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王蒙《青春万岁》读书笔记范文（精选19篇）
当细细品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，需要写一篇读书笔记好好地作记录了。你想知道读书笔记怎么写吗？以下是小编收集整理的王蒙《青春万岁》读书笔记范文，欢迎大家分享。
王蒙《青春万岁》读书笔记 1
《青春万岁》的背景是建国初期。革命的成功强化了人们革命的信心，共和国的诞生更增强了人们对未来的憧憬。历史使革命的种子注入了青年的血液，在最青春最纯洁的时光中，他们满怀憧憬地向往着共产主义的大热潮。杨蔷云、袁新枝、郑波都是“少年布尔什维克”情结的外化，他们加入学生自治会，参加集体游行，爱国爱党爱人民，喊着口号，像今天我们追星一样崇敬着先进工作者，劳动模范，地下党员，抗美援朝志愿者……她们作为党、团的青年学生干部，关心轻视政治的落后分子，鼓励出生于资产阶级家庭的学揭露家庭罪恶，清除受外国教会荼毒的分子。“明天给我们的到底有多少阳光和花朵，多少责任和期待，这，我们不太清楚，但是我们都确定的知道了未来的生活道路，这道路就是为了祖国，为了社会主义献出一切！”
《青春万岁》里，王蒙一边叙述中学生的革命活动，一边插入革命诗歌、歌谣和苏联小说中的情节，来歌唱学生们的青春热情。“是单纯的.日子，也是多变的日子/浩大的世界，样样叫我们好奇/从来都兴高采烈，从来不冷漠/眼泪，欢笑，沉思，全是第一次。”青年人的理想与青春是浑然交融的，青春点燃了崇高的理想，理想也丰富了青春。青年们能真实地、强烈地感受到本身身上迸发的青春活力，奔腾的青春召唤她们自觉地承担起时代赋予的使命，将祖国的伟大建设视为最高理想。
这就是“五零”后的青春！那一群活泼可爱的女中学生，怀着对美好生活的向往和为祖国献身的梦想，带着纯真的心灵和坚持不懈的精神，在青春的道路上留下了一段华彩乐章。重温《青春万岁》，心灵震颤不已，愿致一次无悔的青春。
王蒙《青春万岁》读书笔记 2
“青春万岁”当我会上《青春万岁》这本书时，心里由衷的发现这样的感受，尽管主人公与我吗现代的2个人但是对组国的热情和对青春的眷恋之情，却把我们紧紧连在了一起。
这本书描写的是解放初期北京的一群女中学生的学习和生活。我们与她们之间有这一些不同点，但也存在一些共同点，因为正是这些工共同点沟通了我们之间的思想，使我深深的了解了她们。
这群纯真善良的女孩子，每个都有这个人的个性和脾气，优点缺点，一个个具有鲜明个性的人物给我留下了深刻的影像。
郑波是一个自强，奋进的女孩。她在班里团支书，思想进步，关心仇人，让我感动的是她的坚强和富有‘钻“劲，使我难忘的是她为了解难题，花了9个钟头，牺牲了自个的娱乐时间，这是多么不易啊。更使我难忘的是她在失去相依为命的妈妈后，仍能全身心的投入学习，令那些遇到一点挫折就灰心丧气，中途退出的人自惭形秽。
还有李春，她本是一个自私薄利的人。但在同学的帮助下，她勇于认错，改正了缺点。
通过读《青春万岁》这本书，我从主人公的.闪光点中汲取了营养。我深深的想到：一个人若没有知识必然平庸，所以作为学生，我们一定要好好学习，但是更重要的是具有崇高的理想，那就是为了中华振兴，祖国的富强做出贡献。
青春无价，朋友，请珍惜这人生中最美好的时光吧。那么当你回首往事时，就不会因虚度年华而悔恨，不会因碌碌无为而羞耻，那是，你就会会骄傲的大喊“青春万岁”。
王蒙《青春万岁》读书笔记 3
青春是什么召唤友情的先峰。最宝贵最重要的是自身的亦师亦友，出色的教师会视自身的学员如子女，真心实意的良友就是你学习培训日常生活的姐妹弟兄，她们就是你前行在旅途的铺路石，全力最后的冲刺的金属催化剂。与她们一道相互造就一个轻轻松松而高效率的学习环境，营造一个激情而稳重的友情气氛，于你是一种相辅相成、一种冶炼厂、一种斟酌、一种提升。像书里所勾勒的一般，团结一致、善解人意、童真的友情和不求回报的精神实质，如同一首悦耳的节奏让人沁透肺胃。谢谢青春年少使我们相知相惜，谢谢友情使我们共同奋斗。
在书的末尾有那样一段话
“明日让我们的究竟有多少太阳和花瓣，是多少义务和希望，这，大家不太清晰，可是大家都明确的知道未来生活路面，这路面便是以便中华民族，以便社会主义社会献上一切！”
是的，现如今的.我们与他们一样，以便自身填满神气十足风采的大学梦，以便自身将来的生活洒脱清香，以便昨天的希望与明天的期待，大家不甘寂寞，大家日夜不停，用超人2的成本，有眼泪与汗液，用客观的思考，用磅礴的激情去凝结和造就。绚丽的时光，红火的青春年少，它是一种坚韧不拔的气场，一种不怕困难不自大的淡泊，最终也是一种学好思考自身生命的完善。似梦的青春年少，重在青春年少！就要大家一同高呼“青春万岁”，相互放飞青春！
王蒙《青春万岁》读书笔记 4
《青春中国万岁》描写了1952年北京女七中一群高三对于学生的学习、生活。赞美了她们进行不断发展探索的精神、昂扬积极向上的斗志，如诗似歌的青春热情。同时也探讨了当时一个学生中普遍认为存在的矛盾和问题和她们可以互相提供帮助、共同努力进步的良好社会氛围和很高的思想政治觉悟。
王蒙的《青春万岁》所描写的虽然与现在是两个不同时代的人，但却是拥有相同的青春的人。
