党员双评个人工作总结

时间:2022-09-19 09:34:21 其它技能 我要投稿
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党员双评个人工作总结

  光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,是时候认真地做好工作总结了。在写之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的党员双评个人工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

党员双评个人工作总结

  党员双评个人工作总结 篇1

  一、信仰更坚定 思想更成熟

  保持共产党员坚定的信仰和先进性是永远不会变也不能变的。坚定共产主义信仰则是实现自己理想信念的需要。思想的成熟与我来说,应该是工作思想的成熟,学生管理思想的成熟。对教育工作的敬业精神,要更乐于奉献,更乐于服务,也就是对自己教师身份的思想越来越成熟。“教育是管理,更是服务”,经常听到校长们提到 “管理即服务”,确实,班级管理、学校管理,教育其实就是为学生服务,为家长服务,为社会服务,同时,也是为将来服务。

  为了提高自己的思想觉悟,时时以共产党的身份严格要求自己,以“严己宽人”的态度对待任何事物。从实际行动上实践自己的入党志愿。作为一名教育工作者,以“学高为师,身正为范”的标准和目标督促自己鞭策自己,使自己更加完善、更加先进。平时,经常学习党的路线、方针、政策,学习反腐拒变精神,不断提高自己的思想认识,更新自己的理论知识,保证自己始终能在认识上与党中央保持一致。同时了解国内外大事,关心社会,关心学校,关心我们的教育。深知要教育好学生,教师必须先身先率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。

  经过了一年的工作的实践,我更加端正并成熟自己的'思想,也相应有了一些教育教学、班级管理的经验,希望自己在课堂教学上有更高的进展,更大的突破,有更多适合自己班级的管理理念产生,以便更好地进行班级管理。

  二、学习讲勤奋 提升靠努力

  作为一名共产党员,学习是必须的义务之一。要保持自我的先进性,保持我们党的先进性必须不断地学习,学习党的知识,学习党的路线、方针、政策,通过学习使自己站在理论的前沿,并更好地指导自己的工作。

  向书本学习,多看书,尤其是多看对自己的思想和工作有很大的帮助的理论指导和教育教学方面的书籍,无论是杂志、书刊、报纸,还是网站,只要是有益的,都多学常学。经常浏览“中国学习联盟”、“人教语文论坛”、“老百晓教师网”以及“北大中文网”,抽空就翻阅《小学语文教师》等等,使自己的理论水平有一定的提升。

  向前辈学习,我的身边有很多值得学习的人,许多先进党员,都是活的知识,都是我经常提醒自己要学的内容。我时刻以他们为榜样,从他们的身上学习先进,感悟先进,时刻谨记学校共产党员的“四种精神”。即自找压力,努力钻研,不断提高的进取精神;胸怀全局,服从分配,勇挑重担的大局精神;爱岗敬业,踏实肯干,乐于助人的奉献精神;不断开拓,与时俱进,追求卓越的创新精神。

  向实践学习,大胆实践,在课堂教学上,经常听课学习,经常向经验丰富的前辈们学习教学经验,学习班级管理经验,并经过自我整合,充分发挥主观能动性,发挥自主意识,积极大胆得勇于实践。抓住机会,珍惜一切可以学习的时间,认真听课学习,深刻反思教学,努力提高自己的水平。

  三、工作要努力 服务要面广

  加强业务水平的提高是重要的。作为教师,在教学上在科研上你怎样去发挥作用?老舍说:“文艺家要用作品说话。”那么我觉得我们党员教师就要用课堂说话! 在班级工作上,根据学校德育工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。在工作中,时常会听到“班主任工作头绪多,难做”、“班主任工作最烦”这类的话。确实,有时它会忙得让你喘不过气来,然而我始终以积极、愉快的心态,乐意去做这项工作。我时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。我决心让他们在一种“宽松、活跃、探求、竞争”的氛围中茁壮成长。

  本学期,在领导的关怀下,负责三年1班级班主任工作,服务就是我的工作,我努力把自己成长为最满意党员。

  总之,在这一年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但也一定存在不足之处,如理论知识不够,科研意识不强。在工作学习中还存在一定的惰性;在学习理论的时间和量上还不够;在课堂教学的准备上还不够充分等,在班级管理上还需进一步提高,更加科学,更加合理,更加有效。另外,工作上更需不断学习、吸取经验,还需倾注更多的热情和心血。

  希望自己在新的一年中,能保持共产党员的高度责任心和自觉性,特别是在自己的课堂教学上和班级管理上,以及年级组工作上力争有更大的进步。在今后的工作中,我将扬长补短,努力奋进,为争做优秀党员教师而不懈努力!

