非常老师的读书笔记

时间:2022-09-23 08:36:38 读书笔记 我要投稿

非常老师的读书笔记

  当品读完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,何不写一篇读书笔记记录下呢?怎样写读书笔记才能避免写成“流水账”呢?以下是小编为大家收集的非常老师的读书笔记,仅供参考,欢迎大家阅读。

非常老师的读书笔记

非常老师的读书笔记1

  暑假里我又读了一本叫《非常老师》的书,它是杨红樱阿姨的作品。

  书中写的是有一所叫银杏小学的学校,有位名叫米兰的老师刚来银杏小学不过三天,她便成为了银杏小学的明星,几乎没有人不知道六三班有一个会跳芭啦芭拉舞漂亮老师。六三班的男同学女同学扬眉吐气了,特别是那几个坏小子,得意忘形连走路都是拧着脖子走。平时最爱惹是生非的米老鼠,逮住六二班人高马大的杜威,非要人家给米老师打分,杜威打60分才及格,米老鼠急了抬起下巴,用手指一戳疼的杜威哇的一声惨叫,杜威生气极了紧接着一拳朝米老鼠飞来,米老鼠本来鼻子一碰就会流血,给杜威这么一拳一弄,血喷的满脸都是,杜威心虚了把米老鼠扛到男厕所,把满脸是血的米老鼠洗脸,然后往米老鼠的鼻孔了塞了两个大纸团就走了。等杜威走了,米老鼠找来H4成员:肥猫、豆芽儿、兔巴哥,还有全班一半的男生,放学在活水公园一场糊涂架就打了起来,六三班的班长左丸尾发现了事件,第一时间快马加鞭的去找米老师汇报事情,而米老师轻松的处理好了这次糊涂架!

  读了这本书,我懂得了人与人之间要和睦相处,才会知道什么叫珍惜!

非常老师的读书笔记2

  当我从图书馆里借了杨红樱写的校园小说非常系列之《非常老师》后,我一口气读了五遍,还是爱不释手。我完全被里面那些非常漂亮、非常会打扮、非常会玩、课上得非常好听、非常有爱心、对调皮淘气的学生非常有办法、非常神秘也非常前卫的非常老师迷住了。下面,我把其中我最喜欢的两位介绍给你认识。

  第一个是米兰老师,女,性格活泼开朗,爱玩。课堂上从来以学生为主角。

  在一堂作文课上,米兰老师给同学们念了夏雪儿同学的一篇关于春天的作文。这是一篇批评春天的作文,说春天是流行感冒的隐形杀手,春天是个媚俗的女人、春天是个胸无大志的懒汉、春天是个喜新厌旧的情郎米老师要同学们各抒几见。有的同学说这篇作文主题不正确,所以该评不及格;有的同学说这是篇有个性的作文,该得90分。经过激烈的辩论,大多数同学都认为这是夏雪儿真正的用眼睛、用身体、用心去感受了春天而写出的作文。最后,米兰老师给这篇作文打了95分的高分。她指出了这篇作文的可贵之处,就在于夏雪儿写出了自己的真情实感。她要求学生写作文要真情实感,是通过这样生动、巧妙的方式,这样的老师,你喜欢吗

  她还在一堂班级活动课上成了实话实说课,她提出了袁小珠同学的事该怎么办的问题,让同学们大家来谈看法、想办法,帮助面临父母离婚问题的袁小珠,使全班同学好像在一堂课上长成了大人。

  第二个是蜜儿老师,女,性格开朗,行踪神秘,据说是仙女下凡。

  当神秘的蜜儿老师来到红宫学校时,学生们为了分数和名次,把自己变成了学习的机器,是一群迷失了自己的孩子。蜜儿老师把龙督监给她的名次表扔了,让每个学生把自己不快乐的事,一一写在纸上。写完后,让他们把纸折成小方块,塞进一个黑匣子里。这是一个黑色的棺材。蜜儿老师说,里面装着你们不快乐的事。然后她带着他们,去一片荒地上挖了个坑,把孩子们的不快乐通通埋葬掉了。我希望你们每一个人都快乐!我希望你们的每一天都快乐!葬礼之后,她出了个作文题:《我可以做什么》,结果,全班30个同学,就评出了30个第一名:有的是钢琴弹奏第一名;有的`是英语口语会话第一名;有的是饲养小动物第一名;有的是厨艺第一名;有的是足球前锋第一名;有的是演讲第一名

  后来蜜儿老师为了让红宫学校充满欢乐去天庭找到了那位活了9999年的老仙人,取来了121号皮袋子,把满满一大袋微笑的空气倒进了校园。校园里凋谢的花全开了,老师在微笑着讲课,学生微笑着听着。就连一向严肃的龙督监也是笑容满面

  我说到这里,你一定也喜欢上这本书了吧书中的其他老师也很有特点哦!罗老师很有爱心;舒老师对调皮同学特别有妙招;江老师头上翘着一撮头发,就像一棵消息树;古老师侧面看与出土文物北京猿人有许多相似之处这些老师能把学生带进一种神奇的环境里,插上了想象的翅膀,学到了丰富的知识。

  这本小说写得幽默、简洁、想象力也是非常丰富,很多地方都会令我捧腹大笑。如果你也想认识这些非常老师,也想分享这份快乐,你一定得看哦!

非常老师的读书笔记3

  曾经读过一本书《非常老师》,里面有爱生气的老师,有处理事情干脆的老师,有会魔法的老师作者用精彩的语言把每个老师描写得活灵活现。

  这本书是由DR。史蒂芬结集佐治亚大学最高教学奖梅格斯奖的36位获奖者合著而成的,是对教师职业、个人素质、教学方法等多方面社会关注问题的探讨。读罢这本书,让我感触颇深。

  本书有一副标题优质教学的精髓。那么这优质教学的精髓到底是什么呢正如作者所归纳的非常教师的6大特征:

  1、非常教师对他们的工作饱含热情。

  2、非常教师知道该教什么,如何教,如何提高自己。

  3、非常教师擅长创造活跃的课堂气氛。

  4、非常教师擅长与学生交流。

  5、非常教师能激励学生去挖掘出自身的潜力。

  6、非常教师的教学效果十分理想。

  这为我们道出了精髓的真谛。而这36位非常教师正以他们独特的个人魅力、教学实践缓缓道出他们的教育感受,让我们仔细感悟和学习。

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