钢琴背奏的重要性及背奏方法
背奏在钢琴学习中是必不可少的一课，是学生参加考试和演奏的先决条件。通过背奏不仅能够增强音乐的记忆力，而且可以使演奏者从乐谱中解放出来，全身心地投入音乐，表现音乐。可以说，背奏的过程是从弹奏技术到音乐表现全面提高的过程。下面我们来详细看看。
有些学生在照谱弹奏还不熟练、还有错音的情况下就匆忙开始背奏他们往往读谱不够认真，一旦形成错误就难以改正。因此，应要求学生在能够按谱准确、完整、流畅地弹奏的情况下再进行背奏 --- 把握准确的弹奏是背奏的先决条件。
有些学生的背奏只是手在琴上下意识地把曲子“溜”下来，并不是有意识地记忆乐谱中的一切(包括曲式结构、旋律、和声、调性转换、音乐术语等)。因此，应要求他们在已能背奏的情况下，还要经常打开乐谱进行练习，反复检查自己是否做到了乐谱上所有的要求，不断地加强记忆。
背奏是视觉、听觉、运动神经等方面共同配合的.综台运动，只靠运动神经的记忆，也就是只靠手指的习惯动作“自然背谱”是最靠不住的，很容易在演奏中出现失误。背奏中，要充分发挥头脑视觉、听觉的积极作用。用耳朵听自己的弹奏，脑子对乐谱要有清晰的印象，这样才能由“自然背谱”变成“自觉背谱”。
背奏时还可以按乐曲的结构采取分段背的方法。对于那些基本上相同，只是稍有变化的乐段要特别注意，例如奏鸣曲的呈示部和再现部，旋律音型基本相同，只是副题的调性不同，如果脑子对调性转换有清楚的记忆就不会背错。再如有些三段体乐曲的一、三段旋律节奏大致相同，只是第三段略有变化，要注意把变化的乐段或乐句抽出来背熟。这样，通过背奏就会对乐曲有清晰的记忆和深一步的理解。
背奏的方法是多样的，可以不打开琴，只用眼睛看乐谱，在心里默唱旋律，训练记忆，还可以试试既不在琴上弹，也不看乐谱，在头脑中把整个乐曲回忆默弹。默弹时似乎看到了音符在乐谱上的位置，用这种头脑记忆法练琴既能加深对乐谱的印象，还可以增强对声音的想象力。经过这样的反复练习，再回到琴上实际演奏，头脑会更加清楚，记忆也会更加巩固了，特别是在没有练琴条件时，用这种方法会很有收益。
复调乐曲通常比较难背，最好用分声部背妻的方法。这样对各个声部的旋律线条可以记忆得比较清晰，同时也增强了各声部的独立感。背奏复调乐曲的过程是对学生的极好锻炼虽然有一定的难度，却可培养他们勇于克服困难的精神。
还应明确．背奏不仅是为了上台演奏或考试，还是为了使弹奏技术和音乐表现达到更纯熟、更完美的境界。因此，平时要经常让学生进行背奏训练。如一些保留曲目，重点曲目或复调作品最好都能让学生背一背。这样对提高他们的音乐记忆力，弹奏能力及音乐表现力都将产生很大的推动作用。
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