《童年》读后感(经典15篇)
当仔细品读一部作品后，相信大家的收获肯定不少，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编整理的 《童年》读后感 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《童年》读后感 1
读高尔基的《童年》，印象最深的就是阿廖沙在外祖父家度过的岁月。在父亲去世后阿廖沙来到外祖父家，看到的却是种种令人作呕的丑事——舅父们为家产争吵斗殴、愚弄弱者、毒打儿童。但又得到了外祖母的疼爱，外祖母所讲的故事，对他以后的文学生涯产生了极大影响。
阿廖沙11岁时，被吝啬的外祖父赶到“人间”，开始了艰苦的学徒生活。童年高尔基在生活的`磨砺与苦难中度过，但这并没让小阿廖沙气馁，反而磨练了他的意志，树立人生的目标，成为奋斗的动力。在以后的日子里，他相继出版了《福玛·高尔杰耶夫》、《阿尔达莫夫家的事业》、《克里姆·萨姆金的一生》等等。对于生活在现代社会中的我们来说，童年是如此美好的字眼——集万千宠爱于一身，有无数的玩具、许多伙伴。
这在高尔基生活的年代，却是想都不敢想的。即使这样，他也成了世界文坛上的代表人物。有人说：“环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人。”没错，就是这样的环境造就了这样的高尔基。
一个人的性格和天资是自身拥有的，环境的作用是激发或埋没它们。高尔基有一颗光明而美好的心，在那样的黑暗环境中，不折不挠，不仅没有被污染，反而使他冲破逆境，成为一名文学巨匠。再看看生活在社会主义社会中的我们，衣食无忧，可成材的又有几人?优越的环境不仅没让我们奋发向上，而是学会了攀比、学会了炫耀、学会了肆意挥霍父母的血汗钱!这是长辈们万万没有想到的。条件如此优越的我们，本应更加努力地学习，将来好回报我们的父母、我们的祖国，可事实又咋样?环境与成材之间的关系是如此奇妙，逆境可以激发人的斗志，顺境则也能消磨人的上进心。
只有真正认清其利弊，懂得珍惜自己，才能让生活变得更有意义。不管怎样，摆正自己的心态，好好利用身边的环境，才是我们成材的关键所在。总而言之，环境可以造就一个人，也可以毁灭一个人;要充分利用好“环境”，让生命发挥出最大的价值。
《童年》读后感 2
说来惭愧，我以前并不是喜欢读小说，因为篇幅太多要花很多时间。所以，每次都是虎头蛇尾，从未完整地读过一篇长篇小说。但是《童年》这本长达380余页的长篇小说却深深地吸引了我。我居然一口气读完，而且读的如此认真。读完后，我的感觉有苦有乐。
这本书是马克西姆·高尔基根据自己幼年时真实经历而写的。具体描述了高尔基父母去世后他被送到祖父家度过童年的事。在那里，外祖母是他唯一最亲近的人。之后，他历经了许许多多的磨难，他只上了三年学，11岁就走上社会，过早的开始了自食其力的生活。他当过学徒工，搬运工，守夜人等。16岁时，他只身来到喀山进入了“社会大学”，在与生命的斗争中，他深入俄国社会的最底层和各个阶层的各种人物接触，饱尝生活的艰辛，从而不断地丰富了他的社会知识和生活经验。当时正处在沙皇的残酷统治时期，社会十分黑暗，人们都把精神寄托予宗教，每天都要做祈祷。但高尔基不为所动，因为他有自己的.人生信念。当然，在他遭遇挫折的时候，也曾有过自杀的念头，但高尔基最终还是凭坚强的意志坚持了下来。用他的笔为我们描绘出当时的生活环境和人性的黑暗面。他1589年开始他的小说的创作生涯，最终成为闻名中外的文豪。
