小升初语文试题及参考答案

时间：2024-10-30 23:16:04 登绮小升初

小升初语文试题及参考答案

　　在学习、工作中，我们最熟悉的就是试题了，试题是用于考试的题目，要求按照标准回答。那么你知道什么样的试题才能有效帮助到我们吗？以下是小编整理的小升初语文试题及参考答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小升初语文试题及参考答案

　　小升初语文试题及参考答案 1

　　一、看拼音写词语。(8分)

　　chōng jǐng chuǎi mó yán jùn yǎ zhì

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )

　　zhàng dān chì rè ān yì chén jìn

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、认真读下面的内容，根据提示，在括号内写出恰当的成语。(3.5分)

　　不久，我们将离开生活了六年的母校。回首过往的岁月，我们想起了培育我们的老师，为了我们的成长，他们( )、( )地工作。在老师的教育下，我们学到了许多知识，读懂了寓言故事( )、( );也认识了许多令我敬佩的人，有( )的彭德怀，有( )的海伦，有( )的孔子。

　　三、读下面四组词语，注意字形及带点字的音、义，其中全对的一组是( )。

　　1、鸟喙(huì) 汗流夹背言简意赅(齐备、完备)

　　2、衣冠(ɡuàn) 金碧辉煌芳草如茵(草地)

　　3、惬(qiè)意老生常谈理直(正确、充分)气壮

　　4、蜷(quán)曲桀骜不训要(简要)言不烦

　　四、读下面这段话，然后用“清”组成恰当的词语填入括号里。(2分)

　　走进树林，空气格外()。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条( )的小溪。我们喝着( )的泉水，听着( )的鸟叫声，真是心旷神怡!

　　五、按要求写句子。(3分)

　　1、把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。

　　① 我们精心地保护地球的生态环境。

　　② 地球会更好地造福于我们的子孙后代。

　　2、长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改成反问句)

　　3、有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语，如“用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光看学生。”如果请你为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗”的标语，你会写：

　　六、综合修改(文中有6处错误。)6分

　　今年夏天，天气严热，我每天常常去游泳。游泳池里人很多，有大人、小孩、

　　青年人、老年人，我向鱼儿一样游来游去，非常舒服极了。

　　七、按要求填空。(12.5分)

　　1、冬天，深褐色的海面显得很。来自西伯利亚的寒流经常___________。_________涌浪像______________，从北边的天际______________、______________ 地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出______________的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。

　　2、太阳升起来了，在湖山的上空，茶园也被____________。采茶姑娘____________ 。她们______________嫩芽。

　　3、我国的古诗作品非常多，其中也不乏充满哲理的诗句。如苏东坡《题西林壁》一诗中有“______________ ，______________ ”这样一句，就说明了“当局者迷，旁观者清”这个道理。陆游的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这一句，说明的是______________的道理。

　　4、我们知道5月12日是母亲节，我们中华民族是最注重孝敬父母的民族。古代诗人也曾经写过不少表达对父母感恩的诗，请你选择你熟悉的一句诗来：

　　______________，______________ 。

　　5、《感动中国》2005年度人物颁奖词之一：谁能让全世界1/5的心灵随着他们的节奏跳动五天五夜，谁能从前所未有的高度见证中国实力的飞跃，他们出征苍穹，画出龙的轨迹，升空日行八万里，巡天遥看一千河，他们是中国航天的黄金一代。这两位获奖人物是：______________ 、______________ 。(2分)

　　八、阅读短文，完成练习。(28分)

　　1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者两岁丧母，七岁丧父，是由姑母一手抚养照顾长大的，为了走出生命途中的泥泞，作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫更是倾注了极大的同情和关注，几经周折，找到了他的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动，连大名鼎鼎写《猎人笔记》的作家屠格涅夫也逢人就称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后(欣喜若狂喜上眉梢)，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发不可收地写了下去，最终成为享有世界声誉的艺术家和思想家。他就是《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。

　　社会生活中，每一个人都(渴望妄想)得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美的善念;被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

　　台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起，文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行(háng xíng )都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前无心写的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当事呢?”从此，他脱胎换骨，重新做人。

　　培根说欣赏者心中有朝霞露珠和常年盛开的花朵漠视者冰结心城四海枯竭丛山荒芜让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予(jǐyǔ gěiyǔ)，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。

