端午节活动方案

时间:2023-06-17 18:14:42 端午节 我要投稿

端午节活动方案(汇编15篇)

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的端午节活动方案,欢迎大家分享。

端午节活动方案(汇编15篇)

端午节活动方案1

  一、活动背景

  每年的五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。为迎接端午佳节到来,丰富业主们精神文化生活,促进邻里和睦。

  二、活动目的

  1、为了活跃小区文化气氛,增进邻里之间的友谊。

  2、提升物业服务品质。

  三、活动主题

  粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情

  四、活动组织

  总协调:xxx

  组长:xxxx

  组员:xxx

  五、参与对象

  小区业主、住户及相关单位

  六、活动时间

  6月x日下午x点到x点

  七、活动地点

  小区广场

  八、活动方案及具体流程

  (一)活动流程:

  1、负责人致辞、包粽子。

  2、动环节—端午节知识竞答。

  3、吃粽子。

  4、活动结束收尾工作——全体物业人员。

  注:包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己带回家蒸煮。

  (二)前期准备

  1、备2个活动横幅,题字:“粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情”。—由xxx装修公司赞助。(x负责)

  2、单元门及公告栏张贴通知。(x负责)

  3、微信及短信通知各业主及住户。(x负责)

  4、实所需的材料与道具,如粽子的相关原料,与食堂联系锅灶等。(x负责)

  5、定参与此活动的人数,并做人员具体分配。(x负责)

  6、会包的.人当师傅教学员怎么包(x负责教)

  7、粽子采取比赛方式,以最终所包粽子数量及质量为平价标准进行最终评比,观众举手投票计数评定。

  8、粽子优胜者以实物评为奖品。

  9、午节知识问答环节回答问题者若答对问题将获得一份小礼品。

  10、知识问答的相关题目。(x负责)

  11、现场拍照留恋。(x负责)

端午节活动方案2

  活动主题:

  放粽爱你

  活动时间:

  20xx年6月16日-6月18日

  活动目的:

  提升总体业绩,扩大人气口碑,为后期的经营做好铺垫工作

  活动准备:

  1、利用端午节文化元素装扮活动现场,要想真正的不一样那就要有个性的元素而不是复制往期的活动内容,顾客也是会产生审美疲劳的,一味地重复单调的活动项目只会让顾客产生心理排斥,更不要说对于活动的详情感冒了。所谓的个性一方面是跟节日主题契合,一方面是和美容院品牌结合,一方面是拥有创意的想法和设计,让整个活动现场呈现高潮连连的激情状态。

  2、保证活动当天人员的安排得当,一方面各个环节要紧密相扣,另一方面每个美容师都知晓活动的详细方案,能够收放自如的给客户介绍与讲解,保证整个流程能够顺畅的走下来,呈现最完美的效果。

  3、活动提前宣传,建议活动开始前15天就宣传,充分为活动当天的`精彩环节造势,让客户早早的就在内心产生期待,还未到活动当天就能产生口口相传的好效果。

  4、优惠折扣最好惊喜连连,很多顾客对于打折促销其实已经很疲劳了,如果我们能够在促销活动上稍微变动模式就能帮助我们的美容院带来更好的营业额。

  活动方案:

  1、来店有两重惊喜,01重,凡是端午节当天来美容院的顾客即可享受免费的美容院试用装一套,外包装最好采用不透明的粽子包装,第二重,进店的顾客只要消费即可赠送精美粽子一盒,只为给客户万般宠爱。

  2、限时限量底价秒杀,每天限量66件产品及项目,来晚就没有机会了。刺激消费欲望,增加顾客消费的紧迫感。

  3、玩游戏赢折扣,设计一个小游戏,通过游戏饿排名分别给予顾客相应的折扣,让顾客明白优惠的来之不易,更加愿意去掏钱消费。

端午节活动方案3

  前言概述:

  对消费者的分析是营销的基础,是打开产品销路的前提条件,人口的结构对于每一个产品来说,都有着密切的关系。仅赣州章贡区的人口数为56万人,其人口数量决定了汽车市场的规模和潜在的容量,随着人口的不断增加,80后的年青人慢慢的长大,汽车市场的需求量也越多,25~45岁之间的人群为汽车的主要消费。

  一、环境因素

  1、经济环境

  赣州市章贡区人均gdp为25076元,赣州毗邻广东等沿海的发达城市,是这些城市的第二战线,为赣州发展带来巨大的机遇。加之近年来赣州在工业和旅游业方面都有了长足的发展,成为江西省第二大经济强市,赣州市居民的生活水平也日趋提高,基本达到了小康以上水平,有能力也有必要备有一辆车。