与高尔基相比，我们的童年真的是太幸福了，我们生活在新时代，我们有着美满的家庭，身边有许多人的关怀，但高尔基却没有，可他却那么坚强勇敢，努力进取，敢于面对困难！我想这也许是他的精神魅力所在。《童年》确实是部不错的作品。
《童年》读后感 3
老师推荐我们去买高尔基的《童年》来看，我被主人公阿廖沙凄惨的童年生活深深刺痛了：高尔基笔下的阿廖沙四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲到的外祖父家，却经常挨的外祖父的，幸亏善良、慈祥的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识两个、贪得无厌的、为了分家不顾一切的舅舅。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”每次都会用自己胳膊为阿廖沙挡，尽管每一次会被抽得红肿，他也不后悔。最后这个善良的，强壮的人，却被活活的压死了，看到这里我情不自禁地流下了眼泪。
我觉得阿廖沙的童年是令人窒息的，那时候的人没有亲情可言，他们、、;父子、兄弟、夫妻之间;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……如果不是有一个勤劳、坚强、善良的外祖母的支持和爱护，阿廖沙的童年生活就更加了。
比起阿廖沙的童年，我真是太幸福了，享受着父母无微不至的，亲人亲切无比的疼爱，伙伴们天真无邪的友爱，还有老师慈母般的温暖，欢乐的音符每时每刻都在我身边跳动。我问过许多同学，“”是是什么滋味?他们都说不知道，因为我们的父母从来不会真正的孩子，我们自然无法经历过被人打、被人拿抽的.滋味。但是我从书上的描述中可以知道那一定是一种无法想象的，痛入骨髓的痛苦。
我们生活在一个和谐温馨的大家庭里，这里没有抽人的，没有的，没有，没有，没有，更没有层出不穷的和丑事。这里的人是善良、、乐观，我们像一棵棵小树苗，在接受春风雨露的滋润，在吸取更多更好的知识的过程中茁壮成长，因而我们的童年是充满幸福和快乐的。
天哪，不比不知道，这样一比较，终于明白了“天壤之别”这个成语的意思了。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，花花绿绿的钱堆着，被爱包围着……但是我们总是不知足，总是想奢求更多。
从现在开始吧，我决定不再奢侈，不再浪费;开始为长辈着想，为他人着想，体谅他们，爱护它们;更应该开始满足自己的幸福生活，努力学习，为自己的童年生活留下一点值得骄傲的东西。
《童年》读后感 4
今天，妈妈从书店给我买来一本《煤城里奔跑的童年》，我怀着好奇心打开了这本书，开启了我的阅读之旅。
《煤城里奔跑的童年》这本书主要讲安格和小伙伴童年的一些故事，他们在苦难和磨砺中共同进步、在欢笑和忧伤中一同成长。
在这本书里，我看到最多的是安格、叶波和小霞三个小女孩，我也从这三个小姑娘身上看见了纯真的友谊。
