《童年》学生读后感

时间:2023-03-07 17:40:34 童年读后感 我要投稿

《童年》学生读后感(合集15篇)

  当品味完一本著作后,相信大家一定领会了不少东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的《童年》学生读后感,希望能够帮助到大家。

《童年》学生读后感(合集15篇)

《童年》学生读后感1

  《童年河》这本书,讲了一个孩子的童年,这个主人公叫做洪雪 弟。 他原是个乡下人,因为爸妈的工作关系,来到了上海。他在上海上了学,也认识了许多小伙伴。这本书讲了洪雪弟在上海,许多有意思的小故事,比如:《追屁和囚蚁》,《探访鬼屋》,《大世界》……我最喜欢的故事是,《追屁和囚蚁》。

  《追屁和囚蚁》 这篇故事讲了,洪雪弟有个奇怪的喜好——追屁(闻汽油的味道)。一次,他把鼻子凑进摩托车的`排气管,车主并没有看到小孩在后面,车主用力踩动了几下,摩托车呼啸着箭一般窜出去,而洪雪弟趴在地上几乎晕倒。还有囚蚁……这篇故事,可见洪雪弟,是多么的傻,天真,可爱啊!

  我们的童年,是不是也像洪雪弟的童年一样,在傻,天真,可爱,有 趣中还投入了,真情实感。让我们一起来珍惜童年吧!

《童年》学生读后感2

  在十九世纪,苏联诞生了著名的作家——高尔基。

  读了高尔基先生的《童年》,心情十分沉重,不时地拿他的童年与我们的童年做一些对比,才明白我们是那么的幸福,快乐。同样,在十九世纪的苏联,那是战争不断,还记得张养浩曾说过的“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”而高尔基的家庭就是被战争所迫害的家庭。

  我们现在生活是这么幸福,而又遥想那时高尔基,家中贫困,自幼丧父,又有一个性情暴躁的外祖父,唯疼爱他就只有外祖母了。再看看我们现在,家里哪个亲人不爱我们?吃什么东西都要由着我们,以至造成有些人身在福中不知福。

  读过了这本书,我便更加知道“钢铁是怎样炼成的”,高尔基先生就是那块钢铁,是在那么艰难的'生活条件之下,他博览群书,造就自已,成为我们口中所说的:前苏联文学创始人。”

  而我们今天,爸爸妈妈就像在为我们挖坑,砌池子,灌水,然后我们就泡在了这幸福的泉水里,有的人,一生都泡在这池子里,池水变得十分恶臭,而不知去换水,而勤劳的人就会冲出池子变成放水的人。

  《童年》这本书,给我很大的启迪,我们一定要珍惜我们现在的美好时光,去同情并帮助那些现在仍处在战争的国家的平民。

《童年》学生读后感3

  年仅三岁的阿廖沙,就要承受失去父亲的痛苦。被母亲带回家抚养,可是外公由于当时自己家族的衰落,让自己的亲人受到殴打,辱骂。这让还未长大的.阿廖沙很早就学会了顽强斗争。在一个家里,外公和外祖母是两种截然不同的性格,阿廖沙在外祖母的保护下成长,学会了用乐观的心态对待并接受任何事物。

  十一岁的阿廖沙结束了自己的童年,结束了悲惨的童年。而我们是否也该反思。

  年纪在父母看来还小的我们,已经具有独立思考和保护自己的能力,但是,父母依旧把我们当做掌上明珠,宝藏咿呀昂的呵护着。而阿廖沙他的年纪与我们不相上下,但他从未享受过这般待遇。

  而我的童年虽然没有母亲的陪伴,但是我依然幸福的生活着。因为我有爱我的爸爸,疼我的爷爷奶奶,宠我的哥哥,姑姑姑父。不是么?我为自己感到庆幸我生在如此幸福的小家,也可以说我很幸运,被家长宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么……

  在阿廖沙匆匆过去的童年中,我懂得了要持之以恒。

《童年》学生读后感4

  7月9日,我读了一本自传体小说《童年》,书中形象的描绘了主人公阿廖莎悲惨的童年。阿廖莎很小的时候父母就双亡了,阿廖莎的父母把阿廖莎托付给了外祖母,外祖父的`脾气十分暴躁,只有外祖母会去疼爱他。外祖父不大喜欢他,两个舅舅也更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他尽然在这种环境走了出来。阿廖莎的童年跟我们相比起来,实在是太悲惨了!

