童年的小学生读后感

时间:2023-04-02 11:10:54 童年读后感 我要投稿

童年的小学生读后感15篇

  读完一本经典名著后,大家心中一定有很多感想,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编整理的童年的小学生读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

童年的小学生读后感15篇

童年的小学生读后感1

  马 克西姆·高尔基的《》举世闻名。在一个十分平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色*的宋体字忽起忽落……

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了十分多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……

  阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的.事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母??全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识十分多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。

童年的小学生读后感2

  我读了这本书,我就得高尔基童年是悲惨,他没有父亲关爱,在他6岁时候父亲离开了他,即使这样他自己很坚强。

  《童年》一书讲了高尔基父亲死后,高尔基与他外祖母和母亲来到外祖父家里。在外祖父家里。高尔基收到了外祖母疼爱,亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产而吵闹及在日常生活中表现出自私与贪婪。后来,伴随着母亲去世,高尔基走向人间。

  我觉得,高尔基家庭像一个小社会,充满了善与恶。高尔基童年不是像我们一样欢乐童年。而是充满悲伤与痛苦童年。他在这样痛苦童年中能够成长为一位大文豪,是十分不容易。但,正是因为他童年痛苦生活激发了他写作灵感,才使他闻名世界。《童年》让我知道了只有经历磨难才能获得成功。

  在现实生活中,有些人生活和高尔基一样,历经了千辛万苦,但他们最终获得了成功。音乐家贝多芬遭受病痛,双目失聪,这对一个音乐家来说几乎是灭顶之灾,然而,正是这样磨难让贝多芬不甘向命运低头,创作了向命运挑战《命运交响曲》。德国音乐家海顿,从小生活困苦,正是在这逆境生活中,海顿勤奋努力,成为一代“交响乐之父”。他们成功都是源自于苦难经历。都是不甘向命运屈服结果。

  我相信,你们要是读了这一本书,可定也会像我这样喜欢吧!

童年的小学生读后感3

  看完《童年》这本书,我有很多的收获。

  《童年》讲的是高尔基的童年生活。

  三岁时阿廖沙的父亲病死了,母亲带着他去了外祖父家生活。外祖父非常的凶,有一次,因为阿廖沙好奇,把雪白的餐桌布染成了蓝色,遭到外祖父的一顿毒打。那个时代小孩犯了错误就狠狠地打,但是现在可不行了,家长还是要心平气和地跟孩子讲道理,不要轻易地打孩子。要让孩子去探索未知的`世界,不要轻易地阻碍孩子的好奇心。

  在外祖父家,阿廖沙经常被外祖父打,但之后外祖父还是照看、陪伴阿廖沙,可见外祖父还是严中有爱。外祖母对阿廖沙非常慈爱,对他的呵护胜似母亲的爱。阿廖沙还是挺幸福的。

  阿廖沙生活的时代被沙俄统治着,那时的人们吃不饱,穿不暖,士兵们还抓年轻的人去当兵,还屠杀老百姓,抢老百姓的钱。经常会有偷东西,抢劫,杀人的事情发生。阿廖沙积极面对现实生活,毫不惧怕,勇往直前。阿廖沙是一个善良、坚强、乐观,对任何人都很坦诚的人。他生活在令人窒息的黑暗的天地里,可是,悲惨黯淡的童年并没有让他就此沉沦,反而激发了他的斗志,让他在成长的道路上披荆斩棘,最终成为了一个优秀的人。

  我要学习阿廖沙的优点,遇到困难不放弃,不被困难击败,不抱怨任何事情,现在我们生活的时代多好呀,能吃饱,还能去国外旅游。所以我要好好学习,更上一层楼。

童年的小学生读后感4

  今年暑假,我读了高尔基写的《童年》一书,书中内容让我感触颇深,心情久久不能平静,相比文中阿廖沙,我们的童年是那么的快乐、幸福、无忧无虑。

  故事主要讲了阿廖沙的童年。阿廖沙四岁时父亲死了,之后阿廖沙和母亲去了他的外祖父家。到了那里,外祖父很不喜欢他,还有两个更讨厌他的舅舅,在外祖父家里他经常被外祖父用柳枝打。来了没多久他的外祖父家破产,阿廖沙连一顿饱饭都吃不上,那时候他连非常短的铅笔都舍不得扔。我们的童年和阿廖沙的童年简直就是天壤之别。我们的童年是幸福、快乐的`,而阿廖沙的童年却是悲惨、痛苦的。每到吃饭的时候餐桌上总会摆出丰盛的饭菜。但我们还挑食,这个不吃那个不吃。我们想想在阿廖沙的童年吃一顿饱饭都那么难,更别说挑食了。我们现在用的铅笔还很长,但是我们就把它扔了。平时只要我们说要什么学习用品,爸爸、妈妈总会在最短的时间内买到。平时,我们的父母都会尽量满足我们的要求,但是阿廖沙的童年是不可能的。