主人公安格是一个心地善良、天真烂漫的小女孩，当她看到叶波家有问题，同学们故意疏远她，还刁难她时，就和小霞“追上去，一左一右傍在她身边”帮叶波解围，从此她们成了好朋友；我也喜欢小霞的可爱，当安格把她的纱巾弄丢以后，她看安格急得在路上嚎啕大哭，她不但不怪安格，反倒去哄她，最后硬拽着她的手回家；我也看到了叶波内心深处的脆弱，她为了能融合其他同学，居然学小霞啃吃干粮布上的馒头皮……
最有趣还是安格当作文“福尔摩斯”的事情了，她为了破案，居然学福尔摩斯走路的`神态以及破案的方法，结果闹了很多笑话。这不由得让我想起了我童年的一件趣事。
有一次，老师让我们回家写一首诗，可我绞尽脑汁也想不出。于是，我想起了李白，他喝了酒之后就写出了很多诗。读后感m我怀着好奇心打开了啤酒盖，喝了一大口，心想：“应该可以写诗了吧！”我回到房间，拿起笔，可刚准备写时，满身燥热，眼皮也开始打架，不知不觉中，我居然迷迷糊糊睡着了。结果诗没写成，反倒把自己喝醉了。
从这本书中，我读到了他们的快乐，也读到了他们淡淡的忧伤。
安格童年里物质条件是如此的匮乏，生活是如此的艰难，甚至没吃的没穿的，更别说买玩具或者课外书之类的了，但是他们却能积极上进，乐观面对困难，找到属于自己的快乐。
我觉得，对我们来说，童年都是美好的，因为它充满了爱和期待……
《童年》读后感 5
我一直认为，在最好的年华里，应该努力做到“读万卷书”，丰富和充实自己的心灵。我在几天前读完了高尔基已自身经历为原型的文学作品《童年》，这是他“人生三部曲”中的第一部。读完这本书，我仿佛跨越了百年时光，与阿廖沙这个苦难中长大的孩子进行了一场无声的对话，他的经历令我印象深刻，感触颇多。
主人公阿廖沙3岁丧父，10岁丧母，走投无路的他只好来寄居外祖母家中。外祖父年轻时开了染坊，但随着家业衰弱，他变得吝啬贪婪残暴，把对生活的怒火发泄在家人身上。这使得年幼的阿廖沙在这个充斥着仇恨的家庭里见证了太多的不幸。在满眼灰暗的童年时光里，只有外祖母给予了阿廖沙爱和关怀，像一束光温暖了阿廖沙孤单的心灵。外祖母经常给阿廖沙讲一些歌颂光明的民间故事。从这个淳朴的'俄罗斯妇女身上，阿廖沙学到了什么是正义和善良。她的影响无疑是巨大的，正如高尔基所写：“在她还没来之前，我仿佛是躲在黑暗里睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……”
童年本应是金色的，但对于在时代变革中长大的阿廖沙来说，多舛的命运和苦难的家庭生活无疑给他的童年蒙上了一层阴影。高尔基的叙述虽语言简朴，但却有着浓厚的感染力。社会的变革大潮虽然不可更逆，但被潮水裹挟的个体也不能对现实失去信心。现实生活中充斥着不可避免的苦难和考验，但当黑暗过去，黎明的曙光一定就在眼前。面对生活投掷的考验，人应该坚守不灭的信心，保持善良和乐观，以奋进的姿态将命运在手中紧握，横渡变幻莫测的人生海洋。
俄罗斯作家索尔仁尼琴说，“苦难有多深，人类的荣耀就有多高远”。在苦难中成长的阿廖沙，虽然艰难，但也坚韧。而也正是这种对待生活的坚韧，让人类能够攀登一座座高峰，不断开拓进取。我读高尔基的《童年》，不仅旁观了一段人生经历，更学会了一种难得可贵的人生态度。相信这段阅读旅程带给我的感悟将使我受益终生。
《童年》读后感 6
每个人都有属于自己的童年:有些幸福美满,阳光快乐;可有些却弥漫着悲惨可怜,暴力与无助,高尔基的童年正是如此。《童年》这本书中高尔基以自己为原型,描绘了他阴暗的童年,生动地再现了十九世纪八十年代沙俄下层人民的生活状态,写出了高尔基对苦难的认织,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