　　1、用“ ”在文中括号内画出正确的.读音和恰当的词语。(4分)

　　2、“信”在字典里的解释有：(1)诚实、不欺骗;(2)信任，不怀疑;(3)消息;(4)书信(5)随便。文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当的解释的序号填入后面的括号内。(3分)

　　姑母写信( ) 信笔涂鸦( ) 找到了自信( )

　　3、联系上下文，写出下列词语的意思。(6分)

　　钟爱有加：

　　脱胎换骨：

　　初出茅庐：

　　4、给短文加一个题目，写在开头横线上。(2分)

　　5、给最后一段下划线的部分加上标点。(3分)

　　6、仔细阅读短文，把最令你感动的一个地方用横线画出来，再写一写你的感受。(3分)

　　7、联系上下文，写出你对第二自然段中画波浪线的话的理解。(3分)

　　8、文中写了______________和______________ 这两件事，告诉我们：欣赏是______________ ，我们在生活中要______________ 。(4分)

　　九、习作。(35分)

　　读了上面的短文，你一定有很多感想吧!你欣赏什么?是老师、同学、父母、还是什么物、景，还是哪一种品德、习惯?你被人欣赏过吗?请你围绕“欣赏”写一篇内容具体、感情真实的习作。题目自拟，400字左右。

　　评分标准及参考答案

　　一、看拼音写词语。(每个词语一分，写错不得分。)

　　憧憬揣摩严峻雅致账单炽热安逸沉浸

　　二、认真读下面的内容，根据提示，在横线上写出恰当的成语。 (每个空格0.5分，最后两个空格根据学生的回答批阅。)

　　废寝忘食一丝不苟自相矛盾滥竽充数同甘共苦不屈不挠循循善诱

　　三、读下面四组词语，注意字形及带点字的音、义，其中全对的一组是 (D)。

　　四、读下面这段话，然后用“清”组成恰当的词语填入括号里。(每空格0.5分)

　　清新清澈清爽(清甜) 清脆

　　五、按要求写句子。(每句一分，句子意思写对即可)

　　1、只要我们精心地保护地球的生态环境，地球就会更好地造福于我们的子孙后代。

　　2、长城在世界历史上怎么(难道)不是一个伟大的奇迹呢(吗)?(没有问号扣0.5分)

　　3、除了课堂上朗朗的读书声，其他时候请做到轻声细语。(只要表意明确，语气委婉即可)。

　　六、综合修改(文中有6处错误，每处一分)

　　1、严—炎

　　2、“每天”和“常常”任意去掉一个

　　3、大人去掉

　　4、老年人后的“，”改为“。”

　　5、向—像

　　6、“非常”和“极了”任意去掉一个。

　　七、按要求填空。(第一两题，每横线0.5分;第三—五两题，每横线1分)

　　1、冬天，深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常(气势汹汹的掠过这片海域)。(小山似的)涌浪像(千万头暴怒的狮子)，从北边的天际(前赴后继)、(锲而不舍)地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出(雷鸣般)的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。

　　2、太阳升起来了，在湖山的上空铺开万道金光，茶园也(被染上一层金色)。采茶姑娘(个个神采飞扬)，她们(用灵巧的双手敏捷地茶树上摘下一片片)嫩芽。

　　3、识庐山真面目，只缘身在此山中。要获得真知，必须参与实践。

　　4、谁言寸草心，报得三春晖。

　　5、费俊龙聂海胜

　　八、阅读短文，完成练习。

　　1、欣喜若狂渴望 háng jǐ yǔ (每个一分)

　　2、(4) (5) (2) (每个一分)

　　3、每个两分，意思写对即可。

　　钟爱有加：十分喜爱。

　　脱胎换骨：比喻完全改变了自己的形象。

　　初出茅庐：比喻刚进入社会或刚到工作岗位上来，缺乏经验。

　　4、欣赏是一种善良或学会欣赏(意思写对即可，2分)

　　5、：“ 、，，，。” (0.5分一个)

　　6、答案略(3分一个)

　　7、学会欣赏是一种做人的美德，它能使欣赏者产生善念，使被欣赏者产生奋发向上的动力。

　　8、文中写了列夫.托尔斯泰欣赏屠格涅夫和林清玄欣赏一个小偷这两件事，告诉我们：欣赏是一种做人的美德，我们在生活中要学会欣赏别人。(每个横线1分)

