出国留学选择加拿大的十大理由

出国留学选择加拿大的十大理由

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　　理由一：加拿大教育质量好

　　加拿大属于北美教育体系，全球认可的高质量教育体系。加拿大的大学全部为公立，学院也大部分是公立的。同时，加拿大对院校教育质量管理非常严格，是公信度最好的国家。因此加拿大的文凭是受到各国认可，全球通用的。而在专业的选择上，加拿大不仅在商科、工科方面具有优势，医疗、理科、文艺学科方面也有独特优势，为留学生的个性化发展提供了便利条件。

　　理由二：加拿大生活水平高

　　加拿大是世界上生活水平最高的国家之一。65%以上的加拿大人拥有自己的住房，其中很多人购买了耐用消费品如：汽车、冰箱、洗衣机、电视、电话和收音机等。加拿大的媒体、娱乐和艺术设施发展完善。所有主要城市市区都有各种购物中心、饭店、剧院、艺术中心和博物馆。

　　理由三：加拿大生活质量高

　　近几年的联合国调查表明，加拿大是世界上最佳的居住地区。这项每年进行一次的调查，按照200多个操作指标对174个国家的生活质量进行评估。加拿大教育普及程度高、人均寿命长(归功于全民医疗系统)，犯罪率低、暴力事件少，这使加拿大在调查中得到了很高的评分。

　　理由四：加拿大教育费用低

　　加拿大教育费用相对较低，另外，加拿大的生活费用较低，在过去三年中，加拿大是工业国中通货膨胀率最低的国家之一。

　　理由五：加拿大人文环境好

　　加拿大是一个移民国家，无论是政策上还是传统上都鼓励多种文化的相互融合。在加拿大能看到几乎世界上所有国家的人，因此，在这里能享受到许多与特殊文化有着密切关系的民族风味食品和娱乐活动。人们还可以很容易找到并加入代表着不同民族背景的俱乐部和非正式的俱乐部和协会。

　　理由六：加拿大自然环境美

　　加拿大世界上天然环境最美的国家之一，来这里学习的学生将有幸领略该国优美的自然景色。加拿大还是一个多种地理条件并存的国家，有许多值得游览的野外风景：从不列颠哥伦比亚省绵延的海岸线、阿尔伯塔省巍峨的落基山脉、辽阔无垠的高地大草原到有“槭糖之乡”之称的五大湖区和圣劳伦斯省以及大西洋沿岸各省嶙峋的山峰和风景如画的海岸，这里应有尽有。

　　理由七：加拿大社会环境好

　　加拿大是一个安全、公正和热爱和平的国家。90年代以来，加拿大的犯罪率逐年稳步下降。1997年，距加拿大警方报道，犯罪率已连续五年下降，下降率为5%。暴力犯罪事件到1997年也连续五年下降，并且，加拿大的杀人案在暴力犯罪事件中仅占不到1%。与它南边邻国不同的是，加拿大严格控制枪的使用，一般不允许私人持有。

　　理由八：加拿大科技发达

　　加拿大的计算机和信息技术在国际上处于领先地位，在电信、交通和工程业方面也很先进，具体的方面有：航空、城市交通、微电子、医疗器械、高级软件、水力发电、和核能、激光和光电子学、生物技术、食品和饮料地球数学;海洋和环境工业。它是首批意识到把学校和图书馆连到国际互连网必要性的国家之一，该国创建的校园网模式全世界争相效仿。

　　理由九：加拿大是英、法双语国家

　　加拿大是使用英语和法语两种官方语言的双语国家。法语居民大多(75%)都居住在魁北克省，魁北克省位于该国的东部，然而全国各地都有法语群体。据估计，在国际上有8亿人说英语，2.5亿人说法语。作为双语国家，加拿大能为希望学习英语或法语或两者都学的学生提供优质的英语作为第二语言课程(ESL)和法语作为第二语言课程(FSL)。

　　理由十：加拿大社会福利、政策好

　　加拿大只有3300万人口，全国拥有的自然资源却处于世界前列，加拿大是典型的移民国家，每年都需要大量移民。

　　延伸阅读：选择加拿大大学的五个标准

　　第一、大学的成立年份

　　学术成就是累积而得的结果，新近成立的大学虽然设备先进、校园美观和朝气蓬勃，但在短期内很难打出什么名堂;反观历史悠久的大学，虽然校舍较为古旧，作风传统，但长久以来，即使不是人才辈出，亦会有一些杰出精英，这样，积聚数十或百多年的成就和经验，在学术和社会上，早已建立一定的基础与荣誉。

　　有时两所大学的实际水平可能差不多，但来自历史较久大学的学生，在就业时会略占优势，因为一般雇主对大学的认识，多在“听过”和“从未听过”的层次。此外，早十几年毕业的师兄师妹，在行内已奠定所谓“江湖地位”，照顾同校的师弟师妹只是举手之劳，也是人之常情。现在加拿大不少大法官大律师都是出自这间大学的。所以，历史悠久的大学自然建立一定的名声，慕名面来的学生自然不少，大学便可从中挑选资质较佳者，学生的素质高，校誉自然日见昌隆。

　　第二、教师与学生的人数

　　这两个数字直接反映大学的规模。很多规模较小的大学只有一幢建筑物，资源缺乏，别说没有大幅草坪供人坐卧，就连图书馆的座位也少得可怜，其他设施，如学生中心、运动场等多在大学范围以外，或者根本就没有。此外，小型大学开办的课程亦有限，能提供给学生的选科甚少，有时，名义上是同一个学位，如Bachelor of Commerce，大型大学的学生会多读几科较特别的科目。虽然小型大学的条件不足，发展大受制肘，但也有其优点：

　　(1)学生人数少，教师对学生，尤其是英语较差的留学生，照顾较大型大学周到，所以师生关系甚为亲切。

　　(2)由于声望稍逊一筹，有进取心的小型大学会努力发展，在师生齐心之下，往往出现令人意外的成就。

　　另外，从这两数字可以计算出师生的比例，理论上师生比例越高，教师对个别学生照顾越少。

　　第三、图书馆藏量

　　图书馆提供资料的质与量往往决定加拿大大学的成就，图书馆的藏量高，学生寻找资料自然得心应手，否则，明明知道某几本书或期刊合用，图书馆却偏偏没有，学生便要到别的地方找，费时失事，若改用其他次要的资料，又影响成绩。所以，在选择大学时，图书馆的藏书量是其中一个重要的考虑。

　　第四、大学出版的刊物

　　专长研究某学科的大学多会定期出版有关的刊物，向各界报导其最新发展，具有权威性，其他大学或研究中心会争相订购，先睹为快。在这里，单凭一个刊物的名字，人们很难决定其质量，然而，大学绝不会自暴其短，出版水平低劣的刊物，贻笑大方。若欠缺够份量的论文的报告，刊物的“寿命”必不长久。所以，能定期为某学科出版刊物的大学，该科的水平自然不差。

　　第五、推荐学系

　　推荐的准则在三：

　　(1)根据大学个别学系的公认水平、成就和声誉。

　　(2)根据大学投资在该学系的资源。有些中、小型大学会集中全力发展个别学系，以求该系水平在短期内大幅提升，于芸芸学府中建立良好声望，再由学系的成名促成整所大学的成名。于是，这类学系在大学里成为骄子，师资、设备和课程设计等都凌驾其他学系之上，读这类学系的学生必定获益良多，当然值得推荐。

　　(3)有些大学基于本身的传统或资源，会开办某些独特的学系，乃其他大学所无的，亦一并推荐。

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