《童年》主人公阿廖沙三岁丧父,随母亲寄住在外祖父家。外祖父贪婪残暴,常毒打孩子们。外祖父家还有两个舅舅,他们自私贪得无厌,不惜一切想得到家产,甚至将外祖母手臂打断,把家里砸的乱七八槽。一次,阿廖沙把白布放入染缸闯了祸，遭到外祖父的一顿毒打,随后大病了一场。在养伤的日子里，结识了家中善良朴实的小茨冈,成为他第一个朋友。他常为阿廖沙挡鞭子，但后来,两个舅舅让小茨冈去抬巨大的十字架,小冈不幸摔倒,被压死了。这让阿廖莎不幸的'童年再次增添了一道阴霾。
在黑暗的童年，外祖母永远是阿廖沙心中的光。外祖母为人和善，勇敢乐观，常给孩子们讲故事。祖父家着火时外祖母冲进火海拿出矾油，多么勇敢！外祖母给阿廖沙的疼爱，让他在“充满可怕景象的狭小天地”中度过童年。
阿廖沙的童年尝尽世间痛苦与丑恶，经历一幕幕黑暗而又血淋淋的生活。然而，就在这样一个可怕的环境中也不缺温暖光明：慈祥善良外祖母，乐观纯粹小茨冈，献身科学的思想青年“好事情”，都使阿廖沙在这样丑恶的环境中仍保持生活的勇气和信心。我们应珍惜美满生活，像阿廖沙一样，即便逆风生长，也要向阳而生。
《童年》读后感 7
我手中的这本《童年的秘密》详尽地告诉父母，儿童的成长有着其内在的精神驱动和规律，儿童的成长需要依靠他们自身不断的有意识的、自主的、独立的与外界环境进行活动（书中称为工作）来获得。成人如果想促进儿童成长，最重要的是给他们创造一个充满爱的安全的环境，尊重并理解孩子的行为，对他们的行为尽量做最少的限制和“指导”。儿童自然会知道自己想做什么，该如何做。一次又一次的探索中，他会逐渐成长起来。
书中还讲到许多具体的观念，比如，儿童充满精力乐此不疲地去工作（活动），只是一种内在的心理驱动，并没有任何目的。在这种工作中其能力也得到了发展。儿童对“秩序”有一种天然的敏感性，如果这种秩序被打乱，会引起他心理上的不安，甚至会引起生理上的疾病。更换保姆、脱穿衣服、移动一些物品的摆放位置等这些秩序的打乱，儿童都能敏感的感知，并做出相应的反应。儿童还喜欢重复性的活动，对于喜欢的活动，他会十分专注的、安静的反复操作进行，并在这种重复的活动中获得极大的满足感。成人绝不应该去取笑或打断孩子的工作。
本书从19xx年出版迄今已历经七十余年，但在今天的中国，探究“童年的秘密”仍然具有强烈的.现实意义，因为成人对待儿童的错误态度依然普遍存在。童年是人类生存的根基，儿童是“成人之父”，只有发现和解放儿童，我们才能拥有更好的未来。 《童年的秘密》中有一段是这么说的：“人们对儿童心理上的创伤仍然知之甚少，但是他的伤痕大多数是由成人无意识地烙上去的。”这些创伤，几乎全部都是因为我们不了解儿童的心理所造成的，我们自以为是为了孩子好，但其实却造成了相反的后果。好心办坏事的例子，太多了。而《童年的秘密》里，或者指出常识性做法的谬误，或者提出了一些我们未曾想到过的地方，因此这本书对我们教育工作者来说非常值得一看。
《童年》读后感 8
今天我把《童年》这本书读完了。