　　九、习作。

　　优秀( 35分—31.5分)：内容具体，有条理，感情真实，语句流畅，基本五错别字。

　　良好(31分—26分)：内容较具体，条理较清晰，能适时地写出自己的情感，语句较通顺，错别字不超过5个。

　　及格(25分—21分)：内容简单，条理不清，没有的真情实感，语句混乱，意思表达不清，错别字较多。

　　不及格(21分以下)：偏题、离题之作。

　　小升初语文试题及参考答案 2

　　第一部分积累与运用(30分)

　　一、单项选择题。(每小题3分。本卷选择题均同)

　　每小题列出的备选项中只有一个是符合题目要求的，请把它选出来将其序号填写在[ ]里。

　　1.下列各组词语中加粗字的注音都正确的一项是 [ ]

　　A.矜(jīnɡ)持沐(mù)浴春光 B. 虐(nüè)杀不知所措(cuò)

　　C.赫(hè)然举世瞩(shǔ)目 D.铭(mín)记万马齐喑(yīn)

　　2.下列各组词语中，有错别字的一项是 [ ]

　　A.乖巧伦理道德 B.衣兜卓有成效

　　C.机械受益匪浅 D.甜密鼎鼎大名

　　3.下列词语填入句子中，合适的一项是 [ ]

　　A.残暴 B.粗暴

　　据报导，某市城管人员态度，行为粗野，严重影响了城市文明，必须严肃查处。

　　4.下列词语填入句子中，合适的一项是 [ ]

　　A.顽强 B.顽固

　　体育比赛能够锻炼我们拼搏的精神和健康向上的品格。

　　5.下列诗(词)句填入诗词中，合适的一项是 [ ]

　　A.欲问行人去那边? B.相煎何太急?

　　C.谁道人生无再少? D.百年明日能几何?

　　山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 ([宋]苏轼《浣溪沙》)

　　6.将诗作填入下列情境中，最适合的一项是 [ ]

　　抗日战争时期，为了躲避战火，北京大学、清华大学等学校被迫迁往内地成立西南联大。当抗日战争胜利、日本鬼子无条件投降的消息传到西南联大师生耳边，他们不禁诵读古诗—— ，表达自己的喜悦之情。

　　A.曹植的《七步诗》 B.于谦的《石灰吟》

　　C.郑燮的《竹石》 D.杜甫的《闻官军收河南河北》

　　7.将名言警句填入下列情境中，最合适的一项是 [ ]

　　某同学的同桌爱学习，为人热情，但是，常常答应别人的事却不能兑现。就要小学毕业了，某同学选择了一句名言—— ，送给同桌。

　　A.人非生而知之者，孰能无惑?

　　B.操千曲而后晓声，观千剑而后识器。

　　C.守信是一项财宝，不应该随意虚掷。

　　D.人是为了自己的希望才活着的。

　　二、根据课文内容填空。(每空3分)

　　8.弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。(选自《学弈》)

　　9.你聪明的，告诉我，我们的日子为什么呢?(选自《匆匆》)

　　10.因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。……“ ”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好，对人民有好处，我们就采用了。(选自《为人民服务》)

　　第二部分阅读(40分)

　　(一)阅读《河马流血了》，完成11-14题。(19分)

　　河马流血了

　　佚名

　　①太阳当头，晒得小松鼠在林子里待不住了。她索性拖着大尾巴，到水声潺潺的河里洗个痛快澡，想不到一眼看见河马叔叔正躺在河边的草地上，身上流着鲜红鲜红的血!

　　②“这可怎么办?”小松鼠镇静下来，停住脚步。河马叔叔一定得了什么急病，要不，怎么会浑身出血呢?

　　③“救命要紧!”小松鼠立刻转身奔向大森林。她忘记了疲劳，忘记了暑热，一溜烟地跑到了喜鹊大婶家旁的电话亭，拨通“120”，上气不接下气地向急救中心汇报这个险情。警报就是命令，小白兔穿起了白大褂，小黑狗背起了大药箱，大家风驰电掣地奔向出事地点。

　　④“怎么啦?”河马看着这些从天而降的医生护士，惊诧地问道。

　　⑤“快救人啊，还愣着干什么?”小松鼠的眼里急得差点冒火，“河马叔叔浑身是血，血!”

