经典名著《西游记》的优秀读书笔记

时间:2023-03-30 18:01:40 读书笔记 我要投稿
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经典名著《西游记》的优秀读书笔记范文

  当认真看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,让我们好好写份读书笔记,把你的收获和感想记录下来吧。那么读书笔记到底应该怎么写呢?以下是小编整理的经典名著《西游记》的优秀读书笔记范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

经典名著《西游记》的优秀读书笔记范文

经典名著《西游记》的优秀读书笔记范文1

  西游记是一部古老的神话故事,我非常喜欢这部书。

  《西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜欢的就是孙悟空啦!因为他总是聪明过人、助人为乐、能分辨好人与坏人,来守护唐僧和弟兄们。他就像我们现在的人民警察一样,火眼金睛,抓坏人救好人,时刻保卫着我们。

  或许由于唐僧遇到麻烦的事情就不动脑筋,盲目地接受别人的帮助的缘故吧,有时才会不听孙悟空的好心劝告,掉入妖怪的手中。

  这足够说明了遇到麻烦的事情要动脑筋,如果不动脑筋,听了别人不好的意见,反而会更糟糕。不过我还认为唐僧过于善良,哪怕对待坏人也十分好,因为他只看表面,不了解人的本质。

  说到猪八戒,他的本事比孙悟空可差远了,更谈不上什么光辉高大,但这个形象同样刻画得非常好。 猪八戒是一个喜剧形象,他憨厚老实,也敢与妖魔作斗争,是孙悟空第一得力助手。

  但他又满身毛病,如好吃,好女色,怕困难,常常要打退堂鼓,心里老想着高老庄的.媳妇;他有时爱撒个谎,可笨嘴拙腮的又说不圆;他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒,让孙悟空吃点苦头;作者对猪八戒缺点的批评是很严厉的,但又是善意的,毕竟他在西天一路上披荆斩棘,当开路先锋,不辞辛苦污臭,所以他并不是一个被否定的人物,因此人们并不厌恶猪八戒,相反却感到十分真实可爱。

  特别是他的很多小聪明比孙行者强,这也是孙行者做梦也不想不到他认为的呆子居然是这么一个“阴险”“狡诈”的家伙,可是在唐僧眼中,他还是一个老实人,是个好徒弟,这也是行者的聪明不如猪八戒的地方。猪八戒还是一个好人,没有害人之心,并且终于坚持到最后的胜利。写一个弱点很多的人能讨人喜欢,让人记住,是很不容易的。

  《西游记》中师徒四人遇到的种种困难在我看来就像是一个人在人生路上的挫折,这本书告诉我们,人生有许多的困难,这些也许不是自己一个人就可以克服的。所以我们需要朋友,需要有知心人一起分担,这些困难也许是自己能克服的,所以我们在此就要锻炼自己不怕困难,以及坚定的不后退的信心…

经典名著《西游记》的优秀读书笔记范文2

  “欲知造化会元功,需看《西游释厄传》”。趁着假期,我又重读了一遍《西游记》,这个讲述唐僧师徒历经磨难,取得真经的故事,再一次让我明白了很多道理,使我受益匪浅。

  首先,所谓的“真正的自由”是不存在的。每个人的自由是以不破坏他人的自由为前提的。像书中前几回的孙悟空,一心追求“真正的.自由”,捣龙宫、闹地府、闯天庭,这对其他人或生物是不公平的,最后被如来佛祖压在五行山下五百年。联系实际,如果我们在学校里每个同学都像孙行者那般闹腾,依着自己的性子来,那学校就不像学校了。追求自由是好事,可如若违反了规则,那就不对了。

  其次,成功是来之不易的。小白龙一路驼着圣僧,一心向佛,外界的任何干扰都没打动他;孙悟空、猪八戒、沙僧都有着百折不挠的信念,取经路上历经了九九八一难,这些困难不但没有打败他们,反而磨练了他们的意志,最终成就了他们。今年假期,这了配合国学院的游学,老师要求我们背诵《马说》和《师说》两篇小古文,一拿到这两篇文章,感觉压力很大,太难背了,就是读读也觉得很“拗口”,但是我没有向困难低头,坚持每天诵读,几天后这两座“大山”最终也被我拿下了。