  2、政治环境

  1)国家以及地方产业政策的支持

  汽车作为国家重点发展的支柱性产业之一,国家投入大量的人财物,积累了一定的人才和经验,为下一步发展打好基础。

  2)小排量汽车解禁

  20xx年1月国家发改委等六部门联合发出通知,要求取消一切针对节能环保型小排量汽车行驶路线和出驻车运营等方面的限制,这直接促进了小排量汽车的销售。

  4、社会环境1)乘用车市场日益高端化的趋势明显,中型轿车以其良好的盈利性和高销量依然是各个汽车企业关注的核心。

  2)改革开放人均生活水品提高,购买汽车日益增多。

  (二)微观营销分析

  1、消费者分析

  汽车顾客主要18~45岁之间的人群,有较稳定收入,每天上班需要乘车往返,而且交际应酬较多常常参加宴会等社交活动,而这个人群中以商务型男式为核心消费者,这类消费者已有了很好的经济基础,在汽车消费这方面也比较明智,看中性能和品牌,青睐宝马的高质量和好口碑。18—25岁的年轻消费者为其次的消费群,这个年龄阶段的消费者喜欢张扬个性和攀比,而作为高档消费品的宝马汽车是这类人群追求的对象。

  2、竞争者分析

  奔驰、大众、保时捷,是汽车市场的主要竞争者。另外,丰田、本田等也相继推出新型轿跑。他们短期内虽不会对宝马构成威胁,但是也为宝马敲响了警钟。

  奔驰:宝马的主要竞争对手。在宝马每个系列的车型中,奔驰基本都有相对应的车型。

  奥迪:在中国,奥迪进入较早,给人以“官车”形象,提升了奥迪的档次,使之在各个级别向宝马发起强烈的挑战。

  二、swot分析优势:

  1、品牌的优势,宝马在消费者心中一直拥有良好的口碑。

  2、技术优势:引入飞机技术、拥有最好的发动机。

  3、定位优势:“开宝马、坐奔驰”的差异化定位。

  4、物流优势:订单、仓储、供应链三方面。

  劣势:

  1、观念上的劣势;

  2、舒适性欠缺;

  3、营销策略较为随意;

  4、离消费者较远,售价较高,宝马的售价在汽车行业领域处于较高的水平,很多低端消费者无法接受。

  机会:

  1、赣州经济发展,汽车市场不断壮大;

  2、经济的发展使人们更愿意追求高品质汽车。

  威胁:

  1、油价不断升高,很多人由于供车保养方面考虑不买车;

  2、汽车市场竞争日趋激烈,越来越多的汽车品牌地位上升,威胁宝马原有的市场地位;

  3、国产品牌汽车挤入市场,价格比宝马有很大优势,性能也逐步提高。

  三、企业营销目标

  1、维护与宝马客户的.关系,增加其品牌忠诚度;

  2、扩大对赣州区域市场的影响力,提升产品销量;

  3、建立与潜在客户的良好关系,增加销售团队与客户的接触机会;

  4、增加客户对产品特点、性能和使用成本的了解;

  5、吸引更多消费者的关注,形成对宝马的品牌意识。

  四、促销策略

  (一)广告宣传策略

  结合赣州市的媒体分布特点,利用媒介优势和节日期间的氛围,为宝马打造一个专门适合赣州消费群的节日优惠促销活动。通过各种媒体宣传方式相结合,使核心消费群尽可能多的接受到广告信息。

  (二)媒介选择

  1.平面媒介

  平面媒介覆盖面十分宽广,接受的消费群也比较多,根据目标消费群的接受媒介习惯与项目启动资金方面的考虑,平面媒介是广告宣传的最佳选择。

  2.报纸

  报纸具有灵活、及时、本地区市场覆盖率高、容易被公众接受和信任的特点,而且费用较低,可以利用报纸的汽车专栏,对宝马轿车进行较为全面的宣传。

  3、户外品牌广告:林立街头巷尾,公交车车贴等直面接触受众。

  4、电视广告:地方电视台在赣州地区的收视率还是颇为可观的,而且价格比较合理,通过有效地电视广告宣传,可以扩大受众接触消息的路径。

  5、通过网上的活动,如微博宣传和官网的宣传,使年轻消费者更大范围的接受到广告信息。

  五、具体促销内容与方式

  (一)活动名称:

  “五一节促销活动”

  1、活动主题:

  “驾宝马,游五一”

  2、活动时间:

  20xx年5月1日——5月3号

  3、活动地点:

  赣州开发区金潭大道东侧

  4、活动形式:

  游戏(结合车辆)、文娱表演、有奖问答(结合车辆)

  5、活动目的:

  (1)通过活动,加强与消费者有效的双向沟通,增加消费者对赣州宝马4s店汽车的信任度和亲和度。

  (2)通过结合车辆的游戏和有奖问答,潜移默化地传播宝马汽车的服务概念。

  (3)提升宝马在赣州市场中的美誉度。

  (二)现场布置:舞台区:舞台采用拼接结构,上覆深色地毯;舞台后设置喷绘背景板;舞台区需配置音响设备一套;后勤保障区供演员休息,堆放游戏道具和奖品,堆放茶水,另设游戏公告展板一份。

  活动区域外围:主舞台区背后设置充气拱门,游戏区背后、外侧设置若干升空气球(视场地情况而定),活动区域附近设置若干展板。

  (三)执行程序:

端午节活动方案4

  一、活动背景:

  以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节的认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

  二、活动目的:

  端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动不仅锻炼和发展学生的动手能力,还增进学生对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原先辈的'特殊日子,可以借端午,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

  三、活动主题:“育传统美德,扬爱国之心”

  四、活动时间:20xx年6月

  五、活动内容、形式、时间、要求:

  1、升旗仪式

  由教师代表发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(xx负责)

  2、以中队或年级为单位组织开展“端午节”活动(6月9日-6月11日)

  包粽子、编制蛋袋或五彩绳、制作艾草香囊、民俗民风知识讲解活动等。(各中队拍点活动照片,各班1-2张,级部主任收齐后6月11日放学前发送给xx老师。)

  3、端午节假期活动

  1-6年级在假期积极参与赛龙舟、包粽子、挂艾草、非遗集市等传统民俗体验活动。

  活动线索提供:

  (1)“我们的节日·端午”xx市非物质文化遗产展示展演展销暨xx区第二届非遗购物节20xx。6。12日9:00-16:30xx大舞台

  (2)xx小记者,xx小记者可参加相应报社推出的端午节活动。

xx小学学生中心

  20xx年xx月xx日

端午节活动方案5

  一、指导思想

  每年的农历五月初五端午节,我国春末夏初最盛大的一个传统节日,传说是为了纪念爱国辞人屈原而设,因此也称诗歌节。这一天,人们放下手头的工作,忙里偷闲,回家来看看。兄弟姐妹、父母孩子,大家欢聚一堂,听老人追忆过去的时光,互相道一声问候,说一句祝福,一家人尽享欢聚的温馨与幸福。时至今天,端午节吃粽子、划龙舟等传统依然保留着,并且会继续发扬光大。“五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”这首民歌唱的`是以前农历五月初五端午节的节日氛围,现在这种氛围在城市已难觅踪影。恰逢传统的端午佳节,我站将组织龙舟赛是为了培养群众的团队精神,更重要的是在端午节渲染节日氛围,弘扬端午传统民俗文化。

  二、活动宗旨:

  欢乐亲情休闲旅游

  三、活动目的:

  弘扬端午传统民俗文化树立

  四、活动时间:

  20xx年6月7日星期六,农历五月初四.

  五、活动地点:

  巽寮渔业村委

  六、主办单位:

  巽寮管委会

  承办单位:巽寮综合文化站

  七、活动赛场:

  巽寮渔业村委至巽寮滨海度假村沿海

  八、参与人员:

  全区人民群众

  九、活动内容:

  划龙舟比赛

  十、比赛安排:

  时间:20xx年6月7日星期六,农历五月初四

  地点:巽寮渔业村委

  内容:根据各单位、各村委的报名情况进行安排,比赛结束后进行颁奖仪式。

  十一、宣传:

  1、端午节期间进行相关宣传。

  2、端午节活动现场遮阳伞,红布条、彩旗等

  十二、活动安全措施:

  1.每位参加划舟者必须会游泳。

  2.赛前强调安全性意识及相关意外处理方法。

  3.上船时每位参赛选手必须穿好救生衣及配备安全用具。

  4.安排现场保卫组,负责现场秩序及检查相关安全情况落实。

  参赛者均须在参赛前进行活动统一投保。

端午节活动方案6

  一、指导思想

  为进一步加强未成年人思想道德教育,结合本校彩豆文化特色,通过“彩豆情怀,端午显爱”主题教育活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

