《卓有成效的学习学习管理者》读书笔记学习记录学习学习记录选多篇...

时间:2023-03-31 09:59:04 读书笔记 我要投稿
  • 相关推荐

《卓有成效的学习学习管理者》读书笔记学习记录学习学习记录选多篇范文...

  品味完一本名著后,大家一定都收获不少,是时候静下心来好好写写读书笔记了。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家整理的《卓有成效的学习学习管理者》读书笔记学习记录学习学习记录选多篇范文...,欢迎大家分享。

《卓有成效的学习学习管理者》读书笔记学习记录学习学习记录选多篇范文...

  作者:彼得.德鲁克

  他一世致力于在连续和改革之间追求均衡,创新是保持动态均衡的改革手段,而连续的基础则是维系人类社会存在的那些普世价值观,包含怜悯与包含、诚实与正直,以及让个人享有自由与尊严并同时肩负起责任。

  管理得好的工厂,老是单一无聊,没有任何激感人心的事件发生。这使我们认识到有效管理的重要性,有效就要防患于已然,将例外管理变为例行管理。

  海尔:创建了日清工作法,改日事日毕,日清日高,将每项工作的目标落实到每人、每日,形成事事有人管,人人都管事的气氛,大到一台设施,小到一块玻璃,都有人负责。每日下班前要依据目标对工作达成的状况日清,而日清的结果又与其自己的奖罚激励挂钩,这样便形成了目标、日清、激励三者间的闭环优化和良性循环。

  德鲁克所言,在组织而言,需要个人供应其贡献,在个人而言,需要组织作为达到个人目的的工具。即每一个人对组织的贡献,是表此刻怎样能以最迅速度去创建和知足用户的需求;而组织为个人所供应的工具,就是要支持其实现这一速度。

  正如德鲁克所言,总有人独自作战,无一部下,但是仍不失为管理者。

  但是判断管理者的标准其实不是部下的多少,而是其成就对公司的影响。德鲁克将那些促使机构有效运行,负有行动和决议责任的知识工作者都称为管理者。并提出了现代组织管理的中心在于自我管理的思想。

  德鲁克认为:作为一个有效的管理者,一定在思想上养成以下的习惯:

  (1)知道怎样利用自己的时间;

  (2)注意使自己的努力产生必需的成就,而不是工作自己,重视对外界的贡献;

  (3)把工作成立在优势上他们自己的优势,擅长利用

  自己的优点,上级、同事和下级的优点;

  (4)精力集中于少量主要领域;

  (5)擅长做出有效的决议。

  管理者的价值在于依赖自己的知识、才华和贡献意识,促使组织产生成就。

  孔子曰:物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。

  第一个决议要领是,弄清决议事项的性质。有效的决议者绝不会就事论事找寻对策或方案,而老是把碰到的麻烦当成表面现象,相信真实的问题必定隐蔽在背后;一定想法弄清楚事实,弄清楚这是一件什么事情,弄清楚事情的本质和全貌;而后形成思想看法,形成所谓的高层次看法性认识;最后从高层次看法下手,追求解决问题的系统方案。

  对有效的管理者来说,真实需要做的决议不会太多,也不可以能太多。这里的要点是,要学会划分例常事件和例外事件,学会拟订原则、政策、制度或规程,经过受权,让工作者或当事人去办理重复发生的例常事件。

【《卓有成效的学习学习管理者》读书笔记学习记录学习学习记录选多篇...】相关文章:

《学习为了谁》主题班会记录11-14

职称英语考试的学习记录11-17

理论学习会议记录格式07-21

学习计划和记录保证书08-01

研究性学习活动记录自我评价11-16

学习书法好处多01-15

主题班会记录—珍惜初三学习光阴01-17

教师业务学习记录总结范文09-04

教师业务学习记录总结(精选6篇)04-02