小升初语文考试试卷北师大版三套
在学习和工作中，我们很多时候都会有考试，接触到试卷，试卷是纸张答题，在纸张有考试组织者检测考试者学习情况而设定在规定时间内完成的试卷。大家知道什么样的试卷才是好试卷吗？下面是小编为大家整理的小升初语文考试试卷北师大版三套，希望对大家有所帮助。
小升初语文考试试卷三套 1
基础：(20分)
一、看拼音写词语。(2分)
四、把下面的成语补充完整，并写出所填字的意思。(4分)
不( )而飞
受益( )浅
堪称( )模
完( )归赵
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五、根据字的不同意思选造三个句子。(3分)
绝：
(1)断绝
(2)完全没有了;穷尽
(3)走不通的
(4)独一无二的、没有人能赶上的
(5)极、最
(6)绝对
1.________________________
2.________________________
3.________________________
六、在原句上修改病句。(2分)
1、 他被评为“优秀少先队员”的光荣称号。
2、 李小明把《小学生作文选》细细地游览了一遍。
七、句型转换。(3分)
1. 我对小明说：“我和你一起去看望王老师。”(改为间接转述句)
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2. 我们马上就要小学毕业了，难道还不应该专心学习吗?(改为陈述句)
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3. 谁也不能在敌人鼻子底下睡觉。(改为反问句)
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阅读
一、默写《示儿》，并回答问题。(12分)
______________，_____________。
______________，_____________。
1. 诗中点明地点的词：____、___ 。(2分)
2. 这首诗的作者是( )朝的( )。题目中的“示”是( )的意思，可以看出这首诗是作者在( )写的。表明作者无限希望的'诗句是“ ”。这首诗表达了诗人( )。
二、读课文片断，并按要求回答问题。(18分)
(一)
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说：“嗯，你看怎么办?得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
1.“渔夫皱起眉，脸变得严肃，忧虑。”这是通过对渔夫________的描写，反映他的________心理;“搔搔后脑勺”是通过 描写来说明渔夫在________;“嗯，你看怎么办?”这是通过________描写来表现渔夫一开始还拿不定主意，而跟桑娜________。
2.这段中“____”字说明渔夫对将来的生活有清醒的认识。
3.从这段话中，可以看出渔夫是个______的人。
(二)
她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。他们俩在快乐的光明中飞走了，越飞越高，飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方地去了。
1. 用“——”在这段中画出小女孩幻想的句子。(2分)
2. 小女孩幻想飞到那____的地方去。
3. 这个片断是卖火柴的小女孩第__次擦燃火柴所产生的幻象。
4. 小女孩的幻象和处境形成强烈的对比，更衬托出小女孩______。
5. 读了这段，联系生活实际，谈谈你的体会、感受。
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三、按原文填空，并回答问题。(7分)
詹天佑经常( )工作人员说：“我们的工作首先要( )，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法( )出自工程人员之口。”
1. 这部分是写詹天佑的(动作、语言、神态、内心活动)。(用“√”表示)
2. “大概，”“差不多”加上单引号是因为_________。(2分)
3. 詹天佑不允许工程人员说 这样的话。这表现了他_________。3分
四、阅读短文，回答问题。(13分)
早晨，我到浴室去洗脸，发现昨晚放在这儿的空盆竟盛满了水。这是怎么回事?“滴嗒滴嗒”的水声，使我一下子明白了，原来我没把水龙头关紧，水滴到盆里，时间(常、长)了，无数的小水滴就(汇、会)成了满满一盆水。
看着这盆水，我想起了一件事