在事故中，最让我难忘的是郑波。郑波是一个民族自强、奋进的女孩，她是我们班里的团支书，思想方法上进、关心帮助他人。最让我感动的是她的坚持人民不懈的精神。她为了解学生一道进行数学题，整整工作花了九个小时，牺牲了自己的娱乐活动时间去解出那道数学题。
郑波是我最喜欢的性格，喜欢她的自强不息，喜欢她的.努力，喜欢她的毅力...而同龄的我们，更需要郑波这种精神，以她为榜样，让我们的生活更有活力。 从郑波的解题中，我们也告诉我们，要想知道正确的答案，就必须有不懈探索和一定努力的精神，只有这样才会有收获。
另一方面，李春是一个自私刻薄的人，只关心自己的学业，不关心集体或其他人。但在同学们的帮助下，她勇敢地承认了自己的错误，改正了自己的缺点。这些都生动地体现了集体的热情和学生之间团结互助的精神。
这也反映了一个现实的问题，有些人总是独来独往，不交朋友，和同学相处不好。我觉得一个人除了家庭，最重要的是有一个朋友，他说：在家靠父母，出门靠朋友。人的一生不能全部顺利，总会遇到需要帮助的困难。除了自己的亲人能够帮助我们，你是朋友，所以我们要更加积极的朋友，学会关心他人和集体。
杨蔷云也是我所钟爱的人物。她正直、勇敢，正因我们如此，她容易形成正确、也容易导致出错，但她一有错就一定能自己改过自新。她的热情、大方，体现的是一种具有青春中国风采。
读了，《青春万岁》这本书，我从主人公的闪光点中汲取了营养。想要获得成功企业必须首先要有自己坚持人民不懈的精神和一定的付出；要做学生一个民族团结合作互助、关心帮助他人、正直勇敢、知错能改、有上进思想的好青年。
王蒙《青春万岁》读书笔记 5
30年前，16岁的我第一次阅读了《青春万岁》。因为与书中的人物同龄，我一下子就爱上了王蒙笔下的那些可爱的高三女生：活泼开朗的杨蔷云，乐于助人的郑波，单薄瘦小、虔诚信教的呼玛丽，内向少语、从软弱走向坚强的苏宁，一开始只顾自己、后来变得无私热情的李春……我也和她们一样，刻苦学习，抱着为祖国富强而读书的坚定信念。这本书的序诗深深地感动着我：“所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们。用青春的金线和幸福的璎珞，编织你们……”
20年前，在企业工作的我，作为班长，要带动全班人进步。捧读《青春万岁》，把杨蔷云与郑波帮助李春进步的那一段认真地读了好几遍，深受启发。于是，我把同班女工都当成自己的好姐妹，生活中关心她们，工作中以身作则，吃苦在前，共同进步。感谢这本书，让我认识到集体的力量与智慧，远胜过一个人的优秀与出色，让我深刻地懂得了百花齐放春满园。
10年前，人到中年的我，汇入失业大军的行列，整日在烈日下奔波求职。为求生存我什么都干，但赚钱极少。郁闷中三读《青春万岁》，我对自己说，满怀希望地生活，明天一定会光明而灿烂。这本书，让我找到自己前进的方向，那就是，投身写作，写出一个美好的未来。
转眼10年过去，写作改变了我的人生，我实现了作家梦，加入了省作协。但在心底，这本书永远是我前进的标尺。它所拥有的令人无可企及的高度，让我看到了自身的渺小与平凡。激情洋溢的青春，在王蒙笔下是一面高扬的旗帜。笑看岁月更迭，日月交替，时空变幻，日新月异，它在光阴中款款走来，经住了时间的考验，是一部弥足珍贵的传世经典之作。当年，年仅19岁的王蒙写下这部小说，之后与它一同经历了无数磨难，直到26年后才得以出版。王蒙说，这本书，就作为青春的.纪念吧。
而今，年过不惑的我，再次捧读这本书，我如梦的青春岁月，风一般在眼前掠过。感谢这本书，滋养着我的精神世界，使我一直保持着高昂的斗志。在人生路上，于坎坷之中一路高歌猛进，奋勇向前。
飞扬的青春永不衰老。正如王蒙所说，每个时代的青春都不是吃素的，每个人的青春都无比美丽。也正如这本书结尾处所说：“明天给我们的到底有多少阳光和花朵，多少责任和期待，这，我们不太清楚。但我们都确定地知道了未来的生活道路，这道路就是为了祖国，为了社会主义献出一切！”铿锵有力的话语，每读至此我便心潮澎湃，令我更加有信心去实现我的文学梦。
任时光流逝，青春万岁！
王蒙《青春万岁》读书笔记 6
合上《青春万岁》，心里充满了浓浓的感动，每一个在春花雨季中成长的阳光女孩都给人留下了深刻的印象。感受着他们的喜怒哀乐，陪她们一起笑，陪她们一起哭，陪他们一起愤怒，度过了一段难以忘记的时光。
文中的郑波无疑是一个接近完美的人物。在斗争时期，年纪尚小的她就勇敢地参加了战斗，毫不退却，成为了团的分支书记。在结束了斗争，国家号召和提倡学习的时候，她又开始努力学习，那种拼命学习的劲头是任何人都比不上的。郑波的一切都是靠自己的努力得来的，她乐于助人，勇于拼搏。书中郑波的形象是近似于伟大的，无论何时都可以努力走在大家的前面，做大家的领路人，郑波是大家学习的优秀榜样。
相较而言，杨蔷云便显得活泼可爱，且热情似火，也更贴近我们的生活。她有各种各样的朋友，可爱的张世群，忧郁的苏宁，沉稳的.郑波。她敢爱敢恨的性格坦诚直率，因而受到了更多人的喜爱。郑波曾对杨蔷云说：我羡慕你，羡慕你的热情的火，你的不顾死活的勇气。你勇往直前，义无反顾。你到处留下痕迹，到处都是主人。”这一段评价足见蔷云的可爱特别。
李春是一个带有些反面色彩的人物。她对人大方，但内心自私；她博学多才，却不愿帮助别人；她才华横溢，却自以为是。这样的性格使她在每每接近成功时注定失败，她却将失败归结于运气不好。李春在失败的打击，同学的批评，老师的指引下，终于一步一步认识到自己的错误，最终也开始帮助别人，参与各种活动，为班级赢得荣誉的同时，也为自己赢得了一份真诚，一份快乐。
