《朝花夕拾》读后感

时间:2024-12-01 07:35:51 朝花夕拾读后感

《朝花夕拾》读后感14篇[优选]

  读完一本书以后,你心中有什么感想呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编精心整理的《朝花夕拾》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《朝花夕拾》读后感14篇[优选]

  《朝花夕拾》读后感 篇1

  细细地赏读鲁迅老先生“从记忆里抄出去”的文本,别有一番滋味。

  《朝花夕拾》本名《旧事重提》,早晨的花到夜里来捡。即便如今不可以带露折花,也希望“他日仰看云影时,会在我的眼下一闪动罢。”它是鲁迅起名叫“朝花夕拾”的作用。朝花绝不凋落,那儿时、青少年、青年人的一点一滴一会儿溫暖,一会儿苦味,常迷惑他时刻回望。

  鲁迅是浙江省绍兴市人,是离我近期的作家了,针对他的个人经历我十分好奇心。为何要出国留学日本读医,为何弃医从文,及其写作这部散文读后感的艰辛情况,这种难题我还从书中找到回答。爸爸的死使他倍感无良医生的软弱无能。救死扶伤,消除迷信活动,防止再产生爸爸那样的不幸,是他读医的初心。殊不知在日本的两年,他极其明显地意识到我国的弱不禁风。“物以希为贵”、“中国是弱国,因此我们中国人自然是弱智儿,成绩在六十分之上,便并不是自身的工作能力了”更使他失落的是国民的发麻,“花下标示的清国留学人员”“这些闲看枪决罪犯欢呼的吃瓜群众们”。总算,鲁迅老先生决然弃医从文,相比治疗国民人体更关键的是治疗国民的.生命。

  即便《朝花夕拾》是为回望儿时的幸福,是鲁迅难得少有的溫暖宽慰,也依然给与对封建社会风俗习惯和旧思想文化艺术锐利的鲁迅式讥讽和抨击。可以说鲁迅的人生轨迹和那时候的社会发展密切相关,应当说每一个人都和社会发展的发展趋势密切联系。我已经道别了多彩的童年日常生活,踏入了青年人阶段。我已经是小手牵小狗了,不可以只活在自身的小天地里,人云亦云,也应当努力学习,多掌握社会发展的发展趋势,寻找自身的总体目标,为祖国的强劲奉献自身的一份能量。

  也是一个中午,手捧《朝花夕拾》,坐着窗前,这一中午只归属于《朝花夕拾》与我。

  《朝花夕拾》读后感 篇2

  我读的书的名字是《朝花夕拾》,鲁迅,我不觉得这像一个名著,而是像一个伴侣与你闲聊。

  这本书主要描述了鲁迅从童年到青年的道路和经受,回忆了那些难忘的人和事,表达了他对过去亲人、伴侣和老师的怀念,生动地描绘了清末明初的生活习俗。

  《朝花夕拾》原名《旧事重来》,是对过去岁月的回忆,真挚的感情,无奈的哀痛,全部这些都能感受的到。

  我最喜爱的人物是藤野先生。鲁迅初到东京时,清国(留学)生在上野公园的樱花树下让人鄙夷的身影,听到的是留同学们傍晚学跳舞的吵闹。

  这让鲁迅特别反感,于是他去了仙台,在那里他遇到了藤野先生。虽然藤野先生穿着很任凭,但他在科学上严谨而求实,在同学的作业上一丝不苟。他用红墨水圈出鲁迅的作业。他是公平公正的,没有民族偏见,具有高尚的人格。

  最让人印象深刻的`情节是《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》,细读《从百草园到三味书屋》,享受这不时流露出来的字里行间流露出的天真情怀,眼里消失了一幅迷人的自然画卷。

