读《桃花心木》有感[优]
品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，是时候静下心来好好写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编整理的读《桃花心木》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。
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读《桃花心木》有感1
寒假中！爱书如命的我拿起喜爱的课外书如饥似渴地读了起来，当我读到林清玄的一篇散文———《桃花心木》时，我的心情久久不能平静。我与作者有着同样的疑惑，最后在种树人的回答中深刻地领悟到了：有时，爱也是一种伤害，并且致命。
《桃花心木》主要记叙了在“我”的乡下老家，有一位种桃花心木的人，不按规律给树苗浇水，使“我”感到很奇怪，百思不得其解。之后经过与种树人的`一番深刻交谈，解开了我心中的疑团，并由种树联想到做人，感悟到成长须独立的哲理。 当我读到“树苗种下以后，他常来浇水。奇怪的是，他来的并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇的多，有时浇的少。更奇怪的是，桃花心木有时莫名其妙地枯萎了……”我感到很奇怪：这种树人为何这般没有一点规律地给桃花心木浇水呢？难道是因为他太懒，才隔那么久给树浇水？但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？难道是因为他太忙，才会做什么事都不按规律？但是，忙人怎么可能做事那么从容容呢？我百思不得其解，幸好作者的询问替我解开了心中的疑惑。
面对作者的提问，种树人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土地里找水源。我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？”没错，不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。 由此，我不禁想起看过的一篇文章《如果你不想让天鹅死去》，文中的天鹅就是因为对人产生了过度的依赖，懒于飞回南方过冬，才遭致冻死的悲剧。树也是如此，如果它对人产生了依赖性，就长不成百年大树。但是在不确定中找到水源，拼命扎根的树，长成百年大树就不成问题了。
想想21世纪的许多家长，对孩子娇生惯养，过分地宠爱，终会害了孩子的一生。为此，我想说：“叔叔阿姨们，请不要再溺爱孩子，不要将孩子束缚在牢笼里，要让孩子克服依赖性，养成独立生活的能力，这样才能迎接属于自己的人生！” 老师点评：你的文章像一条缓缓而流的小溪，文笔优美，感情真挚细腻。
读《桃花心木》的真情流露。孩子们可以独立自主的解决一些事情。但希望你可以增加自己的感受精减读物的内容。
读《桃花心木》有感2
这学期，我们学习了林清玄写的一篇脍炙人口的散文，课文的题目叫做《桃花心木》。
学完《桃花心木》这课后，使我感受最深的一句话是“不只是树，人也是一样，在不定中生活的人，能比较经得起生活中的考验，会锻炼出一颗独立自主的心”因为这一句话告诉了我人生的哲理：人和树一样，都要学会在不确定中生活。树木要在不确定中学会把很少的养分转化韦巨大的能量，才能长成参天大树。人也会遇到很多不确定，只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强的人，有作为的人。