这是发生在1952和1953年间的故事。跳跃过半个世纪的我们也许很难想象那些旧社会遗留下来的创伤，那些学生是进步分子而老师远远落后的情形。书中直接的歌颂，热烈而奔放地表达了对祖国的爱，当看到书中人们的心愿如今已实现实时，我的心里充斥着一种强烈的情感，与书共鸣，心里的兴奋无法言说。
一直以为，那些所谓的报效祖国只是一种口号，我从未想过我个人与祖国之间巨大的联系。郑波用她作为先进分子的那种精神来学习取得成功的时候，当苏宁在蔷云的帮助下勇敢地告发了她父亲的时候，当呼玛丽在郑波义正词严的话中醒悟的时候，我被深深地震撼了。她们只比我大几岁，却拥有我远远不及的胆识和力量。她们坚定地相信祖国，相信祖国会照顾她们。我想，那同样是我的祖国，我也应该，坚定地去相信。
因为，我们的青春万岁。
请相信我的祖国，相信他的明天将由我们来创造，相信他的明天会更好！
王蒙《青春万岁》读书笔记 7
《青春万岁》是一部20年前的老电影了，他虽然是一部老电影但是里面的情节不由得让自己的眼珠滚滚！特别动情！
那洋溢着的，喷薄欲出的青春活力，关于理想与追求，生活与友谊的描述，是每个在心底；里向往真，善，美的青年人所不能不怦然心动的。
我是多么羡慕电影里那些青春活泼的身影啊！郑波、杨蔷云、李春、呼玛丽……这些新中国的第一批高中生们，她们的生活里充满了阳光。她们没有缺钱的忧虑——有国家助学金给每一个人；不会去攀比时尚服饰——她们的生活里有比这重要得多的东西；没有那种尔虞我诈的人际关系——共产主义，这个崇高的信仰让她们每一个人亲密无间；更不会有空虚寂寞、市侩庸俗、自私自利、金钱至上这些如今充斥着我们生活的东西——布尔什维克式的友谊会照亮你心里最阴暗的角落！
我相信电影里的一切如作者王蒙所说都是真实的——因为那是他亲自经历过的时代，一个有可能再也碰不上的时代，真正的盛世。我们这一代，有无比优越的先烈们所不曾想象得到的先进生活方式和物质条件，可是似乎精神与物质不可得兼。报刊上说是五千年一遇的中华盛世，可是生活中的'每一个人自己清楚这是个怎么样的时代！庸俗、浅薄充斥着感官；权钱追逐是社会“核心价值”；个人奋斗是优秀品质，而共产主义早已是衰老的妇人，门庭冷落了。所以才会有那些矿难、暗娼、腐败、学术浮躁、虚伪的交际……
电影里那群姑娘，放到今天，一定会被众多的淑女们目为怪人。是啊，在那个时代里，在共产主义新风的熏陶和国家的大力倡导下，妇女在各个领域里都担当着主人翁的角色：从作家、医生到工程师、教师，甚至部门领导，随处都是巾帼不让须眉。所以杨蔷云才会想到报考地质学院。没有哪个时代的中国女性会有如此大规模的参与社会建设。而如今呢？去看看社会现状就知道，又回到了男权时代，顽固的大男子主义抬头，把一度活跃在社会生活各个领域的女性又赶回了家中，剩给女性的工作，大多是前台接待或者后台文秘。而众多的新一代女性却也甘心于这种地位，只想找个有钱人，嫁了就完了，就算是完成了一个女人来到这世上的使命
真希望有一天，我可以重温这种浪漫而壮丽的青春，让人热血沸腾的青春，可以与她们一切放声吟唱：“所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金线，和幸福的璎珞，编织你们……”
王蒙《青春万岁》读书笔记 8
王蒙在1953年创作了一部长篇小说，名为《青春万岁》。这部小说向读者展示了20世纪50年代初期北京女七中高三女生青春洋溢的生活，她们热情，有理想，对生活积极乐观，用“青春的金线”和“幸福的缨珞”编织属于她们的日子。
以前，我时常会想，人们没日没夜地奋斗是为了什么？而现在，我心中的一切疑惑在这本书中得到了完美的解释——我们为了祖国而奋斗，为了祖国的人民而奋斗!
书中的主人公们为了“祖国的社会主义建设”而学习。
杨蔷云苦练制图，对着一幅小小的图纸较上了几天的`劲，最终“有志者事竟成”。成功后，她想的不是别的，而是想着自己朝着为祖国社会主义建设添砖加瓦的理想又前进一步。
郑波是团分支书记，也是中国共产党党员。解放前，还在上初一的她就冒着生命危险投身革命，参加了民主青年联盟组织，而后入党。当她意识到祖国需要无数富有真才实学的建设者时，便以顽强、有节奏、效率惊人的劳动，争取每一分钟，一步一步地追赶着全班功课最优秀的同学，终于在毕业考试中一跃而为全班第一……书中还有许多类似的数不胜数的例子。
另外，书中的呼玛丽着实让我心疼。她从小在“仁慈堂”里生活，每天都要给修女们做衣服，绣手绢，然后出去卖。长到十五岁，呼玛丽差点被修女们嫁人，是李若瑟神甫救了她，神甫告诉玛丽共产党是魔鬼，她的同学是魔鬼。她听信其言，不让同学接近自己。她在这“仁慈堂”中度过了寂寞、无依无靠的19年。直到李若瑟因为是反动派而被捕，呼玛丽才听了郑波的话，回到了祖国的身边。她终于脱离了那真正的魔鬼——仁慈堂，加入了党。
我们真的需要感谢新时代，感谢党，没有它我们就不能解放，不能像现在一样过上幸福的生活，书中的呼玛丽也不能离开真正的魔鬼。
“明天给我们的到底有多少阳光和花朵，多少责任和期待，这，我们不太清楚，但是我们都确定的知道了未来的生活道路，这道路就是为了祖国，为了社会主义献出一切!”
