小升初的语文试卷内容及答案

时间：2024-11-13 22:35:26 偲颖小升初

小升初的语文试卷内容及答案

　　无论是在学校还是在社会中，我们都可能会接触到试卷，试卷是课程考核统计分析工作的重要组成部分，它包括试卷的信度、效度、区分度、难度四个方面。还在为找参考试卷而苦恼吗？以下是小编帮大家整理的小升初的语文试卷内容及答案，希望能够帮助到大家。

小升初的语文试卷内容及答案

　　试卷内容及答案1：

　　一、按范例趣写成语(11分)

　　例：最大的手-- (一手遮天)

　　最巧妙的贼 -- 最精明的扒手-- 最高深的手艺-

　　最快的速度-- 最大的手术-- 最大的谎言--

　　最安静的地方-- 最大的影集-- 最反常的气候--

　　例：盛气(凌 )人

　　垂头( )气顽强不( ) 穷途( )路口蜜( )剑

　　好意难( ) 口( )悬河青蝇点( ) ( )牙相错

　　( )武扬威前俯后( )

　　二、先将诗句补充完整，后在《》里填出古诗的题目，在( )写出作者。(6分)

　　(1) __________________________，不及汪伦送我情。

　　《》 ( )朝，诗人 ( )。这首诗写了( )。

　　(2) 梅子黄时日日晴，_____________________________。

　　《》 ( )朝，诗人( )。这首诗，写( )的情景。第一句写( )，第二句写行程。

　　(3) 天街小雨润如酥，____________________________。

　　《》 ( )朝，诗人 ( )。

　　三、选用三组不同的关联词语，把下面两个分句连接起来，写在横线上。(6分)

　　如果……就……。无论……都……。因为……所以…… 。

　　只有……才……。不但……而且……。只要……就……。

　　不管……总……。虽然……但是……。

　　金华人民共同努力，能成为全国文明城市。

　　(1)____________________________________________________

　　(2)____________________________________________________

　　(3)____________________________________________________

　　四、修改病句(在原句上)，并在句后括号里写上病因。(4分)

　　① 他穿着一件兰色上衣和一顶太阳帽。 ( )

　　② 天空布满了乌云，阳光照得人睁不开眼睛。 ( )

　　五、按要求的内容填空或默写。7分

　　1.中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：

　　2.《匆匆》文中的一个比喻句，用于说明时间过得飞快的。

　　3.已得履，乃曰：反归取之。，遂不得履。

　　4.表达爱国情怀的一句古诗。

　　5.描写春天美景的的一句古诗。

　　6.有关读书的一句格言。

　　六、填空。(5分)

　　(1)才字按部首查字法，应先查部首________，再查________画。用音序查字法，应先查音序________，再查音节________。他才从学校回来中的才字意思是________。

　　(2)却字按部首查字法，应先查部首________，再查________画。用音序查字法应先查音序________，再查音节________。我却从没看见过漓江这样的水中的却字意思是________。

　　七、读懂课文内容填空。 (7分)

　　兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。连树与树之间的空隙也不缺乏色彩：松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在客人身上。

　　1.本段第一句话运用了( )和( )的修辞手法。衫指( )，裙指( )，绣花鞋指( )。

　　2.写出下列词语的反义词

　　缺乏—— 亲热——

　　八、阅读(20分)

　　阅读短文，完成练习。

　　从胸有成竹谈起

　　宋朝有个画家叫文同，擅长画竹子。他画竹子的时候从不打稿，随意挥洒，样样翠竹便栩栩如生地呈现于眼前。人们几用胸有成竹来称赞他的娴(xián)熟笔法和精妙记忆，他能达到这等妙笔神功是对竹子长期观察的结果。①如果我们能象文同观察竹子那样，长期地、精心的观察周围的生活，难道一幅幅生活画卷不会待之于心，应之于手吗?