  我们跟他相比起来我们有多么的幸福啊!每天多坐在宽敞而明亮的教室里,还有一些博学多才的老师教导我们;一回到家里爸爸妈妈肯定会给你准备一些十分好吃的东西。

  所以我们更要珍惜如今的时光,要抓住童年的尾巴,好好学习,天天向上。

  如今,我已是一名六年级的学生了,要更见努力学习,不要让美好时光离我们远去,要为只记得明天做好充分的准备!

《童年》学生读后感5

  童年每个人曾经历过,童年里有快乐,有幸福,童年时美妙的,童年是充满阳光的,值得回忆的很多很多……而阿廖沙的童年却很悲惨。

  阿廖沙3岁丧父,失去了父爱,跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活開始降临到他的头上。外祖父的脾气十分暴躁,经常打外祖母和他,使他幼小的心灵出现了阴影。但外祖父也有慈爱的一面,比如书上说道:外公那端正瘦小的身体轻贴我,他开始讲自己童年的生活,他的话语沉重,滔滔不绝。他讲着讲着,在我眼里形象高大起来,这个干瘦的老头忽然变成了童话里的大力士,他独自一人拖着一条巨大的.灰船逆流而上。他一直讲到天黑,待他亲切的和我话完别之后,我才知道外公并不凶狠,也并不可怕。

  和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是幸福的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。在現在許多孩子甚至不知道什么叫做“打”,因为他们从没有经历过被人打。他们丰衣足食 ,要什么有什么個個在家是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂, 一个是地狱 ;一个充满阳光,一个到处黑暗。美好的童年来之不易啊!

《童年》学生读后感6

  最近,我阅读了一本意义非凡的书——《童年》。

  《童年》是著名作家高尔基传三部曲的第一部。这本书以高尔基本人童年的生活经历为题,并在基础上进行了艺术加工。

  跟高尔基相比,我们的童年是快乐的,是无忧无虑的。高尔基残暴的.外祖父几乎每天都抽打高尔基,而我们的爸爸妈妈对我们充满了疼爱与关心。

  跟高尔基相比,我们的童年是幸运的,是没有痛苦的。高尔基幼年丧你,在外祖父家里度过童年。十一岁时最疼爱他的母亲也不幸病逝,高尔基成了一名名符其实的孤儿,小小年纪就开始只身到“人间”谋生,在俄国的最底层社会受尽磨难跟艰辛。而此时的我们却呆在美丽的校园里,在老师们的教导下努力地学习知识跟本领……

  就是在这样的艰苦环境下,高尔基却成就了其伟大的一生,成为俄国最杰出的文学家!跟高尔基相比,成长在二十一世纪的我们又岂能不更加加倍努力?

《童年》学生读后感7

  汤姆索亚历险记这本书我非常爱看,可以说是百读不厌。

  在这本书里,小主人公汤姆索亚带着我来到了他的童年,在他的童年里,淘气的汤姆索亚带我来到他的家庭,他的`学校。

  他喜欢和哈克贝恩、乔埃哈波、班恩罗杰、吉姆哈林斯……一起玩耍。他有一次说出了真相,把印第安乔告上法庭,把可怜的墨菲波特解救了出来。又有一次,他把哈克及乔埃叫到荒岛上,来当海盗。还有一次,他把撒切尔法官的女儿贝琪撒切尔从难以走出的“迷宫”里救了出来最后他又和他的好朋友哈克一起寻宝他们把蕴藏在地下的宝藏成功地挖了出来,汤姆又把自己的机智发挥出来了,他把宝藏藏在了两个小口袋里,吃力地运了出来。

  汤姆的童年是充满叛逆及冒险的,我希望大家能跟着这个机智勇敢的小主人公,共同感受童心的透明,青春的美丽,人生的温馨,自由的可贵……

  让我们为自己的童年,自己的人生,打下良好的基础,让我们一起进入他的童年,进入他的回忆吧!

