繁星春水读书笔记

时间:2022-12-13 11:11:50 读书笔记 我要投稿

繁星春水读书笔记500字(精选29篇)

  当仔细品读一部作品后,相信大家都增长了不少见闻,这时就有必须要写一篇读书笔记了!想必许多人都在为如何写好读书笔记而烦恼吧,以下是小编精心整理的繁星春水读书笔记500字(精选29篇),欢迎阅读与收藏。

繁星春水读书笔记500字(精选29篇)

  繁星春水读书笔记 篇1

  如 果不是老师,我想我以后一辈子都不会看到冰心的文章。刚看到冰心的文章时,我像在看天书,因为写的是散文,对于一个从不看散文的我来说有点困难。常拿起 《繁星·春水》看,看的也不多,每天一两篇,有太多不懂还不如一两篇慢慢看,想想这是什么意思。渐渐,兴趣也就来了。我看着每句话,透过冰心手下原来可以 是那么栩栩如生。

  这 本书写下了在家庭中看到了“爱”,对冰心的真心歌颂,是他宣扬母爱的另外一种独特方法。冰心写的《繁星·春水》中,我最喜欢的一章是《病人的诗》:在诗人 病时,他还是在写诗,写出内心所想,所看,所悟……在诗人病时,他比任何一刻都要观察的仔细。其中我最喜欢一段“菊花的影儿在地,藤椅儿背着阳光。书落在 地上了,不想拾起来,只任它微风吹卷”我有些看不懂这句,但是却是那么有诗意,冰心在写这段文字时,是看见了菊花?还是看见什么美好东西?此景吸引她,让 放在手中的书掉落在地也不曾去捡,而是让风吹的微微卷起来!这也许是冰心写文章时所看到的吧,如果每个人都这样观察,也许就会觉得写文章也可以多重的变 花样,而喜欢写作,会觉得其乐无穷。

  在我写文章时,总会老一套,也曾想过改变,可是所学文学不多。但是冰心就说过:“思想太零碎了,不容易写成篇段吗?其实也可以这样的收集起来。”对呀!文章虽凌乱,但却可以收集起来。

  《病人的诗》在困难时,看看也不错,想象自己就是那诗人,在病床上写作,也是一件胜事吧!

  繁星春水读书笔记 篇2

  现在的我已经告别了童年,渐渐的驶向了成熟的彼岸。童年,那天真烂漫的时刻,那曾经和朋友们自由自在的在某处奔跑、跳跃的记忆,也只能把它深深地埋在心底的某个角落,任由着它落满灰尘。

  不知从何时开始,我渐渐地对那些无忧无路的孩童们报以不屑,每当他们欢闹着从我身边经过时,我总是嗤之以鼻不屑一顾,外加一句口是心非的:“幼稚!”只不过每每说完这句话后我都会狠狠地自责一把——难道我真的不想找回童年了?

  答案当然是否定的,童年有什么不好?不用担心未来,只在意眼前的快乐。这样的心情自从长大了以后就再也没有出现过。我还能不能找回那份童真,那份快乐呢?

  后来我上了六年级,看着那些低年级的老师们和孩子们在一起开心地玩耍,老师讲笑话的那丰富且搞笑的表演令小朋友们捧腹大笑的时候,有那么一瞬间,

  我都觉得他们不是大人,不是老师,而只是一个个子高一点的孩子。他们的身上都有个什么东西金灿灿的在闪闪发光,照耀着我的心。

  这是我想要的答案!

  原来,童年并没有走远,甚至可以说他根本就没有走。他只是换了个样子,换了个个性存在于我的心中——对,那就是童心。在父母眼里,每个人都是长不大的孩子;在童心眼里,没有人是长大了的大人。

  繁星春水读书笔记 篇3

  今天,我读完了这本《繁星春水》。这本书的作者是冰心。冰心的原名是谢婉莹是福建省福州人。“五四”运动爆发后,他开始文学创作活动。自1919年9月起,她以冰心这一笔名发表了许多短篇小说,当时引起了较为强烈的社会反响。

  这本书是冰心在印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响下完成的,此诗中冰心以及母爱,童真和对大自然与对人生的思考的歌颂作为一个主题,《繁星春水》的语句很优美,虽然没有华丽的语言,可是他有一种独特的魅力,深深也吸引着我的心灵,她的诗优美,留给我遐想的空间,让我感受到诗人的心情。

  冰心的诗集似乎很亲切,因为冰心将大自然中最纯的感情十分的普通的表现出,来没有任何华丽的语言,带着一丝温柔的优悠,或一些深深的内在美。明日下,绿叶如云,白衣如雪,怎样的感人呵!又况是别离之夜,在那些娓娓动听的诗句中。表现出冰心对生活的热爱之情。

  在冰心老人的作品里主题都是围绕着一个字爱,正如冰心老人说过的一句话有了爱就有了一切,可进冰心老人是多么善良的一个人啊!冰心在这本书中一共有3个主题:母爱与童真,对大自然的赞颂和对人生的思考与感悟。诗句的特点是清新淡雅而又活泼明丽,明白晓畅又情韵悠长。如果说冰心是一朵洁白无比的花朵,那么《繁星春水》就是花中的蜜,令人回味无穷……

  繁星春水读书笔记 篇4

  书是人类进步的阶梯,书记叙着人世间所发生的事,我爱世间所有的一切,更爱读书。

  读书对我们是有好处的。在暑假里,学校组织我们多读书,我读了冰心奶奶的《繁星春水》,感触颇深。

  在冰心看来,“母爱”是博大无边伟大无穷的,母亲是大写的“人”,母爱是崇高,无私的爱。“母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只有躲到你怀里。”

