青海小学教师资格考试《综合素质》试题
在各个领域,许多人都需要跟考试题打交道,考试题是学校或各主办方考核某种知识才能的标准。大家知道什么样的考试题才是好考试题吗?以下是小编帮大家整理的青海小学教师资格考试《综合素质》试题,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

青海小学教师资格考试《综合素质》试题 1
一、单项选择题(本大题共25小题。每小题2分,共50分)
1、终身教育概念的提出者是( )。
A、赫尔巴特
B、杜威
C、布鲁纳
D、保罗朗格朗
2、以人为本的教育理念主要体现在( )。
A、以学生为本
B、以教师为本
C、以学校为本
D、以课程为本
3、传授系统科学文化知识,形成科学的世界观,培养基本的技能技巧和发展智力的教育活动是( )。
A、德育
B、美育
C、体育
D、智育
4、我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是( )。
A、德育
B、劳动技术教育
C、体育
D、智育
5、素质教育的重点是培养学生的( )。
A、高水平的智力
B、实践能力
C、健康体魄
D、创新精神
6、教师法定的最基本权利是( )。
A、管理学生权
B、进修培训权
C、科学研究权
D、教育教学权
7、教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律,这就要求教师要扮演好( )。
A、授业解惑者角色
B、研究者角色
C、管理者角色
D、心理医生角色
8、现行《中小学教师职业道德规范》的第一条是( )。
A、“关爱学生”
B、“为人师表”
C、“爱岗敬业”
D、“爱国守法”
9、最早提出教师要做“人类灵魂的工程师”的是苏联的( )。
A、加里宁
B、列宁
C、凯洛夫
D、赞可夫
10、被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,系统科学地总结了16世纪末到l7世纪中叶的农业和手工业生产技术的著作是( )。
A、《农政全书》
B、《齐民要术》
C、《天工开物》
D、《农经》
11、世界上最早的由国家发行的药典是( )。
A、《本草纲目》
B、《丹经》
C、《千金方》
D、《唐本草》
12、标志着中国进入航天时代的事件是( )。
A、第一颗原子弹爆炸成功
B、“东方红1号”发射成功
C、“神舟五号”飞船进太空
D、“远望l号”航天测量船建成使用
13、可用来为教育实践活动提供行动规范、价值观的教育定义属于( )。’
A、约定性定义
B、描述性定义
C、纲领性定义
D、操作性定义
14、“我相信你,因为你是清白的。”这样的.话,在逻辑上是说不通的,当你想了解他是否清白的时候,你已经不信任他了。信任是什么呢?如果你信仰上帝,就不能要求上帝走到你的面前,让上帝证明给你看。如果你信任别人,就不能要求别人是清白的,信任是没有理由和前提的事情。
从以上文字可以推测作者对于信任的看法正确的是( )。
A、不清白的人才需要信任
B、信任就是默默地付出而不图任何回报
C、对他人的信任与对上帝的信仰在心理上是一模一样的
D、信任就是信任你的信任本身,而不在于事实真相
15、已知P是r的充分条件而不是必要条件,q是r的充分条件,S是r的必要条件,q是S的必要条件,现有下列命题:①s是q的充要条件;②p是q的充分条件而不是必要条件;③r是q的必要条件而不是充分条件;④乛P是乛S的必要条件而不是充分条件;⑤r是s的充分条件而不是必要条件。
则正确命题的序号是( )。
