大学生护理职业规划书

时间:2025-10-31 11:25:15 小英 职业指导师 我要投稿
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2025大学生护理职业规划书(通用12篇)

  职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要问题,也是人生重要的阶段。计划固然好,但更重要的,在于 其具体实践并取得成效。下面的大学生护理职业规划书,提供个大家参考!

2025大学生护理职业规划书(通用12篇)

  大学生护理职业规划书 1

  一、个人评估

  1、自我评估:要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解自身的能力,制定将来要改善和保留的计划。我认为我善于与人沟通,富有同情心,而且注重自身动手能力的培养。我现在还是一名在校就读护理专业的中专生,学校注重的就是实际操作能力的培养,而我也受益良多。我认为我会学到更多的护理知识。但是,我的理论知识欠缺,还需要阅读大量的课外书籍,丰富自身理论知识,以更好的适应市场竞争。

  2、评估结果:

  自我评价优点:善于与人交往,个性开朗,容易感染他人。

  缺点:办事不够细心,个性直率,带点冲动。

  家人评价优点:关心他人,有善心,动手能力较强。

  缺点:做的总比想的快,往往做无用功,有时脾气太暴躁。

  老师评价优点:关心集体,善于与同学交流,喜欢帮助人。

  缺点:做事不够细心,发起火来脾气有点烦躁。

  同学评价优点:很好的聊天对象,很可爱善良。

  缺点:不喜欢麻烦事,有时候性子太急。

  小结:通过各项的分析,我了解了自己职业能力上的优点与不足;语言表达能力优秀,但细心程度不够,记忆能力不足,应多读书多记忆,增强记忆能力,并不断补充知识的不足。

  3、自身发展条件

  家庭分析:家里主要是以父母做小生意来维持生活,属于中下等经济水平、生活条件一般,但全家人过得很开心,因为是一个团结和谐的家庭。爸爸是一个大男人主义,但很通情达理的.一个人;妈妈从不唠叨。

  学习基础:中上水平。对于所有科目来说,除了英语科,其他科目都比较好。因此,为了克服英语的难点,可以给自己设置一个英语环境,坚持“多听”、“多读”、“多写”,那么英语在不断的确努力下,肯定会很好,并且会很出色的。

  学校环境分析:学校是以悠久的历史和良好的校风、教风和学风。优美的生活学习环境,有丰富多彩的校园文化氛围,有优美的校园环境。

  二、职业分析

  1、社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

  2、卫生职业特殊社会环境:

  由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育`青出于蓝,而胜于蓝`的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

  3、行业环境分析

  行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。

  三、确定目标和制定发展措施

  1、近期目标:(2010——2013年)

  确定目标:在校期间多和老师、同学讨论交流学业,学好扎实的基础理论知识和熟悉的操作技能;实习期间精通各项护理技能的操作,并做到出色的临床实习期工作;以达到顺利地考过执业资格护士证。

  制定发展措施:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

  2、中期目标:(2014—2018年)

  确定目标:攻读并取得大专文凭;通过考核后有一份稳定的工作;考取编制护士证;取得护师资格证。

  制定发展措施:

  3、中长目标:(2018—2022年)

  确定目标:通过英语考试,拿到英语三级证书。

  制定发展措施:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。

  4、长期目标:(2022年之后—)

  长期目标:考到护师资格证,成为护士长

  确定目标:职业目标分解与组合

  职业目标:业务能力高的护理人士,优秀的护理教育者。

  1.成果目标;通过临床工作,总结出适合当代中国护理教育的理论

  学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。

  职务目标:护士长

  能力目标:精通各项护理技能的操作,通过实习具有一定的实践经验;具备精湛的业务能力;有一定的科研能力,发表2篇以上论文。

  经济目标:2000-5000元/月

  2.学历目标:通过副主任护师的晋级,取得教师资格证。

  职务目标:护士长,优秀教师

  能力目标:熟练处理医务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;成为受欢迎的教师。

  经济目标:4000-7000元/月

  3.学历目标:攻读并取得博士学位

  职务目标:大学高级讲师

  制定发展措施:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的护理管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;带领更多的护理教育者,提高中国护理教育工作;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度

  经济目标:6000-10000元/月

  四、成功标准:

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。顺利进入医院,掌握总结经验后尽快转入教育工作。当然只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

  五、结束语:

  一个人成功必定在很久以前就做好了长久的打算,拥有了一份属于自己的人生规划书。只有全面的认识自己,深刻的了解这个社会的发展,并为自己人做好规划,成功才会向你走来,我不甘被社会淘汰,那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去,去适应甚至挑胜它。

  大学生护理职业规划书 2

  一、前言(略)

  二、自我评价

  我是一名助产科护理科的学生,家里最大的期望就是希望我能考到护理资格证,成为一个助产人员,有个好工作稳定的收入。

  我性格乐观豁达,做事目标明确,但是不够客观,较主观;处事比较保守;缺乏临床实践经验;技术操作不熟练。我会在成长的过程中克服我自己的缺点,认真向经验丰富的前辈学习,近一步完善我自己

  经常锻炼,增强体质,为今后的护理事业打好自身身体基础。在我选择护理专业的时候,我就梦想着我自己能成为南丁格尔那样的人。让护理事业因为我而变的辉煌,变的灿烂。让我自己的护理生涯变的更加多姿多彩。