  在三味书店后面还有一个花园。虽然它很小,但你可以爬到花坛上折腊梅,在地上或桂树上发觉蝉蜕。最好的是捉苍蝇喂蚂蚁。描述了童年在家里的花园里无限的乐趣。

  《阿长与山海经》据说是童年和长妈妈相处的场景,比如她睡相不好,“满肚子是麻烦的礼仪”,告知我“长发的故事”,谋杀了我的“隐鼠”,给我买了《山海经》等等。

  它描绘了一个可敬可爱的封建妇女的形象,她具有中国劳动妇女的传统美德。她不仅简洁,而且和善和关怀。从恨她变成了爱她。

  全部的感情都是那么的天真,令人难忘,尤其是以孩子的眼睛去看世界,让阅读的人感到亲切,布满激情。

  鲁迅在文章中表达了对自然的喜爱和对自由的憧憬。他盼望自由地玩耍,与大自然亲热接触。他不想始终被父母奴役掌握。不过,这正是(儿童)特有的。

  《朝花夕拾》读后感 篇3

  鲁迅是中国文学家、思想家和革命家,他的作品《朝花夕拾》生动描绘了清末民初的生活画面,有力地鞭挞了假,恶,丑;宣扬了真,善,美。体现出了他大憎大爱,爱憎分明的情怀。《狗·猫·鼠》就是这部散文集里的一篇佳作。

  在这篇文章里,鲁迅先生针对“正人君子”的攻击引发,嘲讽了他们散布的“流言”,算清了猫的罪行:第一,猫对自己捉到的猎物,总是先玩够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态;第三,它总是在配合时嗥叫,令人心烦;第四,它吃了我小时候心爱的小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害,但鲁迅先生对猫仍然不会产生好感,何况猫后来真的吃了小兔子!

  其时作者阐述的不喜欢猫的原因与一类人的行为,性格很相像。就像某些人,抓住了别人的弱点或不足之处,就想尽办法慢慢地折磨别人,好像如果不折磨够,就不甘心一样,如果别人犯了错,受到批评,说不定那种人就会在某个角落里偷偷地歼笑!还有一些人,常常刻意掩饰自己的某种本性,反而会让别人觉得他更加虚伪。就像猫一样。猫平时总是吃饭不管事,就像一些好吃懒做的人,有东西吃就比谁都积极,一要他做事,就“夹着尾巴”跑的无影无踪。鲁迅先生的这篇文章取了“猫”这样的一个类型,尖锐而又形象的讽刺了生活中与猫相似的人。

  鲁迅先生还告诉我们,老鼠中并非全部都那么讨厌。他追忆到童年时代,他救养的一只可爱的小隐鼠的.经历和他的感受。其实鲁迅先生写隐鼠很讨人喜爱,很有灵性,但却遭到别人的摧残。就像“坏人”“强者”被人追捧,而“好人”“弱者”却被人批判,责骂,摧残!同时也表现了鲁迅先生对偌小者的同情和对暴虐者的憎恨!

  鲁迅先生富有讽刺性的文章也反映了他爱憎分明的胸怀,因此他才能毅然下笔,弃医从文,他才懂得“惟有民魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才能有真进步!”由此看来,爱憎分明,可以说是立世之道,时代发展的源泉,是作为当代中学生的我们学习的。

  《朝花夕拾》读后感 篇4

  静静地阅读着《朝花夕拾》中的《阿长与;山海经>》,我想起了幼年时读过的《城南旧事》,我一时兴起,便重新读起《城南旧事》来。

  读着读着,便觉出《朝花夕拾》与《城南旧事》的不同来——《城南旧事》重在“旧事”,完完全全地以小时候的英子为主要人物,并没有掺与小时记忆无干之事;而《朝花夕拾》则重在“夕拾”,会有鲁迅先生对于当时事情的看法,与《城南旧事》相比就会显得多一分成熟了。回顾完《城南旧事》,便又拿起《朝花夕拾》,沉在书海中。

  书不是很厚,又没有特别难懂的字词,我很快就读完了。合上书,我第一感觉便是:同情、羡慕。说是同情,是因为鲁迅的父亲让鲁迅背诵《鉴略》,而且一背就是五六十句四言诗,并且时间不长,意思难懂。好在鲁迅最后背出来了,说实话,当时真担心鲁迅背不出《鉴略》这一段。说是羡慕,是读到《从百草园到三味书屋》这篇文章的时候,看着书上所描绘的画面,想起了真正的百草园,将两者结合在一起,便有了小鲁迅在百草园中散步的场景,不禁有些向往——我小时候并没有这样的`“好待遇”,父母工作忙,除了学来做买卖的本领,其余的,似乎什么也没有:没有陪伴,没有玩耍。我有的,又算什么呢?书,只有书。

