小学生读《西游记》有感15篇【热门】
当仔细品读一部作品后，相信大家的收获肯定不少，这时候，最关键的读后感怎么能落下！到底应如何写读后感呢？以下是小编精心整理的小学生读《西游记》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生读《西游记》有感1
这个暑假我看了吴承恩写的长篇小说《西游记》，这是中国四大名著之一。书里面有神通广大的孙悟空；举止文雅的唐僧；好吃懒做的猪八戒；忠心不二的沙和尚……
书中描写了许多精彩的故事，如《美猴王出世》﹑《三打白骨精》﹑《偷吃人参果》﹑《大战红孩儿》等等，数也数不清，但令我印象最深刻的是《比丘除二妖》 。
故事讲的.是师徒四人在取经的路上发生的事，他们走啊走，不知不觉冬天已经来临。这天他们来到了一座城池外，进了城内，遇见了一位老者，孙悟空便上前打听这是何处？可老者却被悟空的模样下了一大跳，以为是坏的妖怪，忙跪下磕头说：“这儿原本叫比丘国，如今变成小儿城了。”师徒四人听的糊里糊涂，不知道是怎么回事。又通过三层门来到通衢的街市观看。只见每家每户都挂了一只鹅笼。悟空变成一只小蜜蜂钻到鹅笼里面去探个究竟，发现鹅笼里关着一个小孩子。看到这一幕，师徒四人就更加疑惑了。他们转过街道，来到衙门口，上面写着金亭馆驿四个大字。师徒四人就在这儿过夜，安排好坐处，吃完晚饭。唐僧问驿丞这里到底发生了什么事？驿丞摇头摆手，唉声叹气。这下把师徒四人搞得更加糊涂了，在他们的再三追问下，驿丞只好回答。原来三年前，一位老道带着一位年轻貌美的女子进贡，国王沉迷于女子的美貌，非常宠爱她。可是国王如今已命在旦夕，道人说只要用一千一百一十一个小孩的心肝来服用，就可以延年益寿了。国王信以为真，命人到处抓小孩。所以你们看到的在鹅笼里的那些小孩都是精心挑选出来的。唐僧听了十分伤心。悟空说：“不用担心，我自有办法。”于是悟空念起了咒语。把装了小孩儿的鹅笼全部吹走了。第二天一早，唐僧来到宫殿。国王问他是否有什么方法能长生不老？唐僧说：“平时只要素饮素食就可以长生不老了。”国王不相信唐僧的话，而老道却在一旁和国王窃窃私语。悟空变成小虫子，听了他们的对话。立马飞回去告诉唐僧，吓得唐僧脸色发白。原来国王想要吃自己的肉。聪明的悟空想出了办法。他变成了唐僧的模样，打败了那两个妖怪，原来那老道和女子，一个是白鹿，还有一个是白狐变的。国王看了十分羞愧，也十分后悔自己之前所做的事。最后鹅笼里的那些小孩都得救了。百姓们都十分感谢师徒四人，挽留他们再呆一段时间。
这个故事好有趣，比丘二妖变成道士来害百姓，悟空就变成唐僧去对付他们。这叫做将计就计。在生活中，我们不可能碰到妖怪，与人相处是也不需要这么费尽心机。但现实生活也是复杂的。有时遇到危险是，也需要有敏锐的目光；机智的判断力和随机应变的能力，这样才能更好的保护好自己。
从这本书中我懂得了：要像唐僧师徒一样。即使遇到八十一种困难，我们只要坚持不懈，团结一致，困难也会被战胜的！
小学生读《西游记》有感2
《西游记》是我国四大名之一，它讲述的是唐僧、孙悟空、猪八戒和沙悟净，一起去西天取经的故事。这一路上孙悟空降妖除魔，猪八戒好吃懒惰，沙僧勤勤恳恳，经过四个人的配合他们最终取得了真经。现在我就来给大家具体来讲讲这本书吧。
在这本书中我最喜欢的一个故事是《偷吃人参果》我觉得在这个故事中虽然师徒四人一开始没事，可是最后因为三个人贪吃而且还打到了大仙院子里的人参果树，被大仙抓住，让他们受了很大很大罪，最后因为孙悟空聪明才智，请了三星，还有观世音菩萨帮助最终镇园与孙悟空结为兄弟，让师徒四人脱离了苦海。
讲完了我最喜欢的人物，现在我来给大家讲讲我最喜欢的人物吧。我最喜欢的人物是孙悟空，虽然有的'时候孙悟空不听话，但是我觉得它很勇敢坚强而且很机智，就像在《斗法降三妖》那一个故事中它就很会想办法。所以我很喜欢他。