  三、 内外环境分析

  当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。作为新世纪的护理人员,应该要有扎实的知识基础和熟练精湛的.操作技能,要有严肃认真的工作态度,积极向上的工作精神,努力做好每一项事情。然后综合自身的各种因素综合评价,确定适合我自己发展的机遇与空间环境,准确把握我自己的奋斗目标。

  四、未来人生职业规划目标与行动计划

  我这一生要完成的几件大事 第一、在走出学校之后,我要找一个适合我自己的科室,在前辈护士的指导下努力充实我自己,不断提高我自己的专业知识,让我自己能很快适应科室的工作。 第二、在工作中不断探索我自己的而职业深度,研究我自己的职业背景和要点重点,努力在专业刊物上发表属于我自己的专业性论文。 第三、不断提升我自己的职称。从护士慢慢的向护师迈进,在工作中不断努力,向主管护师、副主任护师、主任护师努力

  1、2013-2014年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

  2、2014-2017年

  熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。基本掌握科室常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作

  主要完成内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,

  3、2017年一直到以后,能在我自己的工作岗位上认真工作,为公民进我自己力所能及的义务和职责。

  五、调整与评估

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

  六、自身情况

  (一).基本简历略。

  (二).家庭经济情况

  家庭经济中下,妈妈在家(家庭主妇),爸爸在外打拼(具体不详),月收入不详。

  (三).职业目标

  如果对我自己一点规划都没有的话,我觉得快要OUT了,就像小沈阳说的:

  眼睛一闭一睁,一天过去了;一闭不睁,一辈子过去了。

  规划如下:

  1、第一年:实习给我自己一个固定的工作还要靠我自己努力,凭借我自己年轻的优势去我自己理想中的那个的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。

  2、第二年:给我自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活。

  3、第三年:再攀事业的高峰,专心做我自己的护士,尽心尽力为任命服务(为任命服务就是我们的骄傲)。

  4、第四年:努力改善生活水平,构卖一套属于我自己房子。工作上节节高升!

  5、第五年:稳定工作,接父母来生活,在基础上把房子装修好,让房子足够一家人的生活。

  能力目标:知识广博,临床经验丰富,操作准确、效率高;培养“爱伤观念”,正确运用移情技巧,培养建立良好护患关系的能力;具备一定的临床带教能力和管理能力;充分发挥科研能力。

  五、结束语

  总之职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要问题,也是人生重要的阶段。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。而计划不如变化快的今天,要使职业生涯规划划之有效,们的工作方式就要不断推陈出新,为此我们要拥有一道属于我自己的职业生涯彩虹,做我自己的主人,将理想变成现实,需为之付出努力。谚云:世上无难事,只畏有心人,有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏事之不成。坐而写不如站而行,为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不是梦。此上就是我的职业生涯规划了,我已经在社会的大形势下对于现状有一个比较清醒的认识,并为我自己定了一个符合自身状况的学习、工作计划,或许这个计划随着我个人阅历的增长会有所变化。但是我知道无论如何这条路并不好走,也许会有许多伴着眼泪的坎坷。但是我相信我是正确的,我会一直走下去,我会通过奋斗到达胜利的彼岸。因为在职业场上重要的是你如何对待你我自己的工作而不是你做的是什么工作。

  大学生护理职业规划书 3

  大学是一个全新的开始,也是我们人生的一个转折点。我们站在了一个新的台阶上,朝着自己的人生目标进发。步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向整天无所事事。这样的生活就是在白白的浪费我们的生命,美好的青春年华。大学时代是我们演绎精彩人生最重要的前奏。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

  一、自我评价

  我选择护理专业是基于从小对医生的敬仰和崇敬之情,希望长大以后可以成为白衣天使救死扶伤,同时对这个专业也有很大的兴趣。我最大的希望是成为有用之才,可以做一名合格的护理工作人员。我喜欢外出散步、游泳、旅游、跳舞。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍。我的性格比较外向,活泼、开朗,做事比较有计划喜欢事先安排好一切,打有准备的仗。但在细节上有时处理的不够细心。我会努力改正自己的缺点,努力做到完美。

  二、 内外环境分析

  随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。现在各大医院对高学历护理人才的需求量相当大。高学历护士除了知识面宽广、容易同各种病人沟通外,其护理科研能力也比较强,在临床上,更善于发现问题、分析问题和解决问题。同时较好的外语能力也有利于他们及时对国际先进护理经验的学习。所以,一些大医院出于提高护理人员综合素质及学历层次的考虑,大都只要大专生和本科生,不考虑中专生或只进少量的.中专生,高学历护理人才可以说是供不应求,成了众单位抢着要的“香饽饽”。

  三、未来人生职业规划目标与行动计划

  根据自己所学专业,围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:

  1、梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化--从最初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。学习上,课堂上认真听讲课后主动复习,搞懂每一个知识点。课余时间花在图书馆上,翻阅课外有关专业知识书籍以扩充自己的知识储备。在校期间通过英语四六级。积极参加班级、学校的各项活动,通过各种活动锻炼自己的组织能力、领导才能,培养自己的团队精神和集体荣誉感。

  2、熟悉适应期:利用1年左右的时间,经过不断的尝试努力,适应工作环境、岗位。

  主要完成内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,认真踏实工作,戒骄戒躁。工作的同时和同事友好相处,和睦相处。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,

  3、熟悉了环境以后勤恳工作。争取早日在岗位上有所建树。

  四、调整与评估

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。

  然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

  五、成功标准

  个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。成为一名经验丰富,病人满意的护理工作人员。

  六、职业生涯规划实施方案实施存在的障碍:

  1、缺乏丰富临床经验;

  2、缺少技能、创新能力;

  3、快速适应能力欠缺;

  七、解决方法

  1.教育培训方法

  (1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。

  (2)充分利用临床实习阶段的时间多做,多看,多问,多听,多学。

  (3)积极参加各种有意义的社会实践活动。

  2.讨论交流方法

  (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

  (2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势。

  3.实践锻炼方法

  (1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。

  (2)养成良好的学习习惯,多 总结,善于动脑筋,思考出更简洁的操作技术。

  (3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈

  规划是对未来的计划,但计划总有变化,要因时而异,随周围一切的变化而变化;但总不变的是积极向前。每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。

  大学生护理职业规划书 4

  一、前言

  随着社会的发展和人口老龄化的加剧,护理行业的需求不断增长。作为一名大学生,选择护理专业不仅需要扎实的医学知识和技能,还需要具备良好的职业素养和长远的发展规划。本规划书旨在为护理专业大学生提供一份全面的职业规划指导,帮助大家明确职业目标、提高职业素养、实现职业发展。

  二、自我评估

  个人兴趣:我对护理行业充满兴趣,愿意为患者提供优质的'医疗服务。专业技能:通过大学学习,我具备了基本的医学知识和技能,如基础护理、临床医学等。个人特点:我具备较强的沟通能力和团队合作精神,能够与医生、护士及其他医疗工作者良好协作。职业价值观:我注重患者的健康和生命质量,认为护理工作是一种责任和使命。

  三、职业目标

  短期目标:通过实习和培训,掌握临床护理技能,成为一名合格的护士。中期目标:在5年内,通过努力工作和不断学习,成为某一领域的专业护士或护理骨干。长期目标:在10年内,通过不断进修和提升,成为护理管理者或护理教育者。

  四、行动计划

  大学阶段:认真学习医学知识和技能,积极参加实践活动,积累临床经验。实习阶段:在实习期间,认真跟随带教老师学习,掌握实际操作技能。工作阶段:在工作中,通过参加培训、读书等方式,不断提高自己的专业技能和知识水平。进修阶段:在有条件的情况下,参加研究生教育或海外留学,拓宽视野和知识面。

  五、注意事项

  持续学习:护理行业是一个不断发展的行业,需要不断学习新知识、新技能。实践经验:实践经验对于护理人员非常重要,要尽可能地积累实践经验。人际关系:与同事、患者及家属保持良好的沟通合作关系,有利于提高工作效率和质量。身心健康:护理工作具有一定的压力和挑战性,要注意保持身心健康。职业道德:遵守职业道德规范,尊重患者权益,维护行业形象。

  六、总结

  本职业规划书旨在为护理专业大学生提供一份全面的职业规划指导,帮助大家明确职业目标、提高职业素养、实现职业发展。在未来的职业生涯中,我们要不断学习、实践和进修,提高自己的专业水平和综合素质,为患者提供优质的医疗服务。同时也要关注身心健康和职业道德,做一个合格的护理人员。

  大学生护理职业规划书 5

  对自己的认识:

  性格:和蔼、友善、谦虚、负责、有上进心、务实、耐心、易相融、孝顺、注重团队合作、外向、善于和人交往、富有想像和冒险精神。

  本事:做事的主动性较强,愿意承担职责,难以拒绝别人,满足他人的需求。对事情要求不高,倾向于容忍自己的不高追求或失败,喜欢较为简便的生活。不愿影响、控制或引导他人,期望每个人按自己的方式做事,不期望与他人进行争权夺势。

  兴趣和爱好:喜欢听听音乐、看看书、跳舞、打打羽毛球、打网球。

  内在需求:在校期间成绩良好:增强自己的交际能力:拿到适合自我发展的证书等。

  价值观:接触了政治以后,我就比较相信唯物主义,推崇团体主义价值观,虽然在这个观念里说“性善论”是错误的,我还是觉得不管什么人,他的内心深处都有一颗善良的心。

  身心状况:我比较重视自己的身体素质,体育本事较强。和别的同学相比,身体素质还算较好,我会继续努力坚持身体锻炼。

  情绪的平稳度:一般情绪不大,但当压力超过我的负荷时,易于受情境的影响,导致情绪话的一面。

  问题的解决本事:做事稍显粗心,有时出现差错。在意结果,做没有把握的事情会犹豫不决。遇见比较大的问题时,不明白如何去解决,从而不敢做出抉择。

  综合以上所有,我比较热衷于社会关系和帮忙他人解决问题,适合在彼此支持的气氛下工作,换言之我认为我自我适合从事护理。

  对护理专业的认识:

  搞好护理工作是提高医疗水平的根本保证。护理工作是医疗工作的重要组成部分,互利质量的好坏直接关系到病人的安危,俗话说:“三分治疗,七分护理。”这就说明护理质量的高低直接影响患者的康复。护士要把“质量第一”放在核心位置,预防为主,掌握主动,变事后管理为事先控制,做到三预(预测、预查、预防),四抓(抓个别)抓重点工作、抓特定时间、抓有关科室)。

  人类进入21世纪,世界更加关注人的身心健康,人性化护理显得有为重要,其本质是“以病人为中心”,它转变了以往护士被动机械地执行医嘱的工作程序。从““要我做”,到“我要做”,从居高临下到与病人的平等相待,耐心指导,倾听病人的.心声。所以这就对护士提出了更高的要求。简单的说,护理工作比较烦琐、繁忙、紧急、人际关系比较复杂,护士需要有良好的心理和身体素质,护士的工作不再仅仅是给病人打针、发药,更要学会和病人沟通。护理的对象是人,所以护士的重要职责是:促进健康,预防疾病,恢复健康,减轻痛苦。

