全国计算机等级考试经验分享

时间:2023-03-08 00:07:16 计算机等级 我要投稿
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2017年全国计算机等级考试经验分享

  考试要取得好成绩,从根本上取决于考生对应试内容掌握的扎实程度。否则,即使有再好的技巧也只能是撞大运,是不可能考出理想成绩的。以下是小编整理的自己考试计算机时的经验与大家分享一些,大家快来看看吧!

2017年全国计算机等级考试经验分享

  如何通过计算机三级考试

  三级,一般来说难度是网络技术<数据库技术<信息管理技术,pc技术一般考的人很少,它属于偏向于硬件方面的知识考核,信息管理技术只所以排在数据库技术之后,是因为它考试的其中很多内容,四级也不会涉及到,但并不是说那部分知识就会比数据库或是网络技术的难。同样在二本学校内,考网络技术的同学占大多数,在一本学校,考数据库的同学相对网络技术要多一些。只所以考网络技术的人多一些,甚至有些辅导班叫嚣说考二级不如考三级网络技术,是因为网络技术考点中里面记忆的部分占据了95%以上。

  教材篇 以网络技术为例,其他照搬皆可! 虽然市面上关于等级考试的书琳琅满目,但要通过考试,只需要三本书就足够了,没有这三本书,想办法去买;如果还有别的书,扔掉好了,他们并不会给你什么帮助,反而会带来负面的影响;这三本书分别是:

  1、《全国计算机等级考试三级教程—网络技术》,教育部考试中心主编,高等教育出版社出版。笔试中所有的题都可以在这本书上找到答案。(2003年该书出了两个版本,2004年不知道会不会出新的,请大家自己注意一下)

  2、《C程序设计(第二版)》,谭浩强著,清华大学出版社出版。通过考试只需要看这本书的前9章,而且重点掌握循环那部分,就是说指针、文件的输入输出等都不必看——因为在考试中能用指针实现的用数组一样可以实现,而输入输出命令都包含在给出的代码里。当然,如果真正想学好C语言,指针是不能不学的,通常认为指针是C语言的精髓。

  3、《上机考试习题集—C语言》,南开大学出版社。 【笔试】 第一阶段:看网络技术教材,详细地做笔记(20天). 第一边看书你要看得特别仔细,把所有你认为重要的地方全抄到笔记本上,包括重要的 表格和插图。第一次看不懂的地方可以跳过去等过两天再回头看一遍。每天看新的知识之前 都将前两天看的再复习一遍,强化记忆。

  我把全书的重要程度划分了一下:第一,七,八章 了解(看看做做笔记就行了); 第二,四章 理解(看懂主要的知识点);第三,五,六章 掌握(看懂所有的知识点); 其中又以以下章节为重点:2.2 进程 2.3 存储管理 2.4 文件管理 2.5 设备管理 (我当时这一节的题都挂了) 3.5 双绞线 VS 同轴电缆 3.6 OSI VS TCP/IP 4.3 以太网 4.5 组网技术 4.8 网络互连 5.3 IP协议 6.4 加密技术 其中有些内容必须理解并掌握, 要是不理解,背也要背下来。如:OSI协议和TCP/IP协议的各层的名字,各种传输介质和各种 以太网的参数等。 另外所有教材上没有的内容不用看,因为考试出的题没有一道是书本之外的。

  ===> 要点一:坚持就是胜利,每天坚持看2个小时,至少能看15页。

  ===> 要点二:该抄就抄,好记性不如坏笔头。

  ===> 要点三:注意课后作业题,那可能就是原题。 这一阶段完成后,应该能够理解大部分的知识点。还要能够很快的在书中找到某个知识 点的位置。 第二阶段:复习重点章节(5天) 这一次复习的重点在那些需要理解和掌握的内容上,如果你看懂了,合上书想一遍,看 不懂就多看两遍,有些重点一定要记住。而且要把笔记本大声地读上两遍,达到更加熟练。

