读桃花心木读有感
当细细地品读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编帮大家整理的读桃花心木读有感,欢迎阅读与收藏。

读桃花心木读有感1
“不确定中勤磨炼,适应自然会生存。”这是我从《桃花心木》一文中得到的启示。
《桃花心木》给我们讲了这样一个故事:乡下老屋旁的空地,被租种桃花心木的树苗。在树苗尚未成熟时,种树人浇水却没有任何规律可言,令作者疑惑。从种树人的一番话中,作者悟出了成长的道理:人只有在艰苦环境里经受住考验,发挥潜能,才能生存和发展。读了这篇文章,我十分感动。“不止是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”树木想茁壮生长必须学会在无规律中找到水源,人要想成长成才也必须经得起生活的考验。是啊,在现实生活中,这难道不是真理吗?大家都说:“穷人的孩子早当家。”在学校的'生活中,那些娇生惯养的千金少爷,在家什么也不做,让父母为他们服务,自己却舒服地享受着父母的服侍。学校打扫卫生时,有些孩子利利索索地就能完成自己的任务,而那些富人家的公主们却手足无措。不会扫地,不会拖地,最后踯躅半天不是这儿没扫干净就是给其他同学帮了倒忙。总有一天,他们会为此感到后悔,而从小自立的孩子就能在未来的生活中将自己照料得很好。人在艰苦环境下要自立自强,克服依赖性,才能学会生存,学会谋生。
我们要珍惜每一次强大自己的机会,努力锻炼,才能在人生的筛选中获得胜利,成为最后的赢家。
读桃花心木读有感2
这个星期,我们学了一篇很有特色的课文《桃花心木》。
这篇课文是以散文的形式呈现出来的,它的作者是林清玄。课文主要讲了:在“我”的乡下老家,有一个种桃花心木的人,种树人不按规律给树苗浇水,使“我”感到很奇怪。经过与种树人的一番交谈,解开了“我”心中的'疑团,并由种树联想到做人,感悟到人生的道理。
文中,种树人育树的方法,开始令作者很不明白,后来,种树人说了这样做是为了让桃花心木苗在不确定中自己寻找水源,汲水生长,拼命扎根,长成参天大树。让作者感触异常深刻。
看着这篇课文,我不禁想到了自己。我现在已经很大了,却还是要依赖父母,什么事都让父母去做,早上起床让他们来叫我;早饭让他们为我准备;让他们来为我整理书包……现在想想,实在是太不应该了!
正如作者所言:不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。是啊!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为一个坚强的人、有作为的人。以后,我不能总是再依赖父母,要学会独立自主,面对失败,不能轻易放弃;面对挫折,要勇于拼搏!像桃花心木一样,在不确定中努力生存,拼命成长,克服对他人的依赖,扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸!
温室中的花经不起风雨的考验,让我们在大自然母亲的怀抱中,去体验生活,感悟生活!
读桃花心木读有感3
念完文中,我不但眼界了种树人与众不同的培育桃花心木的方式,更关键的是从这当中体会人生的哲理。花草树木要能在不确定性初中会吧非常少的营养物质转换为极大的动能,才可以成长为参天大树。人也一样,仅有经得住生活的磨练,克服依赖性,才可以学好生存和发展趋势的本事。愿我们每一个人都能有一颗自立自强的心,克服对别人的依赖,扬起信心的'风帆,驶向取得成功的彼岸。
我我还记得我看了一则短故事,事情大概是那般的,一位母亲很是娇生惯养她的儿子,父亲也一样,读书的状况下,有父亲帮他提挎包,走动很累妈妈帮他递水,就连洗脸刷牙甚至是就餐都离不开爸爸妈妈。他长大后,他的父母因疲劳过度同时远去。而哪个小孩子早就造成了依赖的心理状态,但是一个月,生活不可以自立,也来到。这个故事一件事的危害非常大。他告知我们不能对一个人造成太过的依赖,要明白自身去学会生活中的每一件事。不难看出,一颗自立自强的心对一个人多么的关键。谁可以确保的说一个能始终遭受别人的疼惜、庇佑吗?回答是否认的。大家应当学会生活的每一样务必专业技能,去努力外面的世界。借助他人的生存那不叫生存,叫苟且偷生,而这些真实是靠自己生存出来的人,那才算是生存,那才非常值得大家认清的人。
对啊!我还记得著名的罗素贝克说过:一个人即便 走上了巅峰,也依然要自立自强。何况是这些立在最少峰的人了?《桃花心木》本文令我获益匪浅,终生使用!