一般人在种植花草树木时，都会被告知要勤浇水，多施肥，精心呵护才会得到好的回报。种树人在种桃花心木的过程中并没有勤于料理树木，但树却长得优雅自在，生机勃勃。种树人让桃花心木在这种不确定的、艰苦的环境生存，桃花心木为了能存活下去，必须自己去找水源，从而克服依赖性，学会生存。我们人也和树一样，想要生存下去，必须克服依赖性，自立自强。这让我想起了一些人。有许多的大老板都是农民工、贫困家庭，他们自立自强。在这不确定中生存，自然也就克服了依赖性，学会了生存，并通过自己的努力打拼出了自己的天地，获得了巨大的成就。这不正如桃花心木如今的.生机勃勃吗？我们只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为一个坚强的人，有作为的人。
读了这篇文章，我明白了人在艰苦环境中要自立自强，克服依赖性，学会生存的道理。从而学会生存和发展的本领，愿我们每一个人都有一颗独立自主的心，克服对他人的依赖。扬起自信的风范，驶向成功的彼岸。
读《桃花心木》有感3
在生活上，都有着各种的依赖，读了这篇文章，我才知道我该做些什么。
种树人不定时、不定量地给桃花心木浇水，使它能自己在不确定中找到水源，拼命扎根，就能茁壮成长，长成百年大树。相反，如果种树人定时定量浇水，树木就会养成依赖的心，枯萎的.树木就会更多。
植物要这样，但人的生活更要这样。我们在生活 上的很多事情都会依赖父母，但自己就什么都不懂。例如我自己，妈妈每天都帮我们洗衣服，但我却一直没学过，一天，妈妈有急事走开了，而那天正是停电，洗衣机不能用。我又不会洗衣服，就倒了半瓶洗衣粉，整地都是泡泡，一不小心，自己又摔倒了。妈妈回来了，边挨骂了。
但是，学习完这篇文章后，我学会了只有学会独立自主，做事才不会手忙脚乱。因此，当妈妈洗衣服时，我总是在她身边看者，自己也着手试一试。一次，我决定挑战自己。我回忆起妈妈教我的话，一步一步地尝试，虽然洗得不是很干净，但我学会了独立，我不依赖别人，我学会了当我们遇到挫折，我们应该想方设法地去面对它，找出方法克服它，战胜它。
学习完这篇意味深长的文章后，我受益匪浅。生活上，每个人都会有挫折和失败，我们必须积极面对，适应社会环境。
读《桃花心木》有感4
前几天，我拜读了台湾作者林清玄的《桃花心木》，感触颇多。
课文主要写了：桃花心木是一种常绿乔木。树皮淡红色，鳞片状剥落，树形优美。种桃花心木的人是一个高个子的人，身材魁梧。奇怪的是，在种树的过程中，他浇水的时间十分不确定，浇水的量也不确定，这让作者十分疑惑。他忍不住问种树人：到底什么时候浇水？如果他每天来，树苗就不会枯萎了吧？种树人语重心长的说：他只是模仿老天下雨，树苗要学会自己寻找水源，才能长成百年大树。种树人和作者的一番对话，终于让作者明白了：树要在不确定中寻找水源，而人则要在不确定中成长，锻炼自主的心。
是的，我们不能做温室里的花朵，不能在爸妈的`宠溺下长大。应该让我们展开稚嫩的翅膀，在生活的种种不确定中磨砺自己。否则，一旦“暴风雨”来临，我们是否能像桃花心木一样经受住考验，长成“百年大树”呢？我不得而知。所以，我们必须学会在人生的曲折、坎坷、艰难中，自主成长，把一点点的灿烂阳光转化为巨大的能量，自主成长，自主生活。
让我们像桃花心木一样，在不确定中，展开梦想的翅膀，飞翔吧！
读《桃花心木》有感5
选择你最终的命运吧！是被狂风连根拔起，还是在风中纹丝不动？其实这一切都被那种树人掌控，然而我们就是自己人生之路的种树人，生死由自己选择。为什么有的·树会被连根拔起，而又有的能与狂风做斗争呢？因为前者在一个无忧无虑的环境中成长从未见过也没有体会过什么叫挫折。而后者，则是在一个终日风吹雨打的'地方成长，虽然痛苦，但在狂风中成长的树会习惯这一切，任何不能将它们杀死的，都会使之变得更加强大，才配与狂风作斗争！不只是树，人也一样啊！我们永远不会知道意外和明天谁先来敲门，但是有一点是值得肯定的，那就是我们在成长的过程中要像那在狂风中成长的树一样不断地磨练自己，从而·使自己变得更强大！