讲了这么多我都是觉得这本书写的很好，我希望自己也能写出这么棒的作文。
小学生读《西游记》有感3
记得结束《西游记》的那会，首先进去脑袋的人就是海子以及他的那首《麦地与诗人》其中有句：当我疲惫的现在你的面前，你不能说我一无所有，你不能说我两手空空
在读着《西游记》过程中看到了《多心经》读完查资料自己思考心情平静了许多，请教一个喜欢佛家的同事他给我讲了些，他说：你应该多读读佛家经典那么你会知道其实自己是多么的无知，你平日耳闻所理解的佛家语录你会发现你理解的是多的可笑和片面！我不禁的在想，外面的世界是什么样的？
记得以前看过几篇关于《西游记》的文章，有的.把师徒四人归结为一个人的四个性格；有的呢把妖魔鬼怪具体化为一个人一生的苦难；有的把它看成是管理方面；还有的人把他当做影射当下某种社会现象林林总总只能说《西游记》不负四大古典小说名著之名！
小学生读《西游记》有感4
中国有四本书非常有名，它们是四大名著：《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》还有《西游记》。其中使我印象最为深刻的便是《西游记》。自明代吴承恩创作以来，《西游记》便作为一部妇孺皆知的文学经典，人类文明的瑰宝，流传至今。
《西游记》里的每个人物刻画都不乏生动性。在阅读《西游记》不下百次之后，这里面令我感触最深的莫过于二师兄猪八戒。在高老庄的时候，唐僧为其取名八戒，其意为不杀生、不偷盗、不淫欲、不妄语、不饮酒、不眼坐高等华丽之床、不装扮打扮及观听歌舞，不食非时食。这是唐僧对猪八戒的.初衷，对进入佛门之人的初衷。但若故事真以八戒的形式发展下去，猪八戒恐怕会变成第二个沙和尚，《西游记》也会少很多精彩篇章。
小学生读《西游记》有感5
阅过许多古色古香的文学名著，有些如蜻蜓点水一样很快就忘记了，唯有这一部——《西游记》依然深深地刻在脑子里。
提到《西游记》大家肯定能将期中的一些片段记得滚瓜烂熟，我也一样，再一次拿出那本已经微微发黄的《西游记》，我就爱不释手。
《西游记》以孙悟空、猪八戒和沙和尚保护唐僧去西天取经的故事。一路上跟妖魔鬼怪和险恶的环境作斗争，经历了九九八十一难，最终取得了真经。神通广大的'孙悟空不仅会七十二变，还有一双火眼金睛，能够分辨人妖，所以孙悟空善于降妖捉怪、斩妖除魔，为西天取经立下了汗马功劳。猪八戒性格温和醇厚，但好吃懒做，还有点好色，但是这些行为都被孙悟空骂。白龙马和沙僧任劳任怨，忠心耿耿。唐僧虽然懦弱，但有一颗坚定的心。
在“三打白骨精”中，狡猾的白骨精用了三计都未能将他们师徒打败。当唐僧因为误会孙悟空而念紧箍咒的时候，白骨精却在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孙悟空每次被师傅赶走之后，每次都是回来搭救师傅的。他还是那样调皮、可爱、勇敢、真诚。我们应该学习孙悟空那种不计较，知恩图报的精神，也应该像他们那样齐心协力，团结一致的精神。
《西游记》这本书对我的启发很大。让我们明白了做人要有坚强的意志和宽容别人的精神，以及齐心协力，团结一致。
小学生读《西游记》有感6
我读了《西游记》，它的作者是明代的吴承恩，主要内容是：孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧、降服妖魔，西天取经的故事。
这本书—狮驼岭遇险最精彩，写的.是：唐僧他们正向前走，忽然看见一座非常高的山，有位老人站在山坡上喊：“这山上有一伙妖魔，吃了好多人，别再向前走了！”孙悟空跳上高峰一看，有一个小妖怪，悟空摇身一变，也变做了一个小妖怪，悟空把小妖怪打死了，找三个恶魔去了。悟空一笑，就变回了原形，被三魔装到了他的阴阳二气瓶里，悟空变成一副金刚钻，把瓶子钻了一个小洞，又变成了一只小虫子，从洞口钻了出去，和大魔打了起来，大魔现了原形，把悟空吃掉了，唐僧知道这件事后，放声大哭······