望未来的我们都能有所作为，都能对祖国和人民有所作为，也望祖国在党的带领下更加繁荣富强。
王蒙《青春万岁》读书笔记 9
《青春万岁》是中国著名作家王蒙的一部长篇小说，讲述了一群青年人在新中国成立初期，为了国家的建设和发展，投身于各个领域，努力拼搏、追求理想的成长故事。读完这部小说，我深感震撼，对那个时代的青春热血和奋斗精神产生了无尽的敬意。
这部小说让我看到了新中国成立初期，一代青年人的担当和责任。他们怀揣着对祖国的热爱，毫不犹豫地投身于各个战线，为国家的建设和发展贡献自己的'力量。他们在艰苦的环境中，不怕困难，勇往直前，用自己的青春和热血书写了一段段感人至深的奋斗史。这种精神让我深受感染，也让我明白了作为一名青年人，我们应该珍惜现在的幸福生活，更要有担当和责任，为国家的发展贡献自己的一份力量。
《青春万岁》展示了那个时代的青春热血和激情。在小说中，主人公们面对种种困难和挑战，始终保持着坚定的信念和乐观的心态，勇敢地追求自己的理想。他们的青春热情和无畏精神，让我感受到了青春的力量，也让我明白了一个道理：只要我们怀揣梦想，勇敢地去追求，就一定能够实现我们的理想。
我看到了那个时代的纯真和美好，在小说中，主人公们在追求理想的道路上，结识了许多志同道合的朋友，他们互相支持、互相鼓励，共同度过了一个又一个难忘的时光。这些美好的回忆，让我感受到了那个时代的纯真和美好，也让我明白了友谊的可贵。在现实生活中，我们也应该珍惜身边的朋友，用真诚和善良去对待每一个人。
在我们对学习懈怠没有动力时，本书毛主席是这样教诲的:“应该说，我们的革命事业还没有完成，咱们都是先驱者。先驱者就是要用自己的血汗为后世千秋万代创造幸福。前人种树，后人歇凉，种树的时候就不能怕受苦，怕风吹日晒。现在，我们全国五万万穷棒子要建设一个又富又强的大国，这不是轻松的事情。你们是幸福的，但是你们肩上有着沉重的担子，你们可要抓紧自己!”读完这一句我感受到新中国成立初期的艰难，也从中得到启发，我华夏少年应当肩负重任，树立远大理想，立足脚下，立志为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。
我深刻地感受到了那个时代的青春热血和奋斗精神，也让我明白了作为一名青年人，我们应该有担当和责任，勇敢地追求自己的理想。同时，我们还应该珍惜友谊，用真诚和善良去对待每一个人。让我们怀揣着梦想，勇敢地去追求，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！
王蒙《青春万岁》读书笔记 10
《青春万岁》描写了1952年北京女七中一群高三学生的学习、生活。赞美了她们不断探索的精神、昂扬向上的斗志，如诗似歌的青春热情。同时也探讨了当时学生中普遍存在的矛盾和问题和她们互相帮助、共同进步的良好氛围和很高的思想觉悟。
王蒙的《青春万岁》所描写的虽然与现在是两个不同时代的人，但却是拥有相同的青春的人。
在事故中，最让我难忘的是郑波。郑波是一个自强、奋进的女孩，她是班里的团支书，思想上进、关心他人。最让我感动的是她的坚持不懈的精神。她为了解一道数学题，整整花了九个小时，牺牲了自己的娱乐时间去解出那道数学题。
郑波是我最喜欢的人物，喜欢她的.自强、喜欢她的奋进、喜欢她的坚持不懈……而同龄的我们，正需要郑波这种精神，以她为我们的榜样，让我们的生活更有动力。从郑波解题中也告诉我们，想要知道正确答案，就要有坚持不懈的探索精神和一定的付出，只有这样才会有收获。
而李春她本是一个自私刻薄的人，只顾自己学习，不关心集体和他人。但在同学们的帮助下，她勇敢承认错误，改正了缺点。这一切生动地表现出集体的温暖和同学之间的团结互助的精神。
同时，也反映出了一个现实的问题，有些人总是独来独往，不交朋友，也不和同学相处。我觉得一个人除了亲人外，最重要的就是有朋友，俗话说：在家靠父母，出门靠朋友。一个人不可能一生都顺顺利利，总会有遇到困难需要帮助的时候。除了亲人能帮助我们之外，就是朋友了所以我们应该多交积极向上的朋友，学会关心集体和他人。
杨蔷云也是我所钟爱的人物。她正直、勇敢，正因如此，她容易正确、也容易出错，但她一有错就一定能改过自新。她的热情、大方，体现的是一种青春风采。
读了，《青春万岁》这本书，我从主人公的闪光点中汲取了营养。想要成功必须要有坚持不懈的精神和一定的付出；要做一个团结互助、关心他人、正直勇敢、知错能改、有上进思想的好青年。
王蒙《青春万岁》读书笔记 11
所有的日子，所有的日子都来吧，让我们编织你们，用青春的金线，和幸福的璎珞，编织你们。
有那小船上的歌笑，月下校园的欢舞，细雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行军，还有热烈的争论，跃动的、温暖的心……——题记
“青春”原指春季，草木一片青葱，故《楚辞大招》云：“青春受谢，白日昭只”，杜甫《闻官军收复河南河北》一诗中“白日放歌须纵酒，青春做伴好还乡”的“青春”也指春天。由对青春的自然指涉引申为人的少壮年龄阶段，即指人的青年时代。青春体小说发生于50年代，它既是文学在经历了一场翻天覆地的社会变革之后，对建国初期除旧布新时代的反映，对古老的中华民族所展示的青春风貌的描绘；同时又是对这一特定时代赋予作家的青春心态的抒发，有其自身的表现形态。
