《海底两万里》读书笔记

时间:2022-09-09 15:36:22 读书笔记 我要投稿

《海底两万里》读书笔记800字(精选18篇)

  细细品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回过头来写一写读书笔记了。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家整理的《海底两万里》读书笔记800字,希望能够帮助到大家。

《海底两万里》读书笔记800字(精选18篇)

  《海底两万里》读书笔记 篇1

  《海底两万里》是法国作家儒勒,凡尔纳写的科幻小说,塑造了鹦鹉螺号 潜水艇的设计者、制造者、指挥者尼摩船长和乘船探险者法国巴黎博物馆的生 物学教授阿尤纳斯先生的生动形象,描述了他们周游太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极和北冰洋的冒险经历。

  《海底两万里》是寒假时要求阅读的一本书。那时时间仓促,本想随便读读就 交差,但是我一读开头,就迫不及待地想读到结尾。我爱 上了这本书。

  《海底两万里》是一本科幻小说,作者儒勒,凡 尔纳在写这本小说时,电灯还没有发明出来,他却能 写出海底探险的故事,而且写得栩栩如生,让读者沉浸 于书中的海底世界里。我想,就算是在现在这个发达的年代,也很少能找 出像书中所写的“鹦鹉螺”号一样的潜艇出来。

  《海底两万里》主要说的是阿尤纳斯教授与其他 教授到澳大利亚海洋寻找传言中的“海怪”。当他们见 到“海怪”时,“海怪”向他们攻击,船沉没了。除了阿 尤纳斯和随从尼德外,其他人都死了,他们两个却被捉去。那时,他们才知道原来传言中的“海怪”就是“鹦鹉螺”号。

  他们在尼摩舰长的带领下,游遍了世界上的海洋。最后,在 “鹦鹉螺” 一次报复行动中,他们回到了陆地,但尼摩舰长和“鹦鹉螺”其他人员 都死了。

  笔样使这卒书栩栩如生?^ (这句话可以称为过渡段也可以称为过渡句,它承上 启下,虽是简短的一句话,却使得整篇文章很有层次感。

  幻想。能在连电灯都没有的年代写出一艘先进的潜水艇,写出一个在海底环游的 故事,这需要多少幻想啊!作者就像一个能预测未来的“先知”,提早描述了对海底 的幻想。在那个时候,我相信谁也没到过海底的深处,不知道海底究竟有什么生物。 而作者就能把海底的情景写得栩栩如生,使读者完全沉醉于书中的海底世界。

  知识。要用语言创造一艘潜水艇,需要十分广博的科学知识。书中描写潜艇使 用了许多关于潜艇的数据,表现了作者渊博的科学知识,也使这原本虚幻的潜艇变 得真实起来。包想与里识二通过巧妙的雙合二成了痉二本出色的科沒小说底两万、里也是我最喜爱的一本书。〔小作者用直截了当的语言直接说出了对《海底两万里》 这本书的热爱和热爱的原因,点明了全文的中心。)

  《海底两万里》读书笔记 篇2

  寒假里我看了许多书,其中对我印象最深的是一本科幻小说《海底两万里》。它的科幻想象简直就像真的一样。

  书中讲了海上有一个“独角鲸”的大怪物,撞沉了几艘船只。法国的生物学家阿洛亚斯在追捕过程中,发现了它不是什么“独角鲸”而是一艘构造奇妙的潜艇,潜艇的船长尼摩是一个不明国籍自称“跟整个人类断绝了关系”的神秘人。这艘被称为“鹦鹉螺号”的潜艇是一个令人惊叹的现代工业杰作。它利用海浪发电,供给船上热、光、动力,它所需的一切都取自海洋,它是尼摩在大洋中一个荒岛上秘密建造起来的……

  看了这本书,不但里面的探险经历吸引了我,更主要的是我被作者那丰富的想象力所感染。这本书是法国作家儒勒"凡尔纳19世纪下半叶的作品。那时候并没有发明真正的潜艇,而作者生动形象地描绘了充满神秘色彩的海洋世界,对海底世界的说明真是入木三分,惟妙惟尚。特别是那艘“鹦鹉螺号”潜艇,它诞生在真正的潜艇诞生之前,不仅让我看了如痴如迷,还为未来真正制造潜艇的科学家带来了有益的启发,他真是一个预言家啊!直到现在那艘“鹦鹉螺号”上的先进装备,我们真正的潜艇还是没有达到。

  看了这本书,我好像长出了幻想的翅膀,原来科学与幻想也并不是那么的遥远。只要我们好好学习科学知识,现在的幻想在不久的将来将会实现。我一定好好学习,将来我要让我的梦想变成现实。