  最后,我从孙悟空身上悟到了不少道理:一、要有坚定的志向,并付诸行动。像越王勾践,“十年生聚,十年教训”,卧心尝胆,二十年后终于把吴国给来灭了;二、要敢作敢当。孙悟空大闹天宫后,被如来佛主镇压在五行山下五百年,这是他敢当的一面。从“齐天大圣”到“斗战胜佛”他改变了很多,当他心无杂念之时,便是悟空成佛之即。学习亦是如此,只有当我们心无杂念,坚定目标,排除困难静心读书时,必定能实现自己的梦想,成就自己。

  “一千个人眼中有一千哈姆雷特”。这个假期让我重新认识了孙悟空,重新认识的《西游记》。不知当若干年后再重读这部千古名著时,他又会带给我怎样的惊喜呢。

经典名著《西游记》的优秀读书笔记范文3

  孙悟空是《西游记》中第一主人公,是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。而他最大的特点就是敢斗。与至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫响了“齐天大圣”的美名;与妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛决不放过一个妖魔,如意金箍棒下决不对妖魔留情;与一切困难敢斗,决不退却低头。这就是孙悟空,一个光彩夺目的神话英雄。孙悟空那种正义大胆、不屈不挠的斗争精神,本领高超是妖怪们的克星,横扫一切妖魔鬼怪的大无畏气概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一种正义的力量,表现出人民战胜一切困难的必胜信念。

  说到猪八戒,他的本事比孙悟空可差远了,更谈不上什么光辉高大,但这个形象同样刻画得非常好。猪八戒是一个喜剧形象,他憨厚老实,有力气,也敢与妖魔作斗争,是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困难,常常要打退堂鼓,心里老想着高老庄的媳妇;他有时爱撒个谎,可笨嘴拙腮的又说不圆;他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒,让孙悟空吃点苦头;他甚至还藏了点私房钱,塞在耳朵里。他的'毛病实在多,这正是小私有者的恶习。作者对猪八戒缺点的批评是很严厉的,但又是善意的。他并不是一个被否定的人物,因此人们并不厌恶猪八戒,相反却感到十分真实可爱。

  师傅唐僧,虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品行端正,会念真经,不怕“千刀万剐”,有坚定的信念;沙僧和白龙马虽说没有什么大本事,但都勤勤恳恳,任劳任怨,甘心当好后勤,不好出风头。

  这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理,以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。

  书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后。

经典名著《西游记》的优秀读书笔记范文4

  每每谈起四大名著之一《西游记》,首先呈现在我脑海的不是悟空武艺高超的形象,也不是唐僧一心向佛向善的形象,更不是八戒好吃懒做的形象……而是沙僧一直脚踏实地默默前行的硬汉形象。对于这个习惯性被忽略的配角,我总能有万千感概。

  《西游记》中,沙僧一直在尽自己最大的努力去履行保护师父唐僧的责任和完成西天取经的任务。比如在第三十回大战黄袍怪中,唐僧已被黄袍怪掳去,而孙悟空已被唐僧逐走,即使沙僧自知法力不比悟空强,不一定能打倒黄袍怪,但是他依然毫不犹豫地选择尽最大的努力去救唐僧,不放弃,不抛弃。

  想想我们,无论行走在生活之路,还是学业之路,都会有那些大大小小的“妖魔”向我们袭来,阻挡我们前进的方向,可这又有什么关系呢,我们依然可以像沙僧一样,保持坚定的.信心向前进,跨过一个个坎,击败一个个“妖魔”。记得在八年级上册的时候,妈妈脊椎病又犯了,爸爸出外打工。所以我要一边照顾受疼痛折磨的妈妈,一边还要兼顾学业。那段日子可以说是煎熬辛苦的,可我在沙僧精神的陪伴下,两边不放弃,坚强地挺了过来。

