。)

  负责取粽子叶的.两名同学做好赛前准备,由裁判员老师负责捆绑两名同学相邻的手脚,两头间夹上气球。主持人说开始,参赛同学要合作走到放粽子叶的目的地取回粽子叶,来回途中坚决不能用手托气球,如果气球跑掉,参赛选手要原地不动,等负责人把气球重新找回,继续赶路,否则无效。

  参加包粽子比赛的同学注意,穿戴卫生手套(团委准备),粽子要求不漏米且大小匀称(每组放一个合格粽子作比较)。每个合格粽子记1分。

  比赛流程:

  1.进行第一轮比赛。评委老师收取合格粽子并计分。

  2.诗歌朗诵,屈原的伟大诗篇《离骚》片段和经典诗句。(公布第一轮成绩)

  3.进行第二轮比赛。评为老师收取合格粽子并计分。

  4.诗歌朗诵,《吊屈原》。讲述爱国故事或朗诵爱国诗歌(奖励1个粽子)。(公布第二轮成绩)

  5.进行第三轮比赛。评委老师收取合格粽子并计分,合计出总分。

  6.演唱爱国歌曲《我的中国心》。(公布第三轮成绩及总成绩)

  7.颁发奖状和奖品。一等奖一名,奖励粽子20个;二等奖三名,奖励粽子10个;三等奖四名,奖励粽子5个。

  8.吃粽子。每班根据学生人数领粽子,带回教室分享。

  三、结束语。

端午节活动方案12

  一、指导思想中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感。

  二、活动的目标围绕"我们的节日--端午节"这个主题,从"为什么要过端午节?""端午节有哪些风俗习惯?""你想怎样过端午节?"这三个部分入手,为学生提供研究方向,让学生成为实践活动的主角,引导学生人人动手,各个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为:

  1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

  3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

  三、活动的内容

  1、结合当地的实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的`风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节?"

  2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵比赛。

  3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"?

  四、活动安排

  活动一:开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下,搜集有关诗篇,先在本班进行诗歌朗诵会,然后选派一名代表参加学校的赛诗会。

  比赛时间:6月16日下午第二、三节课比赛地点:多媒体教室奖项设置:

  低年级:一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名中年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖2名高年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

  活动二:开展"与妈妈共同包粽子"活动在临近端午节期间,各班主任布置学生在家与妈妈共同包粽子,并写一篇日记,在班会课上与全班学生进行交流。

端午节活动方案13

  端午是我国的传统节日,在端午的这一天大家都吃粽子赛龙舟,为了新一代大学生也能很好的继承这些传统节日,本次特地举行了端午节活动。

  活动目的:

  端午佳节,让异地的同学感受到集体的温暖,

  参与人员:不回家的同学和师兄师姐。

  活动地点:中心湖草地。

  活动时间:6月16(星期三)晚七点半。

  活动流程:

  1主持人暖场"端午佳节,我们异地庆祝,虽然不能和家人团聚,但是我们不寂寞不孤单"举杯庆祝大家端午节快乐。

  2暖场过后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分钟左右。

  3主持人出场,开始游戏时间。

  (一)007围成一个圈,由开始一人发音"零",右侧开始第一个随即亦发音"零",第二个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者手作投降状,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而枪手不作任何动作。出错者玩真心话大冒险。

  (二)速配气球每个人发一张牌,相同花色牌号的为一组,一组俩个人,由主持人叫出四组,俩人合力用背部挤爆气球,气球内有字条,上面写有"唱首歌"或者"跳支舞"之类的字。最慢的那一组另有惩罚措施,让其在奶油夹心和牙膏夹心的饼干中挑选,后果自负。

  4粽子插曲:主持人故弄玄虚说有神秘嘉宾,随后精心准备的大粽子上场(可以点上蜡烛营造气氛)主持人可问下大家有无电?话回家,大家一起举杯庆祝远方的家人端午节快乐。

  5游戏继续

  (三)速配踩报纸牌收上来,同上个游戏,不过只是牌号即可,相同分成三人一组,共俩组。每组中一个人出来猜拳,另俩个人踩报纸,输的一组就报纸对折,最后落在报纸外的为输家,输的围着系有气球的绳子,大家戳破后,让其带着破碎的'气球跳草裙舞。

  (四)所有人站起来聚拢在一起,抓住任何一个除了左右俩边人的手,此时是一个相当混乱的一团,让然后一个一个的解开,解开后应是一个圆圈,若有解不开的现象则那一组应受罚,措施待定。

  6此时可能已十点多了,大家玩的尽兴后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出来说一点大家好好生活天天向上之类的话,就结束了。