  冰心的心中永远有一颗童真的心,正是因为有这可童真的心才能写出孩子们喜欢的文章。她认为“可爱的,除了宇宙,最可爱的只有孩子,和他说话不必思索,态度不必矜持,抬起来开玩笑,低下来弄水……”“童年啊!是梦中的真,是真中的梦。”唱出了童年的纯真和美好,表现了诗人对真、善、美的崇仰和追求。

  《繁星·春水》里歌咏自然的诗篇,在描绘自然之美的同时,也表现了诗人独特的审美情趣:晚霞边的孤帆,在不自觉里,完成了“自然”的图画。

  冰心的小诗不仅表达了爱的哲学,更反映了诗人对生活的理解,它是黑暗的社会现实和新与旧的斗争。有一些小诗表现了诗人对黑暗的社会现实,勇于反抗的精神,和对于未来所抱的必胜的信念:阳光穿进石隙里,和极小的刺果说:“借我的力量伸出头来吧,解放了你幽囚的自己!”

  通过这本书,使我感到了童年的美好,母爱的伟大,自然的千变万化。

  《繁星·春水》的表达的主要内容总结在一起莫过于是母爱·童真·自然……

  繁星春水读书笔记 篇5

  她,信奉爱的哲学,她认为有了爱,便有了一切,幼年时她和母亲相依为命,那如春雨般博大的母爱深深地滋润着她的心田,并成了她永恒歌颂的主旋律,其次,父爱和手足之情也在她一生中占有重要的地位,她也十分喜爱小孩子的童真及大自然的一切新生事物,正因她认为小孩子的心灵和大自然中的事物都是纯洁无瑕的,这些构成了繁星春水的爱的主题。

  她名叫谢婉莹,笔名冰心,用“闲散的思想”谱成了含蓄隽永、富于哲理的诗歌集《繁星春水》,在冰心看来,母爱是温暖,博大,伟大的,”母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到她的巢里,心里的风雨来了,我只能躲到你的怀里”是诗人触景生情,有感而发,母亲是冰心一生中唯一能够信赖的避难所。

  如果说母爱是冰心对生活深刻的感悟流露,,那童真就是冰心情绪的独白,“万千的天使,要起来歌颂小孩子:小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”在诗人眼中,童真是世界上最纯真的事物,充满纯真的童趣的世界,才是人世间最美的世界。

  冰心有独特的审美观念和对自然的感叹赞颂,“我们都是自然的婴儿,卧在宇宙的摇篮里。”在冰心看来,人类由自然而生,与自然应是和谐共处的。用她崇尚自然的美学观和娴静温柔的性情,也已经表此刻这短短的诗行中了。

  她的诗,清新淡雅而又晶莹明丽,具有独特的艺术魅力。又富有哲理,给人以无尽的回味和启迪。

  繁星春水读书笔记 篇6

  这是我完整地读过第一篇现代诗文,也是第一次读到冰心的作品,更是第一次读到《繁星春水》这篇动人的大作,读完之后,有一种从未有过的感觉忽然在我的脑子里晃动。

  这篇文章是我国著名的文学家,我从小就听说的名字——冰心写的。在小的时候,家人天天跟我讲冰心奶奶的故事,可是我一直都没有机会看她的作品,那时的我还只懂得什么叫古诗,还不清楚现代诗的格律与古诗词的韵律有什么区别。有一次,我偶然看到了《繁星春水》这篇文章,我才知道现代诗比古代诗更生动上口,给人的情趣更高。在不知不觉中我便迷上了现代诗。不信,您就听我说一说《繁星春水》这篇文章吧!

  我们先看一看这一段话:繁星闪烁着——深蓝的空中,何曾听得见他们的对话?

  沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂,作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。你们看一句这么短的诗,可以体现出一种这么伟大的精神,想必冰心奶奶在写时,必定苦心思考了一番。这还不算什么呢,你们再看这几句:

  母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。寥寥几句,赞扬了最崇高、最无私的母爱。她热诚赞美母爱。对母亲表示了由衷的感激之情。整体联想自然,读来委婉柔和。

  繁星春水读书笔记 篇7

  在一个春天的夜晚,我走在公园的池塘边,阵阵微风习来,凉爽惬意,天空这黑色的幕布上,那镶嵌着的小眼睛正在眨巴,讲述着银河的故事,池塘的清水微微荡漾着,微风给我捎来了花儿的清新与泥土的芬芳,一切都是那么美好……

  猛然间,我想起了冰心奶奶写的《繁星·春水》,那语言的秀丽,意境的优美,文字的清新,不也是这样一般让人陶醉、折服?她的文字,是波浪,一遍又一遍敲击着我心中的盘石;她的文字是那玲珑纤细的手儿,一遍又一遍拨动着我的心弦。她的语言有时活泼亮丽,带着孩子般的天真;她的语言,有时候包含着淡淡忧伤,带着少女般的情怀。她的文笔中,有着智慧与哲理的硕果,使读者感到豁然开朗的轻松;她的文笔中,有着一种不可抗拒的魔力,有时令人大彻大悟,有时催人泪下,有时又让人找到遗失的金色童年。那耐人寻味的小诗,就倾泻在她的笔下;那发自内心的真情,也流露在她的笔下。而这些深刻的哲理都是和诗中描绘的具体形象以及诗人深沉的思绪糅合在一起的,在“一片云、一片石、一朵浪花、一声小鸟的娇啼”中,我们可以体会到那片浓浓的柔情,领悟到深刻的思想内涵。

  繁星春水读书笔记 篇8

  《繁星春水》这本书是诗集,因为我没看过诗集,所以刚看就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。

  翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何作诗,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。

  她的诗主要写:母爱,童真,自然。其中写母爱的较多,的确,世界上最伟大的爱是母爱,母亲的爱是最圣洁的,它是世界上任何一种爱,都比不上的。冰心使我读懂了母爱。

  从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可以知道,冰心的童年是布满着梦,布满着童稚的幻想。“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。”更写出了冰心与兄弟姐妹的深情厚谊。

  她后来出国留学,一去便是多年,她便用笔来写出自己的思念,迫切希望能够早点回家。“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”背井离乡离开了至爱的母亲的她,怎会没有思乡之情呢?

