桃花心木小学读后感

时间:2024-02-02 07:34:13 桃花心木读后感 我要投稿

桃花心木小学读后感

  当看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编收集整理的桃花心木小学读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

桃花心木小学读后感

桃花心木小学读后感1

  种树人的一番话,让我心里很有感受。让我们知道了育人做人的哲理,只有经得起风吹雨打,坎坷,曲折,磨难的人,经得起残酷考验的人,才能成为坚强,有所作为的人,人只有在艰苦环境中受到考验,才能生存,只有找寻办法,克服依赖性,就可以生存下来。种树也一样。浇水这种保树的方法也只能保一时,但是,树要是如果能找到水源,就可以有百年基业。

  人也是一样,在生活中,父母总是为孩子们打好了一切的路,却不顾后果发生的事,只顾让孩子学习,但却没想过这是把自己的儿女往火坑扔。我们也不应该依赖父母,面对挫折时,不应该放弃。要经得起考验,才什么都会。大海不可能永远风平浪静,人也不可能一路顺风,贝多芬,鲁迅,爱迪生,罗丹,牛顿……都受过挫折,但却都肯熬过去,结果都成为了伟大的人。人生总要经过磨难,人生才会有趣。

  温室中的花经不起风雨的`考验,屋檐下的小鸟飞不上广阔的天空,只有自立自强,面对挫折不放弃,独立自主,就能成才。

  我们自立自强,不怕挫折,做一个独立自主的人,绝不做温室里的花,屋檐下的鸟。

桃花心木小学读后感2

  最近我学习了一篇借物喻人的文章,它使我明白了一个道理,这篇文章就是《桃花心木》。

  《桃花心木》主要讲了作者老家旁边有一片空地,租给一个人种桃花心木,种树的人不定期浇水,而且浇的量不一样,后来作者问种树的人,才知道了种树的人想要让树自己在地下汲取水分。作者明白了一个道理:不管是树还是人,只有在“不确定”的环境下生存,才能锻炼出一颗独立自主的.心”。

  《桃花心木》教会了我做事要独立,自己的事自己做。在我没学习这篇课文之前,我是这样的:每天早晨起来之后,都是奶奶折被子,洗脸时奶奶把水倒好了,换洗的衣服都是奶奶洗。学习这篇课文之后,我感到很惭愧,桃花心木都能自己寻找水源,我们为什么不能独立自主呢?我决定了,以后自己的房间自己收拾,洗脸水自己倒,学做一些简单的家务和简单的菜,自己的衣服有时间就自己洗。

  我们应该独立自主,有一句话说得好:“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。”

桃花心木小学读后感3

  《桃花心木》讲述的是一位种树人给树浇水没有规律的事,作者从中悟出了一个道理。使我感受最深的一句话是“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活中的考验,会锻炼出一颗独立自主的心”因为这一句话告诉了我人生的哲理:人和树一样,都要学会在不确定中生活。树木要在不确定中学会把很少的养分转化韦巨大的能量,才能长成参天大树。人也会遇到很多不确定,只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人,有作为的人。

  在生活中,每家每户都有一个“小皇帝”“小公主”。他们成了家里万千宠爱集一身的人,什么事都有父母帮他们盯着,未来的路有父母帮他们铺着。我们已经长大了,虽然不能帮爸爸妈妈分担经济上的`困难,我们唯一可以做到的只有让爸爸妈妈不为我们操心。我们要学会自己照顾自己,遇到困难自己去解决,不能依赖父母。

  读完了这篇文章,我明白了了人在艰苦的环境中一定要懂得自强自立,学会生存和成长,不要总是依赖别人,要独立自主地大步迈向成功的彼岸!

桃花心木小学读后感4

  生活了大海,并非永远风平浪静,人生的旅途也绝非平原纵马,永远一帆风顺,人的一生总是要经历这样或那样的挫折与磨难。温室里的花朵经不起风雨的考验,屋檐下的小鸟飞不上广阔的'蓝天,在逆境中,自强不息,是成才的一条必经之路。

  “人,谁都想依赖强者,但真正可以依赖的只有自己。”

  有的人,一辈子依赖父母,但你可曾想过,某一天,父母都不在了,该怎么办呢?只有靠自己。必须克服依赖性养成智力自强的习惯,学会生存。

  “十年树木,百年树人”。何曾不是这个道理呢?不经历一番风雨,小树苗就不能长成参天大树,不经历一番磨练我们也不能成为栋梁之才。

  人只有在不确定中生活,经历风雨和磨难,就能成为有作为意志坚强的人。只有经历生活中的风风雨雨的考验才能在艰苦的环境下成长!