  ===> 要点一:看懂不一定会记住,一定要在脑海中形成印象,合上书能写下来。

  ===> 要点二:名词术语要注意。

  ===> 要点三:缩略语。凡是在书上出现过两遍的,一定要记下中英文解释。 例如:CDMA/CD,MFLOPS等。

  第三阶段:复习不重要的章节和作题(5天) 有人也许要问,既然不重要还复习它干什么。错!出题人不能用重点凑成一百分要适当的 加点其他内容。于是只有在这些不重要的章节里面出了,这些题大概占20分左右。得分的方法 是将所有不太重要的章节再看一遍,越是你认为不可能出的,越要把它抄下来,记一记。而且 要特别注意数字,如ATM的传输速率,单模光纤所使用的光的波长等。(上次最呕吐的的一道 题是,信号从发送站经过卫星到接收站的传输延迟的典型值是多少?我按照同步地球卫星到地 球的距离,光的传输速度,算到百毫秒的量级,但是算不出具体的值,于是猜了一个250ms。 答案居然是540ms。晕倒~!) 还有就是模拟题的问题,我认为现在市面上的模拟题都太差了,考的全没有,不考的全有 了,说实话还不如我出的呢。所以题不用多做,只要把书看好就行,最后几天可以做几套,熟 悉一下题型,掌握一下时间就够了,多做全是浪费。 以上方法我一个同学上次照着我说的做了,结果笔试考分比我还高。所以不管你聪明不聪 明,只要你照我说的做了,一定能通过。 一句话:要是不过你拿我是问。 我是百度上关于计算机考试百度知道的第一名。现在不在百度知道回答问题了。

  此项考试根据各工作岗位使用计算机的不同要求,分为四个等级:

  一级分为MS Office、WPS Office、永中和一级B四类,考核应试者计算机基本知识和使用微机系统的初步能力。

  二级分为C语言、C++语言、Visual Basic语言、Java语言、Delphi语言、Visual Foxpro数据库以及Access数据库七类,考核应试者软、硬件基础知识和使用一种高级计算机语言或数据库程序设计编制程序、上机调试的能力。

  三级分为PC技术、信息管理技术、数据库技术和网络技术四科。“PC技术”考核PC机硬件组成和Windows操作系统的基础知识以及PC机使用、管理、维护和应用开发的基本技能; “信息管理技术”考核计算机信息管理应用基础知识及管理信息系统项目和办公自动化系统项目开发、维护的基本技能; “数据库技术”考核数据库系统基础知识及数据库应用系统项目开发和维护的基本功能; “网络技术”考核计算机网络基础知识及计算机网络应用系统开发和管理的基本技能。

  四级分为软件测试工程师、数据库工程师和网络工程师三科。“软件测试工程师”考核软件测试的基本概念、结构覆盖测试、功能测试、单元测试、集成测试、系统测试、软件性能测试、可靠性测试、面向对象软件测试、Web应用软件测试以及兼容性测试、构件测试、极限测试和文档测试。考生要能结合软件测试过程管理平台和软件分析与测试工具增加软件测试工程的实践经验,胜任软件测试岗位的要求。

  “数据库工程师”考核数据库应用系统分析及规划、数据库设计及实现、数据库存储技术、并发控制技术、数据库管理与维护、数据库技术的发展和新技术。获得该证书表明考生掌握数据库系统的基本理论和技术,能够使用SQL语言实现数据库的建立、维护和管理,具备利用工具软件开发基本数据库应用系统的能力,能够胜任中小型数据库的维护、管理和应用开发。

  “网络工程师”考核网络规划与设计、局域网组网技术、计算机网络信息服务系统的建立、计算机网络安全与管理。考生要了解大型计算机网络系统规划与管理方法,具备中小型网络系统规划、设计的基本能力,掌握中小型网络系统组建、设备调试的基本技术,掌握企事业单位中小型计算机网络系统维护与管理的基本技术。教育部考试中心在北京、福建、河北面向当地省市(系统)干部、管理人员开考一级B类考试。一级B类考试水平与一级相当,考试内容更符合机关干部、企事业单位管理人员的需要,采用无纸化考试形式。考试合格者获得一级合格证书,证书上注明“B类”字样。

  C语言考试机试经验三部曲

  概述

  从2002年起,国家教育部考试中心对等级考试进行了改革,取消原来三级A和三级B的考试,重新划分为三级pc技术、三级信息管理技术、三级数据库技术和三级网络技术四类。其中信息管理技术、数据库技术和网络技术采用同一个上机题库,本文只针对这部分上机考试进行详细解说。

  全国计算机三级上机考试中,只有一道考题(“信息管理技术”、“网络技术”、“数据库技术”三科均采用此种方式),考题要求考生把一道C语言程序考题,通过考生自己编写的函数补充完整,共同完成考题的一项或多项任务,此题满分为100分,占上机考试总分值的100%,考试时间为60分钟,考生成绩分优秀、良好、及格和不及格,如果考题要求只完成一项任务,答案正确为优秀,错误为不及格;若考题要求完成多项任务,则根据程序实现正确率的多少,按比例给出考生成绩。