  冰心的短诗,使我感慨万千。她的诗没有一丝的虚伪,全是发自内心的真实感受,很感人。她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。看完了这本书,我心潮澎湃,无法平静。

  繁星春水读书笔记 篇9

  《繁星》《春水》是大作家冰心的诗歌集,里面的内容是冰心平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。这两本书含蓄隽永、富于哲理,很受大家的欢迎。

  “聪明人,抛弃你手里幻想的花吧!她只是毫无缥缈的,反分却你眼底的春光。”诗歌集里,我最欣赏的就是这首诗了。我从前就是个爱幻想的人,天天沉迷于对 未来的幻想,而不能明智地改善现在。我小时都会幻想自己的未来多么的成功,多么一帆风顺、无与伦比,但那仅仅就是幻想中的开得一朵尤其艳丽而遥不可及的花 儿,不是现实,我那时学习就是因为“爱想而不爱做”变得一点也不用心,成绩也是日益地跟不上。天天幻想,很多时候会与难得的大好机会擦肩而过,我记得是我 二年级的时候,数学计算比赛,其他同学全都跃跃欲试,积极准备着,而我却想象自己一定会有好成绩,到了比赛时,一看试题,就傻眼了,大部分同学都上榜了, 我却一鼻子灰,那时是追悔莫及呀!

  喜爱幻想,而没有一点意向想努力去争取现时中真正香味扑鼻的花,那就只是一场毫无意义的白日梦!我们都应该把幻想的花扔掉,去摘真的鲜花!

  繁星春水读书笔记 篇10

  作者简介:享年99岁,籍贯福建福州长乐横岭村人,原名为谢婉莹,笔名为冰心 。取“一片冰心在玉壶”为意。被称为“世纪老人”。现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。曾任中国民主促进会中央名誉主席,中国文联副主席,中国作家协会名誉主席、顾问,中国翻译工作者协会名誉理事等职。代表作《繁星》《春水》《寄小读者》等。著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。

  内容简介:繁星》、《春水》的`主题大致包括三个方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂;二是对大自然的崇拜和赞颂;三是对人生的思考与感悟。这首诗把对母爱的歌颂,对童真的呼唤,对自然的咏叹完美地融合在一起,营造出一个至善至美的世界,感情沉挚深沉,语言清新典雅,给人以无穷的回味和启迪,是冰心小诗中最美的篇章之一。

  精彩片段:一 繁星闪烁着—— 深蓝的太空 何曾听得见它们对话? 沉默中 微光里 它们深深的互相颂赞

  了。 二 童年呵! 是梦中的真, 是真中的梦, 是回忆时含泪的微笑。 五 黑暗 怎么的描写呢?

  心灵的深深处 宇宙的深深处 灿烂光中的休息处。 八 残花缀在繁枝上 鸟儿飞去了。 撒的落红满地—— 生

  繁星春水读书笔记 篇11

  童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆是含泪的微笑,这是冰心奶奶这本诗歌集里我最喜欢的一小段,《繁星·春水》是冰心奶奶在1921年发表的一本诗歌集,是她平时随便记下的“随时随地的感想和回忆。”后来她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发,觉得自己那些三言两语也有着诗的因子,这才整理起来,而成为两本诗集。

  书中有一句“生命不也是这般的一瞥么?”这反问,问的我心里一颤!是啊!生命很短暂,一晃而过,在做作业时,我总是想着今天别做了,反正还有明天,出去玩一会吧,每次都是在最后几天里手忙脚乱地赶作业,赶得又累又困又无奈,谁叫我刚开始不抓紧时间呢?常常悔之晚矣。

  “嫩绿的芽儿,发展你自己;”“淡的花儿,贡献你自己;”“深红的果儿,牺牲你自己!”是啊,人生是短暂的,它需要我们去热爱去创造,我们必须抓紧时间。

  “母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里”。短短几句,赞扬了最崇高最无私的母爱,对母亲表达了由衷的感激之情。

  冰心奶奶的诗,字里行间透露着对一切美好事物的向往,对真情的赞美,我的心也被深深的触动了。

  繁星春水读书笔记 篇12

  “……别了!春水感谢你一春潺潺的细流带去我许多思绪向你挥手了缓缓地流到人间去罢我要坐在泉源边静听回响”读完冰心奶奶的《繁星·春水》,我感触颇深。其中最悦耳动听的,是对母爱的颂歌。

  “母亲啊!掀开你的忧愁容我躺在你的怀里沉酣只有你是我心灵的安顿”可曾记得,儿时的我们,受了委屈,是扑在谁的怀里哭泣?是母亲,母亲用她身上的温暖蒸发了泪水,用那双温暖的手抚摸着我们的额头,这抚摸似乎拂去了所有的不快乐。

  “母亲呵!天上的风雨来了鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了我只躲到你的怀里”地震的风雨来了,婴儿躲在母亲的怀里,母亲的怀里是最温暖的,隔离了外面的黑暗,拒绝了死神的来访,婴儿不记得就这样躺在妈妈的怀里多久,也不记得从什么时候起,妈妈的身体渐渐冰冷,但他会记得,母亲塞在他怀里的手机上,有一行字:“宝贝,如果你还活着,请记得我爱你!”在四川地震中,这只是母爱表现的一部分。作文