  职业机会评估:

  1、社会一般环境:中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,逐渐从以前的中专水平—大专水平—本科水平-硕士水平--博士水平,更甚者能够出国深造与国际进行交流。

  2、卫生职业特殊社会环境:由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高本事的医学人才,特别是临床经验丰富的教师,教师是培育`青出于蓝,而胜于蓝`的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

  3、护士的工作环境:当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等,护士的地位大大得到了提高,工资待遇也和医生一样。

  行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要很多的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。

  应对这一情景,我想毕业之后也就是回到自己的家乡工作,一方面是因为大部分人都期望呆在城市,城市就业压力很大,另一方面是因为回到家乡工作,既能够方便自我,又能够为自我家乡的卫生公共事业贡献一点绵力。

  但计划赶不上变化,作为一名护理专业的学生,我们不能太过乐观,因为近几年,国家不断加大对护理事业的投入,再加上人们对服务性行业的观念开始转变—觉得类似于护士、教师等行业比较容易找到工作,越来越多的投身于这个职业。目前专科护士市场已经开始饱和所以我不敢确定我们毕业了可不能够找到一份满意的工作。

  所以我们此刻就要树立起危机意识,作好自己的生涯规划

  短期目标:

  1、进取准备等级英语考试,争取经过。

  2、这个学期多参加一些技能竞赛,丰富自己的知识。

  3、每次计算机理论课认真听讲,上级课抓紧练习,为秋季的计算机登记考试做好准备。

  4、平时多练练钢笔字。

  长期目标:

  1、培养自己的兴趣爱好,多参加一些活动,提高自己的交际能力。

  2、多去考一些和自我专业有关的证书。

  3、在实习的同时,进取准备护师的资格证书的考试。

  4、工作后3`4年,完成自己的终身大事。

  5、工作后3`5间,争取主管护师资格证。

  6、工作后第六年,生个孩子。

  7、工作后十年内,竞选护士长的岗位。

  总结:

  梦想总是完美的,现实却不必须会如意,所以我们仅有梦是不够的。在此刻我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,此刻则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践本事。我们利用自己的年轻给自我充电,在专业上应当是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。

  当然也有很多到毕业后才发现做一名临床护士压力很大,那她们是不是还要硬着头皮去从事护理行业,我的答案是不!其实学护理专业,并不代表你就要去从事临床护理工作。你也能够选择与护理有关的工作,比如你能够继续学习,进修毕业后留在学校做一名教师,也能够去医药公司,也能够去疾病控制中心做宣传,下到社区成为一名社区护士…

  未来的形势怎样,没有人敢确定,可是我们能做的是以进取的心态去应对,我想每个人心中都有一座山峰,雕刻着梦想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自我去打拼。

  大学生护理职业规划书 6

  自我评价

  我是一个来自湖南本地的女孩,性格活泼开朗,一个平静的外表下有一颗火热的心,喜欢与朋友打打闹闹,安静时喜欢看书、喜欢在书的海洋中遨游,我是一个十分倔强的女孩,只要是我认定了的事我就一定要把它做到,认定了就一定要坚持下去。

  环境分析

  1.家庭环境:家中并没有从事医学这方面的人,但是家人都很支持我读护理这个专业,因为护理专业不仅对我个人有好处,同时也可以给家里带来一定的好处。所以在家庭环境方面是没有阻力的。

  2.社会环境:我国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,我国卫生事业也在突飞猛进的发展;

  3.卫生职业特殊社会环境:由于我国的卫生事业的发展需要更多的高素质、高技术、高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师

  4.行业环境分析:就我国的'医疗体系中,医护比例而言,我国仍需要大量的临床护理工作者,如今,老龄化现象日益严峻,所以老年服务这方面的需求会很大。

  目标确立

  短期目标:

  1) 大一、大二这两年争取过完英语四级

  2) 在学校学好理论知识,在外实习期间将理论付诸实践争取专升本

  3) 考到护士资格证

  长期目标:

  1)实习后我将进入一家医院从护士做起,在前两年考取护师资格证,有机会的话考研究生

  2)第六年升为主管护师,提高自己的学历

  3)从事主管护师后工作五年争取升为副主任护师

  评估与调整

  1.评估的内容

  1)职业目标评估。(是否需要重新选择职业?)

  基本不需要,如果有更好的机会的话可以考虑再次选择职业

  2) 职业路径评估。(是否需要调整发展方向?)

  基本不需要,如果有更好的机会的话可以考虑改变发展方向

  3)实施策略评估。(是否需要改变行动策略?)

  基本不需要,如果有更好的机会的话可以考虑改变行动策略

  4)其他因素评估。(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)

  2 .评估时间

  在一般情况下,定期(一年或半年)评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  3.规划调整的原则

  1.清晰性原则:考虑目标措施是否清晰明确?实现目标的步骤是否直截了当?

  2.变动性原则:目标或措施是否有弹性或缓冲性?是否能依据环境的变化而调整?

  3.一致性原则:主要目标与分目标是否一致?目标与措施是否一致?个人目标与组织发展目标是否一致?

  4.激励性原则:目标是否符合自己的性格、兴趣和特长?是否对自己产生内在激励作用?