  我们要珍惜现在快乐、幸福的童年,好好的学习。父母给了我们这么好的学习环境如果学习还不好,不仅对不起自己,更对不起父母。

童年的小学生读后感5

  《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。它讲述的是主人翁阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。外祖父开了家染坊,但随着家业的逐渐衰落,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放贷,甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野、自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。

  高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”但是,与此同时,我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要还对光明充满希望,那么这一点点微弱的火光就可以被放到无限大,直至洒到每一处阴暗的角落。我想这大概就是高尔基想要表达的.另一个更直接更迫切的主题——批判俄国几世纪以来形成的小市民习气,痛斥小市民的卑鄙灵魂,并要让这种卑鄙灵魂消失。

童年的小学生读后感6

  读了这本书,我才感受到高尔基的童年是多么的悲惨,他既得不到父亲的关爱,也得不到家庭的温馨。他6岁时父亲就去世了,虽然家人都很爱他,但是因为家庭的条件不好,而且他的外祖父脾气暴躁,他的两个舅舅又是自私贪婪,这使他生活的一点都不愉快。

  虽然他的家人很多,但是他只觉得这家庭中只有他自己,他好像觉得他的外祖父和他是一对敌人,处处充满着杀气。这使他过着令人窒息,光怪陆离的生活。只有他的外祖母才使他感到温馨,他的.外祖母对他很好,每当外祖父要打他时,她都帮高尔基说一些好话,她经常讲故事给他听,教育他。

  后来他的母亲也死了,他只好住在外祖父家,没几天外祖父就让他自己去走向人生的道路糊糊口了,当时他才11岁。

  我今年也11岁,但是在家有父母的关怀,在学校有老师们的惇惇教导和老师的关爱。而高尔基的童年过的那么痛苦,我和高尔基是不能比的。他的这本书对我有了很大的帮助。

  我感受到人不能生在福中不知福,我们应该用这美好的时光好好努力的读书,而不是去享福。如果光是去享受,那么这个人生活的一点也没意义了。而高尔基为什么能成为一名文学家,正是因为他会去珍惜生活中的点点滴滴。作文

童年的小学生读后感7

  年仅三岁的阿廖沙,就要承受失去父亲的痛苦。被母亲带回家抚养,可是外公由于当时自己家族的衰落,让自己的亲人受到殴打,辱骂。这让还未长大的阿廖沙很早就学会了顽强斗争。在一个家里,外公和外祖母是两种截然不同的性格,阿廖沙在外祖母的保护下成长,学会了用乐观的心态对待并接受任何事物。

  十一岁的阿廖沙结束了自己的童年,结束了悲惨的.童年。而我们是否也该反思。

  年纪在父母看来还小的我们,已经具有独立思考和保护自己的能力,但是,父母依旧把我们当做掌上明珠,宝藏咿呀昂的呵护着。而阿廖沙他的年纪与我们不相上下,但他从未享受过这般待遇。

  而我的童年虽然没有母亲的陪伴,但是我依然幸福的生活着。因为我有爱我的爸爸,疼我的爷爷奶奶,宠我的哥哥,姑姑姑父。不是么?我为自己感到庆幸我生在如此幸福的小家,也可以说我很幸运,被家长宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么……

  在阿廖沙匆匆过去的童年中,我懂得了要持之以恒。

童年的小学生读后感8

  每个人都有童年,并且每个人都童年都是不同的,不管怎么样,但是,你们的童年有高尔基那样的贫苦吗?不,我们一点都没有,我们有许多人都是独生子女(也包括我),是父母的掌上明珠。高尔基的'童年没有我们幸福,家庭没有我们美满。还记得书中讲到:高尔基三岁失去了父亲,随母亲寄居外婆家。

  后来母亲早逝,外公经营的家业破产,他小学还没有念完就被迫出门谋生。但是他没有就这么放弃了学习,还是喜欢读书。当我把这本书读完时,我的心情特别复杂。久久不能平静,我就在想:高尔基在这么艰苦的生活环境下都能生活下去,而且完成了那么多的杰出的作品,简直是不可思议。其中的酸甜苦辣无法想象。而我们的生活条件跟他比赛天壤之别。

  我们每天坐在宽敞明亮的教室里听着老师的讲课,回家有大鱼大肉吃,要什么给你什么。可是高尔基那个年代呢?很少有安宁的日子。几乎天天有人伤害他,欺负他,辱骂他,但是在这样的生活条件下也能成才,真让我佩服地五体投地。所以,我们要珍惜时间,好好学习,千万别生在福中不知福。