  过去的童年太伤感,每每看见别人光辉靓丽的童年,我便会有一丝的羡慕,昔日父母不在身边,总会给我留下一些负面影响。

  昔日的风去了,今日的光照了过来,读了鲁迅先生的《朝花夕拾》,我思绪万千,夕拾的并非朝花,或许我们,不应该“朝花夕拾”,如果“朝花朝拾”,效果会更好些。

  《朝花夕拾》读后感 篇5

  鲁迅先生的《朝花夕拾》记叙了他的童年生活和青年时期的亲身经历。追忆友人,回忆童年无虑的生活,记录下了那一个个的美好画面,描绘了清末时期的消极和腐败,文笔深沉,意味深长,细细体会,让我回味无穷。

  《朝花夕拾》共有十篇散文,虽形散,但意不散。其中《父亲的病》这篇散文,让我觉得十分感动。《父亲的病》追忆作者儿时为父亲请医治病的故事,描写了几位当时的名医,他们的药方总是稀奇古怪:什么“蟋蟀一对”“败鼓皮丸”“芦根”和“经霜三年的甘蔗”听上去像是些上等的“灵丹妙药”,能够起死回生。但这怎么可能?全都是戏弄别人的把戏罢了。这些打着稀有罕见的号子,实则是来欺骗人们的钱财!在人们迷信封建的舆论下,他们是无所不能,无所不医,恍如华佗在世的神人。可真面目,却是些贪图财利,草菅人命的“败类”,鲁迅先生也的确知道,所以才清醒的`洞穿他们的虚伪、荒谬、甚至罪恶的本质。鲁迅为了父亲的命运四处奔走,同时也消耗了大量的钱财,为的就是治好父亲的命,这不仅费时,还费力,要知道时间不等人啊!

  四处奔走,希望找到一位真正的好医生来帮助他,辛苦的付出和寻找,换来的只能是故弄玄虚的“败鼓皮丸”。从表面上看,是当时医生水平的低下,可实际上却应该是技术的落后才导致了鲁迅父亲的去世,不禁叫人潸然泪下。我仿佛在此刻听到鲁迅先生无声的呐喊,呐喊……

  这种社会的黑暗正是鲁迅先生所批判的!他声嘶力竭的唤醒着人们,我们也一定要做好自己,建设祖国,不要再让历史重演!

  《朝花夕拾》读后感 篇6

  清晨的花傍晚时再去摘,会散发淡淡的清香,韵味无穷。——题记

  《朝花夕拾》是鲁迅先生的一本散文集,这本书是鲁迅先生童年的回忆录,鲁迅先生作者在批判、讽刺封建旧制度、旧道德时,多用反讽手法。就如他所说“于浩歌狂热之际中寒于天上看见深渊于一切眼中中看见无所有于无所希望中得救”本书如他所说,从一个孩童的视角描绘了那些事物,略带天真但仍旧掩盖不了事物的本质。

  我们可以做到淡然去面对这一本书,但也可以做到沉入这一本书。面对选择,我义无反顾的选择了第二个。哪怕需要很多的精力去咀嚼那些句子,但鲁迅值得我这么做。其实再还未了解整本书时,却看到了《三味书屋》,那三味便是“布衣暖,草根香,读书滋味长。”书生不需要锦衣玉食,只需要一颗沉稳的心,便能够将书捧读手心,孜孜不倦。

  “求名求利两俱全,来往交情各有缘,休听浮言空作怨,其中福禄自绵绵。”读书说难不难,说易也不易。书中的世界是广大的,就《朝花夕拾》中的《三味书屋》而言,那三味自是极淡的,有谁又会想到,其实人世间最美妙的滋味不是缠绵于红尘之间,而是静静地品尝生活,感受那三味呢?