读桃花心木读有感4
《桃花心木》讲了如果让树木养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,禁不起风吹雨打,就会枯萎过去。只有在不确定中找到水源、拼命扎根的树才会学会将极少的养分转化成巨大的能量,努力生长。才能长成几丈高的大树。
在现实生活中,许多英雄伟人都有一颗独立自主的'心。列如:中国伟大的文学家、思想家和革命家,被誉为“民族魂”的鲁迅先生。他以笔为武器,战斗了一生。国民党收买他、威胁他都毫无用处,他就如文中的桃花心木,是不会枯萎的。作为小学生的我也应该在不确定的生活中养出一颗独立自主的心。做什么事都要靠自己,不能依赖别人。作文不好,不能让别人给你说,要自己独立思考,然后认真修改,这样作文水平才能提高。如果放弃作文就像文中枯萎的桃花心木,不能长成参天大树了。
只有禁得起环境的考验才能成为参天大树;也只有禁得起生活的考验才能成为国之栋梁。
读桃花心木读有感5
最近,我们学习了一篇课文,名叫《桃花心木》,这篇课文中的内容让我印象十分深刻,使我久久不能忘怀……
这篇课文主要讲了:乡下老家空地租给人中桃花心木苗。在树苗幼小时,种树人却不按规律浇水,使作者十分疑惑。后来从种树人的一番话中,作者悟出了道理:“在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”
是啊!在生活中,只有肯努力寻在“水源”的人,才能成功;只有不做温室里的花朵的'人,才能长成好人,只有敢于面对风雨的人,才能成为“百年大树”。树苗要长成百年大树,不仅要靠别人给它浇水,更是要靠他自寻水源,拼命扎根,才不会枯死。如果树苗养成依赖性,即使长成大树,也会一遇狂风暴雨就倒。所以,人也要拥有独立自主的能力,自己的事情自己做,不依靠他人的帮助,要靠自己扎好基业,茁壮成长!
人生的道路崎岖漫长,不是一帆风顺的,当遇到困难,要勇敢克服困难。
不依靠爸爸妈妈,不能屈服人生困难,一定要自力更生,在这个社会上立足。
大家都听说过吧:“穷人的孩子早当家!”这句话吧,为什么说穷人的孩子早当家呢?是因为穷人的孩子从小就开始了独立自主的生活,根本没有半点依赖家长的心,他们就像桃花心木苗一样,靠自己找他们必须拥有的水源,才能生活下去!!
我们是花朵,但我们不做温室里的花朵,我们要去接受风雨的洗礼,风雨过后,就能见到彩虹,就会变得坚强!!
就让我们想桃花心木苗一样,茁壮成长,长成大树,长成好人!!迎接风雨的洗礼吧!
读桃花心木读有感6
在语文书第一单元里有一篇课文——《桃花心木》这篇课文让我受益匪浅。
这篇课文通过记叙种树人给桃花心木浇水没有规律的这件事,说明了人只有在艰苦的环境中在生活的不确定中,在受到挫折、困难是,要自立自强、克服对别人飞依赖性,这样能学会生存道理,才会有作为,才会走向成功!
文中有一段话让我印象深刻。
”不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化成为巨大的能量,努力生长“这句话是;只有经得起生活中的风风雨雨的考验才能成为坚强的人,有作为的人。
”现在,窗前的桃花心木苗已经长的.与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。”“种树的人不在来了,桃花心木不会枯萎了。”这两句话说明了种树人的话是对的,桃花心木已经适应了大自然的环境,根已深深扎入土中,找到了水源,因此不用人工护理,它也能茁壮成长了,现在正如种树人所愿,说明他种树人成功了。不确定中勤磨练,适应自然会生存。
这篇课文告诉我一个道理,在不利于自己生活的条件下,我们发挥自己巨人的潜能,将困难打倒,才能创造出奇迹!
读桃花心木读有感7
读了《桃花心木》这篇课文后,我深深地体会到了独立的人的确是生活的强者。
人的成长和桃花心木是一样的`,一个人过多地依赖父母,长辈的呵护,缺乏必要的锻炼,就会丧失自我生存,自给,自立的能力,一旦没有了这些依赖,生活就会变得一团糟,自己也将会一无所长,所以我们要经受环境的考验,依赖别人是无法生长的。
如果我们总是躲在父母温暖的羽翼下,是经不起小风小浪的,更别说是大风大浪了。想一想如果有一天父母不在了,我们怎么办?读了这篇课文,我深深地体会到了“经历风雨,才能见彩虹”这句话的道理。我们就像是桃花心木苗,种树人是我们的父母,如果我们老是依赖父母生存,那我们不就等于一个生活的弱者,一个废人吗?