　　鲁迅曾说过，如要创作，第一须观察。是不是把我们遇到的每一个人，碰到的每件事都观察一番，并把观察的印象记录下来呢?不是的。主要是要做生活的有心人，多注意从那些平凡的生活中发掘有意义的东西。特别是要观察有特点的人和物，不仅观察人的外貌特征，还要观察人的性格特点和思想感情的变化，正如老舍讲的：你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格，有哪些特点，随时注意，随时记录下来，这样的记录很重要，它能锻炼你的文字表达能力。

　　②养成观察的习惯,不仅可以提高我们的写作能力,而且可以促进我们关心生活,热爱人民,同时,对丰富情感,开阔眼界,增长知识都是大有裨(bì)益的。

　　1.默读短文，在文中找出下列词语的近义词。(4分)

　　益处——( ) 仔细——( )

　　熟练——( ) 活灵活现——( )

　　2.读读文中画的句子，防写两个句子，注意用上文中的关联词语(4分)

　　①

　　②

　　3.请用你自己的话，写出短文的主要内容。(4分)

　　4.鲁迅曾说要做生活的有人心这是指什么?(3分)

　　。

　　5.读短文，选一句你最喜欢的句子抄在横线上，并说明你喜欢的理由。(5分)

　　你喜欢的句子：。

　　你喜欢的理由：。

　　九、作文。(30分)

　　题目：《谢谢你-- 》

　　在我们的生活中，有许多关心我们的人：老师、父母、同学……有许多事情令我们感动，给我们的生活带来了快乐，使我们健康成长。我们对此都有一颗感恩的心,满怀感激。那么，就让我们用笔写出我们的这份感谢吧!请通过一件具体的事，写出你的感动。字数在500字以上。

　　【参考答案】

　　一、按范例趣写成语(11分)

　　最巧妙的贼:偷梁换柱最精明的扒手:凿壁偷光最高深的手艺:点石成金最好的记忆过目成诵

　　最大的谎言弥天大谎最安静的地方--万簌俱寂最大的影集--包罗万象最反常的气候晴天霹雳

　　最快的速度--风驰电掣最大的手术--脱胎换骨

　　垂头( 丧 )气顽强不(息 ) 穷途( 末 )路口蜜 ( 腹 )剑

　　好意难( 却 ) 口( 若 )悬河青蝇点(素) ( 犬)牙相错

　　(耀)武扬威前俯后( 仰 )

　　二、先将诗句补充完整，后在《》里填出古诗的题目，在( )写出作者。(15分)

　　(1) (桃花潭水深千尺，)不及汪伦送我情。

　　《赠汪伦》 (唐 )朝，诗人 (李白)。这诗写了(朋友间真挚、深厚的情谊)。

　　(2) 梅子黄时日日晴，(小溪泛尽却山行。)

　　《三衢道中》(南宋 )朝，诗人(曾几)。这首诗，写(一次初夏时节诗人在三衢山中旅行)的情景。第一句写(天时)，第二名写行程。

　　(3) 天街小雨润如酥，(草色遥看近却无。)

　　《早春呈水部张十八员外》 (唐 )朝，诗人 (韩愈 )。

　　三、选用三组不同的关联词语，把下面两个分句连接起来，写在横线上。(6分)

　　(1)只有金华人民共同努力，才能成为全国文明城市。

　　(2)只要金华人民共同努力，就能成为全国文明城市。

　　(3)如果金华人民共同努力，就能成为全国文明城市。

　　四、修改病句(在原句上)，并在句后括号里写上病因。(4分)

　　① 去掉和添上戴着病因(搭配不当)

　　② 把布满了乌云换成万里无云病因 (前后矛盾)

　　五、按要求的内容填空或默写。7分(每空格1分)

　　1.中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

　　2.《匆匆》文中的一个比喻句，用于说明时间过得飞快的是：太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转

　　3.已得履，乃曰：吾忘持度。反归取之。及反，市罢，遂不得履。

　　4.表达爱国情怀的一句古诗。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。宋o陆游<<示儿>>

　　5.描写春天美景的的一句古诗。

　　春江花月夜

　　张若虚]春江花月夜

　　春江潮水连海平，海上明月共潮生。

　　滟滟随波千万里，何处春江无月明。

　　六、有关读书的一句格言。

　　书籍是人类进步的阶梯。(高尔基

　　理想的书籍是智慧的钥匙。(托尔斯泰)

　　书籍是全人类的营养品。(莎士比亚)

　　七、读懂课文内容填空。 (7分)

　　1.本段第一句话运用了( 比喻 )和( 拟人 )的修辞手法。衫指( 高大的青松 )，裙指( 白桦林 )，绣花鞋指( 地上的野花 )。

　　2.反义词

　　缺乏—— 充足亲热——冷淡

　　八、阅读(20分)

　　阅读短文，完成练习，

　　1.默读短文，在文中找出下列词语的近义词。(4分)

　　益处——( 裨益 ) 仔细——( 精心 )

　　熟练——( 娴熟 ) 活灵活现——(栩栩如生 )