  《海底两万里》读书笔记 篇3

  第一次捧起《海底两万里》时,以为是本极枯燥的书,不曾想却被深深吸引。凡尔纳先生笔下所绘的海底世界多姿多彩,无奇不有,栩栩如生。难以想象他是否亲身经历了这些?再读时,“穿越海底森林”“追捕海牛”“遭遇冰山封路”……仍是觉得惊心动魄。

  阿龙纳斯教授和他的同伴因追捕海怪落入了“鹦鹉螺”号,随尼摩艇长进行了海底十个月的旅程。我也同他们一起,周游四大洋,红海,地中海,欣赏价值千万的大珍珠,看抹香鲸和长须鲸……真是受益匪浅。

  在“鹦鹉螺”号触礁搁浅时,人人都束手无策,而尼摩艇长,沉着冷静且自信的判定,月圆涨潮之时就会摆脱困境;之后在得知岛上的土著居民前来攻击,甚至将潜水艇整个围住时依旧镇定自若,对潜艇的安全胸有成竹。从他身上,我读到了临危不乱的镇静,读懂了乐观自信的心态。在采珠人生命受到威胁时,尼摩艇长挺身而出,与黑鲨殊死搏斗。当他命悬一刻时,本对他颇有不满的尼德·兰毫不犹豫出手相救,将黑鲨置于死地。从他身上,我读到了舍己为公的崇高,读懂了奋不顾身的英勇。在驶进红海,通过阿拉伯海底通道直达地中海的一路上,亭亭玉立的海水仙,青色的海苑葵,华美的蝶鱼……对于这些,阿龙纳斯都十分投入地观察,分析,思考。从他身上我读到了乐观向上的好学,读懂了严谨敬业的执着。

  在引人入胜的故事中,我更收获了对自然科学的兴趣。光的折射,珍珠的分类和采集,潜水艇的构造……不得不感叹作者的想象力,在电灯还未发明的时代就预料到未来世界,创造出一个神奇的海底世界。同时我有了更深的思考,凡尔纳先生更想告诉我们,爱护海洋生物,谴责滥捕滥杀!不仅仅只是感受丰富多彩的历险旅程呀。我更明白了,科幻不可空想,但也不能连想象也没有,没有做不到的,只有想不到的!

  让我们一起,带着奇思妙想,通过《海底两万里》,畅游在这科学与幻想的世界中去吧!定能收获许多。

  《海底两万里》读书笔记 篇4

  海底,一个充满恐怖但又充满好奇的地方,一个充满幻想和美丽的地方。有多少人梦见这个地方,有多少人为了揭开她的神秘面纱而献出了生命。现在,让我们跟随鹦鹉螺号去探索海底世界,发现她隐藏在深海中的美丽。

  朱尔斯在海底两万英里处。鹦鹉螺号是儒勒·凡尔纳发明的潜艇。然而,文章中的动植物却能给人如此真实的感受。鹦鹉螺号带我们游览了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极和北冰洋。我们遇到了许多稀有的海底动植物,以及海底洞穴、隧道和废墟。有一些激动人心的场景,比如探索海底森林和珊瑚王国,去南极,杀死章鱼群和独角鲸...从文章中的文字,我们都能真切地感受到凡尔纳丰富的想象力。他可以在潜艇被发明之前想象它的结构,在光出现之前预测未来的生活,并把科学和故事完全结合起来创造一个充满神秘的深海世界。

  海底有无尽的神秘和多彩的植物和动物。凡尔纳想象的梦幻世界与当前的海底情况完全不同。凡尔纳在文章中写道,人们读了他的文章后可以想象出美丽的意境,从而唤醒了人们的海洋保护意识。他甚至谴责那些随意污染海洋和杀害动物的人。它们使海洋不再多彩和美丽。它们使海洋不再被美丽的面纱所覆盖,而是整天被当前的社会和化学物质所污染。从描述海洋之美,作者呼吁人们保护海洋,稀有的海洋,不要让海洋成为幻想。从故事中的人物来看,他们目光坚定,从不食言。大海是他们的家和梦想。他们一直拒绝放弃。他们一直在探索海底的奥秘。即使他们失败了,即使他们会放弃他们的生命,他们终究还是逃不掉,并且会坚持到底。

  然而,这本书《海上两万英里》的最终目的是警告人们,没有梦想和理想,这是不可能的。然而,梦想并不意味着空思想,这需要实际行动来实现。不是不可能,只是出乎意料,不怕失败,是经不起失败的。只有梦想和行动才能取得进步和成功。

  《海底两万里》读书笔记 篇5

  《海底两万里》是法国小说家儒勒?凡尔纳著。这是一本科幻小说,其中有非常多的知识让我眼界大开,如:海底森林和神奇的海底平原、危险的锡兰岛采珠工作、色彩艳丽的珊瑚林等。这些描述都是我之前闻所未闻,更未见过的,通过详细读这本书,使我思维深受启发,受益匪浅。