  5.全程原则:拟定生涯规划时,必须考虑到生涯发展的整个历程,作全程考虑。

  总结

  自己现阶段随制定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变得更成熟,使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

  我们要正确的认识自己,有正确的评估自己各方面的能力,更要认清现实,结合实际。实现目标的历程是需要付出艰辛的汗水和不懈的努力,我们要有越挫越勇的气魄,最终我一定会成功。

  大学生护理职业规划书 7

  1、专业环境分析

  在全球卫生事业发展迅速的形势下,我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展,我国高素质、高技术、高能力的护理人才也层层辈出。截至2007年底,全国护士共154.3万名,占卫生技术人员的34%,根据2007年卫生部对全国696所三级综合医院的调查显示,护士中具备大专以上学历的护士比例占57.5%,我国护理硕士教育起于90年代,现在已经基本成熟。在护理实践方面,护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。在临床护理领域,护理的专科化程度不断提高,许多领域都培养了专科护士,同时,社区护理、老年护理、临终关怀等护理服务方兴未艾,尤其是社区护理,2008年“5.12”国际护士节主题为“提高社区护理品质,引领初级卫生保健”,可见社区将成为最大的护理需求市场,二级医院和社区卫生中心以及家庭护理将成为护理需求的重头市场。护理工作作为卫生事业的重要组成部分,为我们提供了若干机遇,在这个大环境下,究竟发展为教育者、管理者还是临床护理专家就取决于我们的职业胜任能力。

  2、职业规划

  正确适当的目标是职业生涯规划的核心,一个人事业的成败,很大程度上取决于合适的目标,有了目标,才会有动力。有句话说得好:如果你不知道你要到哪儿去,那么通常你就哪儿也去不了,所以,当你将脚抬起走路前先明确去哪里,这至关重要。现将我职业生涯的短期目标和长期目标展示如下:

  (一)第一年

  1、第1个月至第4个月

  学习的目标:熟悉医院、护理部和科室的规章制度;知晓各个班次的工作流程和工作重点;掌握电子病例操作系统的使用方法。

  能力的目标:和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作内容;能积极配合护士长安排的工作任务。

  行动计划:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

  2、第5个月至第1年

  学习的目标:基本掌握科室常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作;能力的目标:能够具有一定的社会实践和护理能力,并将理论知识与临床实践相结合,使自己在工作岗位上有所作为;不断增强护理科研素养和提高科研水平;英语水平不断提升,有一定的`听、说、读、写能力。

  行动计划:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。

  (二)第2年至第5年

  学习的目标:熟练掌握护理“三基”内容;了解护理心理学、护理教育学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的应用;放眼世界先进护理技术;提升专业英语水平。

  能力的目标:知识广博,临床经验丰富,操作准确、效率高;培养“爱伤观念”,正确运用移情技巧,培养建立良好护患关系的能力;具备一定的临床带教能力和管理能力;充分发挥科研能力。

  职称的目标:主管护师职务目标:临床带教老师或护士长行动计划:加强业务知识学习,广泛涉猎相关学科书籍,参加继续教育学习和外出进修,扩展自己的知识面;不断地积累实践经验,探索科室专业技能;加强对公共关系学、组织行为学、管理学的学习,培养沟通交流能力和组织协调能力;协助带教老师完成护理实习生的带教任务,教学相长,在积累带教经验的同时,鞭策自己对专科知识的掌握;通过专门的培训班加强对公共英语和专业英语的学习;每年至少在核心期刊发表论文一篇;至少完成两项科研项目;将护理科研纳入护士公共必修课程,讲解护理科研的基本内容并提高护理人员的科研意识。

  (三)第6年至第10年

  学习的目标:国内外临床护理新进展;新的教学模式;护理管理模式和理念。

  能力的目标:个人职业能力稳步提高,责任心增强;精通本科室的业务,能独立完成临床教学任务;能够接收比较重要的工作任务,管理能力得到锤炼;能比较周全的思考和处理问题,已成为工作中的主干。

  职称的目标:主管护师或副主任护师职务目标:护士长行动计划:查阅文献资料,收集国内外护理动态;争取出国进修的机会,“走出去,请进来”,学习和借鉴国外先进的模式和机制;尝试不同的临床带教方法,培养实习生的整体护理能力;以一名护理管理者的标准要求自己,在实践中积累管理经验;参加省级、国家级的学术交流活动,发表较高水平的论文至少每年一篇,至少完成两项科研项目。

  (四)第12年至第20年

  学习的目标:不断推陈出新的新理论、新技术;先进的管理模式。

  能力的目标:成为临床护理专家或出色的管理者;积累丰富的管理经验,具有较强的组织能力、交往能力和管理能力。

  职称的目标:副主任护师职务目标:科护士长或护理部主任行动计划:保持积极、乐观进取的心态,重新认识环境、评估自我,寻找新的挑战,保持职业新鲜感;与兄弟医院交流管理经验,定期参加护理管理培训班;发表高质量的、引起业内重视的论文至少每年一篇;完成有影响的科研项目,获得省级、国家级甚至更高级别的奖励;参加相关书籍的编写工作。

  大学生护理职业规划书 8

  前言

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

  自己评价

  我是一个当代本科护理学生,家里最大的希望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的`气质和个性。

  内外环境分析

  当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等

  未来人生职业规划目标与行动计划

  根据自己所学专业,在未来应该会向护理事业发展。围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:

  1、20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

  2、20xx年

  熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  主要完成内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语四、六级争取考好

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,

  3、20xx年,在自己的工作岗位上

  调整与评估

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

  大学生护理职业规划书 9

  一、序言:

  “一年之计在于春”,大学是人生道路的春天,生命的目标在这个阶段形成。求知、探索,实践、起步,成就、发展,收获、享受,漫漫人生路,每个人都有不同的理想和经历,有的成功,有的失败,有的得到收获的欢欣,有的却废然而返……走在春天的道路上,对未来做出规划,不是在做白日梦,更不是在痴心妄想,一份简单的规划书,规划出精彩人生,打造出锦绣前程,在不断地实践中调整计划,理想终究会实现!