  母爱这首颂歌贯古今,串未来,上溯孟母三迁,下至汶川地震,母爱这首颂歌总是有力而不失温柔,普遍而又不失独特。母爱像港湾,容纳小舟;母爱像春雨,洗去我们心灵的创伤;母爱像阳光,照耀花儿……

  繁星春水读书笔记 篇13

  今天,我读了一本书,这一本书的名字叫做《繁星春水》。这本书讲了冰心小时候的一些事情。她的老师张老师。让她每天至少要写一千字的作文。于是便有了下面的这写文章。

  她一开始以为每天要写一千字的作文,会非常的难。可是,她后来慢慢的觉得每天写一千字都少了。要写两千多的字。还说,照她这样下去一百页的光景也不够了。我想因为是每天都在写,都成为了家常便饭了。所以,到她后来就觉得每天写一千字都少了。

  在其中一篇当中,写了她的一个同学王瑞萱刚开始上学的时候天天都是坐着个三轮车过来上学,每次一到学校她们班上的学生总是说:“小姐,请下车。”放学的时候,所有人都抢着出去。在车旁边说:“小姐,请上车。”后来,陶奇(冰心)的同学王瑞萱不再坐三轮车了,都是在走路。我想她是因为每次上学,放学,都有人在车的旁边说小姐,请上车,小姐,请下车。所以她才不坐三轮车,而是走路回家。

  我读完这个的想法是:“以后我们尽量每天都写一篇作文,这样子不仅能提高自己的写作能力,长大之后还能翻阅小时候的事情。”

  繁星春水读书笔记 篇14

  随身带着冰心的诗集——《繁星》,有空就拿出来读读。这本诗集后,我对冰心有了更进一层的理解。翻开书本,才发现这本书的序文也是那么精彩。序文中,介绍了冰心的经历。原来,冰心很小的时候,就显显露她在文学写作方面极高的天赋。

  细细地品味着书中的没一首小诗,让我融入到诗的美妙世界中。在这些诗里,我读到了巨大的母爱;幼稚的童真、纯真的友谊和自然。其中,写母爱的那些诗最能惹起我的共鸣。读着,我不由想起了本人母亲对我爱,虽然这些爱都表现在学习、生活中的一些小事中,但这是由这些细碎的小事,表现出了母爱的巨大。由此,我愈加珍惜母亲对我爱。

  还有一些诗写的是童年,读着这些诗,看着冰心的童年是多么的有趣与难忘,也让我想起了本人的童年。我的童年一样的难忘,有很多有趣的事情还浮光掠影。

  在冰心出国后,就用诗来表达本人对祖国故土的昔年之情。她的这份心意,也深深的感染了我。我作为一个离家住校上初中的人来,经常怀念着家乡、怀念着我的父母,读了这些诗,更触动了我的思想之情。

  我也经过大声地朗诵这些诗来缓解本人的乡愁。《繁星》给我带来了很多情感,丰厚了我的生活。

  繁星春水读书笔记 篇15

  我是第一次看关于诗歌的名著。诗歌,在我眼里就是一种很无聊的文学,看这个简直是浪费时间。但是,在这个寒假,我抱着完成任务的心态翻开这本书,当我深入读进这本书时,最终看出所蕴含的哲理。

  诗歌从古至今,是受人尊重的,因为诗歌是是随着历史的推移而沿袭下来的,我却是个例外,。我很厌恶诗歌,厌恶他的杂乱,厌恶它的深藏不漏。花时间去研究它的杂乱,还不如去坐着看一本刺激的小说。

  但是,我要感谢冰心奶奶和学校的安排,是他们改变了我对诗歌的看法。我能从很多句子中感到冰心的诗歌的看法和吸引力:“青年人和!为这之后的回忆;留意着意地描你的图。”这是什么意思?这所蕴含的哲理是把握此刻,创造未来。这哲理是多么深刻呀。

  我对此上了瘾,我开始研究他们,从中得出结论。每得出一个,我会兴奋好一阵子的。比如这首诗:镜子——对面照着,反而觉得不自然,不如反转过去。哲理是这样的:一种思维方式,当你使用他时弄不清楚的话,不如反过来想想。我越来越感到冰心的诗歌的哲理性,他是一个哲学家。

  也许就是这本经典名著,改变了一个人的观点,也正是这本经典的诗歌名著,才能够列入世界少年文学经典名著。

  繁星春水读书笔记 篇16

  这天,我读了一本书,这一本书的名字叫做《繁星春水》。这本书讲了冰心小时候的一些事情。她的老师张老师。让她每一天至少要写一千字的作文。于是便有了下面的这写文章。

  她一开始以为每一天要写一千字的作文,会十分的难。但是,她之后慢慢的觉得每一天写一千字都少了。要写两千多的字。还说,照她这样下去一百页的光景也不够了。我想因为是每一天都在写,都成为了家常便饭了。所以,到她之后就觉得每一天写一千字都少了。

  在其中一篇当中,写了她的一个同学王瑞萱刚开始上学的时候天天都是坐着个三轮车过来上学,每次一到学校她们班上的学生总是说:“小姐,请下车。”放学的时候,所有人都抢着出去。在车旁边说:“小姐,请上车。”之后,陶奇(冰心)的同学王瑞萱不再坐三轮车了,都是在走路。我想她是因为每次上学,放学,都有人在车的旁边说小姐,请上车,小姐,请下车。所以她才不坐三轮车,而是走路回家。

  我读完这个的想法是:“以后我们尽量每一天都写一篇作文,这样貌不仅仅能提高自我的写作潜力,长大之后还能翻阅小时候的事情。”