  《海底两万里》写于1870年,人物形象个性鲜明,让人读来赞不绝口。剧情曲折紧张,扑朔迷离的故事情节。瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想溶于一炉。

  本文的主人公阿龙纳斯教授接受美国政府的邀请,带着仆人康塞尔一起登上了美国全新制造的“天下第一捕鲸船”--“林肯号”去捉一只“庞然大物”,却没有想到被吸进了一艘巨大的潜水艇--“鹦鹉螺号”。开始了他们惊险而又快乐的奇异旅行。

  他们在船上遇见了知识渊博反对沙皇专制统治的尼摩船长。一路上经历了许多磨难。从林肯号的消失到海下狩猎,从托雷海峡、巴布亚土著人、搁浅、珊瑚基地、到苏伊士运河通道、桑托林岛、克里特岛潜水人、维戈滩、大西洋、大冰障、南极点、受困冰层、大战章鱼、海洋暖流风暴、复仇号战舰以及那艘被撞沉的战舰,到最后逃离时遇到北冰洋大风暴……险象环生,这些场景无不让人惊心动魄,却又那样的形象生动。

  这篇文章作者独具匠心,巧妙布局,情节惊险。在漫长的旅行中,时而将读者推入险象环生的境地。时而又带进充满诗情画意的美妙境界。波澜壮阔的场景描绘和细致入微的细节刻画交替出现,引人入胜。

  看完了这本书,我猛然觉得自己己经成了一个小小的男子汉了,我了解了大海暴躁的脾气,海上历险的种种危险;懂得了凡事只有自己去经历了才能体味真切的感受、找到正确的答案。

  学习中、生活中,我们也经常会遇到许多新鲜的事物、许多困难,法古拉船长和尼摩艇长的经历告诉我们:只要怀着一颗认真、求真的心,坚强地面对现实,顽强地克服困难,迎接我们的一定会是胜利和成功。

  《海底两万里》读书笔记 篇6

  《海底两万里》被称作是科学幻想小说之行,其作者是被认可为是“当代科学幻想小说鼻祖”的凡尔纳。

  《海底里两万里》勾勒的是大家在大海中的诸多历险。诺第留斯号潜艇一开始被大家误认为是一条极大的独角鲸,以前引起了大家的探讨与焦虑。可是荷兰科学家阿龙纳斯与他的佣人康塞尔却十分英勇地去追捕那一条独角鲸,在彼此交锋了一番以后……最终,阿龙纳斯、康塞尔及其尼德兰却早已被关进了诺第留斯号的一间黑房子里了。她们三人伴随着尼摩船长搭乘这艘潜艇在深海作了两万里的寰球探险旅行。潜艇在海洋中随意穿行,深海一会儿险象散生、千钧一发,一会儿风景唯美、让人沉醉。美好壮阔的海洋世界充满了浪漫气息和深厚的浪漫派颜色,展现了人们从古至今期盼飞天遁地、自由翱翔的理想。

  我伴着船环游中国太平洋、印度洋海域、火爆、波罗的海、北大西洋、南极洲和深海。我跟伴随着尼摩船长们,知道很多科学专业知识:光的反射,天然珍珠的归类和收集、尤其是潜艇的结构。凡尔纳的很多科学想象早已被之后的科学发觉所证实。这激起了我对科学的兴趣爱好,使我懂得了思索,要我可以胆大地想象将来的发展前景。

  在这里一路上,大家碰到了诸多风险。打乌贼、与大白鲨坚强不屈抗争救采珠人、在心坦桑尼亚海岛被土著人围堵,最让人令人震惊的便是在南极洲被冰面缠住的那一次。将角色的性格特点勾勒的酣畅淋漓。尼摩船长勇敢坚强不屈、不畏艰难、博学多才、心地善良而又有责任感,他是抵抗挤压的战士职业的意味着。阿龙纳斯是一个知名的科学专家教授,他无时无刻不在期盼着随意,尊崇公平正义。而他的佣人康塞尔十分忠实,心地善良。捕鲸手尼德兰尽管十分不理智狂躁,却十分英勇。

  环游告一段落,我明白了尼摩船长抵制殖民统治,抵制奴隶社会和压迫者的发展观念。《海底两万里》与此同时也劝诫大家在科学技术性改善生活的情况下要留意保护生态环境,避免滥杀乱捕,保护动物,不然人们总有一天将遭受处罚。

  《海底两万里》读书笔记 篇7

  正直,富有同情心,对世界充满好奇和探究欲望的博物学家阿罗纳克斯教授;神秘、博学,饱含人性的尼摩艇长;对生物分类学痴迷无比,同时又忠诚的仆人孔塞伊;勇敢而又鲁莽,性格耿直的捕鲸手内德·兰德;以及似乎无所不能的潜艇‘鹦鹉螺号’。

  儒勒·凡尔纳用细腻的笔触,围绕着四个人和一艘潜艇,写出了十九世纪人们对神秘、浩瀚海洋的最浪漫的狂想曲!