  党员双评个人工作总结 篇2

  为进一步加强我镇党员队伍的教育、管理和监督,保持党员队伍的先进性和纯洁性,我镇于XX年十月初开始,利用三个月时间,结合各自实际,在全镇支部开展了党员“双评”工作。通过“双评”让农村党员增强了组织观念,增强了模范带头意识,同时也让广大群众对党支部一年来的工作更加了解,对党支部的领导增强了信心,取得了较好的成效。现将“双评”工作情况总结如下:

  一、精心组织,提早部署党员“双评”工作。为认真做好党员“双评”工作,使评议达到预期效果,我们在开展这项工作前进行了认真的研究,结合我镇实际,对这项工作进行了认真部署和精心组织,印发了《镇党员双评议制度实施方案》明确了评议的指导思想、评议内容、方法步骤和相关要求。

  七月中旬,镇召开了党员“双评”工作动员会,全体镇机关干部和农村工作指导员参加。根据镇委统一安排,确定了每个村都有一至两名镇党员干部联系指导员。

  各村党支部把党员“双评”工作当作年终的一件大事来抓,通过召开党员大会的形式进行宣传发动,畅谈学习体会,检查和评价每名党员的政治思想,作风纪律和发挥先锋模范作用的情况;检查和评价每个基层党支部在本单位发挥战斗堡垒作用的情况。通过“双评”,肯定成绩,找出差距,表彰先进,整顿后进,以纯洁党员队伍,保持党员先进性,提高党员队伍整体素质,增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

  二、严格程序,高质量地开展好评议会议。镇党委把党员互评和民主测评、群众评议充分的结合起来进行开展。评议前由各支部(10月月初至月底)先组织开展调查摸底,并结合“八个清理”填写《市党员“双评议”活动登记表》。其后根据摸底情况,进行部署(11月月初至月底)开展了党内评议,由镇党委主持召开党员大会,每名党员对照党员标准和评议内容,汇报一年来的`思想、工作、作风情况,并进行自我评价、查找问题和不足,提出整改目标和措施。外出流动党员通过书面汇报参加了评议。接着镇党委又主持召开党员互评和民主测评大会。参会党员互相评定格次,并填写《市党员“双评议”活动互评(群众评议)及测评表》,一式三份进行上报和存档。由于我镇把党员互评和民主测评、群众评议结合起来同时进行,因此在党员“双评”时还有各村的村民代表到会旁听和评议。最后,通过民主评议、支部会议、党员大会评定(12月月初至月底)确定了每位党员的最终格次评定。到十二月底,全镇10个党支部“双评”工作全部结束。经汇总,全镇共有168名党员参加“双评”,占全镇党员的 100%。格次评定情况为:综合测评得分90分以上的党员10名,占总党员人数5%;优秀、合格票得票率70%以上,且综合测评得分70分以上的党员 158名,占总党员人数95%;在民主评议的基础上,镇党委向县委推荐了优秀党员和先进党支部2名2个。

  在评议过程中,各支部都能严格按照《镇党员双评议制度实施方案》文件的要求,按照规定程序进行,在个人自评的基础上,广大党员从增强党性和组织纪律观念、增强大局意识和模范带头意识,提高思想和政治素质等方面开展了批评和自我批评。评议过程中,各村联系指导员自始至终参与,保证了“双评”工作的质量。通过评议,增强了党员干部之间的沟通,评出了团结氛围,特别是让更多的群众了解了党支部的工作,消除了支部与群众的隔阂。

  三、认真梳理,落实整改措施。通过这次评议,我们对各支部党员中存在的共性和个性问题进行了认真梳理和分析。对个性问题,由评议联系指导员个别予以谈话,促其整改;对支部共性问题,在支部会议上予以反馈,要求支部制定整改措措施,确定整改时效。

  通过党员的“双评”活动,我们认为这项工作是十分必要和重要的。开展这项工作,我们认识到“加强组织领导”、“搞好工作结合”、“坚持从严治党”和“正确把握方向”是十分重要的,只有加大对党员教育管理工作的力度,才能进一步发挥广大党员的模范带头作用。

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