A、①④⑤
B、①②④
C、②③⑤
D、②④⑤
16、有些被宣称为“清热下火”的凉茶,其实连茶的远亲都算不上,它们不是普通的“茶叶”,只是含些中草药提取液。从现代医学角度看,人体的许多症状跟中医所说的“热”、“火”类似,而这些症状,有许多是会自然减退的,不管喝凉茶还是白水,一段时间后都会减轻。在理论上完全可能有中草药的某些成分正好对某些症状有效,所以不少人喝了凉茶,觉得清了“热”,下了“火”,这并不奇怪。但是,这样一种“有效”却符合大众的思维方式,但凡质疑这些功效的言论都会招来大量消费者“现身说法”的攻击,也就成了顺理成章之事。
这段文字意在说明( )。
A、乱喝凉茶可能会对健康不利
B、很多消费者并不了解凉茶的实质
C、某些凉茶“清热下火”的功能值得怀疑
D、凉茶中真正发挥功效的是中草药成分
17、下面句中加点的“以”与“扶苏以数谏故”的“以”用法相同的一项是( )。
A、或以为死,或以为亡
B、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
C、而吾以捕蛇独存
D、杀之以应陈涉
18、测验题目对预测的内容或行为范围取样的适宜性程度,被称为( )。
A、效标关联效度
B、预测效度
C、构想效度
D、内容效度
19、由8、8、11、13、17、18这6个数组成的一组数据的中数(或称中位数)是( )。
A、8
B、12、5
C、13
D、12
20、下列各组句子中,句式不相同的一组是( )。
A、石之铿然有声者,所在皆是也如今人方为刀俎,我为鱼肉
B、故今之墓中全乎为五人也刘备天下枭雄
C、《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也妪,先大母婢也
D、屈平疾王听之不聪也城北徐公,齐国之美丽者也
21、
A、充分不必要条件
B、必要不充分条件
C、充分必要条件
C、既不充分也不必要条件
22、下列选项中,属于集中量数的是( )。
A、方差
B、标准差
C、中数
D、全距
23、若命题A的否命题是B,命题B的逆命题是C,则C是A的逆命题的( )。
A、否命题
B、逆命题
C、逆否命题
D、以上判断都不对
24、甲:各国的国情和传统不同,但是对于谋杀和其他严重刑事犯罪实施死刑,至少是大多数人可以接受的。公开宣判和执行死刑可以有效地阻止恶性刑事案件的发生,它所带来的正面影响比负面影响肯定大得多,这是社会自我保护的一种必要机制。
乙:我不能接受你的见解,因为在我看来,对于十恶不赦的罪犯来说,终身监禁是比死刑更严厉的惩罚,而一般的民众往往以为只有死刑才是最严厉的。
对上述对话的最恰当的评价是( )。
A、两个人对什么是最严厉的刑事惩罚有不同的理解
B、两个人对执行死刑的目的有不同的理解
C、两个人对产生恶性案件的原因有不同的理解
D、两人对是否大多数人都接受死刑有不同的理解
25、名次属于( )。
A、集中量数
B、差异量数
C、地位量数
D、相关系数
二、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
26、熟读精思(节选)
朱熹
凡读书,须整顿几案,令洁净端正,将书册齐整顿放,正身体,对书册,详缓看字,仔细分明读之。
须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只要多诵遍数,自然上口,永远不忘。古人云,“读书千遍,其义自见”,谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?