读桃花心木读有感8
今天,我在老师的指导下学习了一篇文章——《桃花心木》,是我受益匪浅。
文章的主要内容是:家乡有种一种叫桃花心木的树,使我感到奇怪的是,种树人在种完树苗后,浇水时间不一定,有时树苗会莫名奇妙地枯萎了。我的脑子里不断有猜想,但最后我还是忍不住问他了。他告诉我,如果他每天都浇一定的水,一但他不来浇水,树苗就会枯萎更多。一定要让树苗学会自己寻找水源,长成百年大树就不成问题了。
《桃花心木》这一篇文章是我认识到了不仅是植物要在不确定中生活,我们人也是要一样的,只要在不确定中生活,才经得起生活的考验,锻炼出一颗独立自主的心。现实生活中也有这样的不确定:突如其来的.2008年5。12汶川大地震,夺去了许多人的生命、许多人失去亲人、有的变成了残疾人。如果失去亲人不乐观、不坚强,他们就永远生活在黑暗的世界里、有的会想死。如果是乐观、坚强的人,会更努力的生活、帮助需要帮助的人。残疾人如果不坚强,就一辈子都做不了事情,只有亲人、朋友一味地照顾。如果坚强,残疾人们都会成为有用的人,为社会做贡献。还有每年都会发生的大学生跳楼事件,大学生们是因学习辛苦,想跳楼的。人的生命是没有挽回的机会,人的病痛是可以医治的,为何要如此地轻视自己的生命,虽然学习是非常地辛苦,但是是为了自己的将来罢了,受一些苦也是应该的。辛苦十几年,换来几十年的舒适,那有多好啊!何不往好处想想,只要想想就不会做出这等傻事。名人塞内加曾经说过:只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。辛苦也要坚强,只要坚强就没有什么困难。只要经过磨难,才会取得成功。
读了《桃花心木》这一篇文章使我明白了,再不确定中生活,才会学会独立自主。只要学会独立自主,那么这世界上的人,不都是有用的人了吗?只要我们大家也要为这个目标而奋斗、前进,我们的世界才会更好。
读桃花心木读有感9
“树木自己要学会在土地里找水源。”这句话是<<桃花心木>>中一句让我思考了很久的话。<<桃花心木>>是一篇借种喻育人的课文,这篇课文说的就是一位种树人在一块空地中种了一些桃花心木,但他浇水并没有规则,不是天天浇一定的量,只是摸仿老天下雨,他这样做是想让树苗不养成依赖之心,一旦养成依赖之心,根就会浮在地表上,无法伸入地下,那树苗会枯的枯死,吹的被暴风雨吹倒。
老师在讲课时,特别强调了这句花:“树木自己要学会在土地里找水源。”
是啊,树木都不能有依赖之心,要自己在土地里找水源,何况是我们人呢?人虽然不要在土地里找水源,但要学会独立自主的本领.在艰苦的生活中,反而能锻炼出一颗独立自主的心,能比较经得住生活的`考验.我想,真像林清 先生说的那样,"在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的 转化为巨大的能量,努力生长."