  自然的,说道《三味书屋》中,给我印象最深的是鲁迅小时的寿镜吾先生,他给鲁迅的印象是严肃认真地,一丝不苟,但对于孩子们,虽然有时苛刻了点,但是是学问渊博,严而不厉。寿镜吾先生是旧时代老师的普遍写照,但不同的'是他教人育书的方式非常不同。也是在他的熏陶下,孩堤时的鲁迅才慢慢古时的书塾慢慢成长。

  《朝花夕拾》这本书给予我的思考甚多,可能我们以后的回忆也是朝花夕拾吧。最后,引用鲁迅的话来作结尾。

  “我独自远行,不但没有你,并且再没有别的影在黑暗里。

  只有我被黑暗沉没,那世界全属于我自己。”

  《朝花夕拾》读后感 篇7

  但是,美好的时间总是短暂的,年少的他,被父母送到了私塾去,是因为什么鲁迅不知道,他知道的,只有他将跟他那些可爱的花鸟鱼虫说“Ade!”

  就这样开始了他乏味的私塾生活,正午习字,晚上对课,先生要他读的书越来越多,对对子也从三言渐渐加到了七言,少年鲁迅的心里未免有些愤愤不平,本来我应该在树荫底下大口吃西瓜的,现在却坐在这间大牢笼里,读那些长的细胳膊细腿,让人一看就烦的课文?!于是,为了填满他自己的心里不平,于是想方设法的钻空子,找时机,以便能出去折腊梅、寻蝉蜕、玩甲套、描绣像,但玩不了多长时间,就被先生用眼睛给瞪回来了。然后在牢笼里继续念书。

  这简直就是一个恶性循环!把本应该玩耍的孩童送到牢笼里去读书,用那些陈词滥调来消磨孩子们的天性!难道家长们都认为家里出来个只会读书的书呆子是一件可喜可贺事吗?难道家长们都认为他们是学习的机器吗?儿童时代已经远去,留在他们心里的只有深深的遗憾,难道这种结果是做父母所想要的结果吗?!

  坐在那里,看着头顶上不知被缩小了多少倍的天空,孩子们心里怎么想?他们可能会嘲笑自己,“呐,我可真像只青蛙,井底之蛙。”也可能会愤怒“我不是呆在笼子里的.鸟!”可没办法,自古有道“父命难为”或“母命难为”就算是再不情愿,也得硬着头皮读,所有的孩子都渴望自由,过分的束缚,只能让他们变得痛苦不堪,超过他们所能承受的负荷而已。

  所以,请给他们点自由,然他们做回真正的自己。

  当迷雾笼罩了这片土地,将本该正确的事情扭曲。

  所有的所有,一切的一切······

  那一刻,我听见了鲁迅先生心里的声音,“中国,醒来吧·······”

  《朝花夕拾》读后感 篇8

  去年暑假我读了鲁迅先生的《朝花夕拾》其中有十篇散文,十分优美,在这组文章里,作者追怀青年时代的往事,既描写了他对童年生活的回忆和对师友的怀念,有真实地书写了辛亥革命前后作者从农村到城镇,从家庭到社会,从国内到国外所经历的种种生活,其中写了许多关于少年儿童的事,使我在读文章时,仿佛也在品味着自己的生活。

  其中有一篇“藤野先生”让我十分的感动:让我懂得了知识是没有国界的,藤野先生是作者在日本学医时的老师,对作者非常关心,藤野先生在生活上不太讲究,但为人诚恳,公正,对学生诲人不倦,对研究一丝不苟,他一一纠正作者笔记上的错误,“不但增加了许多脱漏的地方,文法的错误,也都一一订正,这些值得我们去学习,像他那样去研究,钻研。

  读了这个故事,让我联想到了抗日战争以前,有一位加拿大的自求恩大夫来到中国,他兢兢业业的工作,“救死扶伤”成了他的成了他的最高使命,他拼搏这,奋斗着,而且有着超越国界的博大胸怀,反不仅让我感动了,也引起了我深深的思考,我想:我们现在作为一名学生,最大的使命不就是学习吗?就像作者说的'那样:“每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌。便使我突然良心发现,而且增强了勇气。在继续写一些“正人君子”之类的深恶痛疾的文字。

  在想要放弃时,当我们想到身边辛勤的老师时,当我们想到身边含辛茹苦的父母时,便更加努力的学习,去实现自己的梦想,去完成自己的使命。

  让我再次感到了好好学习的重要性,朋友们,就从现在开始,用双手放飞理想的翅膀!