  二、活动设计

  (一)找一找

  对象:1年级学生

  要求:从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的`习俗。

  (二)说一说

  通过午会课、班会课、班队课,组织学生说说相关的知识。

  1、对象:1年级学生

  要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗。

  2、对象:1年级学生

  要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事。

  3、对象:1级学生

  要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事;说说屈原的诗词。

  (三)画一画

  对象:1级学生

  要求:以“走近端午”为主题制作一份小报,能反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验。3——4年级为手抄报,5年级为电脑小报。

  (四)写一写

  通过黑板报、班级橱窗等阵地,进行环境布置设计。

  对象:1级学生

  要求:以“端午情怀”为主题出好一期黑板报。4年级学生以写信的方式为“512”灾区的的小伙伴写封信,说说自己对端午节的理解、和小伙伴分享端午的快乐。5年级学生进行屈原诗词钢笔书写比赛。

  (五)学一学

  对象:1年级学生

  要求:以“我向奶奶学一技”为主题,学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

  (六)比一比

  对象:1级学生

  要求:以“六一我作主、端午我进步”为主题,进行故事演讲比赛。故事内容可以是学习屈原的小故事、可以是反映端午民俗气息的生活故事、可以是自己在端午学习一项技能的小故事。

端午节活动方案7

  一、赛事机构主体

  主办单位:华东理工大学商学院

  协办单位:上海MBA联谊会

  承办单位:华东理工大学体育科学与工程学院、华东理工大学MBA联合会、上海爪宝体育文化发展有限公司

  技术支持:上海赛挺信息科技有限公司(9运动)

  赛事顾问:王跃、陈亮、姚奕竑、陆腾、车悦、徐莉敏

  商学院相关知名赛事支持单位:

  亚太区商学院沙漠徒步挑战赛

  国际商学院沙漠友谊赛

  全国商学院太湖定向越野赛

  中国高校百英里接力赛

  商学院户外联赛

  二、赛事时间和地点

  比赛时间:

  活动地点:

  三、赛事介绍

  全国商学院龙舟邀请赛是国内顶级的商学院户外水上赛事,首届赛事于20xx年在华东理工大学奉贤校区举行,已经连续成功举办四届,参与院校二十余所,直接参与赛事MBA学员已超过3000人,是在以华东区为主的各大高校商学院MBA群体中展开的一项竞技、体验式赛亊。

  有别于一般商学院越野、定向赛和沙漠徒步类等其他个人竞技赛事。本届龙舟赛将以家庭和睦和同学情谊为关注点,为商学院的同学、家庭提供一个交流平台,传递社会正能量。同学间的'同舟共济和商学院MBA家庭、孩子间分享快乐是该赛亊的核心理念。

  四、赛事方案

  1、参赛对象:商学院MBA学员及受邀请企事业单位、团体

  2、竞赛形式:200米男女混合赛。其中参赛队分校际赛与校内赛

  3、队伍组成:20名划桨选手+1名鼓手+2名候补划桨手。每支队伍实际上船参赛队员中至少有6名女队员。

  4、赛事规模:18支院校队伍+14支校内/企业/团体队伍

  5、赛事奖项:本届赛亊对取得成绩前三名的院校给予奖励。本届赛亊将设最佳组织奖、摄影大师奖、最佳风采奖等。

  6、赛事保险:组委会将为每一位参赛队员购买团体意外险。个别队员如有个性化的保险需求,可再为自己另行购买足额商业保险。

  7、赛事安全:组委会将组织专业的保障团队协助校方安保、医务室为参赛队员,以及家庭提供安全医疗保障。

  五、赛事报名

  1、报名方式:个人线上网络报名,团体报名直接与赛事队员中心联系。

  2、参赛人员的`报名押金费用:人民币100元/人,该费用由承办方上海爪宝体育文化发展有限公司收取,并负责退还。

  3、所有参赛人员将通过9运动赛事信息平台,进行队员信息注册报名。报名时间:20xx年4月25日16:00至5月20日16:00。

  4、退赛退费原则:20xx年5月15日16:00前提出申请退赛,全额退还。20xx年5月20日16:00前申请退赛,将扣除40%的押金。20xx年5月30日16:00前申请退赛,将扣除60%的押金,剩余押金将在20xx年6月7日前退还至本人账户。20xx年5月30日16:00后退赛,押金不予退还。报名参赛名额,个人不允许私自转让。空余名额,由候补队员自动顶替。