  毫无疑问,《海底两万里》作为一部科幻小说,是基于现实的虚拟改造;是作者根据自身知识和感情,在精神世界的延伸;是对当时社会状况的一种折射。而恰巧也是这部小说的魅力所在。

  因为,超出了普通人思维边界的东西总是让人好奇,并充满了探究的欲望。就像很多人在忙碌的工作之余,总想着来一场说走就走的旅行时,内心的感受。

  不禁让人有些感慨,精神世界,或者说心灵的世界,真是一种奇妙无比的东西。在这里,可以无穷大,大到囊括宇宙苍穹,大到想象的极限,甚至超出极限;也可以无穷小,小到原子、分子,甚至是一个奇点。

  怪不得从古至今,那么多受人尊敬的仁人智者是忠诚的唯心主义者,相信他们也一定真实的感受到了这种心灵力量的无穷魅力。

  想起之前跟一些以写作玄幻和科幻小说为主的作者交流的时候,大家玩笑说他们都是‘创世神’。

  从某种意义上,这种说法是正确的。因为他们中,每一个人的每一部小说,都是从时间、空间,人文、地理,动物、植物,血脉、种族等,几十、上百个不同的方向,来架构一个不存在的世界。

  一个最初存在于精神世界,后来用几百万字,把它呈现在纸张和网络上的虚拟世界。

  写到这里,可能有的人会说:我又不看小说,这种东西也根本不感兴趣。而我想说的是:没有关系,当虚拟现实技术发展到一定程度,精神世界变得触手可及时,你也许就感兴趣了!

  《海底两万里》读书笔记 篇8

  在我看来,读书就像是一场旅行,这段历程总是充满了欣喜和期待,给人以无限的启迪和反思。走进凡尔纳的这部《海底两万里》,让我在其中遨游了好久,虽然说它是一部科幻类的小说,却又充满了科学性,作者在其中出具了许多精确的数据,这也体现了作者知识的渊博和经验的丰富。同时在书中我也领略到了海底世界的奇妙,那些奇妙的海底生物仿佛都赋予了灵性,让我对他们产生了无限的向往。

  读完这部小说,让我印象深刻的不仅仅是那一段段惊心动魄的场景,在这段神奇的海底之旅中,小说中的人物形象以及他们身上体现出来的优秀品格,也令人钦佩。其中的尼摩船长是一个关键的人物,他知识渊博,足智多谋,在一座荒岛上寻找属于自己的“自由”,他不信任人类,远离人类,并且进行着疯狂的报复,这一点让人无法理解,但是他也有善良、重义气的一面,面对朋友的离去他会难过哭泣,面对穷苦的人们他会给与帮助,总之是一个矛盾的存在。还有那位愿意为科学献身的阿龙纳斯教授,他正义感十足,心地善良又积极向上,用现代的语言来描述就是具有“工匠精神”,这种难能可贵的精神值得每一个人的学习。

  作为一名老师,我们承担着教书育人的责任,学生就是我们的一切,对于初中的学生来说,他们在身体和心理上还尚不成熟,正是正确的人生观和价值观形成的关键时候,完成学习任务是最基本的,但是拥有良好的心理状态和品质品格更重要。在平时的工作中,当学生遇到困难想要放弃的时候,我也会引用小说中故事,以此来启迪他们,“你只有探索才能知道答案”,有的时候困难并不可怕,打倒我们的并不是困难本身,而是自己内心的恐惧,走出来了,就离成功更近了一步。

  我们未来的路还很长,不管是作为老师的我,还是我的学生们,将来要面对无限的挑战,只有善良、勇敢、坚持,才能走好自己的人生路,探索属于自己的“海底两万里”。

  《海底两万里》读书笔记 篇9

  今年暑假我读了很多书,也增长了许多知识。我看的书里有一本叫海底两万里的书,书中有博学的阿龙纳斯教授,忠心耿耿的康塞尔,勇敢豪爽的的尼德?兰,还有迷一般的尼摩船长。