与当时汇聚了青春意向的诗坛相呼应，王蒙的长篇小说《青春万岁》也是以“序诗”开篇：“所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金线，和幸福的璎珞，编织你们。”“是单纯的日子，也是多变的日子，浩大的世界，样样叫我们好惊奇，从来都兴高采烈，从来不淡漠，眼泪，欢笑，深思，全是第一次。”在小说创作中大量运用抒情笔法，使某些章节、段落更近似诗歌和散文，这是《青春万岁》在文体上比较明显的特点。如果用传统的眼光看，当时不满20岁的作者更象抒情诗人，由于对“生活的`爱，这种被生活所强烈地吸引、强烈地触动着的感觉，使我走向了文学”，小说给人印象至深的，却不是精心构制的故事段落，而是作者对“生活的爱”的情感的一次次喷涌。作者把他的抒情时代谱写成了一首赞美生活的歌。
《青春万岁》的人物处于革命产生的巨大社会变迁和转移之后。展现在他们眼前的，是革命后生活的一片新绿；是一个民族对恢复战争创伤、建设美好未来的渴望。无论其中是否包含以理想代替现实的因素，对这些天真烂漫的知识青年来说，革命是他们所厌恶的黑暗龌龊生活的清道夫，是驱逐污浊的一道清流。“在1953年，我已经感到这样一代青年人是难以重复地再现了的，我要表现他们，描写他们。”———作者的话，正说明革命后的生活背景所具有的特殊含义。
王蒙《青春万岁》读书笔记 12
王蒙是三零后，“三零后”的青春，距今近70年了，它过时了吗?其实没有。
1953年，19岁的王蒙创作出《青春万岁》。50年代初，小说的主人公们正值高三，热血澎湃又充满憧憬的年纪。他们初中时就经历了抗日战争、新中国成立，抗美援朝以及大建设，旧世界的许多尘屑，蒙蔽在他们心上，他们又是一群挣扎、焦躁的青年，《青春万岁》正是王蒙那代人的青春。郑波、杨蔷云、呼玛丽、苏宁、李春他们用真实的生活向我们宣告：“谁的青春不奋斗，谁就不能青春万岁；谁的青春不追梦，谁就不能青春万岁。”
一幕幕跳动的场景，记录了高中时代的精彩。充满欢声笑语的夏令营，幸福泉水、篝火晚会、诗歌朗诵……最精彩的是新年晚会，既有“一切为了伟大祖国”展览会，又有全校联欢，新年前的舞会、感谢，新年到来时的联欢、祝福。在主人公看来，他们每一天都充满活力，“每一天都是青春的无价的节日”。五一游行前，青年学生们“整天地盼着盼着”，为游行而准备花，杨蔷云觉得“事先的准备和事后的回味要比游行的那一会儿有趣得多”；五一节的晚上，“对于节日的欢乐，雨又算得了什么？谁也没被雨阻挠”，大雨也阻挡不了年轻人的激情。小说有多处50年代人们面对节日的狂欢心态，或许这种节日的狂欢来自于共和国成立不久，青年学生对建设新国家的激情，具有强烈的政治色彩。例如天安门的'描写“天安门唤起人们回忆英勇的过去，幻想光辉的未来，在天安门前，胆怯 的人变得自信，小气的人变得开阔，平庸的人也要想一些伟大的事情……”
集体中的每一个人都能生活得自如和向上，才算一个合格的集体。这也是王蒙在国家重视经济建设、强调青年要学习文化知识的时候，反而更加对青年政治觉悟提出要求的原因。李春从小父母双亡，生活在伯父家，受着伯父的怜爱与伯母的虐待双重待遇。她自小东冲西闯，受过别人没受的苦，用过别人没有的心机，居然成为出类拔萃的学生。可她没学会怎么做人，只是为自己着想，在参加军事干校时没报名，从而与周围的人疏远。李春撕掉了批评她不参加集体活动的墙报，在讨论李春作为的团员大会上，郑波向李春问出一个问题：“譬如，讨论你像不像一个青年团员的样子?”班级的质问并没有引起李春反省，她反而继续分郑波、杨蔷云对抗。她写剧本讽刺说空话的团支书，讽刺不好功课的笨蛋。结果自己引以为傲的学习成绩在期末被郑波超越，李春才肯低头承认自己的不足。李春用功学习是符合时代要求的，但是她的学习是一种“精致利己”式的学习。她忽视了生活的变化和身边的人的悲喜，对同学们漠不关心，没有朋友，甚至看不起那些不如她的人，如吴长福、苏宁等。比如李春说吴长福跳的是“肥猪舞”的时候，班级其他同学的反应是“一愣” ，说明其他同学已经跟李春有了心理隔阂。袁先生自然更关注像李春这样学习好的学生；而其他学习表现不突出的学生如苏宁等他可能注意不到。但相较之下，校长对学生的关照就全面许多，她认为教师应该关心学生的一切，不仅仅是学习一方面。
他们想着怎样才能在学习上力争上游，如何在面对知识时有如饥似渴的感觉。全书上下流淌着一股积极向上的时代洪流。郑波为了一道数学题抓耳挠腮思前想后八、九个小时，因为成绩不如人而懊恼沮丧，因为被人反超而奋起直追，生活本来就是激流勇进。
当你读过太多伤春悲秋的文字，陷入莫名的自怨自艾时，就来读读这本穿越70年风尘出现在你面前的《青春万岁》吧，因为无论哪个时代，青春的悲喜总是相通的。它既承载着革命热情又记录着青春光辉，像一泓溪流，缓缓流淌心间，水清如许，澄清心灵。
王蒙《青春万岁》读书笔记 13
