五.语言文字运用(20分)
13. 下列各句中加粗成语的使用，全都正确的一项是(3分)
①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书，举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强抗争、繁衍生息的漫长历史。
②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的，却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷。
③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路，而他却改换门庭，另有所爱，一头扎进中国古代文化研究中。
④就对后世的影响来说，我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》，但和《聊斋志异》是可以并行不悖的。
⑤在那几年的工作学习中，杨老师给了我很大的帮助，他的教导在我听来如同空谷足音，给我启示，带我走出困惑。
⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬，凡是学画，都以他们为宗，有的甚至照摹照搬。
A. ①②④
B. ①③⑤
C. ②⑤⑥
D. ③④⑥
14. 下列各句中，没有语病的一句是(3分)
A. 近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启动，绿色设计和“互联网+农业”设计是本次赛事的两大主题。
B.最近几年，从中央到地方各级政府出台了一系列新能源汽车扶持政策，节能环保、经济实惠的新能源汽车逐渐进入老百姓的生活。
C. 实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点，是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的。
D. 广西传统文化既具有典型的本土特色，又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点。
15. 填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(3分)
我们曾说，中学生初学文言文时
①不要依赖译文，
②并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实，
③肯动脑筋，
④不盲目机械地看待译文，
⑤，只要译文不是太差，看着译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习，
⑥不失为一种可行的方法。
16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(5分)
花青素是一种水溶性的植物色素，分布在液泡内的细胞液中，能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别，这是因为花青素____①_____，在酸性溶液中呈现红色，在碱性溶液中变为蓝色，处于中性环境中则是紫色。更令人惊奇的是___②_____,比如有一种牵牛花清晨是粉红色，之后变成紫红色，最后变成蓝色，究其原因，就是花瓣表皮细胞的液泡内PH值发生了变化，____③_____，从而形成花的颜色的变化。
17.下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字(6分)
六，写作(60分)
18.阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
正确答案及相关解析
一、现代文阅读
1、D 2、B 3、B
二、古代诗文阅读
(一)文言文阅读
4、B 5、B 6、C
7(1)(皇帝)赏赐宴会(你)没有参加，这是对君命的不恭敬。君主患有疾病，却一定要让他亲自来参加宴会，(你)对这种做法能觉得安心吗?(赐、虔、处各一分，句意表达两分)
(2)苏轼曾经态度严正地责备曾公亮不能匡救补正，世人讥讽(批评)曾公亮贪持俸禄，稳固恩宠。(从容、救正、固各一分，句意表达两分)
(二)古代诗歌阅读
8、诗的首联运用比喻夸张的手法，描写了长江绵延万里、支流众多的宏大景象;颔联则回想江水泛滥造成的影响来写近古国运不兴。诗的前四句起势不凡，照应题目，为歌颂大唐盛世蓄势。
9、诗歌尾联运用任公子的典故，含蓄地写出了盛唐王朝无内忧外患、国泰民安的盛世景象，同时也流露出作者盛世才子无用武之地的淡淡惆怅。
(三)名篇名句默写
10、(1)上食埃土，下饮黄泉
(2)今天下三分，益州疲弊
(3)封狼居胥，赢得仓皇北顾
三、文学类文本阅读
11、(1)B、D
(2)小说以“锄”为标题，具有双关意义，既是六安爷手中的劳动工具，又是六安爷的精神寄托;同时象征在农耕文明与工业文明的冲突中，农耕文明渐失的社会现状。
(3)表明农耕文明历史悠久;突出农业生产对人们生活的重要意义;表明农耕对人们精神情感的重要性，为六安爷的活作铺垫。
(4)“我不是锄地，我是过瘾”在文中多次(三次)出现，是全文的线索，一方面表现了六安爷对农业生产的眷恋，另一方也突出六安爷面对失去耕地的无奈与悲凉。就小说主旨而言，表面写农业耕地被工业生产挤占的现状，实则表达了人们对赖以生存的土地的眷恋与不舍，从而表现出作者对工业化社会到来的深沉思考。(言之成理即可)
四、实用类文本阅读
12、(1)A、B
(2)①创作《蓝袍先生》，更加清醒地认识自我，希望获得精神上的解放;②这一年的泰国之行，让他深受刺激，他认识到必须写一部长篇小说在文学上确立自己;③他痛感自己需要从什么地方剥离出来，将自己彻底打开，尤其在思想方面。
(3)①在继承与创新中，陈忠实作品反映了那一时期小说艺术所达到的最高水平，有独特的、无可取代的地位;②陈忠实作品体现了他对生活真实而独特的感受;③陈忠实作品是他思想、精神的折射，体现其人格魅力。
(4)“寻找”是一种追求，一种探索;“剥离”是一种升华，一种创新。对原有创作、生活的反思给陈忠实带来从作品到思想的升华，如“越来越觉得有必要从赵树理、柳青的文学”窠臼中脱离出来，在生活中打开自己，更想在思想上打开自己。对新创作的寻找使陈忠实认识到必须写一部史诗般的长篇小说，寻找能够充分描写人物独特生活和生活体验的结构，在文学上确立自己。从信奉多年的典型性格说中剥离出来，实现对生活的独特发现和独立表述，完成了长篇小说《白鹿原》。
五.语言文字运用
13、C
14、B
15、A
16、①在不同酸碱度溶液中呈现不同颜色②花青素会随光照(时间)变化而改变颜色③花青素的酸碱环境发生变化
17、我校将推进“中华文化体验”，体验分成活动与讲座两部分。通过体育课和手工课分别学习太极拳、剪纸及中国结制作，活动部分在年终进行表演、展示;讲座以旗袍、围棋、国画为主要内容。
六、写作
参考立意
①从家长或教育者的角度，在不以分数论成败，点滴的进步值得表扬，教育也需要宽容。
②教育不能以单纯追求分数为目的。
③从孩子的角度立意，可理解为正确认识自己。
④批评教育好还是激励教育好。