  海底两万里中讲的是我最喜欢的阿龙纳斯教授在海底探险的深动故事。故事从1866年海上发生的一件离奇神秘的怪事讲起,有一天一艘船在海上航行突然发现了一个庞然大物,据说他很长,形状像纺锤,有时发出磷光,比鲸鱼还大,行动也比鲸鱼快得多得多。后来阿龙纳斯教授自己乘“林肯”号去海上捕捉“鲸鱼怪”,经过3个月的追捕,还是没看到“鲸鱼怪”,正当他们要放弃的时候“鲸鱼怪”又出现了,它用头上的攻击武器让阿龙纳斯教授的穿在短打几十分钟的时间下沉,阿龙纳斯教授掉进海里,当他醒来的时候才发现自己和康塞尔、尼德?兰在“鲸鱼怪”里面了,这时走进来一个高大男子他就是尼摩船长,经过两方互相交流以后,尼摩船长让阿龙纳斯教授在船里可以随意走动但是不能再到陆地上去了,要成为和尼摩船长一样的“海底人”。后来又讲了水下奇景、海底狩猎、水下葬礼等小故事。其中我最喜欢采珠场这个故事了。

  事情是这样的尼摩船长带阿龙纳斯教授随着路程到达采珠场,尼摩船长说:“每年3月采珠人才聚集在这里,整整30天左右300只船一起做这种采取海中珠宝的事业。每只船上有10个划船手和10个采珠人。”尼摩船长还说:“一直船一天大约能得到7600万个珍珠贝。”于是教授他们看见前面有黑影就去看了

  看,没想到是一个巨大的珍珠贝,当尼摩船长把珍珠贝的嘴弄开时,周围的人都惊呆了,里面有一颗人头那么大的珍珠……这个故事结束了。

  当阿龙纳斯教授行了3万多海里之后的晚上,阿龙纳斯教授终于和同伴逃出升天。这本书让我觉得自己仿佛也在这其中探险,希望大家有空能看看这本书。

  《海底两万里》读书笔记 篇10

  《海底两万里》是法国著名科幻小说家凡尔纳的经典之作。

  故事讲述的是1866年,生物学家阿龙纳斯带着自己的仆人和一名捕鲸手去追捕海上的一只大独角鲸,在此过程中,意外发现那是一只构造奇特的潜水艇,船长尼摩邀请众人周游海底世界,中途遇到许多深不可测的事情,他们从太平洋出发,经过了印度洋、红海、地中海……整整有两万里。看到了许多罕见的野生动物和奇异景象,又经历了种种险情。

  最值得一提的是这本书涉及了许多科学知识,例如说:动物的分类、光的反射……故事情节非常精彩,不仅使我们开了眼界,对世界有所了解,而且也让我爱上了科学,真是受益匪浅啊!看了这本书以后,我又看了很多科学画报,了解了很多科学知识。

  最让我感动的一幕出现在海底,那天众人潜入海底去采珠场采珍珠,正当他们高高兴兴回来的时候,发现有位印度人也在一旁采珠。突然间,一只目光贪婪、张牙舞爪的巨鲨出现在印度人的上方,猛地向他直扑过去,他往旁边一闪,鲨鱼的尾巴向他一扫,他摔到了地上。正当鲨鱼想吃掉他时,尼摩船长主动出击,展开了一场人鲨大战,尼摩船长不断攻击,却一直没有刺中要害部位,而鲨鱼张开它那如同工厂里的大剪刀一样的大口,将船长掀倒在地上。此时,尼摩船长自称跟人类断绝了关系,但在关键时刻,却为一位普通的采珠人和鲨鱼搏斗,不仅说明他神秘莫测,而且有很强烈的正义感。

  我最喜欢的人物并不是尼摩船长,而是仆人康塞尔,他有个特点,每当他们捉到鱼时,他总是主动分类,习惯虽小,但充分说明他有强烈的求知欲,对学习很感兴趣。而且很有条理。我不禁想到了现实生活中我的情况,虽然我现在学习成绩不错,也对学习很感兴趣,但是我学习用品的摆放往往没有条理,经常乱放东西,真正需要用的时候又找不到,浪费了我很多的时间,所以我应当拿他为榜样,向他学习。做一个独立学习,又有条理的好学生。

  《海底两万里》读书笔记 篇11

  《海底两万里》是法国著名科幻小说作家儒勒凡尔纳极富盛名的“海洋三部曲”系列的第二部,也是其中最受全世界读者欢迎的一部作品。

  这本书主要讲述了在1886年海上航行的许多船只被一只“大独角鲸”袭击,随后不久本书主人公“我”——阿罗纳克斯教授带着仆人孔塞伊一同登上捕捉这头独角鲸的战舰——亚拉伯罕.林肯号,并在船上结识捕鲸高手内德.兰德。再一次遭遇独角鲸的战斗中,他们纷纷落入大海,意外被独角鲸所救,发现独角鲸是一艘非常现代化、高科技的潜艇,并随尼莫船长一起穿过五大洋,探寻海底秘密。历经许多艰险磨难,最终因不堪忍受海底世界沉闷的生活,而冒险逃出潜艇,并获救的故事。故事情节曲折、引人入胜。