《童年》这本书是高尔基写的。高尓基出身贫苦，他的父亲在他三岁的时候就因病去世了，所以高尔基的一生几乎是跟他姥姥和姥爷在一起。在父亲死后，他和姥姥坐船去尼日尼，在去的过程中，出生没几天的小弟弟就死了，姥姥便安慰他。我很敬佩慈祥善良的姥姥，她胸怀宽阔、善良！高尓基幼年丧父，岁即为生计在社会上奔波，当过装卸工、面包房工人，贫民窟和码头成了他的“社会大学”课堂。饥寒交迫的生活并没有把他打垮，他以坚强的毅力坚持自学。就这样，只上过两年小学的高尔基在岁那年就发表了他的第一部作品。因为“高尔基”在俄语中的意思是“痛苦”，所以他的生活很痛苦。他咀嚼着生活的苦味，创作出了《童年》等伟大作品。
关上这本书，我的内心久久不能平静，感觉高尔基的'童年生活好艰苦。他被人欺负、打骂，家人对他不管不问，甚至也打他、骂他，但他还是坚强地在这个家庭里努力地生活着。我为自己感到庆幸，没有出生在那样的年代，也没有受过苦。天天过着衣来伸手饭来张口的日子。我为自己感到幸福，有外公外婆把我当做心肝宝贝宠着，不让我受一点委屈。爷爷奶奶看到我也笑得合不拢嘴，还有爸妈姐姐等亲人们爱着。我的童年是无忧无虑的、灿烂的、五彩的，没有泪水。不但充满了欢乐，还充满了幸福，所以我要好好珍惜现在美好的一切。
《童年》这本书让我感觉到了高尔基小时候的悲惨遭遇。但他的精神十分感人，他虽然处于那种社会和贫困的家庭，但他没有泄气，对生活充满了希望。我也懂得了在艰苦生活的环境中要不断地锻炼自己，要认认真真地学习，不怕困难，不怕挫折，持之以恒，将来也成为对社会有用的人。
《童年》读后感 9
童年好似一场梦，在梦中，我们自由，能够做任何想做的事，没有负担，没有压力，仅有你的内心深处，它毫无遮挡，纯洁潇洒，它也丰富多彩，有喜怒哀乐，酸甜苦辣，一切就像是在想象之中。有的人，童年欢乐无比，有的人幸福无比，有的人却有压力，有悲伤，有痛苦，有被迫，各式各样，像饰品店里的饰品，数不胜数，像天上的星星，沙漠里的沙，大海里的水，树林里的叶……
《童年》记载着高尔基的以往，记载着他的天真，记载着他的杯具，记载着他与众不一样的童年。他的童年是一阵风，风里夹杂着太多的杯具。这阵风虽然吹过了，可它让人发冷，久而不热，难以忘怀。他的天真，他的纯洁，毫无遮挡的硬深深的接下了那阵风。出现了数不尽的悲伤，这都是家庭造成的，因为爸爸去世了，他与妈妈来到了外祖母家，被卷入了无情的斗争，都是为了财富，并且讽刺的是那财富本是他妈妈的嫁妆，还好，风里还夹杂着很多亲情，除了舅舅们、舅母们的无情，外祖父、祖母、妈妈、爸爸都是疼爱他的'，他的哥哥为了让他少受几下打，胳膊都红了呢！
钱财总是让人迷失双眼，让人发狂，让人做出不该做的事。为什么一家人，有那么大的人品差别呢！就是因为财富，有的人会为了财富做任何事，而有的人却会分辨什么该做，什么不该做。我们在任何时候都要分清楚美丑善恶，做一个善良的人的财富比恶毒的人的财富多得多，因为他抓住了人生最宝贵的财富。
童年风吹过了，你留下了什么余味？
或许这篇文章说的不是“童年”这本书的真正重点是……但请原谅，因为我只看了二十页。
《童年》读后感 10
“你不是一块奖章，不能挂在我的脖子上！”外祖父让阿廖莎离开家，去人间闯荡。读到这一幕，我的心上仿佛压了一块巨石，压抑难受。
我以为每个孩子的童年都是快乐的，但读了高尔基的自传体小说《童年》后，我发现大错特错。书中高尔基的童年犹如人间地狱：三岁的他失去了父亲，跟随母亲一起投奔外祖父家。在这里，阿廖莎并没有收获亲情，相反，他的两个舅舅为了争夺外祖父的财产以及她母亲的嫁妆经常大打出手，也经常欺负他。小小的阿廖莎寄人篱下，饱经冷眼和毒打，好在他遇到了善良乐观的外祖母，能干坚强的小茨冈和执着于科学研究的青年“好事”，他们给予了阿廖莎感情上的慰藉。可好景不长，小茨冈被两个舅舅害死，“好事”也搬走了，他又遭遇了继父的'虐待，最后母亲也惨死，他被迫到人间去流浪。
