考研英语一与英语二的区别

时间:2022-11-29 16:46:15 考研英语 我要投稿

考研英语一与英语二的区别

  引导语:考研英语分为英语一和英语二两种,有些同学不知道两者的区别,那么下文我们就来仔细分析一下英语大纲,希望能帮助到大家更好的理解。以下内容由应届毕业生培训网整理而成。

考研英语一与英语二的区别

  考研英语一与英语二的区别 篇1

  英语一和英语二的来源

  2010年,硕士研究生招生进行了一次较大的改革,国家将硕士研究生分为两种:学术型研究生和专业学位研究生。而研究生入学英语考试也相应的由以前的一卷统考形式分为两种试卷考查,那就是英语一和英语二。

  下面就来看看英语一和英语二的区别在哪

  第一个个区别:适用专业

  完全适用英语一的专业:

  1、所有学术硕士全部适用(十三大门类,110个一级学科)

  2、8类(法律硕士含法学专业与非法学专业)专业硕士适用:

  临床医学

  口腔医学

  公共卫生

  护理

  法律硕士(非法学专业)

  法律硕士(法学专业)

  汉语国际教育

  建筑学

  城市规划

  完全适用英语二的专业:

  7类专业硕士适用:

  工商管理

  公共管理

  会计

  旅游管理

  图书情报

  工程管理

  审计

  选用英语一或英语二的专业

  金融 教育 林业

  应用统计 新闻与传播 军事

  税务 出版 体育

  国际商务 艺术 应用心理

  保险 工程 文物与博物馆

  资产评估 兽医 药学

  社会工作 风景园林 中药学

  警务 农业推广

  第二个区别:考查目标

  语言知识的考查——语法知识

  英语一:

  考生应能熟练地运用基本的语法知识。

  【大纲没有专门列出对语法知识的具体要求,其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习,以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。】

  英语二:

  考生应能熟练的运用基本的语法知识,其中包括:

  1、名词、代词的数和格的构成及其用法;

  2、动词时态、语态的构成及其用法;

  3、形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;

  4、常用连接词的词义及其用法;

  5、非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;

  6、虚拟语气的构成及其用法;

  7、各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的构成及其用法;

  8、倒装句、插入语的构成及其用法。

  语言知识的考查——词汇

  英语一:

  考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。

  除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。

  英语二:

  考生应能较熟练的掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。

  语言技能的考查——阅读

  英语一:

  考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文献材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%),还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料,考生应能:

  1、理解主旨要义;

  2、理解文中的具体信息;

  3、理解文中的概念性含义;

  4、进行有关的判断、推理和引申;

  5、根据上下文推测生词的词义;

  6、理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;

  7、理解作者的意图、观点和态度;

  英语二:

  考生应能读懂不同题材和题材的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料,考生应能:

  1、理解主旨要义;

  2、理解文中的具体信息;

  3、理解语篇的结构和上下文的逻辑关系;

  4、根据上下文推断重要生词或词组的含义;

  5、进行一定的判断和推理;

  6、理解作者的意图、观点和态度。

  语言技能的考查——写作

  英语一:

  考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等,以及一般性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时,考生应能:

  1) 做到语法、拼写、标点正确,用词恰当;

  2) 遵循文章的特定文体格式;

  3) 合理组织文章结构,使其内容同一、连贯;

  4) 根据写作目的和特定读者,恰当选用语域。

  英语二:

  考生应能根据所给的提纲、情景、或要求完成相应的短文写作。短文中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。

  第三个区别:题型分值

  英语一与英语二的题型是一样的,都分为完型填空、阅读、英译汉、小作文、大作文,除了翻译和大作文外,其余题型分值都一样,英语一和英语二的翻译与大作文分值不一样,其中,英译汉题型,英语一每道5分,2道共10分,英语二只有一道15分,大作文英语一20分,英语二15分。

  第四个区别:题型内容

  英语知识运用

  英语一:

  该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度,而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。

  在一篇240-280词的文章中留出20个空白,要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。

  英语二:

  主要考查考生对英语知识的总和运用能力。

  在一篇约350词的文章中留出20个空白,要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。

  传统阅读

  英语一

  主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义、进行有关的判断、推理和引申,根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容,从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。

  英语二

  本部分为多项选择题。共四篇文章,总长度为1500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的'问题。考生需在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。

  阅读新题型

  英语一:

  主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3中备选题型。

  1、本部分的内容是一篇总长度为500-600词的文章,其中有5段空白,文章后有6-7段文字。要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。

  2、在一篇长度为500-600词的文章中,各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7-8个)重新排序,其中有2-3个段落在文章中的位置已给出。

  3、在一篇长度约500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容,从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。

  英语二:

  本部分有两种备选题型。

  1、多项对应。本部分为一篇长度为450-550词的文章,试题内容分为左右两栏,左侧一栏为5道题目,右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。

  2、小标题对应。在一篇长度为450-550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。

  英译汉

  英语一:

  主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章,并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语,要求译文准确、完整、通顺。

  英语二:

  考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落,并将其全部译成汉语。

  写作

  英语一:

  该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。

  A节:考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。

  B节:考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。

  英语二:

  该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。

  A节:考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。

  B节:要求考生根据所规定的情景或给出的提纲,写出一篇150词左右的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。

  考研英语一与英语二的区别 篇2

  考研英语一和英语二的区别

  语法要求不同

  英语一:要求考生能熟练运用基本的语法知识,没有专门列出对语法知识的具体要求

  英语二:专门列出了考生需要掌握的八个语法知识点,明确了考查方向与备考范围

  词汇记忆部分要求不同

  (1)要求重点不同。英语一大纲要求“考生能掌握5500左右的词汇及相关词组”。而英语二大纲要求“考生应能熟练地掌握5500个左右的常用词汇以及相关常用词组”。

  (2)词义理解不同。英语二:考生应能根据具体的语境,句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。

  (3)词汇考察范围不同。英语二大纲去掉了“生词量不超过所读材料总词汇量的3%”。

  阅读题材、体裁、词汇量、选项设置不同

  (1)英语二的题材和体裁有明确限制。考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料,题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等。

  (2)对能力考察降低了相关要求。英语二删除了:“理解文中概念性含义”和“区分论点和论据”这两条

  (3)此外“进行有关的判断、推理和引申”(引申在英语二中不要要求)

  翻译部分题型及评分标准不同

  英语一:一段话中抽5个句子翻译,准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。英语二:翻译几个小段落,理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。

  拓展阅读:如何提高考研英语听力

  泛听以增加听感

  泛听不仅指题材广泛,也指平时不集中注意力状态下的听力。这样做的目的是“磨耳朵”,增加你的听感。你可以把听力放着,一边听一边做着其他的事。做这种泛听有一个技巧,就是可以先听几遍,然后了解文本的大概含义,然后再接着听几遍,这样可以有效地增加泛听的效果。另外,听力材料的主题必须多样,不光是新闻类听力如voa,bbc等,也必须包括经济类如the Economicst,生活类如疯狂英语等。总之我们必须使自己熟悉各种各样的'题材,并且选择不同难度梯度的材料来进行训练。比较推荐的几个英语听力网站包括可可英语,大耳朵英语和普特英语。里面的材料都非常丰富.比如文学名著听力,经典散文诗歌和实用英语听力等.学生可以不用到处搜集各种题材的文本,只需浏览这些网站即可.

  精听以剖析结构

  泛听是基础,精听是房屋,只有打好了基础,才可以高屋建瓴。精听的目的是了解英语文章的大概结构和美国人的思维。这对于我们掌握英语听力非常有效。首先我们要选择一个高质量的文本,如一篇voa听力等,然后我们可以完整地听几遍,以了解它的大概意思,接着要一句一句地精听,找出句子与句子之间的联系,如因果,转承等。例如,一般来说英语新闻播报会讲述大概内容,然后是报道事件的细节.而对于经济类听力来说,topic通常出现在每段的开头部分。经过多次这样的分析之后,你就可以对英语的大致结构有一个大致的了解, 拿到任何一篇听力,我们都能做到临危不乱。

  集中精力攻单词

  单词的重要性是众所周知的。要想做好英语听力,单词也是必须克服的一关。首先是可以总结和背诵常见的单词,还有就是要分类背诵词汇。在精听阶段,我们可以总结我们遇到不会的词汇,把它抄在一个本子上,每天背诵,这样日积月累我们可以逐个的掌握英语听力中遇到的词汇。这里面我推荐的是有道词典的生词记忆功能。当你搜索生词的意思时,有道回提醒你把生词加入生词库,然后每天定点复习。这样的一个功能对于我们功课听力词汇非常有好处。其实在我们听力中遇到的词汇大多是常用词。生词的数量是有限的。只要我们可以掌握有限的生词,我们就可以游刃自如地做听力。

