小学诗句

时间:2023-03-10 19:47:54 国际中小学 我要投稿

小学诗句大全

  小学语文课本中选录的古诗词大多是脍炙人口的经典名作。下面是小编精选的小学诗句大全,欢迎参考!

小学诗句大全

  【小学诗句大全】

  1衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。-柳永《凤栖梧》

  2死生契阔,与子成悦。执子之手,与子偕老。-佚名《诗经邶风击鼓》

  3两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。-秦观《鹊桥仙》

  4相思相见知何日?此时此夜难为情。-李白《三五七言》

  5有美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。-佚名《凤求凰琴歌》

  6这次我离开你,是风,是雨,是夜晚;你笑了笑,我摆一摆手,一条寂寞的路便展向两头了。-郑愁予《赋别》

  7入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。-李白《三五七言

  8曾经沧海难为水,除却巫山不是云。-元稹《离思五首其四》

  9君若扬路尘,妾若浊水泥,浮沈各异势,会合何时谐?-曹植《明月上高楼》

  10凄凉别後两应同,最是不胜清怨月明中。-纳兰性德《虞美人》

  11还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。-张籍《节妇吟》

  12如何让你遇见我,在我最美丽的`时刻。为这,我已在佛前求了五百年,求他让我们结一段尘缘。-席慕蓉《一棵开花的树》

  13嗟余只影系人间,如何同生不同死?-陈衡恪《题春绮遗像》

  14相思树底说相思,思郎恨郎郎不知。-梁启超《台湾竹枝词》

  15自君之出矣,明镜暗不治。思君如流水,何有穷已时。-徐干《室思》

  16相见争如不见,有情何似无情。-司马光《西江月》

  17落红不是无情物,化作春泥更护花。-龚自珍《己亥杂诗

  18天不老,情难绝。心似双丝网,中有千千结。-张先《千秋岁》

  19似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。-黄景仁《绮怀诗二首其一》

  20直道相思了无益,未妨惆怅是清狂。-李商隐《无题六首其三》

  21深知身在情长在,怅望江头江水声。-李商隐《暮秋独游曲江》

  22人到情多情转薄,而今真个不多情。-纳兰性德《摊破浣溪沙》

  23此情可待成追忆,只是当时已惘然。-李商隐《锦瑟》

  24相思***多少,地角天涯未是长。-张仲素《燕子楼》

  25问世间,情是何物,直教生死相许。-元好问《摸鱼儿二首其一》

  【小学名诗句大全】

  春望

  【朝代】唐代【作者】杜甫

  【原文】

  国破山河在,城春草木深。

  感时花溅泪,恨别鸟惊心。

  烽火连三月,家书抵万金。

  白头搔更短,浑欲不胜簪。

  译文及注释

  译文

  国都已被攻破,只有山河依旧存在,

  春天的长安城满目凄凉,到处草木丛生。

  繁花也伤感国事,难禁涕泪四溅,

  亲人离散鸟鸣惊心,反增离恨。

  多个月战火连续不断,长久不息,

  家书珍贵,一信难得,足矣抵得上万两黄金。

  愁白了头发,越搔越稀少,

  少得连簪子都插不上了。

  注释

  国:国都,即京城长安(今陕西西安)。

  破:被攻破。

  深:茂盛;茂密。

  城:指长安城,当时被叛军占领。

  感时:感伤时局。

  恨别:悲伤,悔恨离别。

  感时花溅泪,恨别鸟惊心:两句互文,译为:花鸟本为娱人之物,但因感时恨别,却使诗人见了反而堕泪惊心。惊:使……惊动。

  烽火:古时边疆在高台上为报警点燃的火。这里指战争。

  家书:在一个远离家乡的地方,给家庭写的信。(当时杜甫家住鄜(fū)州城外羌村)

  连三月:连续多个月。

  抵万金:家书可值几万两黄金,极言家信之难得。 抵:值。

  白头搔更短:白头发越抓越少了。 白头:白头发。 搔:抓,挠。

  短:少。

  浑欲不胜簪:简直连簪子也插不上了。浑:简直。欲:将要;就要。不:禁不住。胜:能承受。簪:一种束发的首饰。古代男子束发,所以用簪。

  古今异义

  国破山河在 古义:国都 今义:国家

  浑欲不胜簪 古义:简直 今义:浑浊;糊涂

  家书抵万金 古义:信 今义:装订成册的著作

  创作背景

  安禄山起兵反唐,由于唐玄宗宠妃杨贵妃的`哥哥杨国忠,误导唐玄宗,把守潼关的哥舒翰派到关外攻打叛军大本营,中途哥舒翰被俘。安禄山没有了劲敌,一下子就攻下长安。唐玄宗带领妃妾皇子,与大臣们逃往灵武。唐玄宗退位,太子李亨在灵武称帝。

  唐肃宗至徳元年(756年)八月,杜甫从鄜(fū)州(现在陕西富县)前往灵武(现在属宁夏)投奔唐肃宗,途中为叛军所俘,后被困居住在长安。这首诗作于次年三月。

  这是一首五言律诗,作于唐肃宗至德二年(757)。当时长安被安史叛军焚掠一空,满目凄凉。杜甫眼见山河依旧而国破家亡,春回大地却满城荒凉,在此身历逆境、思家情切之际,不禁触景伤情,发出深重的忧伤和无限的感慨。诗人在这首诗中表现了爱国之情。

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