童年，与我们而言，是充满繁花似锦的春天，而对阿廖莎来说，却是冰封刺骨的寒冬。在他3岁到10岁的光阴里，他经历了太多磨难，在这些磨难中，最让我震惊的是外祖父用鞭子毒打阿廖莎，以致他昏迷不醒，大病好几天。读到这里，我不禁为可怜的阿廖莎流下眼泪，外祖父可是有血缘关系的亲人啊，竟然用如此残忍的手段对待一个小孩，难以想象外祖父家该是多么冷酷无情的一个家庭。
我不禁想起了我的外祖父，他是一个和蔼可亲的老人。每个周末妈妈总会把我送到外公家，外公总是早早准备好零食和玩具来迎接我。有时候我淘气把家里弄的一团糟，他也不生气，总是笑眯眯地说：“没事，没事，你开心就行！”记得有一次，我摔坏了外公心爱的一个水杯，妈妈阴沉着脸，举起手要打我，外公把挡在身后，厉声对妈妈道：“对孩子讲道理，绝不能动手！”想起外公的种种好，不禁倍感荣幸和温暖。
好在，阿廖沙还有外祖母，她如一缕阳光，驱走了黑暗，为阿廖沙带来了光和暖，让他的童年不至于沉入黑夜。
《童年》读后感 11
高尔基的《童年》举世闻名，在一个平凡的星期六下午，我翻开那红色的封面，目光凝聚在黑色的微软雅黑字上，情绪也随着这本书潮起潮落。
第一章的第一个场景，就是阿廖沙的父亲躺在一间狭窄的房间里，他，已经没有生命了。当时，阿廖沙仅仅只有4岁，想一想，一个4岁的孩子，面对亲生父亲的死亡，是一种什么样的心情，我想，那是一种我们无法想象的悲伤。不仅是这种悲伤，阿廖沙每天都遭受暴力的外祖父的毒打，尽管有外祖母的关爱与呵护，但这只是重重黑暗中的一个光点。
阿廖沙的童年是在一个小市民的家庭里度过的，贪婪、残忍、愚昧围绕着他;兄弟、夫妻常常为一些财产吵架、斗殴。有时候，我都在想，阿廖沙他有没有真正开心地笑过一次，在这种黑暗愚昧的地方生活，犹如他的家庭一样，如果是我，说不定会忘记怎样开心地笑。
相比起阿廖沙，我们的童年是灿烂的，是彩色的，总是无忧无虑地玩耍，嬉戏。许多孩子的父母根本不舍得打他们，而他们，也从未尝到打的`滋味，更想象不到被鞭子抽的感觉。我们天天都是衣食无忧的，生活在蜜罐里，与阿廖沙的童年有着天壤之别，尽管有时会有一些小困难，但这是人避免不了的。
但拥有这些，我们还不知足，天天想着要拥有的，最美的东西，现在一想，我们实在是太贪婪了。阿廖沙只有11岁，却能在如此黑暗的环境中悄悄生存下去，不被外祖父，舅舅他们所沾染。而11岁的我们呢？只享受着父母的金钱和关爱，看一看，我们与阿廖沙的差别有多大。
那么，就从现在开始吧，满足于自己的幸福生活，为了以后，为了将来。
《童年》读后感 12
读了《童年》这本书,我心里面久久不能平静下来，想了许多许多。高尔基那悲惨的，令人难以置信的动人故事，顿时把我深深地吸引住了。这本书所讲述的内容值得我们深思。
读完之后，我觉得故事主要再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活情况。
读完之后，我深有感触：因为这本书让我体会到了高尔基的童年生活是多么痛苦，在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭中，幼小无助的高尔基到底是怎么度过童年的呢？他小时候不知受了多少惨不忍睹的打击？