  沙僧没有孙悟空的七十二般武艺,也没有八戒的高老庄云栈洞,更没有唐僧的诸仙相助,只有自己老实本分、脚踏实地地前行的本心罢了。其实农村出身的我们就像沙僧一样,没有聪明绝顶的天赋,也没有家世显赫的背景环境,但我们可以选择像沙僧一样,一步一个脚印地刻苦学习,为未来开辟出属于自己的道路。记得刚上初一的时候,由于科目的增加和不懂合理安排时间,导致我的成绩不理想,可我不放弃,我要像沙僧一样脚踏实地地刻苦学习,结果我的成绩有全校100名外到了50名内,再到三十名内。如今即将面对中考,我也知道我仍需要这种脚踏实地、不断前行的士气。

  《西游记》中沙僧最后取得了真经并修成了佛,是的,无论前方多坎坷,也无论你多平凡,脚踏实地、不断前行,成功往往就在不远处等着你。感谢《西游记》,感谢沙僧,让我深深地懂得这些,并能让它引领着我不断努力,不断进步。

经典名著《西游记》的优秀读书笔记范文5

  孙悟空是马还是猴?他是猴的身体,却有着桀骜的性格,如一匹奔腾的骏马。在吴承恩的笔下,孙悟空是一个顽皮、胆大的石猴。他大闹龙宫“借”金箍棒;之后又大闹天宫,将太上老君的炼丹炉的丹药吃个精光。但最后还是被如来佛压在五行山下。他保护唐僧西天取经,一路上斩妖除魔,立下汗马功劳。但也经常与唐僧发生口角。有时竟气得唐僧念紧箍咒。这一切都反映出他叛逆的性格。

  叛逆是每个人都具有的性格,但人们对待叛逆却持厌恶的态度。现在正值青春期的中学生,是叛逆的典型代表。叛逆是一种正常的心理。它主要因为人的年龄不断增长,独立思考能力在不断加强,力求主见。对父母的一些管理、教育产生反感,与父母产生分歧。导致对父母出言不逊,处处与父母对着干。这虽然很正常,但也不能忽略。因为叛逆心理积攒到一定程度,会给青少年乃至家庭造成危害。在押少年犯胡某,今年21岁。五年前正在一所市属重点中学读书。父母常年忙于经商,家庭富裕。由于疏于对他的`管束,加上网络上和社会上不良习气的影响,他的叛逆心理越来越重。学习开始不思进取,还经常拿家里的钱物在外面结交朋友,打架斗殴。替别人“摆平”所谓的不平事,赢得了“小兄弟”们的“尊敬”。老师经常批评教育他,但他却变本加厉。终于有一天,胡某带着一帮人在老师回家的途中,先把老师打倒在地,然后用刀子将老师腿部动脉血管刺破。他自己也同时被“刺”进了监狱。

  许多家庭在驾驭孩子这一方面缺乏知识。孩子只要犯错,轻则受批评,重则挨打。这些都是不科学的,不但不会使孩子认识到错误,反而会加剧这种心理。我在家中,也经常与母亲发生口角之争。但每回都是挨批。然而,在批评之后,父亲总会给我进行思想教育,使我险些扭曲的心理回归正道。由此可见,对待叛逆的最有效的方法是进行思想教育。

  叛逆不是背叛,硬碰硬只会适得其反,只有“以柔克刚”,用温馨、诚虔的话语来化解,而大部分家庭的父母甚至老师,对孩子叛逆的心理没有深刻的认识,只知道一味用“武力”来解决问题。当今社会,在教育方面没有深刻地认识到这一点。往往只注重宣传,未能真正有效地落实到实际生活中。这充分体现出国家在教育疏导方面的措施不够完善。国家应加以重视并采取有效的措施来提高我们的国民素质,使每个家庭能更好地教育孩子,使青春期的我们从叛逆中走出。

  青春期的我们如朝阳一般灿烂;如鲜花一般美丽,如奔腾的骏马一般桀骜不驯。我们可以做“孙悟空”,但必须有一位高明的“唐僧”。

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