　　3.短文的主要内容：养成用心观察的好习惯,可以使我们画画、写作都胸有成竹。

　　4.鲁迅曾说要做生活的有人心。这是指：关心生活，多注意从那些平凡的生活中发掘有意义的东西。

　　九、作文。(30分)

　　95分上下：中心突出，有具体事例，结构清晰，语句通顺，能正确运用标点符号，没有错别字，文采好。

　　85--90分：有具体事例，结构清晰，语句通顺，少有错别字，能正确运用标点符号。

　　75--84分：有具体事例，结构较清晰，语句较通顺，能正确运用标点符号。

　　60--74分：语句较通顺，能运用常用的标点符号。

　　试卷内容及答案2：

　　一、按要求填空。(5分)

　　“銮”按部首查字法，先查___部，再查____画。

　　“嘎”字按音序查字法，先查大写字母______，再查音节____。

　　“凸”字按数笔画查字法，共____画。

　　二、改病句。(10分)

　　1.我们召开了中队委员会，大家一起琢磨了中队计划。

　　____________________________________________

　　2.王琳眼睛里流着激动的泪花。

　　____________________________________________

　　3.大家都讲究卫生，健康和疾病就有了保障。

　　___________________________________________

　　4.邓均获得了小学生作文竞赛第一名，他感到非常荣誉和高兴。

　　_______________________________________________

　　5.张延虽然学习成绩好，而且他一点也不骄傲。

　　_____________________________________________

　　三、把下面的成语补充完整。(10分)

　　水落石( ) 风调雨( ) 自( )自( )

　　好高( )远 ( )谋( )计万丈深( )

　　奄奄一( ) 五( )四( ) 夸夸其( )

　　千( )万( )

　　四、用三组不同的关联词，把下面两个分句连接起来。(3分)

　　“多观察，多动脑，多读多写”“提高作文水平”

　　___________________________________________

　　五、读下面的例句，注意每组里三个句子的关系，并仿照例子，把一个句子分解成两个小句子。(10分)

　　例句：鲁班请师傅教手艺。

　　鲁班请师傅。

　　师傅教手艺。

　　1.学校组织同学去参观。

　　_______________________________________

　　2.党中央领导我们向四化进军。

　　________________________________________

　　_________________________________________

　　3.同学们请“五一”劳动模范做报告。

　　__________________________________________

　　4.桑娜到西蒙家把孩子抱回来。

　　__________________________________________

　　5.我们到海滨公园去春游。

　　___________________________________________

　　六、写一段话，注意用上你学过的标点符号。(不少于5种)(5分)

　　_______________________________________________________________

　　七、默写古诗《前出塞》，并且说说这首诗表达了作者怎样的思想感情。(6分)

　　______________________________________

　　八、阅读短文，想想可以分几段，用“△”在段尾标出。再概括段意。(15分)

　　洗脸

　　1吃过早饭，小东端起脸盆叫上同院的小伟就往外跑。

　　2奶奶说：“你们俩干什么去?”

　　3小东说：“洗脸去!”

　　4奶奶觉得奇怪，这两个孩子的脸不是挺干净的吗?再说，洗脸怎么往外跑啊!

　　5他俩来到大街上，小东说：“你看这个果皮箱的脸最脏。咱们先给它洗吧!”小伟点点头，他俩把果皮箱上的泥擦掉了。花脸果皮箱好像变成刚洗过澡的娃娃。

　　6他们又来到公共汽车站牌下，小伟说：“该给这个大个子洗了。”小东说：“来，我托着你。”站牌上覆盖着一层土擦掉了，站牌换了一身新衣裳。

　　7他俩擦啊，洗啊，街上的路牌、站牌、路边的邮筒、垃圾箱都让他俩擦洗了一遍。整个街道变得更加清新美丽了。

　　8中午，小东和小伟回来了。奶奶说：“你们不是洗脸去了吗?瞧瞧你们的脸，怎么越洗越脏啊!”小东一看，小伟脸上左一道黑，右一道泥，成了花脸儿;小伟一看，小东衣服上前一层土，后一层灰，成了土人儿。他俩你看我，我看你，光抿着嘴笑，不说话。

　　9奶奶看了看他们手中的抹布、脸盆，说：“啊!我明白了，你们是洗净别人的脸，脏了自己的脸。你们都是奶奶的好孩子。”

　　_____________________________________________

　　______________________________________________

　　九、请你概括《洗脸》这篇短文的中心思想。(6分)