  《朝花夕拾》读后感 篇9

  寒假期间,我在网上找到了鲁迅的《朝花夕拾》,原名《旧事重提》。这是一本关于鲁迅童年和青年生活的回忆散文集,共有十篇文章。

  在这本书中,通过对过去的记忆,我批评了当时的社会和绅士。其中,《狗-猫-老鼠》让我感触深刻。它讲述了鲁迅小时候对猫的仇恨。他因为猫的残忍而媚态。他经常在晚上嚎叫,扰乱别人的阅读和休息。更多的是因为他小时候捕食了作者心爱的隐鼠,所以他非常讨厌。虽然后来得知隐鼠是长妈妈踩死的,但终究没有和猫的感情融合。从这里我可以看出,作者从小就有明显的爱恨情仇,对弱者有同情心,憎恨暴虐。同时,读这篇文章也通过自嘲,暗暗讽刺那些散布流言蜚语的“绅士”和“绅士”,批评他们的傲慢。我不得不佩服鲁迅写作风格的美。

  这篇文章《琐记》也让我受益匪浅。它讲述了鲁迅小时候经常和朋友去衍太太家玩的故事,因为天伦闹了什么乱子,衍太太从来没有告诉过父母。当鲁迅和他的合作伙伴去吃罐子里的薄冰时,衍太太让他们比赛谁吃得更多,并鼓励鲁迅找到他母亲的珠宝,卖钱给自己买东西。我觉得衍太太的心脏不好,心脏不纯洁,怎么能用不好的方法来影响孩子的心理健康呢?

  《二十四孝图》讲述了鲁迅小时候读“老菜娱乐亲”郭巨埋儿的故事。通过比较古今不同的版本,他非常困惑甚至厌恶。我也读过,发现有些故事荒谬无知,充满迷信,虽然让读者明白孝顺的真相,但大多数都是夸张的虚构,哭可以让竹笋长大吗?赤身裸体躺在冰上能有鲤鱼跳出来吗?当然,这说明了封建孝道的`虚伪和残忍。

  简单的语言、细腻的情感和生动的人物融入了一篇精致的散文,包括对童年的美好回忆、对社会的强烈攻击、对过去的深刻怀念、对社会的强烈攻击和对过去的深刻怀念。《日落》散文集是中国文学史上的一颗璀璨明珠。

  《朝花夕拾》读后感 篇10

  《朝花夕拾》是鲁迅先生92年所作的十篇回忆性散文结集,原名《旧事重提》。“朝花”是清晨带露,香气芬芳的花,喻指鲁迅青少年的往事。“夕拾”是说直到中年以后才在回忆中把它们写出来,借以慰藉“夕拾”“离奇和芜杂”的心情。这本书生动的描绘了鲁迅儿童时代故土生活的片段,展现了当时的水乡景致,民俗风貌,抒发了对亲友师长的深切思念之情。

  在这些散文中深深引起我共鸣的就是《从百草园到三味书屋》,这篇文章写出了鲁迅儿时在百草园的乐趣与三味书屋的乏味,那儿有碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的'皂荚树、紫红的桑葚、长吟的鸣蝉、肥胖的黄蜂、轻捷的叫天子……各种动植物,应有尽有。还有长妈妈讲的传说与故事,冬天的麻雀,地上或桂花树上的蝉蜕,花坛上的腊梅花。这一切都令作者流连忘返、恋恋不舍。然而,三味书屋的索然无味与百草园里的无限乐趣形成了鲜明的比照,单调枯燥的学习生活也给我留下了“深刻”的印象,细读鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》享受着不时从字里行间流露的些许天真浪漫。不由出现了一幅幅令人神往的自然画面:油蛉在这里面低唱、蟋蟀在这里弹琴、翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣一切都充满了乐趣。

  读完了鲁迅先生的《朝花夕拾》,我深刻地感受到了他字里行间洋溢的浓厚的生活气息,令人仿佛置身其中,亲切感扑面而来。 最近,我看了一本散文书——《朝花夕拾》。这是一本回忆童年生活的散文,就更加充满了个体生命的童年时代与人类文化开展的童年时代所特有的天真之气。书中有批判,有嘲笑,可以视为鲁迅的杂文笔法向散文的渗透,不仅使其中的韵味更加丰厚,而且显示了鲁迅现实关心的一面,这也是真正的鲁迅。这本书确实非常好看。