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,尤其是作为当代的医学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会,怎能对得起我们的医学誓言,又承担得起治病救人的重任。世纪伟人阿尔伯特?爱因斯坦曾说:“The most important thing in life is to have a great aim ,and the determination to attain it.”生命中很重要的一点是找到一个宏远目标,并下定决心实现它!因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

  二、客观认识自我,把握优势劣势

  知己知彼,方能百战百胜。心理学家认为,任何成功都离不开正确的自我认知,了解自我是成功的第一步。成功的人,都是依据健全的自我认知,为他们自己订出了成功的意义。他们认为只有自我认知,才能使“功”这二个字产生意义。一个人必须从自己内心深处去寻找成功的意义,而非外求。所以缺乏自我认知是成功的最大障碍。无论是哪一种人,起步的方向错了,或者所担任的角色不当,不适于自己的性格、能力和具体的'条件,他们都将无法成功。成功与快乐的起点就是良好的自我认识,因此在生活、学习、工作中,我逐渐地认识了自己。

  个人小资料

  性格:开朗、活泼、乐于助人

  厌恶:在背后议论他人事非;

  不顾他人感受;

  座右铭:高调做事、低调做人;狗一样的学,绅士一样的玩;没有艰辛,便无所获。

  表1:性格及职业价值观

  性格及职业价值观优点缺点

  自信在各个方面都比别人有优势有时由于过分自信而显得自大;在没把握的情况下还是自信但最后却没办法达到预想要求;大多时间却觉得自卑

  稳重做事踏实,不会过于轻浮由于比较稳重而显得保守,无法发挥出自己的潜能

  情绪化比较考虑别人的感受,乐于帮助别人,能够为他人设身处地的着想受身边环境影响比较明显

  随和别人容易接受自己做事考虑不够全面,不计较个人得失,显得比较随便

  责任感做事认真负责,完成任务质量高要求过高,很多时候让自己不知足,也让周边的人感觉压力有些大

  完美主义

  独立自主凡事能够独立思考,拥有独立完成工作的能力不懂利用身边的关系,很多事情都太过于自主,走了很多弯路,有时还会事倍功半

  能力优势能力基础

  管理协调管理各种工作,有一定领导才能,大学三年班长和学生会委员的经验

  交际懂得如果与别人沟通,清楚表达自己的意思,让别人愿意接受自己,人际关系好,有困难时别人愿意帮助自己读书期间,广泛参加活动,使自己的交际能力得到优化

  策划统筹、策划集体活动,分工明确,做到事半功倍,合理利用资源担任班长期间,和班委成员共同策划了元旦晚会、春游、敬老院志愿服务、百科知识大赛等活动

  创新思维活跃,不受传统观念影响,经常有意想不到的收获自小形成的思想,对一切新鲜的事物很好奇,能够发挥想象力,并且做事脚踏实地、认认真真

  推理对事情的发展能预先判断,并预先做好防范措施,使事情顺利完成本人所学专业时常做护理诊断,对程序性和预见性问题比较熟悉,所学课程也有很多有推理、预防性质

  书面表达在文书、协作方面比较得心应手,文字表达清楚,让人一目了然大学时期多次写策划书、报告、总结,有很大相关经验

  (篮球、羽毛球)大二主修篮球课程;经常和室友一起打羽毛球,并且大二参加班级羽毛球预选赛;

  等等在体育活动中,提高团体合作精神,得到强健的体魄,为学习、工作提供良好的身体素质,并从中认识朋友,扩大交际圈

  英语初中开始接触英语,大学中更是加强了英语方面的学习,参加了英语四六级考试并顺利通过,英语演讲比赛、英语竞赛,并取得优异成绩对英语的浓厚兴趣使我多次参加英语比赛活动,在比赛过程中起了促进作用

  策划组织加入学生会,组织各项流程的工作;当班长期间,组织了几次晚会、班级文化活动等等统筹、策划集体活动,分工明确,做到事半功倍,合理利用资源

  设计班长工作期间,在布置活动场地时,提出自己的想法,设计出独特的舞台;设计宿舍美化方案,营造良好的生活学习环境;对各种平面设计很感兴趣提高创新思想

  角色建议

  家人:懂事以来就有较强的自理能力,做事有头脑,不会让我们担心;在家懂事;希望一直保持下去,在外面学习一定要认真;走向社会工作时要谦虚、努力。

  朋友:跟你一起玩到大,真的可以说是姐妹了,跟你认识这么长时间对你很了解,小的时候经常一起办家家酒,你很随和,别人都愿意你相处,但我也知道你在跟陌生人在一起时有点腼腆,有时候还点不自信,希望以后能改掉这两点吧!