《童年》学生读后感8

  每个人都有自已值得回忆﹑值得珍惜的时光。对于我来说,童年是我最宝贵的收藏。就高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他最悲惨的遭遇,一段深情的回忆!据我了解,《童年》是高尔基用字体传写的小说三部曲的`第一部,他想我们展示了阿基沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有19世纪到70到80年代的俄国社会风貌。

  读完《童年》,我感受到了作者那时的悲惨遭遇,我觉得我是幸运的,最起码我比他幸福。因为作者三岁时,父亲病故,母亲就带他回了娘家。可惜,外公是个自私﹑贪图而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高利货,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十岁的作者被外公赶出了家门,到社会自谋生路。高尔基真实描述了自己苦难的童年,我为自己庆幸没有出生在那个时代,没有受到那样的苦,自己没有失去父母。我很幸福,因为我有一段美好的童年。

《童年》学生读后感9

  这些天我一直在读小高尔基的《童年》,里面讲了小高尔基小时候,与姥姥、姥爷、米哈伊尔舅舅、雅科夫舅舅、表哥萨沙、伙计格里格高一起生活的童年故事。

  在小高尔基小时候他姥爷开了一家染坊,虽然很富裕但是十分吝啬,多用一根线就将遭到痛骂。当时好奇的小高尔基也想染布,就把一张节日才用的'桌布的一角染成了蓝色,结果被姥爷打得晕了过去。

  我想小高尔基所处的环境虽然自由,可是天天生活在酗酒、抽烟、打架、骂人的环境里。但是他仍然能够成为一个伟大的作家、戏剧家。这就是因为两个字——自觉。假如他不自觉,那么成功就会离他而去,假如他不自觉,那么他只能成为染坊的一个小伙计,假如他不自觉,那么文化史上就不可能出现一颗璀璨的明星。

  所以,同学们,让我们自觉的学习吧!让我们将来也成为一颗明星。

《童年》学生读后感10

  今天我读了一本书,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高尔基。这本书是是写了高尔基的童年。

  我们的童年是美好的,是快乐的,想要什么有会有,但高尔基的童年并不是那么快乐的,而是悲惨,凄苦的。在这本书中,主人公阿廖沙(高尔基的小名)的父亲在他的童年去世了,而且死的.很悲惨,这给阿廖沙幼小的心灵造成了很大的伤害。失去了家庭的支柱,只的与母亲和外祖母相依为命,后来跟随外祖母来到外祖父的家里。

  但在这,阿廖沙并没有过上好日子,他在这里看到许多丑是,舅父们为争财产而互相反目为仇,愚弄弱者,毒打儿童……但他却受到外祖母的同情,外祖母经常给阿廖沙讲许多好听的故事,阿廖沙受到外祖母所讲述的故事的熏陶,健康的成长,不像他的舅父们一样。

  阿廖沙从小喜欢读书,他渴望读书、拼命读书的精神使人感动,但他也为这吃了不少的苦头,经常为受到的屈辱、欺凌而落泪。但他始终没有放弃,依然坚持读书。与贫穷的劳动人民接触,深入社会,如饥似渴地从书籍中吸取知识养料使他真正成长起来,并最终成为一位文学大师。

  从这本书中我觉得高尔基小时侯对小市民恶习的痛恨,对自由的追求,对美好生活的强烈向往,才会使他成为了伟大的文学家。

《童年》学生读后感11

  每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的`童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。

  高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈及年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服及一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。

  童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理:高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。

  高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上,老师出了一个题目考在班上的同学,题目是:“1+2+3+4+……+100=?”这可为难了十分多同学,他们一个个都十分着急,只有高尔基算出来了,等于5050。从此,老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们,而是觉得他十分有数学天赋。

  我们要向高尔基学习,孔子说得好:“见贤思其焉。”