  繁星春水读书笔记 篇17

  我第一次听到《繁星》《春水》这个书名时,我的脑海中就浮现出一幅美丽的情景:在春天小河开冻的晚上,满天星斗。河水叮叮咚咚,仿佛在唱歌;星星一闪一闪,仿佛在打着节拍,两者配合得天衣无缝。

  我带着这美好的幻想,轻轻地翻开书,认真地读了起来。读了一会儿之后,我发现我的想象是错误的,这令我很失望,但是,这里面得小诗每一个都耐人寻味。例如:“白的花胜似绿的叶,浓的酒不如淡的茶”这首简短的小诗中,告诉我们写作时,要使用比较来表明自己的态度和立场。还有:“母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。"这首诗看似平平淡淡,但是他巧妙地运用了比兴的修辞手法,无处不体现作者对母亲的依恋。

  虽然,这里面有300多首诗,但令我印象最深的是她的《纸船寄母亲》,这首诗是作者冰心写于太平洋舟中。在此诗中,看着像作者只是无聊,像小孩子一样叠纸船,一只一只地抛进海里,这给那些略读这首诗的人带来一种无聊的感觉,可是,如果你细细品读,你可以发现,这首诗中,每一个词,甚至每一个字都包含着作者对母亲的思念,如“不灰心”“含泪折叠”……如果一个多愁善感的人来读,定会泪流满面。

  这本书中,每一首诗都值得人去品味,我们不能放弃这一盘好菜呀!

  繁星春水读书笔记 篇18

  我,有一个不安分的灵魂,总喜欢在残缺中寻找美丽的身影,在废墟中寻找坠落的天使。

  《繁星》、《春水》的内容是诗人平时随便记下的随时随地的感想和回忆,后来她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发后,才整理起来的两本小诗集。

  平时读惯文言文、现代文的我对诗的接触几乎没有过,所以今年暑假充满新鲜感和好奇心的我不由地在书城里买了这本冰心的诗集。回到家中,我迫不及待地翻开诗集,《繁星》的前几篇就吸引住了我的眼球:“青年人呵!为后来的回忆,小心着意的描你现在的图画。”这首诗展现冰心多愁善感的心情,她为青年人的前途而感到担忧,也衷心希望他们能够幸福、快乐地工作、学习。在冰心看来,母爱是博大无边、伟大无穷的,为了表现对母亲的颂扬,这首诗:“母亲呵!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的阴蔽。”就是最好的见证,母亲,在冰心的心目中一直是人生唯一可靠的避难所。

  冰心的诗中无一不反映出对母爱、童真和自然的歌颂,可除此之外,她的作品中,也广泛地展现了一种“爱的哲学”,就是人们以诚相见,以爱相濡,来消泯社会中丑恶的思想,我想这首诗:“人类呵!相爱罢,我们都是长行的旅客,向着同一的归宿。”就是最好的例证。

  随着夕阳渐渐染红了天际,我慢慢地合上了诗集,脑中不停萦绕着冰心的几首诗,它们虽短,可也许将会成为我以后的指航灯。

  繁星春水读书笔记 篇19

  繁星,是冰心奶奶的作品,我从小就有听说过,现在我上7年级了,学校组织看这本书,我惊喜而自豪的感到高兴!

  这的确是一本好书,这里,有我向往,怀念的童年,是那样融融的,让我如痴如醉的童梦啊!“童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”她的作品,语言是多么简洁啊,一个字,蕴含了几千字的意义,伟大不?茫茫的星空,让人心中满无限的遐想,流连忘返,不正是那小星星里边的“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”一遍一遍的回味,星空,童趣,就像纯牛奶加了糖,回味无穷,滋润你那干枯的心田……。

  繁星里面,多次提到过朋友二字,的确,童年中,少不了朋友,朋友,是我们笑脸的来源,他是我们快乐的甘泉,也是我们的棒棒糖!朋友在繁星里,在冰心里,都是那样美好,他,就像我的朋友,我的情感,我的心跳,我的一切,都被他读出来了!我的知音啊!

  我深知,母爱胜与天!母亲呵,敞开你的忧愁,容我沉酣在你怀里,只有你是我灵魂的安顿。除了繁星,哪能找出这字眼儿!母爱啊,是你让我温暖,让我在梦中呼吸仙露!你是我生命的血液啊。繁星,就是如此在我血液中流淌吗。

  繁星,让我读了母爱,让我度除了童年,那一个个笑声,啊!就是一个回音吗?母亲,你的微笑,好深沉,我永远忘不了,我是童年中的孩儿,我是母爱中的幸儿,我是繁星的读者,深沉与他!

  繁星春水读书笔记 篇20

  前些日子,我从妈妈手里得来两本好诗集《繁星》《春水》它们是著名女作家冰心写的。一拿到手,我就爱不释手,狼吞虎咽似的读了起来。如今读完了,也使我感受颇多。

  通过阅读,我发现冰心所认为的母爱是博大无边、伟大无穷的:

  “母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”

  这首小诗是作者在一个雨天看到一张大荷叶遮护着一只红莲,触景生情,所写下来的。在冰心眼里,母亲就是人生中唯一的避难所。

  读到这儿的时候,我就想到了自己的母亲。

  六 年级的时候,班主任给我们布置了一项特殊的家庭作业“给母亲洗脚”。晚上,在妈妈洗碗的时候,我把妈妈拉到卫生间,给妈妈洗脚。当我看到妈妈脚上那一层层 老茧时,鼻子一酸,想到了二十几年前,妈妈该是多么年轻漂亮、美丽动人,可为了养育哥哥和我,妈妈就变得省吃俭用,不舍吃、不舍穿。为此,我还埋怨妈妈为 什么不打扮的漂亮一点?而妈妈总是会笑着回答:“妈打扮好看有啥用?”