  社会:社会公平对待每个人,希望能展示出自己可以显露的才能,从而免被社会所淘汰,所谓物竞天择,适者生存,一定要在社会中站稳脚。

  自我剖析总结

  我是一个当代本科护理学生,家里最大的希望是成为有用之才,总体来说我是一个性格开朗的人,喜欢结交朋友,待人热情,有责任心,不怕苦不怕累,有上进心的人。但是还是存在着一些不足,比如:有自卑心理,办事情考虑的不够全面,在遇到某些事情的时候,有些畏首畏尾,并且在对于细节方面做的也不是很好。所以对于上述缺点都是我需要改变的地方。根据霍兰德测试结果,我比较适合做护士、管理人员等。

  凭借以上方面的分析总结,我很大程度上重新认识了自己,自己有很多的优点,也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的职业,对自己的职业生涯做出合理、正确的规划,可以让自己更加快速的走向自己的成功,职业是一生的事情,所以,首选必须选好真正适合自己的职业,之后,在以后的生活中,要不断的进步,不断的学习,不断的完善,具体而言,就是走好护理这条路,然后不停的提高自己的专业知识水平,以期望自己能够在未来有更大的发展。当然,工作生活与日常普通生活必须协调好,身体将康也不容忽视,总而言之,认知自我,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。

  三、认清发展环境,把握形式变化

  只有把自身因素和社会条件做最大程度的契合,才能在现实中避害趋利,使职业生涯规划更具实际意义。

  家庭环境分析我家住在宿州市,父亲和母亲均在家自主创业,家里的经济状况虽然不是很贫困,但也不是很富裕,但是家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习上面花了多少,不管在什么情况下都支持我的学习,尽他们所能去为我创造最好的学习环境,并且从小教我如何待人处事,自己考上了大学,家里人都很高兴,因为我是他们的期望,他们其实也不是希望我能够做出什么很伟大的事情,他们只希望能够过的好好的,健健康康、平平安安。

  学校环境分析我读的学校是一个比较好的本科院校,学院的各项设施都还算完备。虽然学院还在完善建设中,但我对我们学院是抱有很大希望的。前景应该会很不错。作为一个当代的大学生,我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习的环境,一个学习的平台。我在学校进行的专业学习,大多都是通过自己学习掌握的,老师给的,更多的是引导,更多的是指点,在实践经验方面,我想,学校给我们的确很有限,这或许是我所在的学校或者说是大多数学校都做的不够好的地方吧,因而,自己必须多多参加社会实践,很有必要自己多多增加社会经验,而不是等着学校安排实习。

  大学生护理职业规划书 10

  作为一个刚进入临床护理行业不久的护士来说,我有太多的知识需要学习,有太多的工作需要开展,也有太多的可能在等着我去创造。为了避免成为一只无头苍蝇,我急需要对自己的职业生涯进行一个长久的规划。当然,更重要的是在以后的学习和工作中不断的将它落到实处。同时,我也会根据实际情况适当更新和修改,以助于我更好的完成它,实现自己的职业理想。

  一、个人评估

  1、自我评估:要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解自身的能力,制定将来要改善和保留的计划。我认为我能吃苦耐劳,学习能力强,富有同情心。我已经通过护士执照考试、大学英语四级考试、国家公共营养师三级考试、普通话三级甲等考核,且已经完成8个月的实习并顺利进入本院工作。作为一名刚参加工作护士,我的理论知识较为扎实而在实际操作方面尚有欠缺。在今后的工作中,要付出比别人更多的努力去锻炼自己,使自己成为一名优秀的护理工作者。我的优点:吃苦耐劳,学习能力强,理论知识扎实。

  缺点:办事不够细心,语言表达能力不强,不够大方开朗。

  2、工作环境分析:三级甲等医院,历史悠久,医疗技术先进,科技力量雄厚,管理水平高,是一个可以实现自我价值的平台。

  二、职业分析

  1、社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

  2、卫生职业特殊社会环境:

  由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的'老师,老师是培育青出于蓝,而胜于蓝的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

  3、行业环境分析

  行业分析:就我国护理事业发展与发达国家相比,护理工作人员的地位有待提高,护理科研技术有待发展,人员比例尚有很大缺口,中国护理事业还有很长的路要走。

  三、确定目标和制定发展措施

  1、近期目标:(2013-2016年)

  确定目标:轮科期间掌握所到科室的专科理论知识及操作,使自己以最快的速度吸收最多的能量,夯实基础;建立良好的人际关系,成为一名全方面发展的优秀护士。取得护师资格证。寻求机会考取编制护士证。考取计算机二级证。考取教师资格证。

  制定发展措施:这个时期是我刚从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,不懂的问题要及时求教;以最快的速度学习掌握各轮科科室的理论及操作知识,为自己今后的护理事业打下结实的基础。及时抓住身边的机遇,考取护师资格证,尽可能成为编制护士。

  2、中期目标:(2014-2018年)

  确定目标:获得带教资格,受聘成为主管护师,提高管理组织能力/掌握并精通至少一项专科操作,成为专科型护士。成为兼职营养师。

  制定发展措施:按规定参加护理人员规范化培训,并完成规定任务。在市级以上专业期刊发表论文一篇或出版著作一部。考取主管护师。提高自己的管理及组织能力,向管理层面发展;在全面发展的基础上,掌握并精通至少一项专科操作,成为该专科的领头人。

  3、中长目标:(2018-2022年)