这样想着想着,我又想到了我自己读小学四年级时,我的数学作业做得总是马马虎虎,一定要错上几道,原因是:妈妈要给我检查的,做错了也没关系.就这样我就 成了信赖信.一次,妈妈忘了检查,结果第二天有五道算术题我只对了两道.从那以后,我便知道:人不能养成信赖心,这会对自己的成长有害。我不再那么马马虎虎了。
读桃花心木读有感10
桃花心木是什么?大家应该都知道吧。它是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,桃花心木要靠自己长成大树,这就是它与别树的不同之处。
读完这篇文章,带给了我很深的感受,就像文中的一段话“他的一番话,使我非常感动,想不到只是树,人也是一样。在不确定中生活的人,比较经得起生命的考验。因为在不确定中,我们会养成独立自主的心,不会依赖。在不确定中,我们深化了对环境的感受雨情感的感知。在不确定中,我们学会把很少的养分转化成为巨大的能量,努力生长。”
桃花心木苗们见主人没有规律的来。它们决定开一个会。在会上大家对主人的做法都很怀疑,再底下议论纷纷。主持开会的会长说:“大家安静点,如果主人在这样没有规律的来,今后我们不是死就是苟延残喘的活在这世上,大家快想想办法,我们日后到底该怎么办呢?”此时台下鸦雀无声,都在仔细思考这个问题。这时一棵小桃花心木苗说:“我到有一个好办法,不如我们自己在地底下找水源,拼命的扎根,长成百年大树也就不成问题了!”话一停,底下就响起了热烈的掌声。大家都非常的赞同。有的高兴的点头,有的'快乐的摇晃着,不只有多么兴奋。这时一棵懒洋洋的树苗说:“这可不好,我有一个比他还好的方法,就是我们把根浮在地表上,反正主人回给我们浇水的,如果主人不浇水,老天还会下雨呢!”这一说,那些懒树苗也就动心了。“不行,如果主人停止浇水,我们就会枯萎的更多,遇到狂风暴雨时我们便一吹就倒,那时我们再伤心也没有用了。”第一棵小树苗斩钉截铁的说。大家听了点点头,可那些懒树苗根本就听不进去,也不知悔改。
过了几天,主人见个别树苗的根浮了起来,便摇摇头表示很失望。他看见其它的个个长的高大挺秀,心里无比的开心。桃花心木苗对主人感谢的说:“谢谢你主人,如果你浇水按规律的话,我们便会养成一颗依赖的心,根会浮在地表上,到时候我们枯萎的更多。这是因为我们当初明白了您的意思,才回有今天呀,谢谢您亲爱的主人!”主人听了心里非常舒畅,很是高兴呀!
现在桃花心木苗已经长的和楼顶一般高了,是那么优雅自在,显示出勃勃生机!
读桃花心木读有感11
在我们语文书中有篇课文——《桃花心木》。这篇课文主要讲了:“我”在乡下看到了一位种桃花心木的人,他不按规律地给树苗浇水,我感到奇怪。经过与种树人的一番交谈,解开了我心中疑团。说明了树和人一样,都需要独立自强,在艰苦的环境中经受考验、克服依赖性,对成长有重要意义。读了这篇课文,让我陷入了沉思。
是啊,生活在艰苦的环境中的人更能经得住生活的考验,从而学会生存的.本领。我们每个人都要经得住生活的磨炼,努力长成“参天大树”,成为国家的栋梁之才。
我有一个小毛病:遇到困难,首先找父母,不管是生活上的困难还是学习中的难题,我都要依赖于父母。我的父母经常说:“小孩子要主动动脑筋,不能老依靠别人。”我听了很委屈地说:“为什么?明明是你们大人经常告诉我们不懂就问嘛!”自从学了这篇课文,我懂得了要摆脱依赖,养成一颗独立的心。今年暑假开学以后,我就要上初中了,学习中遇到的困难可就多了,所以我要培养独立思考问题的能力才行。
无论做什么,我们都应该学会独立自主。因为想要成为一棵顽强生存的参天大树,就需要不懈地努力。在挫折与逆境中锻炼成长,才是我们应该走的成材之路。
读桃花心木读有感12
“树木自己要学会在土地里找水源。”这句话是《桃花心木》中一句让我思考了很久的话。《桃花心木》是一篇借种喻育人的课文,这篇课文说的就是一位种树人在一块空地中种了一些桃花心木,但他浇水并没有规则,不是天天浇一定的量,只是摸仿老天下雨,他这样做是想让树苗不养成依赖之心,一旦养成依赖之心,根就会浮在地表上,无法伸入地下,那树苗会枯的枯死,吹的被暴风雨吹倒。
老师在讲课时,特别强调了这句花:“树木自己要学会在土地里找水源。”
是啊,树木都不能有依赖之心,要自己在土地里找水源,何况是我们人呢?人虽然不要在土地里找水源,但要学会独立自主的本领。在艰苦的生活中,反而能锻炼出一颗独立自主的心,能比较经得住生活的考验。我想,真像林清 先生说的那样,"在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的 转化为巨大的.能量,努力生长。"
这样想着想着,我又想到了我自己读小学四年级时,我的数学作业做得总是马马虎虎,一定要错上几道,原因是:妈妈要给我检查的,做错了也没关系。就这样我就 成了信赖信。一次,妈妈忘了检查,结果第二天有五道算术题我只对了两道。从那以后,我便知道:人不能养成信赖心,这会对自己的成长有害。我不再那么马马虎虎了。
读桃花心木读有感13
学习了《桃花心木》这篇课文后,我明白了做事要靠自己的道理。
文中,种树人给树木制造不确定的生活环境,让树木学会靠自己生活,能经受风吹雨打,长成百年的参天大树。种树人对树木浇水,不是按照一定的模式机械地给它浇水,只是模仿老天下雨。老天下雨是说不准的.,如果无法在这种不确定中汲水生长,树木自然就枯萎了。而在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。
不只是树,我们人又何尝不是这样呢?