童年的小学生读后感9

  一日无书,百事荒芜。这个月,我又犯了“书瘾”。拉着妈妈去书城,其中我最喜欢的就是《童年》。

  《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂、发泄。这一切在阿廖沙幼小的.心灵留下了阴影。

  看到这里,我非常愧疚,让我想起了以前每天都娇生惯养的情景。小时候每天在家里都是“小皇帝”。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。每天吃的好住的好,还有真么好的学习条件,可高尔基却每天被外祖父打。

  看完这本书,我明白了一个道理:不能身在福中不知福。

童年的小学生读后感10

  这本书是高尔基自传体三部曲中的第一部。主要讲了阿廖沙(高尔基的小名)在父亲去世以后,随着外祖母、母亲来到了外祖父家,阿廖沙对外祖父的印象不好,而且,外祖父经常打孩子们,因为一点事,把阿廖沙打得大病一场;他曾经一拳打到外祖母的嘴角上,淌出血来;他还允许学徒工茨冈去市场上偷东西……

  米哈伊尔舅舅和雅科夫舅舅是两个坏家伙,阿廖沙来到的第一个晚上,他俩就大吵起来,然后扭打在一起,打得头破血流;雅科夫还把自己的妻子打死了,在妻子死去的`一周年上,雅科夫和米哈伊尔用大橡木十字架把学徒工茨冈砸死了,他们还一点也不害臊……

  我最喜欢阿廖沙和外祖母,阿廖沙做什么事都细心,他和被人讨厌但其实并不坏的“好事情”交上了朋友,他的情商很高,很听话;外祖母,是《童年》这本书里面最好,最温柔,最有魅力,最善良,最光辉,最有人性,最有爱心,最能干的一个人,她对每一个人都很好,不管是阿廖沙、瓦留沙(阿廖沙母亲)、茨冈、两个萨沙、格里高里、两个舅舅甚至外祖父,她的话语里总是有着关心、温柔、体贴。

  我认为,做人就应该像阿廖沙一样,像茨冈、像外祖母那样,为人好,做事好,语言好……我们要做一个有好心肠的人,不能做像雅科夫、米哈伊尔、外祖父等等等等那样没有好心肠,情商超低的人,我推荐大家看一看《童年》这本书。

童年的小学生读后感11

  平时看小说,总是看几页翻几页,总要一段时间才把一本书看完。但是《童年》这本书我却一口气把它看完了,说是聚精会神也毫不为过。

  我为书中的主人公——作者高尔基原型的命运深深牵挂。我伤心过,与他同苦;我高兴过,与他同乐。下面让我们一共感受主人公的成长历程吧!

  高尔基幼年就失去父亲,母亲因无力照顾他而把他送到了外祖父那里。他只上了三年学,十一岁就开始自食其力。做过学徒,做过搬运工和个各种人物接触,尝到了生活的各种艰辛,但是在这么艰辛的生活条件下高尔基他没有忘记学习,不断丰富生活经验。当然,他也曾经放弃过,想结束他年轻的生命,但最后还是用他坚定的信念战胜了自己,重新树立起生活和学习的信心,他在辛苦工作的同时创造出一些诗歌和文学作品,最终成为了文学家。

  想想我们的童年,和高尔基相比不知道好了多少倍,幸福多少倍。有爸爸妈妈的`呵护,有外公外婆疼爱,老师的辛勤教育,享受着来自社会和家庭的无限关爱。

  高尔基真是一个信念坚定,遇事坚持不懈的人,我要向他学习。

童年的小学生读后感12

  一天, 我起了个大早,拿起《童年》这本书,津津有味地看起来。不知不觉一上午就过去了,我越来越爱不试手,好不容易看完了,我又把精彩的部分翻看了一遍,真是觉得回味无穷。

  这本书描写了主人翁阿廖沙从三岁至十岁这段时间的生活经历,阿廖沙三岁父亲就死了,由妈妈和外婆带到了外婆家。这是一个小市民小染房主。外公脾气暴躁、贪婪、自私;两个舅舅也是粗暴自私。他们经常为了家人争吵升级斗殴,所以主人翁队廖沙每天看到的都是令人作呕的'丑事,但是他得到了外婆的疼爱,受到外婆故事的感染,所以对他产生了很大的影响。

  是啊,阿廖沙每天的生活就是这样度过的,被挨打,被责骂,是有多痛苦,可是他很坚强,被打了也不说什么,只是默默地承受。

  这让我想起了我自已的童年,生活的幸福的家庭,爸爸妈妈都很疼爱我,不会让我受一点委屈。可我依然不懂事,只会惹妈妈不开心。我吃得好,穿得好,在漂亮的学校上学,可我还不知足,还要不断地要求爸爸妈妈买更好的,买最好的,真是太不应该了。和阿廖沙相比,真是天壤之别呢!