  活动准备:食物采办:酒、果汁、花生、薯片、果冻、棉花糖、仙贝、雪饼、西瓜。

  负责人:

  现场装饰:

  活动经费:五百块。

端午节活动方案14

  一、活动时间

  20xx年xx月xx日

  二、活动地点

  xx社区1楼前坪

  三、服务对象

  xx社区老年人及居民,人数不限

  四、活动内容

  组织社区老年人及居民开展端午节趣味活动。在活动当天通过现场包粽子和包香囊使社区朋友感受到传统节日的浓厚氛围。既可以提高活动的趣味性,增强老年人的'活动性,同时在互动过程中,对于自己做出来的物品的老年人,可以免费带走,可以更好地促进互动的积极性,提高老年人的社会互动和社会参与。

  五、人手安排

  物资准备:

  活动场地布置:

  签到引导:

  粽子组引导:

  香囊组引导:

  传统知识竞猜引导:

  六、活动流程

  1.社工引导签到

  2.活动场地分为两排,包粽子一排、包香囊一排

  3.社工参与引导,居民可以根据自己喜好选择参与的内容

  具体安排:

  9:30-10:00

  现场抽签分组,分成5组,每组派一名队员轮流答题,题目由现场大屏幕播放,答题顺序按照顺时针的方向进行,选手回答完毕后由现场评委打分,待所有小组答题完毕,取成绩排名前3的小组进入复赛。

  10:00-10:30

  复赛分食品名称猜猜猜和分析判断两种题型,食品名称猜猜猜每组派两名选手参与,共猜10个,猜对一个加十分,没猜中不扣分。涉及蔬菜瓜果、乳制品、肉制品、烘焙产品等食品名称,分析判断题每组派一名队员参赛,屏幕上会出现5段有关饮食文化,中西饮食习惯的视频并且视频之后会分别配有一道问题,5组选手分别作答,评委根据现场选手回答合理给予分数。综合以上两项得分取前第一名小组进入决赛。

端午节活动方案15

  一、活动背景:

  端午节是中华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培养民族精神的有效途径,因此围绕“走进端午”这个话题,设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块,让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。

  二、活动目标:

  1、通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。

  2、学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。

  3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

  三.活动时间:XXXX

  四.活动地点:XX教室

  五.活动准备:收集与端午节有关的资料、准备材料。

  六.活动过程。

  1、开场白

  班主任:又到一年粽飘香,你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢?农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等,今天,老师和大家在这里共度佳节。

  2、了解民族文化

  班主任:(1)你知道端午节是怎么来的吗?关于端午节有哪些传说?

  生:爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰,愤而抱石头投汨罗江自尽,而感动天下百姓,百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中,这就是端午吃粽子的由来。

  生:为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

  (2)在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢?

  生:赛龙舟、吃粽子、佩香囊、撮五彩线、喝雄黄酒、悬艾叶菖蒲等

  (3)你打算怎样度过今年的端午节呢?

  生:我打算和家人一起吃粽子来过今年的端午节。

  ……

  3、游戏开始

  (一)吃粽子比赛

  班主任:我们先来猜个谜语:三角四楞长,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解带扒衣裳。(谜底:粽子)

  班主任:下面我们就来个吃粽子比赛,怎么样?(班主任讲规则)

  参赛者以四人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布“开始”后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由小组长检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手鼓掌。

  班主任:从大家刚才的表现,可以看到同学们已感受到了过节的快乐。

  (二)缝香包

  先由班主任讲解缝香包的要领和针法,然后同桌两人一组,班主任宣布“开始”后,再动手,同桌可以互相帮助。时间为15分钟。比赛结束后,由班干部推选出5个制作的精美的香包,制作人各自配戴自己的作品一块合影留念。

  (三)撮五彩线

  还是同桌两人合作,各自把自己准备好的五彩线拿出来,待班主任喊“开始”,自己动手开始撮,限时3分钟。完了之后,把自己的成果戴到手上,举手示意成功。

  (四)为了纪念我们的传统佳节——端午节,我班的'同学们都办了手抄报,请各小组展示自己的手抄报,并评选出优秀的手抄报。

  (分小组展示手抄报)

  七、反思与拓展

  这次活动,通过师生讨论交流、游戏活动、展示作品,使学生在活动中充分展示自己的劳动成果与价值,了解了端午节的来历及风俗习惯,培养了学生的合作意识与动手能力。

  看了你们自己策划的主题班会,不仅是同学们,包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会,也希望同学们用这段话来勉励自己,希望你们在继承传统的同时,不断勉励自己,不断进步!

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