  5、退押金:仅在当天赛事现场由领队持本队参赛队员身份证原件领取押金。如证件缺失,由其参赛队员本人单独现场申请领取,过期不退。

  六、龙舟赛事当日穿插家庭间、亲子和文化类活动安排

  1、校际、校内龙舟的预赛、决赛;

  2、亲子活动之小朋友才艺SHOW;

  3、商学院各MBA院校家庭亲子联谊;

  4、一对一定向单身活动;

  5、公益之“看见爱”捐助与义卖;

  6、商学院MBA摄影作品展;

  七、第五届全国龙舟邀请赛组织委员会联系方式

  赛事合作:

  赛事报名:

  商务合作:

端午节活动方案8

  一、活动目的

  给银行的信用卡用户带来更多消费便利和优惠;丰富传统节日的庆祝气氛,刺激消费;利用现有资源,调动清谈时段的.营业潜力;凝聚消费合力,调动全民积极性,一站式捆绑消费;

  活动对象:现有签约信用卡(含借记卡)用户。

  二、活动时间

  xx

  三、活动地点

  xx银行。

  四、活动内容

  (一)迎端午,送“新”情

  1、活动内容:20xx年6月5日至20xx年6月7日,凡持20xx年新申请信用卡(准贷记卡、贷记卡)消费,单张卡片刷卡消费满三笔,每笔刷卡满99元,即可获赠特百惠时尚水杯一个,活动期间每卡限领一个。

  2、兑奖流程:领奖地点:银行营业部银行卡中心一楼专柜;领奖方式:持卡人需凭20xx年新申请xx信用卡、POS签购单、购物发票和本人有效证件到指定领奖地点领取;兑奖时间:活动结束后,持卡人可于20xx年6月5日至20xx年6月7日(节假日除外)到指定地点兑奖。

  3、注意事项:活动期间每卡限领一次;奖品数量有限,先到先得,赠完即止。

  (二)“端午乐百姓,幸福万家”

  端午节购买商品碰到”钱紧”怎么办?为信用卡持卡用户在节假日能更加方便的购买自己称心如意的商品,特在端午期间,为各信誉记录良好的用户提升临时额度,以满足假日的刷卡需求。临时额度期限截止至20xx年6月7日。若提供的临时额度还满足不了用户的需求,还可以致电到银行客服,银行将可以为用户再提升临时额度值。

端午节活动方案9

  端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、午日、夏节,本来是夏季的一个驱除瘟疫的节日。端午节是我国汉族人民的传统节日,这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲`蒿草、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为"诗人节",以纪念屈原。

  xx街社区为了继承这一传统,准备了一个"社区一家亲,全民过端午"的.活动。

  端午节活动主题为:社区一家亲,全民过端午时间:

  地点:xx街社区二楼会议室参加人员:社区工作人员、诗词歌赋社成员、五保户、低保户、残疾人、失业人员等等约20人活动资料:活动分为三部分。

  第一步:由诗词歌赋社的成员给大家介绍"端午节"的由来,给大家讲解相于端午节的诗词,更深一步的了解我国的非物质文化遗传。

  第二步:大家一齐包粽子、煮粽子、吃粽子,欢乐过端午。

  第三步:给社区内的孤寡老人送去节日的问候。

  情义浓浓迎端午,品尝棕香受鼓舞。社区极重视传统佳节流千古xx街社区群众文体与礼貌共建委员会。

端午节活动方案10

  活动目标:

  1.知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

  2.了解端午节有吃五黄、挂五端、赛龙舟的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花),还有许多传说、故事,如:有关屈原的传说等。

  3.乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、缠五色线、做绿豆糕等活动,体验节日的快乐。

  4、体验并学习几个简单的传统礼仪基本动作:揖礼(问候)、附手礼(站)、叩首礼(坐)、执手礼、鞠躬礼。

  活动准备:

  1.端午节的故事PPT;

  2.做香包的材料:香料、布、针、线;包粽子的材料:糯米、苇叶、线绳;编蛋网、缠五色线的材料:绳线、五彩线;做绿豆糕的材料:面粉、馅料。

  3、汉服几套。

  4、联系几位热心的家长代表,帮忙完成制作活动。

  活动过程:

  一、主持人致开场辞:

  淡淡粽叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵。每年的农历五月初五,是中国传统的.节日“端午节”。随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们邀请了几位小朋友的爸爸妈妈、爷爷奶奶,来和我们一起庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起鼓掌欢迎!