　　_________________________________________________

　　__________________________________________________

　　十、下面是一个作文题目，请你认真审题，然后按要求列写作提纲再作文。(30分)

　　老师教我学做人

　　中心___________________________________________

　　选材___________________________________________

　　重点____________________________________________

　　人称____________________________________________

　　写作提纲_________________________________________

　　参考答案

　　一、銮查(金)部，再查(6)画;

　　嘎查字母(G)，音节(g1);

　　凸字共(5)画。

　　二、1.把“琢磨”改为“制定”。

　　2.把“流着”改为“闪动”。

　　3.去掉“和疾病”

　　4.去掉“荣誉和”或把“荣誉”改为“光荣”

　　5.把“而且”改为“但是”

　　三、水落石(出)风调雨(顺)自(私)自(利)

　　好高(骛)远(阴)谋(诡)计万丈深(渊)

　　奄奄一(息)五(湖)四(海)夸夸其(谈)

　　千(言)万(语)

　　四、只有……才能……只要……就能……

　　如果……就能……

　　五、1.学校组织同学。同学去参观。

　　2.党中央领导我们。我们向四化进军。

　　3.同学们请“五一”劳动模范。“五一”劳动模范做报告。

　　4.桑娜到西蒙家。桑娜把孩子抱回来。

　　5.我们到海滨公园。我们去春游。

　　七、默写(略)表达了作者对战争的看法。战争的目的只应该是保卫国家。

　　八、第一段(1-4节)奶奶很奇怪，两个孩子洗脸怎么往外跑。

　　第二段(5-7节)小东和小伟把街上的路牌、站牌、路边的邮筒、垃圾箱都擦洗了一遍。

　　第三段(8-9节)奶奶明白了，他俩是洗净别人的脸，脏了自己的脸。

　　九、歌颂了小东、小伟不怕脏、不怕累，一心为集体的优秀品质。

　　十、作文

　　试卷内容及答案3：

　　一、基础知识积累与运用(38分)

　　1、根据拼音写汉字，并按要求答题。(12分)

　　hú lún tǎn tè wù

　　( )吞枣 ( )不安恍然大( )

　　rǎng rǎng jū cǎi

　　熙熙( ) 不( )一格兴高 ( ) 烈

　　同音字：quán：( )愈 ( )缩 ( )势依次写出第一行词语的近义词：

　　依次写出第二行词语的反义词：

　　2、根据前面的提示，把下列带“手”的成语补充完整。(3分)

　　形容极为兴奋( ) 形容医术高明( )

　　形容重归于好( ) 形容十分喜爱( )

　　形容情深如兄弟( ) 形容做事机警、敏捷( )

　　3、下列选项恰当的一项是( )(2分)

　　A、“返璞归真、亭亭玉立、形色匆匆”这三个词中有两个错别字。

　　B、刚劲、狂风怒号、含情脉脉、埋怨加点的字都是多音字。 .....

　　C、“饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不一样。

　　D、“张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、怒目圆睁”都是含有近义词的成语。

　　4、在横线上填上恰当的语句。(2分)

　　①君子一言——

　　②不入虎穴——

　　③ —— 死而后已

　　④ ——不能动人。

　　5、按要求填空。(3分)

　　(1)我们常用杜甫的《春夜喜雨》中“ ， ”这两句诗来形容春雨，也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。

　　(2)杜甫，字子美，世称“( )”，又称“杜工部”(“杜拾遗”)，他的诗被称为“( )”。 “李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”，在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人，在文学史上被称为“小李杜”的是( )( )。

　　6、根据要求填写诗歌。(4分)

　　(1)从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观：子期死，伯牙谓世再无知音，乃，感觉到伯牙的消极人生观;而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗，我们却能感觉王勃的乐观态度。

　　7、根据情境想象画面，再写一写。(4分)

　　①在一个风景如画的公园里，一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏突然雨点沙沙地落下来了，夫妇俩都忙着为孩子遮雨，小孩子会心地笑了。请为前面描写的画面设计一条公益广告用语，要求思想健康，文字简洁，有内涵有深度。(2分)

　　②根据有关部门2012年的调查,广州市学生身高、体重、胸围等持续增长,但肺活量、速度、力量等却持续下降。14%的小学生血压偏高,学生肥胖率比2年前增长了4%。 (材料引自有关部门对学生体质情况的调查报告)

　　从材料中提取的信息： (2分)

