播音发声共鸣的训练

播音发声共鸣的训练

　　播音发声有自己的共鸣特点，是以口腔共鸣为主，以胸腔共鸣为基础的声道共鸣方式。下面小编整理了播音发声共鸣的训练内容，希望对大家有帮助!

　　训练1：

　　(一)预热准备

　　共鸣训练可在前面互相训练的基础上进行"哼鸣"的训练。具体作风为先闭口发出"嗯--"音，注意闭口发音时，让气息通过软腭后部，进入头腔。这时气息如果流向正确，可发出较为明亮的"嗯-"音的位置。这时，如果能做到"嗯-"音不随嘴巴的开合而出现音色明暗的变化，则位置准确。训练时采用中声区，双唇集中用力，下巴放松，打开牙关，提起颧肌。

　　(二)口腔共鸣

　　双唇用喷法，舌尖用弹法，要有意识集中一点发出声音，声音沿上颚直打到硬腭前端送出。注意，此时鼻咽要关闭，不产生鼻泄露。

　　ā-dā-gā pā-tā-kā

　　山上五株树，架上五壶醋，林中五只鹿，箱里五条库，伐了山上的树，搬下架上的醋，射死林中的鹿，取了箱中的裤。

　　这个就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。

　　(三)鼻腔共鸣

　　是通过软腭来实现的。当软腭放松，鼻腔通路打开，口腔某部关闭，声音在鼻腔得到了共鸣。控制要领有三点：深呼吸、稳喉头、高位置。

　　纯a音-加鼻腔共鸣a音

　　纯i音-加鼻腔共鸣i音

　　纯u音-加鼻腔共鸣u音

　　鼻辅音+元音

　　蓝蓝的天上白云飘，白云下马儿跑，挥动鞭儿响四方，白鸟齐飞翔。

　　(四)胸腔共鸣

　　用有深度和宽度、厚度的声音训练胸腔共鸣。

　　"a"元音直上直下及滑动练习

　　夸大体会地练读下列成语：

　　百炼成钢 山河美丽 中流砥柱 英明伟大 普天同庆 鹏程万里

　　翻江倒海 超群绝伦 响彻云霄 丰功伟绩 排山倒海 满园春色

　　盖世无双 慷慨激昂 豪言壮语 千军万马 深情厚谊 层出不穷

　　龙飞凤舞 赴汤蹈火

　　小柳树，满地载，金花谢，银花开。

　　发声训练2：

　　调整声带闭合力，寻找“声门适度感”

　　①、培养良好的听觉：

　　能否唱出悦耳动听的歌声，和自己的听觉鉴赏力有很大关系。经常欣赏著名歌唱家的歌唱，将他们美好规范的歌声在心理上形成声音的表象，才能运用正确的发声方法找到美好的音色。

　　②、“感觉不到喉的存在”：

　　美好的歌唱，虽然是从歌唱者的喉咙里唱出来的，但，歌唱者自己却感觉不到喉的存在。正如沈湘教授所说的：“意大利人没有喉，指的是意大利人唱时感觉不到喉的存在，完全是共鸣，什么别的也听不见，只有声音，根本没有喉。所以这个概念，我们也理解：声音是从喉出来的，但绝对不能在感觉上有喉的存在。有了喉的存在的感觉时，大概是过分紧张用力了。”学唱者应牢牢记住沈湘教授的指导，练唱时，请“忘掉你的喉头”。

　　③、用正确的位置歌唱发声：

　　发声位置正确与否，直接关系着声音的质量。不妨做一下移动发声位置的实验：发声位置安放在喉头与声带的部位，不仅声音很难听，而且歌唱者感觉唱得很难受;如果将发音位置移在喉结下方第二纽扣处，让声音“落”在这个位置上，声音立刻就变得好听起来。这才是“美声”唱法正确的发音位置。 用正确的位置歌唱发声，是间接发声的感觉，它可以缓冲气息对声带的直接冲击。并能解除声门下多余的气息压力，使声门的调整变得灵活、自如。

　　④、寻找“声门适度感”

　　发声之前，歌唱者先想好发音位置(在上胸部第二纽扣处)，找到想象之中的“嗓子眼儿”。然后，用“叹气”发声的感觉，往“嗓子眼儿”里叹气，“轻轻一‘叹气’，气一碰‘嗓子眼儿’就响了。”特别重要的是沈湘教授强调指出的在声门上是找气儿不找劲儿，感觉气和声音混在一起，一道从‘嗓子眼儿’出来”这句话。

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