  六年前,妈妈为了更好地照顾我们,就提前退休。也就是因为这样,所以我每天放学回家,一进家们,就闻到满屋的饭菜香。

  再看看妈妈脚上的老茧,或许就是为了给我们做可口的饭菜,每天徒步去菜市场买菜,每天送我上下学,长年累月地积累下来的吧。

  母爱是伟大的、无边的,全天下的母亲,为了自己的儿女,付出多少的辛苦都愿意,只要孩子们幸福快乐。

  这不正和冰心所认为的母爱是一样的吗?

  繁星春水读书笔记 篇21

  我是第一次读关于诗歌的名著,说实话,我不是特别喜欢读关于诗歌的书,因为它里面蕴含的道理太深奥了,有些看不懂,可这次假期,老师让我们好好阅读冰心的繁星春水,我是怀着一个任务的心态在读这一本书,都我用心读时,我竟看懂了其中蕴含的道理。

  繁星春水是冰心的两部代表诗集,母爱,自然和童真是作品的主旋律,诗人以典雅清丽的文字和敏感,忧愁的诗集表达“爱的哲学”,抒发了淡淡的情思和对世间万物的感悟。茅盾曾说:“在所有‘五四’时期的作家中,只有冰心女士最最属于她自己。”《繁星》《春水》是冰心在诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写的,用她自己的话说,是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里,这些小诗文字清新,意蕴深远。

  母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;这句诗是对母爱的歌颂,读到这里时,我不禁想起自己的妈妈,是啊!母亲为我们做了多少事呀!数都数不清!简直不计其数,可我们有时还不听妈妈的话,母亲也是我们的老师呀!她辛苦的教我们吃饭,说话,等等等等,全是母亲一个人为我们付出这么多,可我们长大后能否加倍报答母亲呢?我们是否能像母亲现在抚养我们一样,长大后也这样抚养母亲呢?我心里突然有许多相对妈妈说的话。

  我读完了这本名著后,我感觉喜欢上了看诗歌名著,从而在书中对母爱歌颂的诗中,更加对母亲感激了,终于完全懂得母爱的伟大了。

  繁星春水读书笔记 篇22

  我想,大家都应该读过繁星春水这一本书吧!这一本书中,全部都是用诗歌来描述的,来形容的,而不是文言文。白话文之类。它的语言虽说短小但让人读出来十分优美,让人回味无穷。

  这一本书的主要是说的对母亲与童真的歌颂,对大自然的美中感悟的赞颂,还有对于人生真谛的领悟和感悟,让人们深思……

  这一本书,一篇篇小诗文所表达的,除了上面哪一些之外,还有对于战争的解放,激励我们去战斗;有对于人生的短暂,还有时光流失的哀叹;有对于烦恼与忧愁的品味与感悟;还有对于那一些不幸运的人们的同情,可怜之心;还有带着朦胧之意的诗篇。

  这一本书中,运用了许多许多的手法。比如说最能体现出它运用修辞手法的一段是你的光明的脸。也许是欢乐;也许是黯淡;也许是微笑;也许是含愁;只令我迷糊的恍惚——你怎样的向前飞不肯一回顾!这一段就是用的一种很好的修辞……

  还有许多的段落中,运用了好多好多的修辞手法,例如有什么真情实感了,流露真情了,语言优美了。富含哲理了,当然了,还有什么语言生动了……

  冰心的短诗,给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。但,她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。冰心是母爱的代名词,通过冰心我读懂了母爱。

  这就是我读繁星春水领悟来的,最真实的感悟了!

  繁星春水读书笔记 篇23

  轻轻地合上冰心的《繁星春水》,看着封面上那散发着浓浓春意的一池春水,我竟有些陶醉与留恋。从一开始读时的“朦胧”,到每每放下时的不舍,我逐渐走进了冰心

  的心灵,也越发喜欢她、敬重她了。

  自始至终,冰心对于母爱的吟唱都深深地震撼着我。在她的笔下,母爱是万能的、完美的、安全的,是催人泪下的。隔着半个地球,她细细品读着母亲寄给她的信——温馨而诚挚,想到别离之前不懂得母爱动人至此,曾因微小的事物同母亲争吵,她深感愧疚;她希望每个人在母亲的爱光之下都能够自由、平等地生活??在冰心的笔下,几乎分不出母亲、母爱与诗的界限,泪水渐渐充满我的眼睛,我何曾像冰心这样透彻地理解过母亲,理解过母爱!

  冰心的语言是清新而灵动的。在她的笔下,自然界中的一切都富有了生命,富有了感情,它们和冰心一起去倾听,去感悟,去吟唱,于是,一首又一首优美的诗篇便从冰心的笔尖下流出,为我们奉献出一颗玲珑剔透的诗心。

  而最令我感动的还是冰心与小朋友们之间那一份美好的情谊。无论是在繁忙的工作中,还是在病魔的折磨中,她都从没有间断过与小朋友们的交流。在一封又一封寄与小读者的信中,她始终用童真的语言和孩子们的思想方式来表达着对小朋友们的爱与思念,讲述着她的人生>故事,勉励着孩子们进步再进步,教诲着小读者们做人的道理。那一篇篇通讯仿佛天上的繁星指引着我们前行的路,又犹如一池春水,缓缓地流入我们的心灵,给人以启迪,给人以力量。

  如果说冰心是人世间一朵圣洁无比的花朵,那么《繁星春水》这本书就是那花蕊中香甜的花蜜,令人心驰神往、回味无穷。

  繁星春水读书笔记 篇24

  继读完《童年》之后,第二本是著名女作家冰心所著《繁星·春水》。虽然没有华丽的词语,但也似乎让人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有种语言的魅力,不仅仅仅是正因语句的精炼,能把一篇篇文章浓缩成一首首优美的诗,更正因它朦胧的诗意,留给我们遐想的余地,让我们感到诗人细腻的情绪。