  《童年》这本书,让我懂得了人要珍惜幸福生活,要尊重父母,不能自私。

童年的小学生读后感13

  四岁他的父亲不在人士,跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家里生活。在这里,他认识了很多很多,东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍的世界里,也明白了一些道理。

  与他相比起来,我们的童年是灿烂的,幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。我们拥有了许多,但是我们还是不知足,只想奢求人世间更好,更多想要的东西。

  是啊,我们经常对父母衣来伸手,饭来张口,只用顾着让父母为自己遮风挡雨,从不用自己独自在“人间”闯荡。现在,我们应该悔过曾经的欲望,应该不再浪费任何东西,学会珍惜现在所拥有的一切便足够了。

  从现在考试,我们要自立起来,遇到困难时别只想着这样退缩,逃避或走捷径,应该对自己有信心,人生中总有事或有人会令你痛苦甚至绝望,但我们应该要像一下作者是怎么样坚持的。这样,你就可以再痛苦中寻找快乐,在绝望中寻找希望。是的,黑暗过去,黎明的'曙光总会到来,只要你仍然保持对任何事物都有不灭的信心,懂得珍惜拥有的一切,那么你的光明一定会到来,因为你懂得珍惜。

童年的小学生读后感14

  马克西姆·高尔基的《童年》举世闻名。在一个安闲的星期天下午,我翻开了它,思绪也随着书中的内容飘到那个时代。

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活牵动着我的心。四岁丧父,跟随着悲痛欲绝的母亲到专横的小染坊主—外祖父家,经常挨暴戾的外祖父毒打,只有善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌,为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。

  阿廖沙的童年是黑暗的,挨打、挨饿、挨冻……苦难就像影子一样跟随着他。生活中残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。苦难给了阿廖沙伤痛,也给了他迎击风雨的坚强。

  和阿廖沙相比,我们的童年是美好的,是彩色的,是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有很多孩子甚至不懂什么叫“挨打”,因为我们从没有经历过被人拿鞭子抽的滋味,那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的`生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情,更不会发生把某个无辜的人折磨致死这类恐怖事情。

  如此比较,我的童年和阿廖沙的童年有着天壤之别。我不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。生活中,我总是奢求更多,因为,在我们眼里大人们挣钱似乎很容易,似乎不费吹灰之力。

  读过《童年》之后,我觉得自己应该悔过自己曾经的奢侈,应该学会珍惜拥有的幸福生活。

童年的小学生读后感15

  童年如画,记录着精彩的瞬间;童年如歌,跳动着欢快的音符;童年如海,翻动着我们快乐的回忆。我认为每个人都有着美好的童年,有着幸福的过往。可是,不久前我读了《童年》这一本书。它让我产生了一个愿望,那就是我要长大。

  《童年》是前苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的,它真实描绘了俄国社会生活,展示了充满残酷,野蛮,愚昧,甚至令人窒息的生活,表现了一代新人反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的崇高理想。书中的主人公 阿廖沙的种种遭遇,使我极为难过。幼小的阿廖沙,过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。外祖父的'自私残暴,舅舅们的唯利是图,使他的童年那么不幸,甚至可以说悲惨。

  回忆起我的童年,多么的无忧无虑,自由自在啊!我在爸爸妈妈的怀里撒娇,在爷爷奶奶的疼爱下长大。可我还不满足,肆意发脾气。而阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸,妈妈又把他丢在了外祖父家。除了外祖母没有人关心他疼他,想到这里,我忽然为我的任性而感到羞愧。想想那时,我是多么的幼稚无知啊!

  是啊,我从小就对父母衣来伸手,饭来张口,心里只想着依赖父母,让父母为我遮风挡雨,却忘了自己也要学会长大。是《童年》唤醒了我,教会了我,它让我知道,要像阿廖沙一样,坚强勇敢地面对人生中的苦难,这是一个人成长的过程。因为我们总要学会长大。

  每个人的童年只有一次,我会把童年的点点滴滴,当成一份最美好的回忆,用我的力量,谱写我人生最美的篇章!

【童年的小学生读后感】相关文章:

小学生《童年》读后感11-20

小学生童年的读后感01-29

童年的小学生读后感12-20

童年小学生读后感09-19

小学生童年读后感07-20

《童年》小学生读后感08-19

童年小学生读后感10-19

小学生童年读后感10-30

小学生《童年》的读后感09-24

《童年》小学生读后感11-02