我始终思考着《青春万岁》算不算是王蒙的另一部"伤痕文学的代表作。在读完了《蝴蝶》，读完了《相见时难》，王蒙更多的是在描述"那一代人所能经受的精神创伤，在一遍又一遍的心灵对话中板起脸来与自己对话，与宏大的马克思主义对话，与崇高的布尔什维克对话，与自己的过去对话，与自己的敌人对话。在一次又一次的"揪出反动派"打倒反革命的红色疯狂的席卷背后，相互揭发，就连曾在八年抗战，四年解放战斗中建立起来的信任都荡然无存。于是，王蒙那一代人，在自己最青春最纯净的时间中，读着《钢铁是怎样炼成的》，满怀向往地憧憬着共产主义的大热潮中，庆幸着自己能够生于这个宏大的年月，庆幸自己能够不受旧社会的罪，成长于毛主席的怀抱下，于是，他们加入同学自治会，参与集体游行，爱国爱党爱人民，喊着口号，像今日我们追星一样崇敬着先进工，劳动模范，地下党员，抗美援朝志愿者写这本书的时候，才二十出头，好一个青春年少，于是，他也像书中全部仆人公一样，虽然对所谓的"革命有着火一样的热忱，但理解却是肤浅的。《青春万岁》出版的时候，他已经五十多岁了，面对同样的一部作品，它对王蒙的意义已经不再局限于青春时代的文学抱负。他说，这是为了纪念，纪念被"，被"四 人 帮，被红色革命所革掉的纯真的记忆。假如说王蒙好几部中篇和短篇小说是用呐喊的方式来诉说那个十年对人性的压抑，对人格的扭曲，那么，《青春万岁》则是用另外一种方式来诉说其中的苦痛。
整部作品就似乎一部青春回忆史，虽然琐碎，但却真实，呈现了那一群群五十年月的高三同学的组织、学习、家庭和生活。解放伊始，"三反"五反运动的余热还未完全退去，而除去了一切国民党统治过后的北京，连学校生都懂得了要做"毛主席的好孩子。那一群女校的准高校生，尽管学业紧急，尽管也面临着简单的现实，尽管也曾发出了"世界上有那么多的事，我还不了解。生活里，有很多残酷，尽管不得不面对新旧社会交替在思想关上的困惑，但这，仅仅被她们轻轻理解成了"党和国家的敌人"被毒害太深的同志，需要我们好好去改造她。，于是，她们渐渐地，渐渐地，形成了一股强大的力气，一股暖和的力气，不论是贫下中农，工人，还是地主的`小姐，天主教的小教徒，都被这股团结的力气吸引了，融合了。 "当我看着睡下了的帐篷，还有这清明的天空和满池的荷叶，我想起我们的暑假，想起你的已经过去了的，和我的正在进行其中的中学时代，幸福就似乎从四周八方飞来，而我禁不住流泪生活是美妙，学习是美妙，同学还有同志是可爱的，于是不分你我，推心置腹，虽然一声声的"同志，一句一句的"我们要有钢铁般的意志，就像保尔柯察金那样，一遍一遍的对宏大壮美事业的想象，虽然引起了别人对她们"沉重的负担，无谓的劳碌和虚妄的热忱的可怜和她们"小小年纪就这么严厉的反对，但照旧挡不住她们的青春热忱。这就是"五零后的青春吧。
王蒙《青春万岁》读书笔记 14
在文章中，作者轮流描述七个女主角的坎坷经历，和欢乐、伤痛，但是，我却对那从小就进入了“圣教会”的呼玛丽的记忆最深刻，她从小就在“仁慈堂”里生活，那是一个简直比地狱还可怕的地方，每天都要给修女们做衣服，绣手绢，然后出去卖。
长到十五岁，呼玛丽差点被修女们嫁人，是李若瑟神甫救了她，神甫告诉玛丽共产党是魔鬼，她的同学是魔鬼，她就听信了，所以她的同学无法接近她。直到李若瑟因为是反动派而被捕，呼玛丽才听了对她最好的郑波的话，顺从了这些“魔鬼”，回到了祖国的身边。
在关于呼玛丽的描写中，让我恨透了这简直就是在吸人血的仁慈堂，她让本来是热情的，敢于面对的玛丽孤独了十九年，十九年被圣教压迫。我真的觉得她十分可怜。她寄托了也许她依靠在圣教那里是因为她寂寞，她无依无靠，但是现在，她终于脱离了真正的魔鬼，仁慈堂，苦修会，加入了党。我相信她一定会生活得更好。
我如果是呼玛丽，一定要感谢一直在帮助她的郑波。郑波一直在努力接近玛丽，也和她成为了好朋友，和她一起温习功课，而呼玛丽也在郑波的母亲去世后，偷偷拿走了全班同学的'笔记，帮助郑波补习，其实呼玛丽也有一颗火热的心啊!
我真的要感谢新时代，感谢党!没有它我们就不能解放，不能像现在一样过上幸福的生活，书中的人物呼玛丽也不能离开真正的魔鬼。为了生活得更加好，我也要努力啊。
王蒙《青春万岁》读书笔记 15
写这本书的时候，才二十出头，好一个青春年少，于是，他也像书中全部仆人公一样，虽然对所谓的"革命有着火一样的热忱，但理解却是肤浅的。《青春万岁》出版的时候，他已经五十多岁了，面对同样的一部作品，它对王蒙的意义已经不再局限于青春时代的文学抱负。 他说，这是为了纪念，纪念被文革，被"四 人 帮，被红色革命所革掉的纯真的记忆。假如说王蒙好几部中篇和短篇小说是用呐喊的方式来诉说那个十年对人性的压抑，对人格的扭曲，那么，《青春万岁》则是用另外一种方式来诉说其中的苦痛。整部作品就似乎一部青春回忆史，虽然琐碎，但却真实，呈现了那一群群五十年月的高三同学的组织、学习、家庭和生活。解放伊始，"三反"五反运动的余热还未完全退去，而除去了一切国民党统治过后的'北京，连学校生都懂得了要做"毛主席的好孩子。那一群女校的准高校生，尽管学业紧急，尽管也面临着简单的现实，尽管也曾发出了"世界上有那么多的事，我还不了解。生活里，有很多残酷，尽管不得不面对新旧社会交替在思想关上的困惑，但这，仅仅被她们轻轻理解成了"党和国家的敌人"被毒害太深的同志，需要我们好好去改造她。于是，她们渐渐地，渐渐地，形成了一股强大的力气，一股暖和的力气，不论是贫下中农，工人，还是地主的小姐，天主教的小教徒，都被这股团结的力气吸引了，融合了。