　　⑥白兔大夫如释重负，长长地吁了一口气。“这不是血，是河马滴的汗!”小白兔看着善良的小松鼠，认真地说，“做事情光有好心还不行，还要靠知识和智慧啊!”

　　⑦“真不知道河马的汗是红的。”小松鼠羞涩地说，“那小黑狗的汗呢?”

　　⑧“小狗再热也不出汗，因为她身上没有汗腺!”小白兔指着小黑狗伸出的长舌头说，“她散热靠的是舌头。”

　　⑨河马也高兴地点了点头，这知识对她来讲也同样新鲜有趣!

　　⑩“那你要热了怎么办?”小松鼠越问越带劲。

　　(11)“嘿，我靠耳朵竖起来散热，你们小松鼠热了，除了洗澡，还可以用大尾巴立起来遮阴乘凉呢!”

　　(12)“太奇妙啦!”小松鼠由衷地赞叹着。

　　(13)小松鼠经历了一场虚惊。她得到了许多见识，也更加佩服小白兔。于是，她紧紧地握了握小白兔的手，向河马说了声：“再见!”然后，愉快地消失在绿油油的草丛里。

　　11.第③自然段最后一句中，“风驰电掣”的意思是 [ ]

　　A.形容像刮风和闪电那样迅速。

　　B.形容像刮风和闪电那样猛烈。

　　C.形容刮风、闪电的样子。

　　D.形容风在刮、电在闪。

　　12.白兔大夫“如释重负”的原因是 [ ]

　　A.小松鼠报假案。

　　B.河马装病。

　　C.小松鼠以为河马流的.“血”其实是河马的汗。

　　D.河马流的汗的红色的，小松鼠大惊小怪。

　　13.简要概括故事的主要内容(情节)。(6分)

　　14.故事中的人物有小松鼠、小白兔、河马，你喜欢谁?为什么?(7分)

　　(二)阅读文言文《王戎辨苦李》，完成15题。(6分)

　　王戎①辨苦李

　　[南朝] 刘义庆

　　王戎七岁，尝②与诸小儿③游。看道旁李树多子折枝④，诸儿竞走取之⑤，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁多子，此必苦李。”取之，信然⑥。

　　注释：①王戎：字濬冲，西晋临沂(今山东临沂)人。

　　②尝：曾经。

　　③诸小儿：许多小孩子。诸，许多。

　　④折枝：树枝上果子很多，致使树枝折断或下垂。

　　⑤取之：“之”是代名词，指的是树上的李子。

　　⑥信然：果然如此。

　　15.简要写出王戎推断“此必苦李”的过程。(6分)

　　(三)阅读《绿色气候基金》，完成16-19题。(15分)

　　绿色气候基金

　　刚刚结束的德班气候大会启动“绿色气候基金”，这一基金可追溯至2009年12月通过的《哥本哈根协议》。该协议规定，发达国家在2010年-2012年内，每年须向发展中国家提供100亿美元，用于应对气候变化，称为“短期启动基金”;不迟于2020年，每年向发展中国家提供1000亿美元，部分基金将通过专门基金支付，称为“长期绿色气候基金”。

　　本应于2010年1月启动绿色气候基金之所以拖到现在，是因为发达国家的启动基金一直不到位，在发展中国家看来，让自己接受减排硬指标的前提是绿色气候基金到位，既然后者未实现，那么减排也就无从谈起。而发展中国家尤其是新兴国家不接受硬指标，《京都议定书》就是过时的东西，不值得延续。

　　16.关于“绿色气候基金”，下列说法正确的一项是 [ ]

　　A.这一基金是《哥本哈根协议》启动的。

　　B.这一基金包括“短期启动基金”和“长期绿色气候基金”。

　　C.这一基金是《京都议定书》启动的。

　　D.这一基金规定发达国家第年应向发展中国提供1000亿美元。

　　17.“绿色气候基金”推迟启动的原因是 [ ]

　　A.2009年12月通过的《哥本哈根协议》的规定。

　　B.发展中国家不接受减排硬指标。

　　C.发达国家的启动基金一直不到位。

　　D.《京都议定书》过时了。

　　18.《京都议定书》被认为是“过时的东西”、“不值得延续”是谁造成的?[ ]