作者在文中提出了读书的具体要求,请你用自己的话概括出来。
27、为了预测大学生毕业后的就业意向,《就业指南》杂志在50所大学1000名大学应届毕业生(其中师范类大学20所,500人;综合性大学30所,500人)中进行了一次首选职业的调查研究,首选职业前六名的结果如下:
如上表所示,超过半数的答卷都把教师作为首选职业,这说明,随着我国教师社会地位和经济收入的提高,大学生毕业后普遍不愿意当教师的现象已经成为过去。
如果要否定该调查“大学生毕业后普遍不愿意当教师的现象已经成为过去”这一结论,请简要阐述所使用的论据和推理结果。
三、写作题(本大题共30分)
28、请以“以人为本的学生观”为主题写一篇议论文,要求观点明确,论述具体,条理清晰。不少于1000字。
青海小学教师资格考试《综合素质》试题 2
一、选择题
1、人和动植物结构和功能的基本单位是( )。
A、分子
B、细胞
C、组织
D、系统
【答案】B
【解析】细胞是指能进行独立繁殖的有膜包围的生物体的基本结构和功能单位。一般由质膜、细胞质和核(或拟核)构成,是生命活动的基本单位。因此本题选B。
2、“每逢佳节倍思亲”中的“佳节”说的是( )。
A、元宵节
B、端午节
C、中秋节
D、重阳节
【答案】D
【解析】“每逢佳节倍思亲”这句话出自王维《九月九日忆山东兄弟》,全诗为:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”我国农历九月初九为重阳节,有登高的传统。因此本题选D。
3、引发高原反应的原因是( )。
A、海拔高
B、气压低
C、温度低
D、紫外线辐射
【答案】B
【解析】高原由于海拔高,气压较低,氧气稀薄,人体吸氧量减少,所以会引发高原反应。B项比A项更合适。
4、隔着门缝看人,看到的人( )。
A、和原来一样
B、比原来扁
C、比原来宽
D、视门缝大小而定
【答案】A
【解析】人们常说“隔门缝看人——把人看扁了”,即小看人。这是人们的一种习惯误导,即认为门缝是扁的,通过它就会把人看不全,实际上,根据光学原理,通过门缝看到的仍是和原来一样的人。
5、下列关于素质教育与应试教育的区别的叙述,说法错误的是( )。
A、二者教育目的不同,素质教育以提高国民素质为宗旨,应试教育以考取高分为目的
B、二者教育对象不同,素质教育即精英教育,面对部分精英,应试教育则面对大众
C、二者教育内容不同,素质教育立足社会需求,应试教育主要是为了满足学生考试和升学需要
D、二者评价标准不同,素质教育以多种形式全面衡量学生,应试教育以分数作为唯一评判标准
【答案】B
【解析】素质教育与应试教育的区别体现在多个方面。A、C、D三项所述都是素质教育和应试教育的区别。B项说法错误。素质教育不是精英教育,它以一切学生为教育对象,应试教育才是精英教育。
6、教师( )是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
A、学历水平
B、业务水平
C、工作成绩
D、考核结果
【答案】D
【解析】《中华人民共和国教师法》第二十四条规定:“教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。”因此本题选D。
7、下列属于终身教育理念代表性人物的是( )。
A、叶圣陶
B、蔡元培
C、保罗朗格朗
D、耶克斯利
【答案】C
【解析】所谓终身教育,即指人们在一生中所受到的各种培养的综合,它包括一切教育活动、一切教育机会和教育的一切方面。其代表性人物是法国成人教育家保罗朗格朗。因此本题选C。
8、现代教师观在教学活动中强调( )作用。
A、教师的权威
B、学生的.主体
C、社会参与
D、教师和学生的共同
【答案】D
【解析】本题主要考查现代教师观。为了克服传统教育的弊端,现代教师观强调教师的主导作用和学生的主体地位。因此本题选D。
9、文艺复兴运动首先发生在( )。
A、英国
B、法国
C、意大利
D、美国
【答案】C
【解析】文艺复兴是指13世纪末在意大利各城市兴起,之后扩展到西欧各国,于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动。因此本题选C。
10、下列不属于莎士比亚创作的悲剧的是( )。
A、《哈姆雷特》
B、《奥赛罗》
C、《李尔王》
D、《罗密欧与朱丽叶》
【答案】D
【解析】莎士比亚的四大悲剧包括《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》。一般认为《罗密欧与朱丽叶》是正剧。因此本题选D。
二、材料分析题
“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。”谈谈你对这一观点的看法。
【参考答案】此语源于英国教育家洛克的《教育漫话》中,洛克在这本书中这样说道:”我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。”他的这一观点认为人的发展完全是由教育决定的,是”教育万能论”的观点。很显然,他的这种说法是片面的。教育在人的发展中起主导作用,但是我们不能因此而否认或忽略遗传、环境、个体的主观能动性等其他因素对人的身心发展的影响。遗传为人的身心发展提供了一个可能性;而环境将遗传提供的这个可能性变为现实;个体的主观能动性在人的身心发展中是一个决定性的因素,所以说题干中洛克的这句话
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