周总理小时(后、候)学习很(怒、努)力，他的作文写得又快又好。每晚作文，总是在其他同学刚写一半时，他就早早交了卷，到阅览室看书去了。在一次作文单机上，他(向、像)往(常、长)一样，又早早交了卷子去看书了。同学们忍不住问老师这是什么原因，老师没有回答，从他的书包里拿出一个本子交给同学们看。大家翻开本子吃了一惊，本子里每一页都写满了字，是他写的读书笔记和抄下来的好词好句。同学们看了都赞不绝口地说，周恩来是个会学习的有心人。这时，老师语重心长地说：“知识在于积累。周恩来做得很好，我希望你们(像、象)他那样，一点一滴地积累知识，将来成为一个有真才实学的人。”
“知识在于积累。”今天的这件事，使我对这句话有了进一步的理解。我想：如果我们有小水滴的精神，我们的知识一定会更加丰富。
1. 把文章括号中用错的字划掉。(3分)
2. 解释带点的词的意思。
赞不绝口_______________________
语重心长_______________________
3. 把第一自然段中“一下子明白了”换成一个成语( )。(1分)
4. 文中“今天的这件事”指( )。(1分)
5. 小水滴精神指的是什么?(2分)
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6. 给短文加一个题目。( )(2分)
作文(30分)
平时由于你学到了一种知识，或者掌握了一种技能，或者做了一件好事，或者有了进步;也许还有其他的原因……因而给全家人带来了欢乐。请从中选出一件事，以《我给全家带来了欢乐》为题写一篇记叙文。
提示：题眼是“带来欢乐”，因此如何给家人带来欢乐，家里人怎么欢乐，在详写。
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小升初语文考试试卷三套 2
一、基础知识积累与运用（40分）
1. 看拼音写词语（8分）
kāi tuò（ ） jiāo shí（ ） zhì xù（ ） shén mì mò cè（ ）
jīng kǒng wàn zhuàng（惊恐万状） què qiáo xiāng huì（ ） cān zhuō（ ） diāo nàn（ ）
2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”（6分）
勉强（qiáng qiǎng√） 模样（mú√ mó） 提供（gōng√ gòng）
扁舟（biǎn piān√） 直奔（bēn bèn√） 单薄（báo bó√）
3. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空（10分）
（ ）竽充数 （ ）然大悟 （ ）冠李戴 （ ）经风霜
（ ）郸学步 （ ）炙人口 （ ）发图强 （ ）己为人
（ ）俗共赏
在学习上，我们不能（ ），要（ ），不断进步。雷锋叔叔（ ）的精神值得我们学习，他的故事（ ）。
4. 按要求写句子（8分）
（1）扩写句子：太阳升起。
示例：红彤彤的太阳从东方缓缓地升起。
（2）改为陈述句：这难道不是伟大的奇观吗？
这是伟大的奇观。
（3）修改病句：他经常回忆过去的往事。
他经常回忆往事。
（4）用关联词语把两句话合并成一句话：我们坚持锻炼身体。我们能不断增强体质。
只要我们坚持锻炼身体，就能不断增强体质。
5. 积累与运用（8分）
（1）请写出一句关于读书的名言：书犹药也，善读之可以医愚。
（2）当我们思念家乡时，可以用诗句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”来表达情感。
（3）《石灰吟》中表达诗人高尚气节的诗句是：粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
（4）请写出一个你读过的课外书的书名及其主人公：《鲁滨逊漂流记》，主人公鲁滨逊。
二、阅读理解（30分）
1. 课内阅读（15分）
阅读《穷人》片段，回答问题。
“桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。”
（1）桑娜“心跳得很厉害”的原因是什么？（3分）
答：桑娜“心跳得很厉害”是因为她未经丈夫同意就抱回了两个孩子，她担心丈夫回来后会责怪她，同时也为自己的做法感到紧张和不安，但出于善良的本性又觉得必须这样做。
（2）“她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。”这句话反映了桑娜怎样的品质？（4分）
答：这句话反映了桑娜善良、富有同情心、宁可自己吃苦也要帮助别人的高尚品质。
（3）从桑娜的行为中，你感受到了什么？（4分）
答：从桑娜的行为中，我感受到了穷人之间的深厚情谊以及人性的善良和美好，即使生活贫困，他们依然愿意伸出援手帮助更困难的人。
（4）请你再写出一个关于“善良”的名言警句。（4分）
善良的心地，就是黄金。——莎士比亚
2. 课外阅读（15分）
阅读短文《父亲的难题》，回答问题。
小保罗是个三年级的'小学生。他父亲虽然空闲时间不多，但晚上却常常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子，总是津津乐道地给他们讲些富有教益的寓言和故事。