  《朝花夕拾》读后感 篇11

  村庄的小道上,几棵歪脖子树上没有一片树叶,而是落满了皑皑白雪;屋顶的边边角角、门前的石阶和窗户的木棱上洒满了层层雪白;墙壁的缝隙和路边的废石中塞满了洁白的“棉花团”。远处隐约可见的群山万壑仿佛一峰峰落雪的驼峰一般。

  凄凉中带着一丝丝凄美的封面引起我的遐想;难道这就代表了鲁迅先生的童年吗?并不是这样吧?

  《从百草园到三味书屋》给我留下极深刻的印象;这是鲁迅先生快乐的源泉,但也是埋葬他快乐的坟墓。没错,鲁迅先生快乐的回忆仿佛都发生在这里,同时也在这里戛然而止。

  我仿佛看见幼年的鲁迅奔跑在百草园中,追捕着蝴蝶、偷看着小虫、机灵的爬树、努力的大笑……但这一切的美好被瞬间打破——正如鲁迅先生自己所讲的,被不幸的送到了三味书屋。那个私人学校好像剥夺了孩子快乐的权利。

  可是谁能想到呢,这并不是最悲哀的。后来,鲁迅先生的父亲病故了。也就是说,家中的顶梁柱倒塌了。这在幼年的鲁迅眼中,一直都是不可磨灭的沉重的痛;是一段辛酸的不堪回首的往事。况且父亲是被江湖庸医所误。但文章中,并没有用过多笔墨描写鲁迅先生对父亲病故之事的难过与悲哀,而是一再讽刺了江湖庸医的荒诞;他们巫医不分,勒索钱财,草菅人命……简直是强盗。他们的行为作风屡次遭到鲁迅先生的批评,也应当遭到全社会的`唾弃。封建主义孝道并不可取,人道主义才应该是真理。我们一定要为父母的生命和健康负责,向他们为我们一样。

  我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人怀念啊。(葛湘湘)

  《朝花夕拾》读后感 篇12

  《朝花夕拾》的书名,用朝花来比喻鲁迅先生童年的美好经历,而夕拾的意思是指到了中年的时候把它记录、回忆。读下来,只觉文字质朴中透出一丝生动活泼,浅显易懂,还带着一种对童年的思念,描写尽了鲁迅从幼时到青年那段充实而曲折的经历。

  因为是课文,《从百草园到三味书屋》这一篇给我留下了最深的印象。这一篇记录了鲁迅小时候在百草园的各种乐趣,以及后来去三味书屋念书,“苦中作乐”的难忘经历。读罢,我不禁产生了共鸣,没想到大文豪也和我一样,也是喜欢在大自然中无拘无束地玩耍,却不愿在学校修习各种重要却又枯燥乏味的课程吗?

  还有就是《山海经》。字里行间都流露出鲁迅对《山海经》的渴望甚至是“彻夜难眠”。而长妈妈为了鲁迅,付出了艰辛的努力,我分明能读出,长妈妈对鲁迅的一种纯朴而真挚的关怀与爱,在那个略显黯淡的'年代,增添了一束阳光般的金黄,着实令人感动。

  在那个贫苦的年代,为了读到一本书是多么的不易。而如今,图书馆、网络书籍林立,还有很多网络书籍,想要得到一本书触手可及。可又有多少人去认真学习,去读书?很多学生沉迷于网络,却没有人愿意去品尝这些精神食粮,难道不是一件荒谬可讽的事情?