  在读这本书时,我的思绪也随着作者们的命运而波澜起伏。当他们受到袭击,落入茫茫大海,生命垂危时,然而他们意外获救,又被囚禁起来时,我的心也随着他们的命运一起一伏,时而焦急时而欢喜。书中那一个个个性鲜明的人物,沉稳冷静的分类高手孔塞伊,风趣幽默又透着点鲁莽的捕鲸高手内德兰德,富可敌国又充满神秘色彩的尼莫艇长,每个人都在这个旅行中扮演了不可或缺的角色。我真想与他们面对面谈一谈。

  早前,我曾经读过凡尔纳写的《八十天环游地球》、《地心游记》,一部充满了无数曲曲折折的情节,一部充满了重复的科幻想象。在阅读这本书的过程中,我发现他集中了前两本书所有的特点,引人入胜的故事情节、扑朔迷离的海底奥秘、瞬息万变的人物命运、详尽丰富的科学知识、波澜壮阔的场面描写,奇妙有趣的科学幻想,深深地将我吸引,手不释卷。

  这本书写于十九世纪,当时人类科技还不像今天这样发达,但作者能想象出如此高科技的潜艇,现在人类科学已经能够作者提出的许多问题,但仍有更多的谜题。凡尔纳所给予我们的强烈的求知欲、一往无前的探险精神、大胆创新的科学推断激发了一代一代的人,去探索、去创新。

  《海底两万里》读书笔记 篇12

  读这本书时,只有一个愿望,那就是与尼摩船长一起驾着鹦鹉螺去探索海底世界,叩问海底秘密。故事发生于1866年一件闹的满城风雨的怪事,许多船只在海上发现了怪物,法国生物学家阿龙纳斯教授受邀追逐怪物,谁知落入水中,却被怪物所俘虏,由此开始了一段奇妙的海底之旅。最后不堪海底的沉闷,想方设法,重回陆地。

  文章中,我最钦佩的人就是尼摩船长。他的财富可以偿清上百亿的国债并且毫不费力。他勇敢,面对章鱼他义不容辞的上前战斗,面对鲨鱼,他手持匕首,与鲨鱼展开肉搏。抓住鱼鳍,用匕首刺鲨鱼肚子,鲨鱼一命呼吁。他善良,虽说自己已与人类社会隔离,但仍然同情采珠人,爱惜自己的每一个船员和善良、可怜的人们。他沉着冷静,当鹦鹉螺陷入南极的冰道时,尼摩船长冷静而沉着的指挥大家把冰敲碎,走出困境。

  看完这本书后,我的心久久不能平静。阿龙纳斯,一位热爱海洋、知识渊博的教授,到“鹦鹉螺”号上后,他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中,回到陆地上后公诸于世,真令人敬佩啊!康赛尔,教授身边忠诚的仆人,他们共同经历了几十万公里的海底航行,饱览了很多壮丽的景观,他们共患难,同艰辛,成了真正的朋友。“鱼叉王”尼德﹒兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手,百发百中,在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”,勇敢而智慧,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,但一直隐居大海,很少露面。

  《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执著、真诚、阴郁的人,也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识,既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书。

  《海底两万里》读书笔记 篇13

  “海底两万里”顾名思义,就是海底下两万里间有什么奇异珍宝,怪咖大事。

  当然,吸引我的还有里面各色的人物,有着积极上进精神的阿尤纳斯教授,有着对主子耿耿忠心的仆人康赛尔,有着奋不顾身舍己为人的精神的尼摩艇长。因为他们,构成了海底两万里好几个月生活的丰富多彩。

  故事起源于1866年一件闻名遐迩的怪事。在海上,许多船只发现了“海怪”。阿尤纳斯受到科学家的邀请,去追赶海怪。谁知,天不愿意,让他们落入水中,虚惊一场。结果,“海怪”未被清除,驱逐舰反而被“海怪”倒打一耙。博物学家和康赛尔以及为了消灭这个困扰了许多人好几日的问题的怪咖捕鲸手,最终竟本末倒置,成了这个“海怪”的俘虏。其实这个神龙见首不见尾的“海怪”是一只大型潜水艇,只是因为它的神出鬼没,而使好奇心强到极点的科学家博物学家为之倾尽全力。这一艘尚不为人所知的潜水艇名为“鹦鹉螺”号。鹦鹉螺号对这些俘虏也是好生招待,但是,为了保护保守自己的惊天秘密,只得将他们囚禁于此,不许他们离开这艘神秘鹦鹉螺号。天无绝人之路,他们在经历十个月的惊险旅行后,终于在险境之下逃脱,最终博物学家写成了一部《海底两万里》,这个秘密公诸于世。