  第一部:备考篇

  “名将不打无准备之仗”,复习备考的好坏,是能否顺利通过上机考试的关键。对上机考试的学习、备考过程,实际上是一个由生疏到精通的渐进过程。随着考试系统的完善,那种借投机取巧、怀着侥幸心理应对考试的做法是行不通的,考生必须认识到只有做好了考前复习,才能确保自己的上机考试顺利通过。

  下面对复习备考中的一些技巧和注意事项做个简单陈述,这些是在复习备考中就应该养成的好习惯。

  首先,应先打下扎实的C语言基础,对C语言的一些基本结构和用法必须有清晰的了解,本文以谭浩强的《C程序设计》为例,说明各章节在备考机试时应注意的内容。

  1、数据类型和各种运算符:这里应该注意变量的使用语法。C语言规定,各种变量在使用前要先定义,但有部分考生受VB或其它语言的影响,在使用前不对变量定义,从而产生错误,不能通过编译环节。还有些考生在定义后,往往对变量不进行初始化,就拿到程序中应用,由于这种作法,并没有语法上的错误,所以C语言的编辑器查不出错误,但是这可能会导致结果与题目要求相差很大,且在考生排除错误时,不容易找出错误的所在。

  笔者建议考生,在定义过变量后,应对所有变量进行初始化,以养成好的编程风格,最好定义变量后,在附近代码行中进行初始化。

  运算符中要注意赋值运算符“=”和关系运算符“==”的区别,根据人们常有的思维定势,常把数学运算符中的“=”,当做C语言中的关系运算符“==”,例如在一个程序段中,有如下判断语句:

  if (表达式1==表达式2)

  语句1

  ……

  如果把条件中的“==”误写成“=”,就变成了把表达式2的值赋给表达式1,只要表达式2的值不为零,则条件恒成立,这当然与编写者的意思不符了。

  2、C语言的三种常用结构:顺序、选择、循环,顺序结构没什么难点,这里只谈论选择结构和循环结构。

  常用的选择语句是if( )语句和switch( )语句,当if( )语句后有多个else时,应当注意else总是与它上面、离它最近的一个if相配对,这点在读、写程序时都应注意。switch( )语句常与case、break等关键字结合使用,应该注意switch(表达式)中的“表达式”,必须有一个定值,即可以是常量、常量表达式、字符常量等,而不能是一个“变动着的值或表达式”;在执行相应的case分支时,如果分支语句后没有出现“break”,则即便case “表达式”中“表达式”的值,与switch(表达式)中“表达式”的值相等,程序也不会跳出分支,仍然会继续逐条的执行。如下段程序输出a的值:

  switch(3)

  {

  case 1 : a=1;

  case 3 : a=3;

  case 5 : a=5;

  }

  程序执行后,变量a的值是5,而不是3。

  循环应该注意循环条件的设定,一定要度绝死循环,在一些占用内存的操作中,如果出现死循环,则很容易导致死机,在机试考试中出现死机现象,很可能会导致考试的失败。

  3、数组:对于数组,上机考试中没有单独考过,但每年的考题中都少不了数组的应用,象一些从文件中读取英文文章,根据行列关系存入二维数组中;读整数存入一维或二维数组中等。对于这类问题,常常需要应试者借助一些中转数组来完成,考生使用自己定义的数组时,应该特别注意一点,数组在定义后一定要初始化,特别对于字符数组,象上面提到的读英文字符串到数组中,如果考生自己定义的数组没有初始化,当定义数组的列数大于字符串的长度时,后面一部分没有初赋值的数组元素将产生乱码或特殊字符,考生可以用memset(string, 0, count)函数来初始化数组,也可用循环语句来初始化数组。

  4、函数:三级机试的内容就是编写一个函数,这章的重要性就不用多说了吧,重点很多,教材上讲的很详细,本文只提醒大家一点,考生在解题前应看懂各函数间的互调关系,注意形参和实参的数据类型,确保形参和实参的数据类型一致。