"当我看着睡下了的帐篷，还有这清明的天空和满池的荷叶，我想起我们的暑假，想起你的已经过去了的，和我的正在进行其中的中学时代，幸福就似乎从四周八方飞来，而我禁不住流泪生活是美妙，学习是美妙，同学还有同志是可爱的，于是不分你我，推心置腹，虽然一声声的"同志，一句一句的"我们要有钢铁般的意志，就像保尔柯察金那样，一遍一遍的对宏大壮美事业的想象，虽然引起了别人对她们"沉重的负担，无谓的劳碌和虚妄的热忱的可怜和她们"小小年纪就这么严厉的反对，但照旧挡不住她们的青春热忱。这就是"五零后的青春吧。
王蒙《青春万岁》读书笔记 16
我始终思考着《青春万岁》算不算是王蒙的另一部"伤痕文学的代表作。在读完了《蝴蝶》，读完了《相见时难》，王蒙更多的是在描述文革那一代人所能经受的精神创伤，在一遍又一遍的心灵对话中板起脸来与自己对话，与宏大的马克思主义对话，与崇高的布尔什维克对话，与自己的过去对话，与自己的敌人对话。在一次又一次的"揪出反动派"打倒反革命的红色疯狂的席卷背后，相互揭发，就连曾在八年抗战，四年解放战斗中建立起来的信任都荡然无存。于是，王蒙那一代人，在自己最青春最纯净的时间中，读着《钢铁是怎样炼成的》，满怀向往地憧憬着共产主义的大热潮中，庆幸着自己能够生于这个宏大的年月，庆幸自己能够不受旧社会的罪，成长于毛主席的怀抱下，于是，他们加入同学自治会，参与集体游行，爱国爱党爱人民，喊着口号，像今日我们追星一样崇敬着先进工，劳动模范，地下党员，抗美援朝志愿者写这本书的时候，才二十出头，好一个青春年少，于是，他也像书中全部仆人公一样，虽然对所谓的"革命有着火一样的热忱，但理解却是肤浅的。《青春万岁》出版的时候，他已经五十多岁了，面对同样的一部作品，它对王蒙的意义已经不再局限于青春时代的文学抱负。他说，这是为了纪念，纪念被文革，被"四 人 帮，被红色革命所革掉的纯真的记忆。假如说王蒙好几部中篇和短篇小说是用呐喊的`方式来诉说那个十年对人性的压抑，对人格的扭曲，那么，《青春万岁》则是用另外一种方式来诉说其中的苦痛。整部作品就似乎一部青春回忆史，虽然琐碎，但却真实，呈现了那一群群五十年月的高三同学的组织、学习、家庭和生活。解放伊始，"三反"五反运动的余热还未完全退去，而除去了一切国民党统治过后的北京，连学校生都懂得了要做"毛主席的好孩子。那一群女校的准高校生，尽管学业紧急，尽管也面临着简单的现实，尽管也曾发出了"世界上有那么多的事，我还不了解。生活里，有很多残酷，尽管不得不面对新旧社会交替在思想关上的困惑，但这，仅仅被她们轻轻理解成了"党和国家的敌人"被毒害太深的同志，需要我们好好去改造她。，于是，她们渐渐地，渐渐地，形成了一股强大的力气，一股暖和的力气，不论是贫下中农，工人，还是地主的小姐，天主教的小教徒，都被这股团结的力气吸引了，融合了。"当我看着睡下了的帐篷，还有这清明的天空和满池的荷叶，我想起我们的暑假，想起你的已经过去了的，和我的正在进行其中的中学时代，幸福就似乎从四周八方飞来，而我禁不住流泪生活是美妙，学习是美妙，同学还有同志是可爱的，于是不分你我，推心置腹，虽然一声声的"同志，一句一句的"我们要有钢铁般的意志，就像保尔柯察金那样，一遍一遍的对宏大壮美事业的想象，虽然引起了别人对她们"沉重的负担，无谓的劳碌和虚妄的热忱的可怜和她们"小小年纪就这么严厉的反对，但照旧挡不住她们的青春热忱。这就是"五零后的青春吧。
王蒙《青春万岁》读书笔记 17
暑假来临了，我参加了学校组织的夏令营——红领巾阅读。在这几天里，我读了《我爱你，中国》一书中的《青春万岁》一文后，令我感慨万千。
文中主要讲了：作者用自己的青春度过了充满遐想的日子，在一天的日子里，作者对浩大的世界充满好奇，遇到困难和挫折不会沮丧和忧愁。
在这篇文章中，我读到了不少好词和好段，如：编织、遐想、严峻、想念和招呼。如：是转眼的日子，也是充满遐想的日子，纷纷的心愿迷离，像春天的雨，我们有时间，有燃烧的.信念，我们渴望生活，渴望在天上飞……
读了这篇文章后，我有着许多感想：文中的作者——王蒙现在虽然已经老了，可他却对自己面临的担子从不发愁，对面前的战斗不会失去信心。他对未来总是充满遐想。作为我们少先队员，祖国未来的建议者，应该要像王蒙学习，做一个不畏艰难，勇往直前的人，长大后为社会做出应有贡献。
王蒙《青春万岁》读书笔记 18
我们期待五四的火炬再次为国家与民族的发展注入青春的能量激励新时代的广大青年紧紧围绕社会主义核心价值观向上、向善在中华民族伟大复兴的征程中谱写新的青春乐章。少年强则国家强。回顾历史青年是时代进步最活跃的因子。救亡图存、振兴中华的美好意愿促成了爱国、进步、民主、科学的五四精神历经近一个世纪的薪火相传在时代变迁中始终激励着一代代年轻人并成为当前青年群体建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的有生力量。青春如同奔流的江河每一代青年都有自己的精彩和梦想镌刻下独特色彩的成长经历和奋斗历程在不同的历史阶段创造永不磨灭的价值。当五四精神的价值追求汇入社会主义核心价值观，广大青年以此作为基本遵循积极向上、向善的践行让青春的追求化为激励全社会的蓬勃朝气，鼓舞更多人矢志不渝奋然前行。