我们这个时代的孩子,独生子女比较多,被长辈们捧在手心里,视为掌上明珠。一些家长对孩子十分溺爱,从不让孩子干活,孩子想干嘛就干嘛,孩子想要什么就干什么。这样下去怎么行呢?我们一天天长大,父母不可能永远陪在自己身边,终有一天我们要和父母分开,要自己去面对和承担一切,所以,我们要学会独立。
我曾经听说这样一个故事:一位学生,成绩十分优秀,在家里,他的父母亲只是让他学习,什么活儿也不让他插手。高考时他如愿以偿的考上了一所名牌大学。大学毕业后,他离开了父母,开始了独立生活。当自己独立的面对一切时,他什么都感到陌生,甚至连最起码的洗衣、做饭日常小事都不会,他十分伤心,对人生悲观绝望,跳楼自杀了。这个故事听起来令人惋惜,发人深思。如果父母平时注重培养孩子的自主意识,给孩子多一点锻炼的机会,这样的悲剧还会发生吗?
我们总有一天要自己面对一切,我们现在就要明白:事事都要靠自己,否则长大以后后悔就迟了。来吧,朋友们,让我们靠自己打拼出属于自己的一片天地吧!
读桃花心木读有感14
生活了大海,并非永远风平浪静,人生的旅途也绝非平原纵马,永远一帆风顺,人的一生总是要经历这样或那样的'挫折与磨难。温室里的花朵经不起风雨的考验,屋檐下的小鸟飞不上广阔的蓝天,在逆境中,自强不息,是成才的一条必经之路。
“人,谁都想依赖强者,但真正可以依赖的只有自己。”
有的人,一辈子依赖父母,但你可曾想过,某一天,父母都不在了,该怎么办呢?只有靠自己。必须克服依赖性养成智力自强的习惯,学会生存。
“十年树木,百年树人”。何曾不是这个道理呢?不经历一番风雨,小树苗就不能长成参天大树,不经历一番磨练我们也不能成为栋梁之才。
人只有在不确定中生活,经历风雨和磨难,就能成为有作为意志坚强的人。只有经历生活中的风风雨雨的考验才能在艰苦的环境下成长!
读桃花心木读有感15
学了第三课《桃花心木》这篇课文后,我很有感受。本文讲述作者对种树人感受许多疑问:种树人不按规律给树浇水,浇水量也不一样,有时浇得多,有时浇得少。作者忍不住问了种树人,才知道种树人是想让树能独立自主。
种树人的一番话,让我心里很有感受。让我们知道了育人做人的哲理,只有经得起风吹雨打,坎坷,曲折,磨难的人,经得起残酷考验的人,才能成为坚强,有所作为的人,人只有在艰苦环境中受到考验,才能生存,只有找寻办法,克服依赖性,就可以生存下来。种树也一样。浇水这种保树的方法也只能保一时,但是,树要是如果能找到水源,就可以有百年基业。人也是一样,在生活中,父母总是为孩子们打好了一切的路,却不顾后果发生的事,只顾让孩子学习,但却没想过这是把自己的儿女往火坑扔。我们也不应该依赖父母,面对挫折时,不应该放弃。要经得起考验,才什么都会。大海不可能永远风平浪静,人也不可能一路顺风,贝多芬,鲁迅,爱迪生,罗丹,牛顿……都受过挫折,但却都肯熬过去,结果都成为了伟大的人。人生总要经过磨难,人生才会有趣。
温室中的花经不起风雨的考验,屋檐下的`小鸟飞不上广阔的天空,只有自立自强,面对挫折不放弃,独立自主,就能成才。
我们自立自强,不怕挫折,做一个独立自主的人,绝不做温室里的花,屋檐下的鸟。
六年级:瑶雨中融
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