  5、指针:指针是C语言的精华,也是机试考查的重点内容,这里应该注意,指针的类型必须与所指元素的类型相同,另外一定要度绝“野指针”的使用,所谓野指针是指指针定义后,在使用之前没有初始化。指针的初始化比变量和数组的初始化更重要,没有初值的指针是很危险的,除了一定得不到正确答案外,当指针越界后,很容易引起死机,如果说死循环带来的死机是“假死”,大部分可以用“Ctrl+C”来恢复,但指针越界引起的死机却是“真死”,很难进行恢复,这点请考生一定牢记。

  6、结构体:结构体也是每年必考的内容,题型大多以“产品问题”、“学生问题”的型式来体现。网友在复习结构体一部分内容时,要主意结构体名称和结构体变量之间的区别,当涉及到结构体数组时,应该熟悉结构体元素的调用方法,结构体变量间的赋值、比较方式等。只要将谭浩强《C语言程序设计》教材中本章节的练习作一遍,即可顺利通过此类试题的考试。

  7、位运算和文件的读写操作:这部分内容知识面较少,考生只需要了解位的几种特殊运算,文件操作一章中的读文件函数、写文件函数、打开文件函数、关闭文件函数等几个主要函数。

  第二部:练习篇

  考生完成按章节复习后,应抽出一个月或半个月时间,进行各种模拟练习,熟悉考试中的相关软件的使用方法和技艺,只有这样,才能在考试中不会因为各种软件的佰生而失分。这部分内容包括常用DOS命令的使用、UCDOS汉字平台的使用、TC编辑环境的使用。

  1、常用DOS命令的使用:三级上机考试,对DOS命令不进行考核,但笔者认为,考生若想顺利通过考试,必须熟知一些常用的DOS命令,例如CD、RD、EDIT等。其中EDIT尤其有用,考生在解题后,大多考题会生成一个输出文件,存放程序执行后的结果,可以用EDIT命令打开此文件,判断程序执行的结果是否正确。

  2、UCDOS汉字平台的使用:UCDOS曾是DOS环境下风靡一时的中文操作平台,后来由于WINDOWS的崛起而逐渐退出,故而现在的很多考生,对UCDOS十分佰生,UCDOS本身的功能很多,但在三级考试环境中,只起到一个中文显示作用,考生只需会使用以下命令进入UCDOS即可。

  C: \ > UCDOS (回车)

  或:C: \ > UP (回车)

  进入UCDOS后,考生可以根据需要,调出自己熟悉的汉字输入法,时行汉字输入,并可在中、英文间随意切换。下面是UCDOS的一些常用组合鍵。

  ALT+F5     五笔输入法

  ALT+F6     英文输入法

  ALT+F1     区位码输入法

  ALT+F2     全拼输入法

  ALT+F3     双拼输入法

  CTRL+F9    全角半角互换

  对于UCDOS中文平台,考生只需了解以上几点就可以了。

  注:对于有些考场中的计算机,在UCDOS下运行TC2.0时,UCDOS的快捷键分屏蔽掉TC中同名的快捷键,请考生注意区分使用。

  3、TC2.0的使用:TC2.0是计算机等级考试C语言上机的指定软件,在各种书上都有大量的介绍,这里不再多说,考生只需注意一点,在每次修改程序后,均要先保存、后执行。

  熟悉上面三种软件后,考生只需再购买一种上机模拟软件,对相关内容进行模拟练习,至于购买那种模拟软件更好,在下认为模拟软件发展到现在,功能上已区别不大,只看考生自己的爱好了。

  第三部:应试篇

  在应试中,我想最注意的还是考生的心态问题,凡是参加等级考试的考生,均经过无数次的考试,但因它的特殊性,试考生对这种考试方式有一种神秘感和佰生感,容易引起一定的恐慌,其实这是没有必要的,只要考生按文中所提,踏踏实实的做好了以上两部,第三部就是瓜熟蒂落,水到渠成的事了。

  但机试中并非无技巧可言,笔者总结一下,可用“一看、二写、三检查”来形容。

  “一看”是指考生在抽取考题后,不要先及着写相应函数,应将整个程序从头到尾通读一遍,清楚各函数间的互调关系,程序中的那些变量是全局变量,可以直接使用,那些是局部变量,只能在本函数内部使用。

  “二写”指考生了解程序大至结构后,根据题意,可先在草纸上画出程序的流程图,设计实现题意的算法,这些工作完成后,代码的实现就是很简单的事了。

  “三检查”指考生按题意完成程序,执行无误后,在结束考试前,应先用上文中所述的EDIT命令打开输出文件,查看结果是否与题意一致,只有这样,才能确保考试的顺利过关。

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