桃花心木小学读后感5

  这一星期,我们学习了《桃花心木》这篇课文,和作者林清玄一同感受了他遇到的一件事,并悟出了人生的道理。

  作者的老家屋旁,有一块空地,租给别人种桃花心木,作者经常在那里散步,发现一位个子很高的种树人,没有规律的来给树苗浇水,作者便问他原因。种树人说他如果每天都来浇水树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上无法深入地下,作者从中悟出了道理。

  这篇文章使我想起了一件事,一天我拿着爸爸给我的四元钱吃着早餐,发现一位中年妇女正在喂一个三四年级的小男孩吃饭,我偷偷看了看他的手和脚都没有残疾。天啊,我从二年级就开始自己拿钱出来吃饭,这个家长也太宠爱他了吧,这个小男儿是桃花心木苗,中年妇女是种树人,如果中年妇女再这样下去结果会怎样。我明白了:我们现在快成大人了,不应该继续做家里的`“皇帝、公主”了。应该学会独立,因为等我们长大了,就要靠自己挣钱来养活自己。文中种树人的做法让作者感到惊讶,现在桃花心木却长成了参天大树,这是因为种树人是锻炼桃花心木的独立生存能力。

  做“小皇帝、小公主”的孩子们你们一定要记住:父母不可能养你一辈子!

桃花心木小学读后感6

  当我再一次读完《桃花心木》这篇文章后,我想了很多。种树人的一番话,不仅使作者感动,也使我的心久久不能平静。也许作者说得是对的:在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。生活就如一个万花筒,丰富多彩,有成功,更有失败;有胜利,更有挫折。它能让人们尝试喜悦和痛苦。

  其实,人的一生并不是一帆风顺的',它就像一条路,有弯有直,有高有低,还会有坑坑洼洼的地方,每个人偶尔也会摔一跤,但是这一跤是你走完这条路的“必需品”,我们只有再爬起来,振作起来,努力走完这条路。不经历风雨怎么见彩虹。

  在五年级时,我有过很多次失败,考试没有一次不出错。学习粗心,不踏实的毛病使我在考试中频频失利,苦恼常常缠绕着我,一次次思考之后,我忽然醒悟道,我应该做个善败者。进入六年级,我命令自己一定要细心,有问题就问。忘了以前的成绩,记住以前的毛病,现在是一个良好的开端,每位同学都在同一条起跑线上,就像是逆水行舟,不进则退。我只有努力再努力,才能有所收获。

  同学们,要做一个生活的强者,就必须要学会迎难而上,做生活的主人。

桃花心木小学读后感7

  今天,我学了《桃花心木》这篇课文,他使我颇受感动,它让我明白了:凡事不能依赖他人,要学会独立自主,只有这样才会成功。

  桃花心木这篇课文主要写了一个种桃花心木的人给树苗浇水,并不定时量也不定。作者很奇怪,种树人的一番话使作者明白了我们要有独立自主的`心,不能只靠别人。

  再看看自己,有没有独立自主的心呢?还是让事实来说话吧。记得有一次,我想吃个雪糕,可店铺里没人,我便开始找,一圈,两圈,我没见人,只好悻悻地出来了。对爸爸说:“爸爸,里面没人。”“没人,怎么可能?”说着,爸爸走进了店铺,见没人,便大声喊了一句:“有人吗?”话音未落,里屋立刻走出一个人来。我惭愧不已,我真是太依赖别人了,外面没人不会喊一下吗?唉!

  想想自己,我真是太惭愧了,连买个雪糕都要依赖爸爸。再看看课文,我要学会独立,不依赖父母,不依赖他人,只有这样,我们才能在逆境中成长,生活,才能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长,展现出勃勃生机。

【桃花心木小学读后感】相关文章:

小学优秀桃花心木教学设计08-29

小学生桃花心木读后感07-20

小学生桃花心木读后感7篇11-07

小学生桃花心木读后感(7篇)11-07

小学生桃花心木读后感4篇07-20

桃花心木读后感小学优秀作文600字07-25

小学语文教研课《桃花心木》教学设计08-29

教学人教版小学语文下册《桃花心木》反思07-14

小学生桃花心木读后感(集合7篇)11-07