  二、家长代表结合PPT讲述端午节来历的故事,让幼儿初步了解端午节的有关风俗。

  三、学习几个传统礼仪基本动作:揖礼(问候)、附手礼(站)、叩首礼(坐)、执手礼、鞠躬礼。请个别小朋友穿上汉服进行表演展示。

  四、端午节赛歌会,请各班的小朋友们表演朗诵端午节的儿歌。

  大四班:粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。(大班孩子穿上汉服表演)

  小一班:五月五,是端五。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

  五、“端午文化我知道”亲子活动,请几组家庭代表分小组分别展示端午风俗表演。

  第一组:包粽子。

  第二组:做香囊。

  第三组:编蛋网。

  第四组:结五丝。

  第五组:做绿豆糕。

  六、活动结束,向参与的家长代表表示感谢,并代表幼儿园的全体教师祝家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!

端午节活动方案11

  为继承和发扬民族优秀传统文化,营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛,我行将于端午节期间开展“我们的节日·端午”系列活动。现将活动方案制定如下:

  一、活动目的

  以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题,以端午节主题系列活动为载体,不断深化“中国梦”学习教育,深化社会主义核心价值体系宣传和教育,引导银行员工珍惜幸福生活,增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日至xx月xx日。

  三、活动内容

  1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵,组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛、观看龙舟比赛、端午歌谣传唱、织香袋等活动,引导银行员工深入体会端午文化的独特魅力;依托“道德讲堂”组织端午节民俗讲座,开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动,使银行员工用心体会端午节蕴涵的意义,激发爱国爱乡情怀。

  2、开展志愿服务活动。端午节期间,积极组织银行员工志愿者进社区、进乡村,开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务,为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等,陪他们共度端午佳节。

  3、开展银行洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗,普及日常卫生保健知识。组织银行员工进行银行大扫除,整理个人卫生,增强银行员工的环保意识和生态文明意识。

  4、制作节日小报。积极组织银行员工将端午节的内涵、民俗及参与端午节活动的.感悟制作成节日小报,并开展节日小报评比和展示活动。

  四、活动要求

  充分挖掘端午节深厚的文化内涵,把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来,精心设计贴近银行员工的活动项目,增强银行员工参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体,体现人文关怀,倡导文明新风;全部活动过程确保安全、有序开展。

端午节活动方案12

  为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源,将民族精神、传统美德教育、节气文化和学校特色——节日文化紧密结合在一起,通过安排相关的实践活动,加深同学们对于“端午节”中华民族传统节日的认识,培养爱国主义精神,增强学生的民族自信心和自豪感。

  活动目的:

  端午节是我国的一个传统节日,通过端午节来怀念伟大的民族英雄屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。历古以来,已经形成独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系五彩绳等活动。这些活动非常适合小学生亲身参与,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进学生对中国传统文化的了解和兴趣,同时还能开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

  活动内容:

  (一)节日环境的创设:各班级以“端午情怀”为主题更新一期软体板报。大队部利用周一升旗仪式时间,开展一次以“端午”为主题的国旗下讲话。

  (二)端午民俗活动的开展

  活动一:主题班会话端午

  活动对象:1——6年级各中队

  中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄,是每一位少先队员应该具有的品质。

  活动安排:

  1、利用端午节契机各中队通过晨会课、班会课,讲英雄屈原的故事;诵屈原的诗词。让队员知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发学生爱国情感。

  2、组织学生说说与端午相关的知识,如收看“赛龙舟”视频,收看视频不单纯看输赢,看热闹,更要让队员们了解到赛龙舟所体现的团队意识、合作精神、勇于拼搏的精神。(大队部将提供视频参考及端午知识链接)

  各班级根据本班实际,开展端午主题的班会课活动。如“端午时节话英雄”。

  活动开展后将图片等过程性资料上交至“德育处——每月德育活动——端午活动”文件夹中。

  活动二:动手实践过端午

  1、编织五彩彩绳 感受文化内涵

  一、二年级队员开展编织五彩绳活动。

  五彩线,古代也叫五彩长命缕。中国古代崇敬五色,以五色为吉祥色。节日清晨,各家大人会在在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线。寓意孩子平平安安。

  队员们利用假期通过不同的编织方法,打造丰富多彩的端午五彩绳。请家长亲手为孩子带上彩绳。希望一根根精美的彩绳,为队员们带去健康成长的`祝福,感受浓厚幸福的节日氛围。

