社会工作中的结案

时间:2022-03-29 17:12:38 社会工作者 我要投稿

社会工作中的结案

  结案指结束案件。谓作判决或最终处理。下面是小编整理的社会工作中的结案,欢迎大家分享。

  社会工作中的结案 篇1

  一、结案阶段的主要任务:

  逐步 结束工作关系所采取的行动。

  结案是一种事先计划好的行动。

  社会工作的专业关系是有时间限制的。一般来说,结案是表示服务对象不再需要社会工作者的专业协助。

  结案时要做如下工作:

  1、总结工作

  2、巩固已有改变

  (1) 回顾工作过程;

  (2) 强化服务对象已有的改变:社会工作者的工作重点是让服务对象认识到他们自己所拥有的力量,他们在使问题得到解决的过程中所发挥的作用。

  (3) 给服务对象积极支持。

  3、解除专业工作关系:

  结案并不是说社会工作者绝对不再与服务对象接触,而是不再提供服务。如果服务对象还需要其他服务,社会工作者应给予 转介 。

  4、撰写结案记录:

  结案时要撰写书面结案记录。结案记录的内容包括:服务对象何时求助、求助原因、工作过程中提供了哪些服务、服务对象有什么改变、为什么结案、社会工作者的评估和建议等。

  二、结案时服务对象的反应及处理方法:

  结案是一个转折性事件,意味着一种状况的结束和另一种新经验的开始。服务对象在这个阶段可能会出现两极情感反应,即一方面对即将到来的分离产生失落、难过等负面情绪,另一方面也充满兴奋、希望和成就感等正面情绪。

  1、结案的类型:

  结案标志着社会工作者和服务对象终止接触。结案时最理想的状况是,在服务对象实现了改变目标的情况下结束与社会工作者的关系。 (单选)

  (1) 目标实现的结案:

  社会工作者提议结案,服务对象也接受,由此就进入结案阶段。

  目标实现的结案大部分是短期介入结案。某些特殊情况下,有些服务对象需要一个比较长的时间段来处理与社会工作者的分离,结案所花时间比较长,称为长期介入结案。

  (2) 因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案: (重)

  在 外展 工作中常常会遇到这种情况。当服务对象强烈抗拒服务,社会工作者就没有理由再继续维持与他们的工作关系,因为在这种情况下,服务对象没有意愿和动机接受服务,双方的关系没有意义。

  (3) 存在不能实现目标的客观和实际原因的结案: (重)

  例如,当社会工作者发现服务对象的需要超出了自己和机构的能力时,就要结案。这种情况下,结案的形式可以转介——将服务对象转往其他机构去接受服务——结束;也可能以转移——转由其他社会工作者提供帮助——结束关系。

  (4) 社会工作者或服务对象身份发生变化时的结果:

  当社会工作者和服务对象身份发生时,即使目标没有实现也要结案。

  2、服务对象的正面反应: P42

  3、服务对象的负面反应: P43

  由于结案意味着社会工作专业关系的终止,意味着服务对象要回到各自的生活世界中,也意味着其后社会工作者与服务对象就要停止接触,不再有社会工作者的陪伴,因此,终止关系可能给他们带来“分离焦虑”等感受,表现为对这种即将到来的结案产生负面反应。

  常见的`负面反应包括:

  (1) 否认——不愿承认已到结案期,避免讨论结案的话题。表现为不准时参加与社会工作者的工作会谈,会谈时心不在焉等。

  (2) 倒退——回复到以前的状态,以此拖延结案的到来。

  (3) 依赖——对社会工作者过分依靠。

  (4) 抱怨——对社会工作者不满意。

  (5) 愤怒——表现为对社会工作者不满,批评、攻击和挑战其他人。

  (6) 讨价还价——当发现没有可能阻止结案时,有些服务对象会寻找理由延长服务期限,有时还表现出倒退行为,很多已经解决的问题重又出现等。

  (7) 忧郁——当所有延长结案时间的努力都无效时,有些服务对象会表现得无精打采、失落而无助,对结束关系充满焦虑。

  4、结案反应的处理方法: (多选) P43~P44

  (1) 在结案前与服务对象回顾一下介入工作的过程,以确定结案的时机是否已经成熟。

  (2) 提前让服务对象知道结案时间,早些做好心理准备。

  (3) 在结案阶段社会工作者要逐渐减少与服务对象的接触,提醒服务对象要学会自立,给服务对象以心理支持,告诉他们有需要时社会工作者将继续提供协助。

  (4) 社会工作者也要估计一些可能会破坏改变成果的因素。

  (5) 安排正式的结案活动,让服务对象分享各自的收获,以建设性的方式表达感受,相互鼓励,面向未来。

  5、结案与跟踪服务: P48~P49

  鉴于弱能儿童家长经过小组历程已达到了小组的目标,并在小组互动过程中建立起了同于失者的支持系统,按照工作计划小组进入了结束阶段,社会工作者将小组交给了弱能儿童家长版主动作。

  (1) 跟踪服务的意义:

  跟进服务重点要了解服务旬结案后的情况,以提供必要的帮助。跟进可以帮助社会工作者知道服务是否真正有效,也使服务对象感受到社会工作者的关心,增强他们继续改变的动机和信心。

  (2) 跟进服务的实施方法:

  1 电话跟进:在结案后一段时间内社会工作者用电话与服务对象继续联络,了解结案后服务对象的情况。

  2 个别会面。

  3 集体会面。

  4 跟进服务对象的社会支持网络。

  社会工作中的结案 篇2

  个案辅导方案

  一、案主的基本情况

  性别 年龄 受教育程度职业婚姻状况 联系方式

  二、案主所面临的问题情境及需求分析

  1、短期目标

  2、中期目标

  3、长期目标

  4、具体方案

  个案面谈报告

  一、有关案主基本资料

  姓名 性别年龄 婚姻状况 面谈的次数:第X次

  面谈的日期、时间、地点及面谈持续的时间

  二、此次面谈的目标

  三、面谈内容及过程

  1、案主呈现的问题现状

  2、工作员对案主的观察

  3、工作员对此个案特点的分析

  四、评估

  1、面谈目标大指程度

  2、工作员的角色、技巧和方法

  五、未来计划与下一步的介入

  结案/转介报告

  一、有关按住的主要背景资料 姓名性别 年龄 个案开始日期 个案面谈日期 面谈的次数

  二、接触次数与方式 电话接触次数 个别面谈次数 小组面谈次数 家访次数 其他接触

  三、案主/家庭的问题

  1、案主/家庭呈现的表面问题、问题的影响、案主的处理方法

  2、案主/家庭的实际问题及其原因分析

  四、对案主的一般描述

  1、外貌

  2、性情

  3、情绪表现

  4、其他

  五、案主/家庭的社会背景

  1、案主的教育与工作背景

  2、案主的家庭结构与关系

  3、案主/家庭的社会支持网络

  4、案主的社会背景与呈现的问题的关系

  5、其他

  六、案主/家庭的生活状况

  1、生活环境

  2、个人/家庭收入与经济情况

  3、个人/家庭生活起居习惯

  4、其他

  七、工作员对案主/家庭的评估

  1、案主/家庭问题的可能起因

  2、影响问题发展的因素

  3、该问题对案主/家庭的影响

  八、个案发展的过程

  从接案到结案/转介的发展过程与达成的程度

  九、工作员提供的服务

  工作员曾经提供的各种服务以及服务目的的达成的程度

  十、工作员对个案/家庭的未来发展计划和建议

  十一、个案/家庭对结案/转介的接受程度

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