看完这本书，我以后在学习和生活中遇到困难时，我就想到了孙悟空是怎样闯过九九八十一难，帮助唐僧取回真经的，想到这里，我就会克服困难，勇敢起来，这样才会取得成功。
我就想到了孙悟空是怎样闯过九九八十一难，帮助唐僧取回真经的，想到这里，我就会克服困难，勇敢起来，这样才会取得成功。
小学生读《西游记》有感7
《西游记》是我国古典小说四大名著之一，我在五、六岁时就听过快板书《西游记》，从那时起《西游记》中的一个个鲜活的人物形象就在我的记忆中扎下了根。前些年我又观看了电视剧《西游记》和《西游记续》，当我每次观看时总是被那生动有趣的故事情节所吸引，真是一种美的享受。
这次我利用假期的时间细读《西游记》使我受益匪浅，感慨颇多。当中所体现出的思想乃至精神就是在当今社会也是倍受推崇的。
《西游记》通篇体现着强烈的爱国主义精神，当唐太宗李世明送别唐僧时送给他一包故乡的土作为纪念，并且说：“宁爱家乡一捧土，不爱他乡万两金。”唐僧师徒之所以能够克服让人难以想象的种种困难最终取回真经，就是因为有爱国主义精神在支撑着他们勇往直前。比如当他们走到女儿国时，多情、漂亮的女国王愿以倾国的财富招唐僧为国王，她为皇后，但唐僧却不为金钱、权利和美色所动，依然踏上西去取经之路。
唐僧师徒目标明确，为达到目标勇往直前，不畏艰险的精神值得我们学习，唐僧师徒西去取经是为了让大唐的子民能够减少杀伐分争，能够崇尚真、善、美，使人们都能过上幸福的日子。为了达到这一目标唐僧师徒离别家乡故土，义无返顾地踏上取经之路，他们经过了九九八十一难，真是九死一生，用了十四年的时间终于取回了真经。
我们说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”唐僧师徒取经走了数万里，好事做得数不清。当他们师徒路过陈家庄时，得知通天河中有一个妖精每年都要吃一双童男女，才肯为当地百姓降祥雨。悟空和八戒冒着生命危险变成了一对童男女等着妖精来吃。最后他们为陈家庄的百姓除掉了这个妖精。
小说弘扬了中华民族传统美德孝顺长辈的思想。唐僧有三个徒弟：孙悟空、猪八戒和沙和尚，他们个个孝顺，师傅骑马，他们步行探路、牵马、挑行李，为师傅去化斋饭，当师傅有危险时他们个个奋不顾身地去搭救师傅。
“合作”是唐僧师徒取经成功的`关键，光靠一个人是不能完成这一艰巨任务的，正因为有了唐僧的坚定想念，有了悟空的机智勇敢，和有了八戒、沙和尚这两个好帮手，他们师徒四人才经历千难万险，最终取回了真经。
我认为读书不要只停留在表面，而要深入思考，从而使自己不断从书中吸取更多的营养。
小学生读《西游记》有感8
孙悟空在花果山当了猴王。但他觉得，猴王要有本领才行。于是他到一个仙山，向菩提祖师学艺。过了三年就学会了各种武艺，七十二变和跟斗云。和他一起学艺的人，都没他学得快，学得多。为什么他会学得又快又多呢？我觉得是因为他学习很认真，很专心，很刻苦，很听祖师的话。
我也想在荔园小学未来的'四年多里，学东西又快又多。孙悟空的学艺过程启发了我。只要我也像他一样，学习很认真，很专心，很刻苦，很听老师的话，我的愿望就能实现。
小学生读《西游记》有感9
读了明代作家吴承恩的《西游记》，受益匪浅。小说中我喜爱的人物是孙悟空，他的本领大得很，会七十二般变化，一个筋斗便是十万八千里，善使一支可长可短可大可小威力无穷的金箍棒，尤其令人羡慕的是他有一双火眼金睛，识别妖魔鬼怪，易如反掌。
在小说第二十七回《尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王》里，孙悟空火眼金睛的功能得到淋漓尽致的发挥。为吃唐僧肉长生不老，白骨精千方百计接近并迷惑唐僧：第一次变作“月貌花容的女儿”，径奔唐僧；第二次变作年满八旬的.“老妇人”，一步一声的哭着走来；第三次变作一个白发苍髯的“老公公”，路都走不动了还念经。三般变化，加上花言巧语，哄得唐僧善恶不分赏罚不明，那猪八戒更是神魂颠倒丑态百出，却难瞒孙悟空的火眼金睛，终于“棍起处，打。倒妖魔”，“断了灵光”。