一个星期五的晚上，保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋，因为他明天要参加学校举行的一场短跑比赛。坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜，凑过身子，又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事，小保罗记得自己已经听过好些遍了，实在叫人腻味。
末了，爸爸对小保罗说：“你知道乌龟为什么能战胜兔子吗？”
“因为乌龟有恒心，能坚持到底。”小保罗回答说。
“你也应该像乌龟那样，有恒心，能坚持到底。”爸爸反复地说。
“我知道了，爸爸。”小保罗说，“但是，我明天的比赛对手是强尼，他跑得比兔子还快，我怎么能跑得过他呢？”
“孩子，”爸爸说，“你要知道，乌龟虽然跑得慢，但它一直在努力地跑，只要坚持不懈，就一定能战胜兔子。你也一样，只要你努力，就一定能战胜强尼。”
小保罗听了，不再说什么。
第二天，小保罗果然在比赛中战胜了强尼，取得了第一名的好成绩。
（1）给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（3分）
空闲（kòng√ kōng） 唠唠叨叨（láo√ lāo） 强尼（qiáng√ jiàng）
（2）小保罗的父亲为什么给小保罗讲龟兔赛跑的故事？（4分）
答：小保罗的父亲给小保罗讲龟兔赛跑的故事是想教育小保罗要有恒心，能坚持到底，希望他在比赛中像乌龟一样努力坚持，取得好成绩。
（3）小保罗为什么觉得爸爸讲的故事“实在叫人腻味”？（4分）
答：因为小保罗已经听过好些遍这个故事了，对于熟悉的内容他觉得没有新鲜感，所以觉得腻味。
（4）从这个故事中，你明白了什么道理？（4分）
答：我明白了只要有恒心、坚持不懈地努力，即使面对强大的对手也有可能取得成功。
三、作文（30分）
题目：《我最难忘的一件事》
要求：
1. 把事情的经过写清楚，写出自己的感受；
2. 语句通顺，字数不少于 400 字。
以上试卷内容仅为示例，实际的小升初语文考试试卷会根据当年的教学大纲和考试要求进行命题，具体内容可能会有所不同。如果你需要更准确的试卷信息，建议咨询相关教育部门或学校。
小升初语文考试试卷三套 3
一、基础知识积累与运用
1. 看拼音写词语
春天来了，冰化了，爷爷的（ ）散成了一摊。
勇士们哪，攀着一根根（ ），冒着密密的弹雨，冲破了敌人的火网！
油桶从山坡上（ ）了下来。
我们村里没有（ ）老人的现象。
不打无准备之仗，做事情前我们要做到（ ）。
2. 填成语
（ ）烛夜游、舍生（ ）义、自相（ ）盾、（ ）不容缓、（ ）然大物、无（ ）于事、（ ）然一新、提心（ ）胆、世外桃（ ）、垂头（ ）气、月明星（ ）、（ ）身而出、难以（ ）信。
3. 课外阅读知识
本学期我读到的课外书籍有《三国演义》，这本书中我最喜欢的人物是（诸葛亮），因为他足智多谋、忠诚勤勉，为蜀汉的发展鞠躬尽瘁。（答案不唯一，可根据自己的阅读情况填写）
4. 注音
因（ ）为、废寝（ ）忘食、纣（ ）王。
5. 选词填空
昨天晚上爸爸说明天要下雨，今天早上，（ ）下了。
他被这（突然）的变化搞得焦头烂额。
在这次运动会上，他（居然）获得了百米冠军，真不容易。
在一次很（偶然）的机会，他们认识了。
二、积累运用
1. 选择恰当的关联词语填空
奶奶（ ）自己受苦，（ ）要为灾区的孩子献爱心。
董存瑞（ ）牺牲了，（ ）他的光辉形象永远活在人民心中。
（ ）我坚持天天写日记，（ ）作文水平大大提高了。
你们（ ）懂得了这个道理，（ ）应该自觉去做。
2. 检验一下你的课内外积累
给自己立一句勉励自己的成功格言。如：世上无难事，只怕有心人。
写一句思念家乡的古诗名句：露从今夜白，月是故乡明。
现在人们已经认识到“只有一个地球”，各地都在轰轰烈烈的搞环保，请你设计一句保护地球的`标语：地球是我家，环保靠大家。
明明想给自己的书房写一副对联，一时找不到，示例对联：上联：书林漫步寻真趣；下联：学海遨游悟妙思。
在你读过的课外书中，印象最深的一个人是《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊，读了这本书，最大的收获是明白了要勇敢面对困难，坚持不懈地追求自己的目标。（答案不唯一）
三、阅读理解
1. 课内阅读片段（原文及题目会根据教材具体内容而定，这里暂不提供具体示例）
2. 课外阅读
阅读一篇课外短文，回答相关问题，如概括文章主要内容、理解关键语句的含义、分析人物形象等。
四、作文
题目：《难忘的一件事》
要求：把事情的经过写清楚，写出自己的感受，语句通顺，字数不少于 400 字。
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