《童年》学生读后感12

  读完《童年》这本书后,使我认识到二十世纪俄国小市民的生活方式及其精神特征,特别是阿廖沙的成长以及他内心世界的变化,更深刻地反映了那个时代的普通人的灵魂。

  刚开始读的时候,由于阿廖沙家境的变化便使我也有一种压抑的感觉,阿廖沙幼小的心灵还不懂失去亲人的痛苦,他看到母亲的悲恸只是感到困惑跟惊愕。随着他进入了一个陌生的生活环境,认识了本不应陌生的姥爷一家人。没有温暖,没有跟谐,他看到的是姥爷的暴躁、喜怒无常,舅舅们的粗野自私。在这样一个无情的天地里,只有善良的姥姥给予他关爱跟温暖,是姥姥激发了阿廖沙对生活的热爱跟憧憬,对正义的认识跟追求。姥姥是个正直善良富有同情心的好人,她是阿廖沙成长过程中最具影响的人。在那样艰苦且有污浊恶劣的生活中,阿廖沙吸取了姥姥身上的'优秀品质,成为一个善良、乐观、正直的人。作者通过人物性格对比的写法,更深刻地说明无论怎样落后与野蛮的社会中,总会有善良、美好的人与事存在,并且所有的丑恶必将被美好所取代。

  通过读这本书使我更确信明天会更好!

《童年》学生读后感13

  一天, 我起了个大早,拿起《童年》这本书,津津有味地看起来。不知不觉一上午过去了,我越来越爱不试手,好不容易看完了,我又把精彩的部分翻看了一遍,真是觉得回味无穷。

  这本书描写了主人翁阿廖沙从三岁至十岁这段时间的生活经历,阿廖沙三岁父亲死了,由妈妈和外婆带到了外婆家。这是一个小市民小染房主。外公脾气暴躁、贪婪、自私;两个舅舅也是粗暴自私。他们经常为了家人争吵升级斗殴,所以主人翁队廖沙每天看到的'都是令人作呕的丑事,但是他得到了外婆的疼爱,受到外婆故事的感染,所以对他产生了很大的影响。

  是啊,阿廖沙每天的生活是这样度过的,被挨打,被责骂,是有多痛苦,可是他很坚强,被打了也不说什么,只是默默地承受。

  这让我想起了我自已的童年,生活的幸福的家庭,爸爸妈妈都很疼爱我,不会让我受一点委屈。可我依然不懂事,只会惹妈妈不开心。我吃得好,穿得好,在漂亮的学校上学,可我还不知足,还要不断地要求爸爸妈妈买更好的,买最好的,真是太不应该了。和阿廖沙相比,真是天壤之别呢!

  《童年》这本书,让我懂得了人要珍惜幸福生活,要尊重父母,不能自私。

《童年》学生读后感14

  在一个烈日炎炎的中午,我看了一本非常好看的书《童年》,它创作于俄国著名作家高尔基之手。

  这本书分十二章,每一章都很好看,但这些章的意思都是说主人公的童年很悲惨。下面我就说说主人公的童年怎么个悲惨。在一间小房子里,“我”的父亲躺在窗户下面的地板上。

  他身上穿着白衣服,身子显得特别长,可虽然父亲的人还在这里,灵魂却走向了鬼门关。“我”的母亲跪在父亲旁边,用“我”平时比较喜欢拿来锯西瓜皮的小梳子,梳着父亲的头发。啊!“我”的父亲去世了。在埋了父亲之后,主人公就住在他的'外祖父家过着悲伤的日子。他原以为已经苦尽甘来,谁知道可怕的上帝让他在一次含泪告别了他的母亲。后来,主人公长大了,他的外祖父让他走向了人间。

  我读完这本书时非常激动,真想为故事中的主人公哭一场,他在小时侯就没了父母亲,而且他在外祖父的那一段时间也受尽了苦难。他却没为此对生命失去信心。如果拿我和他比的话,我自问不如。现在我才明白作家高尔基的这本书,为什么会让这么多俄罗斯青年深受教育。

《童年》学生读后感15

  这几天,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

  我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的.事情值得他们去做吗?

  所以我们要努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,我们一定要加倍努力,不要让我们的父母伤心。

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