在自然灾害发生时青年人冲在前头、捐款捐物志愿服务在前线；在国家建设中青年人走南闯北、挥汗如雨；在实现中国梦的奋斗中青年人锐意创新、敢想敢干为落实四个全面而拼搏。正是当代青年发挥向上、向善的力量助推社会取得共识激励人们携手奋进。
成长意味着担当。青年人向上、向善的自觉既是对社会主义核心价值观的践行也是五四精神在新时代的延续。今天纪念五四召唤着青年人的历史担当。在党的领导下，当代青年人就是要勇当走在时代前列的奋进者、开打者、奉献者下得苦功夫、求得真字问扎扎实实干事、踏踏实实做人。
没有比脚更远的路没有比人更高的山。当代青年不断汲取五四精神的养分用社会主义核心价值观塑造向上、向善的价值追求继承中华民族优秀传统文化体现时代精神这是中国综合实力不断增强的意志基础更是中华民族生生不息昂扬奋进的内生力量。怀揣向上、向善的力量广大青年必将在实现中国梦的伟大实践中创造属于自己的精彩人生。
青春是山巅的雪莲神圣而可贵；青春是扇动的翅膀自由而美好。让我们用心去经营用乐观的心、向善的心、欣赏的心去点亮青春。用一颗乐观的心。乐观使我们不惧风雨。即使遭遇贬谪苏轼仍乐观吟出日啖荔枝二百颗不辞长作岭南人轻轻一语便消散了乌台诗案的晦风冷雨。相反纵使海子有着面朝大海春暖花开的期望，可他没有一颗乐观的心在苦闷中选择卧轨自杀。假若他有着乐观向上的精神又何以会让生命成为负担？青春的路上，倘若我们有着乐观的心态即使风雨兼程前方也必然会雨过天晴让青春的色彩更绚丽。
点亮青春用一颗向善的心。
孔曰：成仁孟日取义惟其义尽所以仁至。读圣贤书所学何事。而今而后庶几愧。善良是青春必不可少的调料向善的`心使青春更美而青春期的善必然对其一生产生重大影响。人类最初的善良来自泥土因而善良也必然散发着泥土的芳香。想起弘一法师轻轻摇动坐椅让小虫躲避这种善心又会对我们的青春产生多大的启迪！青春因和善的心而更加迷人。
点亮青春用一颗欣赏的心。
欣赏美丽之物欣赏高尚人格学会欣赏必然让我们的青春受益匪浅。辛弃疾道我见青山多妩媚青山见我应如是。正是有一颗欣常的心他应如是。正是有一颗欣赏的心，他才能发现生活中的美才能写下这名传千古的文字。萨迪说过有智慧而不将其灌注与生活的人犹如一个只耕耘而不播种的农夫。那么我们首先要欣赏自己肯定自己为做三收的农夫而努力、进取。即使没有如花美貌青春期的我们还有可爱笑容还有如瀑黑发，塞涅卡曾说过青春不是人生的一段时期而是心灵的一种状态。可有多少人只把可见的财富视作人生的幸运富足！我们为何不改变自己的心浮气傲与茫然无知？青春本是个好时节每个人的感受各不相同有人独自高悲，有人空叹虚度。我们为何不用行动去点亮自己的青春？
从现在起用一颗乐观的心用一颗向善的心用一颗欣赏的心点亮青春让我们的青春更加丰富多彩！
王蒙《青春万岁》读书笔记 19
作为一名中学生，了解每个历史阶段的文学作品是很重要的。然而作为一个90后的女孩，我就是不太喜欢四五十年代的作品。因为我没有经历过战争，体会不到战争会给人民留下什么样的阴影，而那个时代的作品又往往充满了红色激情，让生活安逸的我，怎么也融不进去。可是，我却又一直想看看王蒙的《青春万岁》。曾经在小学时，就听老师说，《青春万岁》这部小说不同于当时为政治而写的其他作品，它用激情的笔调描述了五十年代初中生们的生活，充满了浓郁的青春气息和鲜明的时代特色。当时懵懂的我，还不太明白老师所说的话。
现在学习繁忙之余，突然很想静下心来读书，好好感受一下读书的惬意和快乐。走在飘满书香的图书馆里，整个人不由得放松下来，任自己徜徉在广阔的书香中，品味一部又一部的经典文学作品。随着脚步的移动，一本又一本的书消褪在我的眼前。脚步终于停了下来，我看见了王蒙的.《青春万岁》，褐黄色的外套，银白色的字体，此刻不由得想起了老师说过的话，一定要把它读完的想法油然而生。读着《青春万岁》，我仿佛被书中的人物引领着，一起感受着那洋溢青春活力的学生时代。小说的最后，“女子七中”的那群青年们结束了她们的一个学习阶段，迈向另一个崭新的未来。书读完了，合起书，我的心久久不能平静。其中，我印象最深刻的是一个叫张世群的男生所说的一段话：“有时我真怕离别，譬如原来两个人是好朋友，顶好的朋友，分开了，最初是一星期来一封信，后来一个月一封，最后，慢慢地失去了联系，就生疏了，隔阂了，谁也不想谁了。过了几十年，两个人在街上碰了面，使劲握握手，这个说：‘你不是老王吗？快把住址告诉我，我要去看你。’那个说：‘小李，你住在哪里？后天是星期天，我找你一起吃馅饼’。星期六到了，老李没有去看老王，老王也没有请老李吃馅饼。友谊，就被日月给冲洗掉了。”如果不是即将要在初二分开，进入更加繁忙的初三学习生活；如果不是即将分道扬镳，忙于各自的学业，为了一年后的前途努力，也许我无法体会到这个中滋味！
两年的同窗生活即将结束，在一起的时光是如此地短暂，离别的钟声即将敲响，我们相聚的时间不多了。读书时期的朋友不可能常在一起，一旦分别，除了那段欢乐的回忆，什么都会烟消云散，正如一首诗里这样写道：“若不得不分离，也要好好地说声再见，也要在心里存在感谢，感谢他给了你一份记忆。”虽然这句诗是用来形容爱情的，但是，在我眼里，它同样适用于我们二（1）班的友情——一段真挚的、深刻的友情！
再见，朋友们！感谢你们，感谢你们给我留下了一段如此难忘的青春记忆。
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