  “鹦鹉螺”号潜艇长尼莫同样也是一个神秘人物。似乎是受人类的欺压而离开陆地,创建了这一艘坚固的潜艇。但是,他却有报国之心,把自己从海里打捞来的珍宝换做了钱币去支援了在陆地上为了国家而作斗争的战士们。扑朔迷离的文章扣人心弦,人物的命运竟受此刁难。但,一些切实的科学使原本就迷离的故事锦上添花。场面描绘波澜壮阔,细节描写仔细切实。引人入胜,增加了文章知识性文学性,从侧面也增添了文章的趣味性。

  这本小说在间接的告诫我们:世界上还有许多你还没有发现的新事物,我们必须保护起他们来;我们还需要有不断探索的科学精神,刨根问底,打死不放弃的意念,这样社会文明才能不断进步,科学世界才能永恒创新。

  《海底两万里》读书笔记 篇14

  你见过史诗般壮丽的海底深处吗?你见过五彩斑斓的奇异海洋生物吗?你知道海底神秘世界的真面目吗?翻开《海底两万里》,一切的海底未知便一一揭晓。

  书的最大亮点之一是作者凡尔纳用独具特色的幻想,在科学研究的基础上做出推理和预言,他竟然在未创造出电灯的社会中预料未来世界,把科学与故事紧密结合,创造出一个奇特的国度。

  这本书最大的成功另一方面在于情节的展现,注重简单讲述了在1886年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,发过生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并带着仆人康赛尔和一个捕鲸手,跟随神秘的尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。这样单调的故事在凡尔纳的笔下却显得妙趣横生,他把故事情节构造的曲折紧张,扑朔迷离,人物命运也一波三折,完美的把科学知识与生动的细节融为一体,时而让人紧张不安,时而让人心情舒畅。

  一本好书在于它塑造出的精神世界,本书中的人物阿龙纳斯说过:“你只有探索才知道答案”。一开始,这位教授只是坐在实验室图书馆中,后来才因为意外与一行人进入神秘莫测的海底世界,那时才他明白自己对于海底知之甚少,才真正体会到海底的魅力。也正是因为这次旅行才是他有机会去深入探究,近距离观察,将充满异国情调和浓厚浪漫主义色彩的海底世界呈现在大家眼前。生活中我们也应如此,面对难题我们必须深入研究,不轻言放弃,也许下一秒钟由于你的不放弃就会有新的发现。

  《海底两万里》之所以被广泛关注还在于它用事实证明了伟大的科学家爱因斯坦说过的话“想象比知识更重要”。这本书告诉我们:源与实际或高于实际的幻想完全有可能实现,幻想有多大科技的发展空间就有多大,要实现它也就必须不断探究。

  没有做不到,只有想不到。

  《海底两万里》读书笔记 篇15

  每一部小说中的'每一个人物都有他的作用与价值,虽然只是一笔带过,如果你另外换个角度去看的话,那每一个人都是主人公。

  在科幻小说中,主人公都是一些经历不凡拥有能力的超强者,其实每个人都想成为一个经历特别的主人公,但那只是心中的幻想,或许又不是,在现实生活中,也有一些经历特别的人,也不止是现实生活中的主角,其实没有特别的经历也能成为主角,那要看你能从跌倒中爬起来多少次,努力多少次……

  在我想来这世上的每一个人都是主人公,在你们看来,一个平凡再平凡,普通再普通的人,那他可能还不如跑龙套的,那在他母亲的眼中,他是谁!他是主角,无论他有多穷,有多平凡,在他下定决心去做一件事时,也许这件事对你来说很普通,普通到可以忽视?但从他母亲的眼中折射出满是坚定的信心时,你还相信他是跑龙套的吗?在我看来,他不是,他主演了他母亲一生不忘的一场戏。虽然很普通!

  当一个小偷快被枪毙时,他母亲在场会怎么做?毫无疑问,她哭减着用自己的生命来换取他她孩子命,如果你在场你可能会认为这小偷该死。但当你知道这小偷行动的目的与心中的想法时,你会认为他该死吗?他只是想偷点钱来给母亲买药,无意杀了人时,那你还觉得他还该死吗?你会原谅他吗?因为他主演了人世间亲情与孝意的一场戏,虽然后果很严重!

  每一个人都是主角,都可以演好主角,虽然艰难万险,但在逐渐跌倒,并爬起来的道路上找到一种适合的方法。

  每一个人都像是一部小说中的主人公,从一出生开始就写起来,直到你走到生命的尽头。

  每一个人都可以证明自己“你能行!”因为谁都不简单。

  都不要用心中的负担和不快乐的生活来压迫自己,因为每一个人在这人生的大舞台上都有不同的作用与价值,少了谁都不行,所以请从认真的演好你的角色,虽然默默无闻,你仍然是主角!