  翻开书,里面的文字立刻吸引了我。此诗集中,冰心以母爱、童真和对大自然的歌颂为主题,它的语句时而婉转优雅,时而高昂激越;每一个字眼都蕴含着那样深的含义,在这几句简短的话里看来,在她眼里母爱伟大无穷,她能够为了母亲抛弃一切的身外之物。她也十分热爱孩子,正因孩子拥有纯洁无瑕的心灵。

  纯静之美,读这些小诗,似乎很亲切。正因冰心将大自然中最纯最本色又十分普通的东西用轻淡优雅的诗句表现出来,不加以任何人为的修饰,不添以任何华美的词句;带着一丝温柔的忧悠,或一些深深的内在美,在那娓娓道来的诗句中,满含了诗人对生活的热爱,是她冰清玉洁之心的再现。

  她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。但,她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。冰心是母爱的代名词,透过冰心的诗集,我读懂了母爱。

  冰心的诗含蓄深刻,字里行间透漏着作者的独具匠心。我无法给生命定义,正因,每个人对生命的感悟都是不一样的。总而言之,生命是短暂的,我要好好学习冰心的语言,珍惜自己的生命,发奋地追求,去奋斗,去拼搏!有付出,必定有收获,让我们透过自己的发奋使自己的生命发出耀眼夺目的光芒吧!

  繁星春水读书笔记 篇25

  读书对我们是有好处的。在寒假里,学校组织我们上网读书,我读了冰心奶奶的《繁星春水》,感触颇深。 里面的内容是冰心平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。这两本书含蓄隽永、富于哲理,很受大家的欢迎,因此成了教育部《中学语文教学大纲》指定书目。

  不知从何时起,心中有了一份对诗歌的向往。于是,带着一种青少年特有的痴狂,遂封堵起了这“零碎的思想”。忽容置疑,作为些家底一个上学的读书女孩子,冰心是幸运的。从小舒适的家庭生活及长期受文学熏陶生活环境,使得繁星春水的字里眉间都流露出对“理想生活”的渴望:朴实的母爱,纯真的童趣以美妙的自然都化作了点点滴滴的诗词。没有华丽的词藻,没有娇柔的造作,一切都从细微中透出作者深厚的文学功底。“母亲啊!着零碎的篇儿,你能看看么?”这些字,在以前,以隐藏在你的心里。”《繁星春水〉中很大一部分都是描写母爱的,和悦的颜色,循循渐透,这些都让冰心一直以母亲为榜样。平凡的母爱让冰心感受到了人的确是“人生唯一可靠的避难所”。于是,对母爱的颂扬自然而然的就成了诗集的一大主旨。如果说,对母爱的赞美诗一种深重的流露,那么对童年的歌颂则是另一种心情的独白。毕竟,繁星纯水中的作品大都由冰心二十岁前写的。那时候,不能说已经完全脱离了儿时的梦想,一种新近萌发的对新生物的崇高于自信便在诗中潜滋暗长。让人读后对生民的柔弱或顽强都有一揽天余。于是,在真切中感受到了活力。“我从不称自己是诗人”,也许正是这一点,才使读者在尽情领略文学的乐趣时,有不拘谨的向让思想重新达到一个高度的原因之一吧!

  繁星春水读书笔记 篇26

  然而,冰心的《繁星·春水》却带给我不同感觉。

  那“墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了”仿佛让我看到了生着苔藓的老墙边,一朵洁白的小花摇曳着,也许是在欣赏自己。“假如生命是乏味的/我怕有来生/假如生命是有趣的/今生我已满足”,时时引我思考,体味一番后,又知假如生命轻如鸿毛,我不恋此生;假如生命重于泰山,我愿度千年。有时想想,“我躺在母亲的怀里/母亲在小船里/小船在??”这样的境界,可真令人钦羡。

  每一首小诗,每一句诗,都有它自己的意思。就像一个个富有自己思想的小精灵。你若是不问它,仔细地推敲它的心,那便什么意思也没有,就只是走马观花地看看而已;只要你愿意问它,它就会向你展开心扉,也会像一个人一样与你交流。读着读着,我发现了自己不是在读,而是在与人讨论了。曾听过一句名言,大至就是“书就是一个朋友,会与你倾心交谈。”怪不得从古至今会有那么多人以书为友,甘为一个“书呆子”,成为一个“诗痴”。怪不得《红楼梦》中香菱在梦中都要做诗了。

  读了许多诗后,总是发现一首首小诗像是有了分类,诗时而像是个小孩子,可爱、天真、活泼;时而又像是个温柔的母亲,会劝诫,更会鼓励;时而是个有自己理想的年轻人;时而又是自然界中的一物,或花或草,会变形。有人总觉得《繁星·春水》写得太幼稚,又太懒,竟连一整首诗都写不完。但零零星星的诗才会像天上的繁星,各有各的闪光,才会似春水,柔柔的,总不会完。 《繁星·春水》告诉我的大道理很少,但是给了我满天的小星星;它没有大起大伏的壮烈,但是给了我春天的小溪,让我得以在繁星下春水旁找回童真、自然??