  考研英语一与英语二的区别 篇3

  一、适用专业不同。

  只适用英语一的专业

  学硕:所有学术硕士全部适用(十三门类)。其中,其它语种、外国语言文学专业第二外语、单独考试外语可由招生单位设置自命题科目,也可选用全国统考科目。

  专硕:临床医学(1051)、口腔医学(1052)、公共卫生(1053)等10类专业硕士。

  只适用英语二的专业

  学硕:无

  专硕:工商管理(1251)、公共管理(1251)、会计(1253)等7类专业硕士。

  选用英语一或英语二的专业

  学硕:无

  专硕:金融(0251)、应用统计(0252)、税务(0253)等30类专业硕士。

  不适用英语一或英语二的专业

  学硕:无

  专硕:翻译(0551)

  二、考试题材不同。

  英语一的题材和体裁没有明确限制,英语二要求考生应能读懂不同题材和体裁的文字资料,题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等。

  三、试题难度不同。

  英语一与英语二对考生词汇、语法掌握程度的考察深度不同。

  英语一和英语二的大纲规定考查词汇范围一致。英语二要求考生较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。英语一的考查除满足英语二的要求外,还要求考生掌握词汇之间的词义关系以及词汇生成的基本知识。

  英语二大纲规定了总共有八个语法点,而英语一大纲关于语法的规定则较为概念化,没有专门列出对语法知识的具体要求,语法复习范围更为宽泛,任务量较大。

  考研英语一和二哪个难?

  从词汇量大小、语法掌握的宽度与深度等方面来说,英语一的难度要大于英语二。特别是在翻译和新题型上,英语一更加注重长难句的把握。英语一阅读量较大,虽然要求翻译150词的划线句子,但面对的是一篇总长约400词的文章,要准确的完成任务,最好能先读完全文,而英语二则是要求学生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个段落,并将其全部翻译成汉语,就材料的难度值来说,英语一翻译的难度明显高于英语二。

  考研英语二规定了总共有八个语法点,具体的语法点是要考的`。只要把这八点做到了,基本上就没问题了。考研英语一没有规定具体的语法点,这意味着考查的范围更大。

  拓展阅读:考研英语的复习技巧

  第一步:积累单词

  考研英语难不难取决于你单词背了多少。词汇量是根本,单词是所有题目的基本功。单词都不认识几个,做阅读肯定很多都看不懂。

  1、每天规定2个半小时,背单词,最少50个。(任务量最好不要太多,一天也没办法消化完这么多单词)背完之后,晚上及第二天都要重复背过的单词。

  考研英语单词,很多其实都不用你掌握怎么去写,只要认识所有单词的意思就可以了。

  前期时间还比较充足,记单词时一定先要理解单词的用法及含义,这样背诵起来会加深你对单词的印象。

  2、除了词汇书,真题里不熟的单词也很重要,你现在开始做阅读,不要着急自己看不懂。而是要把自己看不懂的单词、短语、语法都积累起来,前期就是个积累的过程。

  第二步:吃透真题

  6-11月的阶段,总体来说是以真题为主的考研英语复习阶段。真题练习也可以分为三个阶段,也就是三遍刷真题。

  1.前期-精做

  我说下做题的时候需要注意的几个方面:

  ①做题顺序:读文章(第一遍,不查词),做题。

  ②全文精翻,不一定所有的文章都翻译,把你第一遍做题错得多的拿出来精翻。一般要做20篇左右的文章,之后做题就会感觉轻松很多了。

  ③词汇:不认识的词汇就挑出来,注意熟词僻义、文章有没有固定搭配、词性、近义词、反义词。长难句:长句学会删减、难句中有逻辑关系,要好好分析。

  英语不太好的同学做这一步会觉得费时间,这个时候可以去买一些相关的书籍。

  2.中期:总结思路

  当你认真精翻完第一遍的真题之后,中期做题,你会有不同的感受。并不是说你记得到答案了,而是你要在中期做题中与前期进行对比。

  分析:出题人的意图,解题思路尤其需要注意,上考场解题靠的就是解题思路。

  3.后期:查漏补缺

  练速度以及查漏补缺,这个查漏补缺不仅是对单词、语法的掌握查漏补缺。还有就是对出题方向,哪一出题方向的题错的最多,在这一阶段就要格外注意。

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