学会爱读书笔记

时间:2021-01-05 10:05:42 读书笔记 我要投稿

学会爱读书笔记范文(通用5篇)

  当赏读完一本名著后,你有什么体会呢?为此需要认真地写一写读书笔记了。但是读书笔记有什么要求呢?下面是小编整理的学会爱读书笔记范文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

学会爱读书笔记范文(通用5篇)

  学会爱读书笔记1

  在寒假里,我看了一本叫《学会爱》的书。

  这本书讲述了:父母是我们生命中最重要的人,但你是不是常为父母不理解自己而苦恼呢?在这本书中,作者教我们怎样得到父母的理解,怎样让父母了解自己的想法,怎样和父母沟通交流……让父母成为你最贴心的朋友。

  书中让我记忆深刻的是《爱是偷偷的陪伴》当中的一篇真实故事。讲述了一位母亲没钱养自己的孩子,所以把孩子送进孤儿院里去,她的孩子被一对很富有的夫妇收养,孩子的母亲知道了以后,急忙跑到这对夫妇家当女佣。过了几年这个孩子的肾得了一种病,需要换肾,她母亲知道以后,把自己的肾捐给了她的孩子,让她的孩子的到了康复。我喜欢的原因是这篇故事让我很感动,让我很惊讶。一个母亲居然把自己的肾送给孩子。母爱真的很伟大!

  这本书告诉我们一个道理:爱是要负责的,爱不是只让对方开心,你要理就理,不理就不理的。让我知道爱需要耐心,需要恒心,需要谅解,需要宽恕的。

  学会爱读书笔记2

  父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校,家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的重要一环,这个环节涉及的面非常广,是值得我们家长、老师和全社会共同、长期探讨学习的话题。随着社会的发展,越来越多的家长感觉在家庭教育中力不从心。这些天我认真拜读了《学会爱》这本书,有种豁然开朗的感觉。

  书中主要从三个方面来讲述家庭教育的重点:家庭环境对孩子的影响;学会与孩子沟通;如何引导孩子在活动中健康成长。所有这些围绕的话题就是让孩子感受爱、学习爱、懂得爱,每一个孩子都是一个独立的个体,有各自的.性格,同一种教育方法并不适应每一个孩子,但是“爱”适用于每一个人。

  看了《学会爱》这本书,认识到了很多作为家长、老师的不足之处,如何去爱孩子,如何懂得孩子的需求,需要下功夫去了解孩子,研究孩子,为孩子勇于改变自己,努力做一个称职的父母。这本书使我学到了很多东西,要想使孩子变成一个优秀的人,跟我们的教育是分不开的。,怎样与孩子沟通、怎样管教孩子、怎样培养孩子的自控能力,需要我们从方方面面、一点一滴做起,在孩子面前起到表率作用,家长是孩子最好的老师,父母的行为影响孩子一生。

  总之,这本书告诉我们:爱是需要负责任的、需要耐心、细心、恒心谅解与宽容。让我们以爱为动力,家庭教育为先驱,结合学校教育及社会各界、家庭,让孩子健康快乐的成长。

  学会爱读书笔记3

  看了《学会爱》这本书是我感触颇深,也使我想到了我的童年。我们这代人小时候赶上改革开放初期,小时候住的都是四合院,几家住在一个院子,小伙伴们放学后在胡同打闹玩耍,男孩儿们捉迷藏、弹玻璃球。女孩儿们跳皮筋、过家家。没有那么多作业和补习。家长们则忙着各自的工作根本无暇照看孩子的生活,上下学都是和小伙伴们结伴回家,回家后有时还需要自己做饭、做家务。这就是我的童年生活。记得有一次放学回家肚子饿的厉害,看到锅里有米粥就想在火上热后喝,结果不小心把锅掉在地上,热开的粥整个浇在脚上,由于父母没下班只好强忍住疼痛在水管冲了冲,结果还是在脚上留下了碗底大的疤,这件事至今使我记忆犹新。正是由于小时过于独立也培养了我坚韧和不畏艰难的性格,使得长大后无论当兵还是参加工作遇到困难都能勇敢面对,我想和小时的经历是密不可分的。

  反观现在的孩子上下学都是家长接送,和同学没有玩耍的时间,回家后就是写作业和复习功课,星期六日又要面对各种补习或培训班。孩子在这样的生活节奏下失去了童年应有的天真和活泼,再加上家长没有相应的心理疏导难免使孩子产生厌学和孤僻的性格,这不是孩子的错,家长和社会也应承担相应的责任。

  《学会爱》这本书客观全面的告诉家长应该怎样教育孩子,理解孩子,从他们的角度出发深入剖析他们的心理,理解他们的感受,有心的家长一定会从中学到很多教育孩子的方法,使他们在与孩子的生活和学习中有更好的方法加以引导,让他们在今后的成长道路上更加阳光、坚定、自信,这是我们每个家长共同的心愿。

  学会爱读书笔记4

  在假期中,我读了刘墉写的——《学会爱》。《学会爱》告诉我们,爱是无需任何条件的,是宝贵的,无私无价的,是可贵的。

  书中有一个故事,故事的内容是这样的:刘墉到兰屿旅游,在一个傍晚,去海滩散步时看到一家人正蹲在地上整理刚网到的鱼。他们把鱼小心地分成四堆,也可以说是四个等级。“为什么把鱼分开来摆呢?”刘墉当时好奇地问。男人用生硬的汉语,指着最好的一堆鱼说:“男人鱼!”又指着剩下的两堆鱼说:“女人鱼!小孩鱼!”最后指着那显然又少又差的鱼说:“老人鱼!老人吃的!”

  为什么老人家要吃最差的东西?只因为老人家没了生产力,就该吃剩的,吃坏的吗?

  书中还有一个故事,有一天,刘墉到朋友家做客。晚餐之后,刘墉指着桌子上的残羹剩菜,对主人客气地说:“您准备的太丰盛了,剩下这些,多可惜啊!”岂知主人才六七岁的小孩竟毫不考虑地搭了腔:“不可惜!奶奶吃!”“我婆婆等一会儿出来吃!”女主人说,看见我十分惊讶,又解释,“她不喜欢一起吃,叫她吃好的,她还不高兴,只有剩下来的,她才吃,而且吃得高兴!”难道只因为老人家“自愿”、“高兴”,我们就让老人家自生自灭吗?

  《学会爱》讲的不只是这些,还有别的故事,所有的故事都有爱的元素在里面。

  读了《学会爱》,我感受到,爸爸妈妈都是爱我们的,虽然他们有时狠狠地骂我们,但是在爸爸妈妈的心里不论孩子是漂亮还是难看,优秀还是平庸,都会觉得自己的孩子是最好的。我们也要去学会爱父母、爱他人,对待一切,都要用爱,而不是恨。

  学会爱读书笔记5

  读了这本《学会爱》让我感触很深,让我明白了,在教育孩子的问题上有很多欠缺。

  因为我是80后,在孩子的教育问题上没有任何经验,全凭自己感觉,现在每个家庭只有一个孩子,对孩子都比较宠爱,甚则是溺爱,很多事情不让孩子去做,去尝试,唯恐孩子受到一丝伤害。

  读了这本书,让我知道了,怎样去和孩子沟通,孩子不会有抵触心理,当孩子犯错的时候,也不要一味的指责孩子,埋怨孩子,而是让孩子去承认自己的错误,并及时改正。在这以前我总是在孩子犯错的问题上纠结,说的太轻孩子记不住,下次还接着犯,太重又怕伤害到孩子的自尊心,这就是孩子和家长的沟通出现了问题。

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