  繁星春水读书笔记 篇27

  花儿,一朵朵如同一位位亭亭玉立的矫情少女,端庄秀丽的盘坐在自己的根地,舒展着自己优美的身姿,梳洗着各自缤纷而雏嫩的脸蛋;草儿,碧立青青,用它那最纯朴的身躯点缀着干燥的泥土地,以优雅而慵懒地簇拥着凛凛的花儿。

  高挺粗壮的树干,密密麻麻的树枝,长满了苍翠欲滴的绿叶,如同与树为伴,日日夜夜,用它们颇有的生之绿茵忠实的陪衬着树儿,又宛如是树那千丝万缕的发丝,一头的绿发,那样绿得葱郁,那样绿得漂亮……

  天空,那样的蔚蓝,蓝得比水更静灵透彻,仿佛是那慈爱的母亲,包容着我们人类的孩子,用她那宽大的身躯呵护着我们,用她那双水灵灵的眸子洞悉世间万象……读了冰心奶奶的《繁星·春水》,我在深深地想:还有谁比冰心奶奶更了解这个变化万象的世界呢?还有谁比冰心奶奶更加能体会这世界上那血浓亲情的爱呢?还有谁比冰心奶奶更能理解世界的真理呢?

  然而,《繁星·春水》在悄然中,在无声无息中,真情亲切地告诉了我:人生的道路,人生的追求,人生的运气,一半掌握在命运之神的手里,而一半,却,停泊在心灵的那一片天空。在那片世界里,充满了人生的真谛,蕴藏着无穷无尽的“宝藏”,也埋伏着许多危险的“原子炸弹”,而,宝藏,要靠挖掘,要靠虚心努力的挖掘!但,炸弹,只会毫不留情在好逸恶劳的恶懒者前瞬间爆发。

  《繁星·春水》里,写满了冰心奶奶只言片语的小诗,写满了冰心奶奶高尚风格的思想的碎片,栩栩如生,有如童话,有如诗意的山水画,又有如风情柔美的油画,在这几句小小的言语中,知道吗?它,竟然包含了意味深长的哲理,引人深思,感人肺腑,沁人心脾,有谁的心,不会为这缥缈的几句而摇动呢?

  繁星春水读书笔记 篇28

  书是人类进步的阶梯,书记叙着人世间所发生的事,我爱世间所有的一切,更爱读书。读书对我们是有好处的。而在这前不久的时刻,我读完一篇动人的大作——《繁星春水》,读完之后,有一种从未有过的感觉忽然在我的脑子里晃动。

  《繁星春水》这篇作品给我的启示很大,告诉我母爱的伟大,告诉我人类对爱的追求,告诉我要乐观地对待人生。

  在这篇大作中,有一段话使我久久不能忘怀:繁星闪烁着——深蓝的空中,何曾听得见他的对话?沉默中,微光里,他们深深的互相赞颂了。短短的几句,却勾勒了一幅美丽的图画。而且,冰心奶奶的想象力是那样的神奇和美妙,那冷冷的夜空中的星星尚能互相赞颂,冰心奶奶抒发了自己对“人类之爱”的追求。

  “母爱啊!天上的风雨来了,鸟儿能躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。”这是《繁星春水》中的一段。在这几句话中,赞扬了最崇高、最无私、最伟大的母爱。冰心奶奶热诚赞美母爱。对母爱表示了由衷的感激之情。

  母爱是博大无边、伟大无穷的。当冰心奶奶在一个雨天中看到一张大荷叶遮护着一朵红莲时,触景生情而写下:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”

  母亲像黑夜里的一盏明灯,在我迷失方向时,她会指引我、照亮我,走向光明;母亲像秋夜中的一轮明月,在我孤独、无助时,她会陪伴我、支持我,给我充满信心;母亲,她一天到晚为了我而忙碌,不辞辛劳,无怨无悔。

  《繁星春水》里,冰心奶奶赞颂母爱、赞颂了人类之爱,赞颂童心,同时她也赞颂大自然,尤其是赞颂她童年时代就很熟悉的大海。歌颂大自然、歌颂童心、歌颂母爱,成为冰心终生创作的永恒主题。

  繁星春水读书笔记 篇29

  岁月如同长河一般,冲淡了记忆,冲走了回忆,把我的童年冲走了不少。许多记忆随着岁月长江流逝而去,而有一些事情却深深地刻在脑海中,记忆犹新。

  那时候,我还小,并不懂什么诗歌,只知道有古诗这个东西。有一次,我和妈妈到超市去,我飞快的跑到图书区。走路时,我无意间回头看了一下,那一瞬间,我发现了这本封面精致的《繁星?春水》。当时我看见它时,只认为它十分好看,并不关注它的内容,到家时,我才翻开这本书,草草地看了几眼。但看了几眼后就离不开了,目不转睛的在那儿仔细的看着。到了现在,我还是闲来无事就翻翻装载着回忆的书-《繁星?春水》。

  而我看过《繁星?春水》后,依旧有许多不懂得地方,甚至有些好奇这些为什么这么写,冰心奶奶她是怎么写出这么诗意的语句来的,所以每当老师教诗歌时,我总会专心的听着,特别是在讲冰心的诗的时候。我记忆中最深的一句话,是冰心在《繁星?春水》,是冰心在《繁星?春水》中写的一句“儿时的朋友:海波呵,山影呵,灿烂的晚霞呵,悲壮的喇叭呵;我们如今是疏远了么?”

  当我在听老师诵读冰心的一首诗时,我便听着,听那婉转的句子-动人的音韵,深刻的道理……我有时会自己在网络上查找关于她的故事。

  老师的形象在我心中挥之不去,我总是可以回忆出老师读文章时,抑扬顿挫的神情,那总是让我难以忘怀。而当老师读到“成功之花,人们往往惊羡它的明艳,然而当初它的芽却浸透了奋斗的泪腺,撒满了牺牲的血雨。”时,我便体会了生活的辛苦。

  在聆听岁月长河叙述时,总会想起这些那些的小事,可这些小事却成为童年最美好的记忆。

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