我发现只有祖母和那些像祖母一样的人，才会无时无刻的鼓励高尔基，保护高尔基，支持高尔基写书。
读书的过程中，我的鼻子一酸，为高尔基悲惨的童年生活而伤痛。我怀着沉痛、感动的'心情，含着泪，饱含深情地把这本书终于看完了。我想知道在高尔基向往阳光的那一天，外祖母还会和他在一起吗？所以我心里就暗暗萌生了一个念头：长大以后，要做一个助人为乐的大英雄，把无家可归和偏远山区上不起学的人一个个地拯救出来……慢慢的，这颗种子不知何时在我心里慢慢地萌发了。我的脑海里也产生了一个新奇的想法：如果我是一个县长，那该有多好呀！要是能实现这个理想，我定能救人于水深火热之中！
我想，对于高尔基的悲惨经历，我们永远都将经历不到。我们的生活环境要比他幸福百倍，幸福千倍。因此我觉得在任何困难面前，我们都应该向高尔基一样，不要失去信心，要始终相信黑暗终会过去，曙光总会来到。
读了这本书我最大的感受是：只要我们正直、善良、乐观、坚持不懈，那么终将会战胜黑暗，迎来阳光，迎来希望。
《童年》读后感 13
马克西姆·高尔基是19世纪苏联的一位伟大作家。他经历了各种各样的痛苦，用文字讲述了当时穷人的痛苦。《童年》就是这样一篇关于家庭竞争和遗憾的文章。
文章一开始就说：“在一个狭窄而黑暗的房间里，我父亲躺在窗下的地板上。”一个不寻常的开始意味着一个不同的故事。只有四岁的主人公阿廖沙看着父亲埋葬，他感到害怕和悲伤。母亲和祖母哭了。然后，阿廖沙的母亲突然分娩了。不幸的是，阿廖沙的弟弟马克西姆去世了。
在经历了这么多的痛苦之后，阿廖沙和他们来到了他们的祖父那里，一个名为“尼日尼城”的美丽城市。他们的祖父有阿廖沙的两个叔叔，一个阿姨，两个表弟和一个表弟。结果证明，他们的祖父建立了一个布坊。
这里的故事应该很美，但突然，事情发生了一个巨大的转折点。有一句话真的写道，人们受到利益的驱使，这个美丽的家庭逐渐衰落，导致了以下内容：祖父的家。人们之间充满了相互的敌意。
阿廖沙的两个叔叔都喜欢恶作剧。这导致了许多荒谬的闹剧。果然，悲剧诞生了。一个工人意外死亡，他的阿姨死于难产。看着这个日益衰落的家庭，他们都很难过
故事的情节起伏感很强，每次看完一面都迫不及待地翻到下一面，字体通俗易懂，很有节奏感。仔细写风景让人觉得很真实，好像那种场景出现在我们面前。
虽然这是一种阅读的.感觉，但我不想用太豪华的语言来赞美它，只需要用一颗简单而严肃的心来阅读这样一部优秀的作品。你会发现世界上有光和阴影，只要你善于找到它们的眼睛。
高尔基是一位伟大的作家，他用自己神奇的写作风格，谱写了人生的乐曲，永不停息。
《童年》读后感 14
童年如画，记录着精彩的瞬间;童年如歌，跳动着欢快的音符;童年如海，翻动着我们快乐的回忆。我认为每个人都有着美好的童年，有着幸福的过往。可是，不久前我读了《童年》这一本书。它让我产生了一个愿望，那就是我要长大。
《童年》是前苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的，它真实描绘了俄国社会生活，展示了充满残酷，野蛮，愚昧，甚至令人窒息的生活，表现了一代新人反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的崇高理想。书中的主人公——阿廖沙的种种遭遇，使我极为难过。幼小的阿廖沙，过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。外祖父的自私残暴，舅舅们的唯利是图，使他的童年那么不幸，甚至可以说悲惨。