这个故事告诉我们一个深刻的道理，观察事物一定要通过现象看本质，而不要被事物的表象所迷惑。孙悟空的火眼金睛并不是天生的，而是在太上老君的八卦炉里炼出来的。我们要想拥有孙悟空那样的火眼金睛，也必须在现实生活这座大熔炉里磨炼自己，家事国事天下事事事关心，这样才能防患于未然，立于不败之地。
小学生读《西游记》有感10
《西游记》是四大名著之一，是明朝的吴承恩著作的。
里面讲了孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧他们四行人到西天去取经的故事。下面，就让我介绍一下《西游记》里的主角人物吧！
孙悟空是一个调皮的小猴子，他有着一些奇特的武艺，比如72般变化呀，3根猴毛呀，随意变大变小呀……他还有一个神奇的武器，那就是“如意金箍棒”了，这个法宝让它变大就变大，让他变小他就变小，是不是很厉害呀？
唐僧，又名唐三藏。他是一位品质高尚的'“出家人”，从不打打杀杀。他就想一步一脚印地走到西天，不寻求快捷。
猪八戒是一头猪，饭量极大，喜欢睡觉，非常懒惰，又喜欢美女，还很笨，也有点会吹牛，不敢主动行动或承认错误，真不愧是“八戒”啊！
沙僧，又名沙和尚。是这四行人中最诚实，最会吃苦的的一位，因为每次的担子都是他来挑的。
《西游记》不光人物特别，而且它的故事也是惊心动人。
比如，大闹天宫啊，三打白骨精啊，唐僧变虎啊，女儿国啊，智过火焰山啊等等，还有好多好多呢！
怎么样？要不你也看看吧！
小学生读《西游记》有感11
《西游记》是中国古典文学名著，是中国古代四大名著之一，在中国家喻户晓。看完之后，让人感慨万千。
《西游记》讲述了孙悟空、猪八戒和沙僧保护唐僧去西方取经的故事。作者富有想象力，用笔很奇怪，让人永远不会厌倦阅读。
书中有四位大师，各有特色，性格鲜明：唐僧真诚向佛，心地善良，执着顽固，因为心太软，有点懦弱；孙悟空聪明、聪明、正义、大胆、恶魔、法力、忠诚、全心全意；猪八戒又称猪悟能，虽然贪财、懒惰、贪婪，但善良诚实；沙僧又称沙悟净，诚实、忠诚、勤奋、坚定、不缺乏智慧。
我最喜欢的'角色是孙悟空，我喜欢他重情重义，敢说敢做，喜欢他坚持不懈，不遵守规则。从五行山下被唐僧救出后，他逐渐变了，从不守规矩、自律、行为规范、可爱听话，从无法生存的孙大胜成长为一个成熟的英雄。他知恩图报。在西天取经的路上，他保护唐僧，不怕困难和障碍。经历了9981个困难，他全心全意，不顾一切地解决了每一个困难。最后，“努力工作有回报”，一行四人来到了西天。他不仅帮助唐僧师傅取得了真经，还取得了积极的成果，成为了“战胜佛陀”。
读完《西游记》后，我们可以理解很多事实：追求理想，坚持不放弃；遇到困难，坚持不气馁；坚持不懈，勇往直前，你可以成功，品尝理想水果的甜味。
小学生读《西游记》有感12
这几天，我读了一本书——明朝吴承恩的《西游记》，我被它精彩的内容吸引住了。这本书的内容生动形象，在这里跟大家分享一小段。
“二郎神恼羞成怒，上前便打，二人是各展身手，打了三百个回合，不分胜败。在天上观战的老君撸起衣袖，从胳膊上取下一个圈子，名叫”金刚套“，不怕水与火，朝那猴头丢下。”
这一段里面的几个词语用得很形象，如“恼羞成怒”，“各展身手”，“三百个回合”，生动具体的'描写出了孙悟空和二郎神打斗的激烈场景。
“悟空在空中，见河水波浪翻腾，又传来喊杀声音，知道妖怪来了。当妖怪刚一露出水面，就一棒打去。妖怪闪身躲过，两个人云里雾里战了三个回合，妖怪招架不住，耍了个花招，又窜进水里，闭门不出了。”
我看得津津有味，我突然冒出了一个念头：我也想去“取经”，因为我觉得一个人要想从一个不起眼的沙粒，变成一颗耀眼的珍珠，不但要有一身本事，还得能吃得了苦，耐得住寂寞，才能取得真经，修成正果!