  读完此书,我思绪万千。鲁迅先生快乐地度过了一段难忘的童年的时光。那必然是因为这段时光的美好,才让他在中年时,被喻为一朵艳丽的花拾来。每一个人都有珍贵的童年,黄金时代的童年一去不复返,留下的只能给我们细细去品味,我们应该度过一个无忧无虑的童年,不要给将来的自身留下遗憾。

  鲁迅对童年的那些琐碎的回忆在《朝花夕拾》中重现,昔日的一幕幕在脑海中上映。

  时代的变迁、人心的逆转,不一样时代的童年,一样的快乐回忆。惹人怀念的时光,让我们取名叫如花般的青春。

  《朝花夕拾》读后感 篇13

  静静地,我合上了这体书,又闭上眼,回忆书中的精彩片段,像放电影一样,一个个精彩的瞬间、一个个鲜明的人物在我脑海中不停回放。这场电影奇险率意,变幻灵动、缩放有致。这就是语言大师鲁迅的名著《朝花夕拾》。

  这是一本回忆童年生活的散文,书中有讽刺,有嘲笑。但字里行间无不渗透了鲁迅童年时期的天真烂漫,鲁迅先生在书中表现了真实的自己——现实关怀的一面。

  细读鲁迅先生《朝花夕拾》文章中《狗猫鼠》表达了作者对像猫一样的.人的无比厌恶,阿长与《山海金》则表现了长妈妈的淳朴与善良,而《藤野先生》体现了鲁迅先生对藤野先生的感激与敬佩。书中十篇经典的散文中令我印像最深的便是《从百草园到三味书屋》了。文中三个“不必说”字里行间散发出一股天真烂漫的气息,享受着字里行间透露出来的那份活泼可爱的青春年华,百草园里一切都

  是那么自由,人间最美好的童真在这里散发出闪亮的光辉。文章虽然没有提到过任何有关于美好的观念,可是却让人不禁沉入深思,思考童年,思考人生,或是留恋,或是伤感,但悠悠童年,承载着我们的梦想,我们的青春热血,它有着太多美好和思念,我应该去好好回味……

  我的童年已经渐行渐远,或许已悄然离去,也许我已跨入青少年的队列,跨入了忙忙碌碌的学习和杂乱纷扰的生活中,我想,无论在什么时候,在什么地点,时刻怀着一颗童心去看世界,那么,甜美的童年之梦也仍然会庇护在你的左右,伴随着你前行。

  童年就像一场梦,留下的只有模糊的影子和支离破碎的记忆,但这些又何偿不是人间最美的礼物呢?

  童年的故事五彩缤纷,在五彩斑斓的童年中,许许多多的趣事就像五彩的奇石,零零碎碎地点缀着七彩的童年,使我们回味无穷,产生无限瑕想。

  《朝花夕拾》读后感 篇14

  《朝花夕拾》出自大作家鲁迅之手,对于我们来说未免有些难懂。然而,不难看出,字里行间都表达着鲁迅对童年生活的留恋,散透出鲁迅童年的天真烂漫。我认为,这部《朝花夕拾》里不但文章写得好,题目也很有趣。鲁迅的童年仿佛是那“朝花”,绚烂美丽,鲁迅先生到了中年,又去“拾”那些花了,细细回想,慢慢品味,别有滋味,夕阳的映照使它平添了一种风韵,而那若有若无的清香则更令人浮想联翩、回味无穷。这便是“夕拾”。纵然这花上有众多的细刺,却也败不了鲁迅先生“拾花”的兴致:即使这“刺”让人对“花”有了些不愿靠近的想法。这“刺”也是鲁迅先生在书中着力写的、批判的,鲁迅先生用讽刺的手法表达了对封建旧制度、旧道德的不满与厌恶。

  《从百草园到三味书屋》是这本书中我很喜欢的一篇文章,它描写了鲁迅儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书严格但不乏乐趣的生活。既表现了儿时鲁迅对知识的'渴望,也写出了儿童向往自由的天性。他怀念在百草园无忧无虑、自由自在、与小虫子们为伍的日子,这样的童年值得身处城市的、难以接触自然我们细细品味。油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴,鲁迅的童年像是一支大自然圆舞曲般绚丽多彩。鲁迅先生用诗一样的的笔触,舒卷自如地为人们描绘了一个妙趣横生的童心世界。这篇《从百草园到三味书屋》是鲁迅甜美欢乐的回忆,同样也是是对自然的和知识的追求。

  《朝花夕拾》通篇都是鲁迅先生对童年的回忆。鲁迅先生人到中年仍对童年的趣事念念不忘,也正告诉我们,我们正身处这美好的青春年华,时光一去不返,要好好珍惜,过出价值才是。

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