　　8、将恰当的关联词填在括号里。(2分)

　　昨天的电视节目真精彩，( )儿童歌舞之外，( )我喜欢的《动物世界》。我看得入了迷，爸爸过来批评我，说我还没完成功课，我嘟起了嘴，妈妈也对我说：“( )爸爸对你的批评是正确的，你( )应该虚心接受。”我惭愧地低下了头。

　　9、按要求改写句子。(4分)

　　①能否珍惜水资源，是人类持续发展的关键。(修改病句) ② 小芳对我说：“那是我的铅笔，请还给我。”(改为转述句) ③不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。(改为双重否定句) ④夏天的天气热得像个蒸笼。(缩句)

　　10、按要求填空。(2分)

　　①写出下列作品的作者。(1分)

　　《绿山墙的安妮》( ) 《战争与和平》( )

　　②根据谜面猜成语。(1分)

　　1×1=1( ) 12345609( )

　　二、阅读下面文章，按要求回答问题。(20分)

　　精神救助

　　张莉我一直以为自己是个善解人意的人，在别人需要的时候，能解囊相助。可是，一个没坐过火车，没看过电视，连50元人民币都没见过的山村小女孩，面对我的盛情邀请，竟然对城市的繁华不感兴趣。

　　那年，我在瓦房店乡百车沟小学采访一位小学教师时，有一个小女孩从门缝里看了我好久，我笑，她也笑。老师介绍说，她叫范春芳，好学生。家里爸爸傻，妈妈哑，生活可困难了。两次辍学，她又靠养鹅、采药卖钱，回到了学校。后来我们结交成了朋友。

　　夏天，在女儿的催促下，我接她来沈阳度假。我们登电视塔，逛公园，吃烧烤，唱卡拉OK，她却木然。一路上总是问我：“阿姨,妹妹的旧书能给我几本吗?”“那当然,你头一次来市里,玩够了再说。”她只好不作声。

　　晚上，我和女儿的说话声、电视的吵闹声都没能转移她的注意力。她先把女儿给她的旧书放进书包，又拼命从女儿的新数学书上往下抄题。我问她明天还想去哪儿玩，她说哪儿也不去了，想做完50道题，不会了还可以问妹妹。也许她懂得，这个繁华的城市不属于她，学到手的知识才是自己的。

　　范春芳来时穿了一件长长的金黄色的衫子，显然是成人穿过的旧衣服。可她说这还是村长从救灾衣服里挑出的最鲜艳的一件呢。女儿听得鼻子发酸，就从衣柜里往外掏衣服。她拿出一套蓝白相间的学生套装递给范春芳时，我的心动了一下，那是我在女儿生日时花120元买的新衣服啊。“这衣服姐姐穿太大，不合适。”我拦了一下。“上衣是短袖，下身是裙子，有什么不合适的。”女儿没明白我的意思，范春芳明白了，“妹妹，你留着吧，这衣服太干净，不合适。你再给我几本用过的旧练习册吧。”女儿不由分说，先把衣服塞进她的包，又去找练习册。我有些不好意思，给她200元钱。她说：“学费您已经给我交两年了，我不要。”“拿着，这是零花钱。”我也硬把钱塞进了她的包。第二天范春芳要回家了，她抱着我的腿哭了半天：“阿姨，我一定好好学习，对得起您。”我嗓子发紧，说不出话。

　　从车站回来，女儿告诉枕头底下压着那套新衣服和200元钱。还有一张纸条：“阿姨，东西不带了，共拿走书21本，谢谢您和妹妹。”

　　我突然感到这童心折射出我的心理残缺：“自信掩盖着虚荣，善良搀杂着自私。”自己的慷慨是有条件的，因为自己已经不需要了。而那孩子却在我自私的施舍中感激涕零。我糊涂了：究竟是我从经济上救助了范春芳，还是范春芳从精神上救助了我?

　　11.文章题目“精神救助”的含义和作用各是什么?(4分)

　　_____________________________________________________________________

　　12.“我也硬把钱塞进了她的包”，这句中“也”字奇妙，联系本段相关语句分析。(4分)

　　_________________________________________________________________________

　　13.从母女二人赠送衣物的细节，你能读出了什么?(2分)

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　　14“自信掩盖着虚荣，善良搀杂着自私”，这句剖析深刻。请就其所指内容和本句内涵分析。(6分)

　　_____________________________________________________________________

　　15.请概括文中“女儿”的形象，并分析该人物在文中的作用。(4分)

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