回忆起我的'童年，多么的无忧无虑，自由自在啊！我在爸爸妈妈的怀里撒娇，在爷爷奶奶的疼爱下长大。可我还不满足，肆意发脾气。而阿廖沙呢？他很小就失去了爸爸，妈妈又把他丢在了外祖父家。除了外祖母没有人关心他疼他，想到这里，我忽然为我的任性而感到羞愧。想想那时，我是多么的幼稚无知啊！
是啊，我从小就对父母衣来伸手，饭来张口，心里只想着依赖父母，让父母为我遮风挡雨，却忘了自己也要学会长大。是《童年》唤醒了我，教会了我，它让我知道，要像阿廖沙一样，坚强勇敢地面对人生中的苦难，这是一个人成长的过程。因为我们总要学会长大。
作为新一代的少年，我要努力学习，做一个自立自强的人;做一个对社会有用的人;做一个对国家有贡献的人。我不会再惧怕苦难，再惧怕失败，因为这些与阿廖沙的悲惨命运比起来，是那么的微不足道。与他相比，我拥有的太多了，也幸福多了。我还有什么理由，不坚强呢？回首往事，我要改变那个任性的我;珍惜现在，我要奋发向上，自强不息;展望未来，我会靠自己的努力去实现梦想！因为我已长大。
每个人的童年只有一次，我会把童年的点点滴滴，当成一份最美好的回忆，用我的力量，谱写我人生最美的篇章！
《童年》读后感 15
赵丽宏先生曾说过：“童年就像一条小河，从你生命的河床流过，它流得那么缓慢，又流得那么湍急，你无法把它留住，它的涟漪和浪花会轻轻地拍击你的心，让你感觉自己似乎总是没有长大。”
《童年河》的主人公男孩雪弟从五岁那年就被送到乡下和亲婆一起生活。有一天阿爹将他接到上海和姆妈一起生活。初到上海的他离开了自己亲爱的亲婆时，刚开始还不太适应，但是他很快就结识了新的小伙伴，自己的邻居“小蜜蜂”和“牛嘎糖”，还有聪明可爱的女孩唐彩彩，与苏州河边的流浪兄弟“陈大鸭子”和“陈小鸭子”。
从雪弟迷路的事情上，我发现世上还是好人多，也想起妈妈教育我勿以善小而不为，勿恶小而为之。从顶碗少年身上，我知道做事要坚持不懈，永不放奔；从雪弟偷吃苹果一事中，我可以看出当时的生活条件十分艰苦。但令我难忘的还是这一章——河里的生死搏斗。故事中雪弟的几个小伙伴在苏州河边玩耍的时候不幸落水，而雪弟奋不顾身地跳进河中救人，过了一会儿，陈大鸭子和陈小鸭子过来帮助他救人，最后所有的孩子安然无恙，可雪弟却已经累得晕倒了。从中我体会到了他的勇敢、善良。在确认谁才是救命恩人时，他毫不犹豫地把一切荣誉推在了陈大鸭子和陈小鸭子兄弟俩身上，让一直流浪的可怜的兄弟俩人上了学。瞧！雪弟多有同情心啊！
我还觉得《童年河》中的友情十分让人羡慕。雪弟和唐彩彩是很好的朋友，虽然一个是男生，一个是女生，但他们相处的也十分融洽。当唐彩彩一家被遣送回了乡下时，对方还彼此思念着，即使远隔两地，还互相写信。
当然，在雪弟的童年生活当中，也发生了一些令人悲伤的事。他的亲婆从楼梯口上摔下来，亲婆还含糊不清地说一句：“雪弟，我在等你呢！”短短的几个字，却十分令人感动。就这样，雪弟也逐渐走向成熟。
我的`童年是幸福美满的，我的童年是无拘无束的，我的童年是丰富多彩的，所以，我没有理由不珍惜这短暂而又美好的童年时光！
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