  《海底两万里》读书笔记 篇16

  《海底两万里》写于1870年,是凡尔纳著名三部曲中的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》 。凡尔纳逝世时,人们对他作了恰如其分的评价:“他既是科学家中的文学家,又是文学家中的科学家。”凡尔纳,正是把科学与文学巧妙地结合起来的大师。

  书中的主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人、谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类,施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却也是一个善良的人。

  这篇小说叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在1866年,当时海上发现了一只“庞然大物”,断定它为独角鲸,他在追捕过程中得知,其实这只庞然大物并非什么“独角鲸”,而是一艘坚固、构造奇妙的潜水船。是船长尼摩在一座荒岛上秘密制造的。

  就这样,我怀着一种崇敬的心情,开始和书中的主人翁探险者生物学家阿龙纳斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇,开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力,竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的海底世界。

  作者还独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将读者带入险恶环境,时而又带进美妙的境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读来引人入胜,欲罢不能。

  《海底两万里》读书笔记 篇17

  《海底两万里》这样一部科学小说之所以能成为名著,是因为在科学的背后还渗透着文学的艺术。有人说凡尔纳的成功不在于他是二十世纪的工程师,而在于他仍然是十九世纪的诗人。

  凡尔纳站在时代的门槛上,看到了人与机器结合的巨大力量,机器成为人的精神和体力的延伸,成为征服自然,造福人类的工具。他把科学小说写得诗意盎然,理性的外表下,透出一股强烈的浪漫主义气息,从而感染读者。

  我们不妨从艺术的角度去剖拆《海底两万里》真正的魅力,尼摩艇长为了远离世俗,来到了海底,能够逃离不想生活的环境,来到广袤无限的大海深处,这是一种行为上的自由。然而,真正的自由应当忘乎所以,无所限制,毫无顾忌的生活才是真正的自由。但是,在“我”一步步的了解当中,发现了尼摩身上许多不为人知的秘密,发现了到了他心中的复仇之火。

  尼摩通过对船只进行攻击来满足他心里对复仇的渴望,他难道不是依旧困住现实的牢笼之中,被其束缚吗?这是他精神上的困窘。尽管他追求到了处境的淡泊:衣食住行均取于海洋,与陆地毫无瓜葛,但这终究只是他掩埋仇恨愤懑的一种方式,一种寻求自我慰籍的表面形式,自欺欺人永远无法使他的内心获得平静。

  相比而言,同样被困在艇上的“我”就与尼摩形成了鲜明的对比。我的处境是不自由的,虽然可以在艇上自由行走,但毕竟有所局限,在必要的时候,还会被关在“小黑屋”里,但是我们拥有追求科学的精神。“我”始终怀着随遇而安的态度,心中并没有负面的情绪,这可以说是精神上的自由。

  另外,关于尼摩复仇的原因也有交代,不管是因为反对沙俄,还是因为反对奴隶制,这都是为了争夺自由,可以这样说,尼摩因为自由所导致的压迫而去追求自由,却又因为自由而活得不自由,可谓十分矛盾。

  《海底两万里》读书笔记 篇18

  在《海底两万里》中的科技,我们知道,有许多都在今天实现了——潜水艇、火箭等。

  这些东西对于我们来说并不陌生,可在作者的那个时代,这些根本就是无稽之谈。这也侧面说明了科学幻想行为的一定的真实性。

  那么,我是否也可以做出一个大胆的幻想——在未来,在人类终于把陆地摧毁时,迁到海里。这个看起来可能会有些疯狂的想法,实现了,可能真的能挽救人类岌岌可危的命运——依靠抗强压的玻璃和建材,在海底建造尽可能高的房屋:便于造出的氧气管道进一步扩大;海洋里的生物可以满足我们的生活需求,就像小说里描述的那样:贝丝制成的衣服、各类海洋生物作我们的食物、床是柔软的大叶藻、墨水是乌贼的分泌液······尽管材料可能会和我想的有些出入,但尽力地去研究,海洋生物的多样性有很大可能可以做到。尽管人类可能会失去汽车般便捷的交通工具,但想想地球的生态系统所遭到的破坏,这可能反而救了人类一命。

  想想看,当陆地无法生存,我们转而进入海洋,当陆地调整过来后,我们又将会回到陆地去。在海洋里的生活,人类的科技不可能原地踏步,只有不断地再生可利用的资源才能保证人类的生存。我相信,当科技到达一个层次后,人类的科技将不会有害于自然。到那时,相信人类对可再生资源的重视性已到达顶峰。

  那场连接近于现代科技的鹦鹉螺号都未能幸免的风暴又将我的思绪拉回现实。对于未来的准备和预言固然重要,但人类目前最紧急的难题是停止对自然的过度开发和破坏。也正是因为这个问题,人类对科技产物的改进及对新能源的开发和利用更是迫在眉睫,现今新能源已经出现在人们的视野中,希望它能改善人类的现状,让人类不至于像我想的一样躲入深海。

  人类要面对的最根本的问题,便是如何将人类科技和自然相平衡。

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