  2、粽香溢满双手 爱心传递文化

  三年级少先队员开展包粽子活动。

  队员们利用假期跟父母或家中有经验的长辈学习包粽子的方法。体验传统节日的美好,延续传统文明的魅力。在动手体验、品尝自己的劳动成果之余,可以和同学们谈谈包粽子的感受,还可以把亲手包的粽子送给送给周围的老人、邻居、交警叔叔、环卫工人……和大家一起品尝,一起过端午。

  活动开展后将图片等过程性资料上交至“德育处——每月德育活动——端午活动”文件夹中。

  3、巧制端午香袋 传承传统文化

  四、五、六年级队员开展制作香袋活动。

  佩戴香袋,是端午传统习俗之一。有清香、驱虫、避瘟、防病的功效。队员们可以在家长的陪伴下,小心裁、细细缝,做自己心仪的香袋。

  巧制香袋送祝福,制作完成后可将自己亲手做的香袋送给最亲的人或最尊敬的人,说几句暖心的话语。在享受快乐,感受亲情的同时,了解了端午传统文化,培养了动手能力,创新能力!

  作品上交

  时间:6月28日前

  1、一二三年级家长拍下活动照片,上传至钉钉各班班级圈。班主任择优挑选,每班上交5张照片,上传至公用平台——德育处——20xx上——每月德育活动——端午文件夹。

  2、四、五年级每班上交5个香囊,年级助理统一收齐,交曹xx1老师处。

端午节活动方案13

  一、活动主题:

  “粽叶飘香,自包米粽,欢度佳节,互赠祝福”、

  农历五月初五为端午节又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节、虽然名称不同,但各地过节的习俗是类似的:没到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊,备牲醴、其中吃粽子是最为普遍的活动,在端午节即将到来之际,自己动手包粽子,不仅增加了节日气氛,还能品尝自己的劳动成果,何乐而不为呢?

  二、活动目的:

  1、通过亲手包粽子,让公司同仁能够更真切的去感受中国传统节日的内涵,了解更多

  的美食制作工艺,比如包粽子的方法以及配料等等,以轻松愉快的方式享受过程、

  2、在传统佳节―端午节来临之际,让公司同仁一起过节,增进同事之间的交流,也互

  相送上节日的问候、

  3、体验劳动的乐趣,分享劳动成果,感受节日的气息、

  三、活动时间:

  20xx年6月21日12:30~15:00

  四、活动地点:

  公司大厅会议室

  五、活动流程:

  1、前期准备:

  提出方案,讨论具体事宜,如准备自制的数量(或人均准备多少数量),预计

  煮熟的数量,活动过程控制等、

  搜索相关资料,如制作方法,制作注意事项等、

  确定本次活动的费用预算、

  材料准备负责人,含所有自包粽子所需的材料,器具等、

  2、包粽子阶段:

  组织公司同仁积极参与活动、

  鉴于公司同仁对包粽子的过程或了解或不了解,提供相应的视频或者说明文档

  供包粽子过程中学习借鉴、

  公司同仁可以给自己所包的粽子贴上标签,画上喜欢的logo,互相赠与、

  3、活动后期:

  由负责人将大家包好的粽子集中存放并帮助煮熟分发至各部门品尝、

  由人事行政部负责清理剩余的材料以及打扫会议室、

  六、包粽子的步骤:

  (1)若粽叶太小就用两片放一起,把粽叶左上右下并列成一个大的,用剪刀把根部

  (2)剪齐,折成漏斗状,注意捏紧漏斗交界处、

  (3)先在漏斗中放上一层糯米,然后加上一层馅,最后在加上一层糯米、

  (4)漏斗放满米后,把上面的粽叶折下来,以不漏米为原则把粽子包严实、

  (5)用准备好的棉线把粽子绕圈扎紧,这样粽子就包好了、

  七、粽的`烹煮:

  煮粽子一定要水开后才放粽子,水要浸过粽面,待水重新滚起后再用旺火煮3小时左右、在煮粽过程中不要添生水

  后勤工作总结 、煮好后趁热取出、吃时打开粽叶,粽香喷鼻,入口油而不腻,糯而不粘,咸甜适中,香嫩鲜美是为上品、

  八、粽子配茶的学问:

  如果吃白粽子,没有任何馅料,可以搭配喝玫瑰花茶,它有一股淡淡的清香,还能调理血液循环,十分宜人、清淡的绿茶和薄荷茶能增进葡萄糖的代谢,不让过多的糖分停留在体内、这两种茶属寒性,适合燥热的甜腻粽、如果吃特别甜的粽子,如枣泥、豆沙等,就可以喝这两款茶、如果吃特别油的粽子,如鲜肉、火腿、香肠等,相配的茶有普洱茶、菊花茶、它们可以去除口感上的油腻,尤其是普洱茶,它是上乘的选择,因为它属性甘冷,去脂效果好;而菊花茶能降降吃粽子的火气、咸甜的粽子如椒盐、蛋黄等可配乌龙茶,因为乌龙茶是半发酵茶,有温润的美感,能衬出咸甜口味的幽远口感、

端午节活动方案14

  一、活动日期

  端午节,20xx年xx月xx日。

  二、活动地点

  xx社区居委会

  三、活动目的

  端午节是中国的传统节日,通过端午节进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节活动来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日,今天我们就来过一个特别有意义的端午节。

  四、活动内容

  社区将订购真空包装好的新鲜粽子和皮蛋,发放给社区每户居民,让居民过一个喜庆的端午节。

  五、活动方式

  1、在社区宣传栏内张贴通知,让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。

  2、x月x日至x月x日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。

  通过这样的活动,让社区居民之间有了互相的'了解和认识,增加并提高了居民参与社区活动的热情,让我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

  x月x日适逢端午佳节前夕,由xx市xx区民政局主办的“端午佳节粽温情”——xxxx长者端午节慰问会在一片温馨洋溢的气氛中拉开帷幕。

  该次活动由xx区社区服务中心策划承办,并得到xx区义务工作协会以及xx长者综合服务中心的协助和支持,在端午佳节来临之际,由xx领导对在场的老人们致以节日问候,由商会代表向的xxx老人馈赠xxx份端午应节慰问品。

  在当天活动现场,xx市xx区xxx的xxx副局长和xx市xx区食品商会的xxxx会长先后向到场的xx名xxx老人致以节日贺词和恩切的慰问。活动现场相当活跃,由一连串的互动游戏带动起一片节日欢乐的气氛。其后,民政局领导与商会会中与一众老人围坐,一边品味茗茶,一边吃着鲜香可口的粽子,特显节日温馨。活动还安排有问答环节,问题都是围绕着端午节,长者们在感受到端午节日气氛的同时,也拿到的节日的礼品,大家都觉得很高兴。

  x月x日,越xx义工协会组织了xx名义工对居住在xx区辖内的孤寡、独居、困难老人送上这份节日的慰问和礼品。首先,我们对义工们进行约1小时的上门前培训,让他们了解与老人家沟通的方式和技巧;之后就安排两人一组上门探望老人家。义工们详细询问长者们的身体状况,了解了他们的生活情况,送上节日的慰问品,让他们也享受节日的快乐。老人们高兴不已,纷纷感谢党和政府的关心,让他们有一个幸福的晚年。

端午节活动方案15

  活动日期:

  端午节,也就是农历五月初五。

  活动地点:

  公司

  活动目的:

  端午节是中国的传统节日,经过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要经过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。

  活动资料:

  1.了解端午节的由来。(同学们在家经过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来。)

  具体资料如下:

  (1)农历五月初五是什么节日(端午节)

  (2)那么,你们明白端午节的来历吗

  (3)学生讲述端午节的起源故事。

  (4)一齐收看端午节各地的风俗习惯视频

  2.与妈妈一齐包粽子

  (主持人):大家好!在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今日我们就自我动手和妈妈一齐来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

  方法:

  1.将粽叶折成漏斗形

  2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

  3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

  4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

  5.蒸煮。

  全体职工动手包。

  三)诗歌朗诵

  (主持人):亲爱的同事们,你们有谁明白端午节也是什么节不明白吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下头请看诗朗诵表演。

  第一:xx朗诵。

  第二:小组朗诵。

  第三:女生齐诵。

  第四:男女朗诵。

  第五:齐诵

  (诗歌资料附后)

  四)观看赛龙舟录像。

  (主持人):你们到过汨罗江吗看过“龙舟竞赛”吗端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的`躯体。

  赛龙舟能够说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。此刻,我让我们一齐加入这一行列。

  (播放赛龙船庆端午的视频。)

  (主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自我的想法吧!

  同学们踊跃发表自我的观点。

  七.吃粽子

  请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出包粽子大王;吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

  八、领导讲话:

  我亲爱的同事们,今日的端午节过得很有意义。我十分高兴地看到大家心灵手巧的一面,感受到大家的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集本事。经过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

  七、活动结束

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