  确定目标:受聘成为副主任护师。攻读硕士学位。

  制定发展措施:系统掌握本学科基本理论和专业知识,熟悉相关学科知识,熟练掌握本专业备种疾病护理常规及技术操作规程,较全面了解本专业国内外现状及发展趋势,能将最新技术成果应用于护理实践;能独立处理本专业较复杂疑难问题和解决较重大技术问题。成为市(厅)级以上立项科研课题的主要参加者。至少在省级以上专业期刊发表论文2篇和在省级以上学术会议宣读论文2篇。考取二本及以上学校的硕士研究生。

  4、长期目标:(2022年之后)

  确立目标:受聘成为主任护师/从事护理教学事业。

  制定发展措施:精通本学科基本理论和专业知识,掌握相关学科知识,及时跟踪并掌握国内外本专业新理论、新技术,根据国家和本地区专业发展的需要,确定本专业工作和研究的方向,能解决本专业复杂疑难的重大技术问题,至少出版一部著作/从事护理教学事业。

  四、成功标准:

  个人事务、职业生涯、家庭生活协调发展。在人生的每一个阶段都尽自己的努力去完成自己该做的事情,完善自我,做到问心无愧。

  五、结束语:

  做的自己,为身边所爱的人……

  大学生护理职业规划书 11

  我当代本科护理学生家里最大的希望有用之才平时喜欢外出散步、聊天还有上网喜欢看小说、散文爱看杂志类的书籍平时与人友好相处基础亲人、朋友、教师关爱做事、投入但毅力、恒心不爱运动有时学习“三天打渔两天晒网”有时多愁善感成大器的气质和个性。

  一、内外环境分析

  当今社会医院以科技为先导、以人才为基础、以疗效为、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。

  二、未来人生职业规划与行动计划

  所学专业在未来应该会向护理事业发展这本人特对未来十年作规划如下:

  1、20xx—20xx年学业有成期:校园环境及条件优势学好专业知识培养学习、工作、生活能力个人综合素质并就业(规划见后)

  2、20xx—20xx年

  熟悉期:x年左右的的尝试努力找到合适自身发展的工作环境、岗位

  主要内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次专业技能熟练英语四、六级考好

  (2)个人发展、人际关系:在期间主要职业生涯的基础工作

  (3)生活习惯、兴趣爱好:交际的环境下尽量有规律的个人习惯并参加健身运动

  3、20xx—20xx年在的工作岗位上

  三、评估

  计划固然好但更的`在于其实践并任何只说不头来都会一场空然而现实未知多变的定出的计划随时都遭遇问题要求有清醒的头脑。

  护理职业规划书8

  一、前言

  庄子曰:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”有一番成就的人,必然都是善于利用时间,把握自我的人。从收到大学录取通知书的那一刻起,我就踏上了护理职业的道路。如今,我已经成为一名护士,如何将今后的工作做好、将我有限的职业生命尽量延长,是我现在必须认真思考的事情。

  二、自我评价

  我是一个刚刚毕业的护理本科生,可这并不意味着我有着多大的优越性或拥有过人的技术能力,其实大家同在一条起跑线上,谁能够出类拔萃还要看今后的努力。我不怕吃苦,动手能力强,喜欢临床工作。不论是工作还是学习上,我总是争强好胜,不服输、不甘落于人后,这也是我前进的动力之一。最大的缺陷是有时候做事拖沓,不够果断干脆。

  三、内外环境分析

  万事开头难,医院护理部相信我们给于我们很高的评价并为我们今后工作设定了一个比较高的起点和平台。我相信,在护士长和前辈们的带领下,我能够很快地进入护理角色,更好的发挥特长,更出色地完善职业生涯。

  四、五年职业规划目标与行动计划

  1、20xx年2月~20xx年2月适应期:不论是在本科室上班还是在轮转中都要踏实工作,认真学习专业知识和技能,虚心请教,适应工作环境,熟练掌握各班次工作流程、岗位职责及核心制度等。

  2、20xx年3月~20xx年2月熟练独立期:完成护士规范化培训,能够独立、熟练、正确完成自己班次的工作,可以单独上班及承担相关责任。科室、医院组织的三基理论、操作考试及专科护理考试都必须过关;在护士长帮助和指导下,没半年完成一次教学小讲座,一年度完成一篇论文,一篇英文综述。

  3、20xx年至20xx年进取创新期:

  (1)20xx年3月~20xx年2月在保证临床工作出色完成、无缺陷、无差错,各项考试合格的前提下,经护士长的指导,完成论文和英文综述,参与并组织科室的教学讲座、教学查房。加强各科理论知识的学习,关注考研信息,尽量考取在职研究生,继续提升自我。

  (2)20xx年3月~20xx年2月在保证临床工作及各种考查任务过关、学习任务完成的前提下,查阅大量资料、学会科研设计方法,协助护士长进行本科室护理科研,累积经验。修满Ⅰ类、Ⅱ类学分,为升职称做好准备。

  (3)20xx年3月~20xx年2月在保证临床工作及各种考查任务过关、学习任务完成的前提下,尝试进行护理科研,通过职称英语和计算机考试,备齐资料,准备晋升主管护师。

  同时应加强学习管理知识,掌握自我管理与其他管理学知识,能有自己的心得体会,并学会应用。

  五、调整与评估

  有计划的人生会更加条理,紧凑而充实,这样一个职业规划也让我重新审视自己,重新起步,开始为自己、为人生做一番奋斗。也许以后的道路不平坦,也许有很多新的困难,但我坚信,我可以!我能够做得更好!

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