小学生读《西游记》有感13
我读完《西游记》后，知道了由四个主要人物，分别是：孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧。除了这几个主要人物之外，还有：仙人、佛主和大大小的妖怪等。
这本书主要讲了孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧师徒四人从东土大唐去西天拜佛取经的事情，他们一路上斩妖除魔经历九九八十一难，终于取得真经回到东土大唐。
在四个主人公中，我最喜欢的.是孙悟空，
小学生读《西游记》有感14
“如来传旨，要唐僧等人在台下受封；唐僧被封旃檀功德佛，悟空封为斗战胜佛，八戒受封净坛使者……唐僧师徒历尽八十一难，终于取回真经，修成正果。”
这是《西游记》最后的段落，它也说明了“只有经历艰难才能取得成功。”事实上，在我们生活总也有许多这样的事例。“当年，爱迪生发明了电灯是，他也尝试了几百种物质，全都失败了，他知道这件事很艰难，可他还是坚持去做，当记者问他：“你都失败几百回了，你认为你还能成功吗？”可他却说：“我失败了几百回，并不是一无是处，至少我发现这几百种物质是不行的。”这句话中也有着他不畏艰难的'精神。
还有一位伟人她也有这种精神。“海伦·凯勒她是一个聋哑人，可她却一心要学会说话，父母为她请来了老师，她就像一块海绵，如饥似渴的吮吸着知识的甘露，她不畏艰难，花出比别人多10倍甚至20倍的汗水和精力去学习说话，重要她的努力没有白费，在老师的知道下，她顺利毕业了。长大以后，她仍然用这种精神去努力，她虽然是一个聋哑人，可是她却精通英、法、德、希腊和拉丁文五国语言。最后她在文学方面打出了自己的一片全新的天地，她的自传《假如给我三天光明》受到全世界读者的热爱。”
其实只有大家努力学习，不惧困难，遇到难题去主动请教，找能给自己解答的人讲解，就没什么了，坚持每天复习，你就会取得成功。
当然有些人不会逆流而上，他一遇到困难就放弃，甚至连尝试都不会乐意去尝试一下，不管是否可以解决，都不去试一试就退缩，就放弃了，这种人他一辈子、一生一世都不会取得成功，不会有什么名誉、成就。他们最后只会失败，只会败在他们自己的手中，毁在自己的手中，一辈子就因为自己的害怕困难而毫无光彩，就因为一些小小的挫折或困难而被打到。
每人只要肯面对，去解决困难，不惧艰难，就能见到成就，“不经历风雨。怎能见彩虹。”
小学生读《西游记》有感15
当我还是个孩子的时候，当我读《西游记》时，我总是觉得它既愉快又有趣。但当我长大后，不变的是各种各样的魔鬼，大大小小的神仙展示神奇的神话世界，改变了我的理解和经验。
这是一部经历了历史沧桑而不被历史悠久的文化长河淘汰的经典杰作。人物个性鲜明，故事情节生动，不浪费“四名”
最让我印象深刻的是孙悟空。孙悟空从仙石中迸发出来，“不伏麒麟管，不服凤凰管，不服人间王位的约束”，闯龙宫，搅地府，花果山自称王。他不服天界管理，不拘泥于天宫条约，对天宫大惊小怪。虽然被如来佛压在五行山下，但我们仍然可以看到孙悟空渴望自由，崇尚自由。他实际上是自由的化身。他一直在追求自由，他所有的斗争都是为了自由。这样生动的形象给了读者一种追求自由的力量和勇气，也表达了吴承恩对自由的热爱。然而，每个人都知道，在现在，即使在未来，完全的自由终究是不可能的，人们总是受到这样那样的约束。虽然我们被一个约束的世界包围着，但我们可以让我们的心广阔而深邃，在我们的心中留下一个自由的世界，让它无边无际，包容一切。
在当今社会，仍有许多人被一些“蝇头小利”所束缚，但他们很快乐，感到满足。谁不知道前面有更多的'美好事物在向他招手。人们对精神自由的需求被无缘无故地抹去了。现代人最缺乏的是开放进取、寻找最大自由的精神。
在历经磨练的《西游记》中，蕴含着新世纪人们深深埋藏在心中的自由精神......我突然明白为什么它能继承到现在。
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