所以，你是选择前者，还是后者，相信心中已经有了答案。可能有的人无法承受那种痛苦而放弃了，那么很可惜，他将在那种不安当中渐渐地毁灭，消亡。所以，请选择成长吧，请选择不断地磨炼自己吧！不要认为很痛苦，纵使它的确是这样，但，现在的痛苦可是为了以后的安乐啊！生于忧患，死于安乐，命运终究由自己决定。生与灭在一念之间，选择你的命运，决定你人生的意义。
读《桃花心木》有感6
生活了大海，并非永远风平浪静，人生的旅途也绝非平原纵马，永远一帆风顺，人的一生总是要经历这样或那样的挫折与磨难。温室里的花朵经不起风雨的考验，屋檐下的小鸟飞不上广阔的蓝天，在逆境中，自强不息，是成才的一条必经之路。
“人，谁都想依赖强者，但真正可以依赖的`只有自己。”
有的人，一辈子依赖父母，但你可曾想过，某一天，父母都不在了，该怎么办呢？只有靠自己。必须克服依赖性养成智力自强的习惯，学会生存。
“十年树木，百年树人”。何曾不是这个道理呢？不经历一番风雨，小树苗就不能长成参天大树，不经历一番磨练我们也不能成为栋梁之才。
人只有在不确定中生活，经历风雨和磨难，就能成为有作为意志坚强的人。只有经历生活中的风风雨雨的考验才能在艰苦的环境下成长！
读《桃花心木》有感7
学习了《桃花心木》这篇课文后，我明白了做事要靠自己的道理。
文中，种树人给树木制造不确定的生活环境，让树木学会靠自己生活，能经受风吹雨打，长成百年的参天大树。种树人对树木浇水，不是按照一定的模式机械地给它浇水，只是模仿老天下雨。老天下雨是说不准的，如果无法在这种不确定中汲水生长，树木自然就枯萎了。而在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成百年的大树就不成问题了。
不只是树，我们人又何尝不是这样呢？
我们这个时代的孩子，独生子女比较多，被长辈们捧在手心里，视为掌上明珠。一些家长对孩子十分溺爱，从不让孩子干活，孩子想干嘛就干嘛，孩子想要什么就干什么。这样下去怎么行呢？我们一天天长大，父母不可能永远陪在自己身边，终有一天我们要和父母分开，要自己去面对和承担一切，所以，我们要学会独立。
我曾经听说这样一个故事：一位学生，成绩十分优秀，在家里，他的父母亲只是让他学习，什么活儿也不让他插手。高考时他如愿以偿的`考上了一所名牌大学。大学毕业后，他离开了父母，开始了独立生活。当自己独立的面对一切时，他什么都感到陌生，甚至连最起码的洗衣、做饭日常小事都不会，他十分伤心，对人生悲观绝望，跳楼自杀了。这个故事听起来令人惋惜，发人深思。如果父母平时注重培养孩子的自主意识，给孩子多一点锻炼的机会，这样的悲剧还会发生吗？
我们总有一天要自己面对一切，我们现在就要明白：事事都要靠自己，否则长大以后后悔就迟了。来吧，朋友们，让我们靠自己打拼出属于自己的一片天地吧！
读《桃花心木》有感8
今天，我们学习了林清玄写的《桃花心木》，这篇课文让我明白了许多道理，从而感触颇深。
课文讲述了一个种桃花心木的人不按固定的规律给树苗浇水而树苗却长成大树的事。其实，现在大多数父母都是给孩子过多帮助，从而让孩子产生依赖心理，就像有人定期定量的给树苗浇水一样，但是这样反而会害了树苗。生活是复杂而多变的，今天风平浪静，明天可能波涛汹涌。没有人能预料会发生什么，所以我们要学会在不确定中生活，如果我们长期依赖自己的父母，就会像温室里的.花朵一样，十分娇贵，但在社会上没有人会像父母一样帮助你，如果长期这样下去，长大了就很难有出息，在社会上难以立足，遇到困难很可能会一蹶不振。所以，我们应该去做一些自己力所能及的事情，在风雨中磨练自己的意志，在挫折中让自己变得更加勇敢。因此，我们遇到困难应自己主动的去解决，和同学吵架应该主动去化解；面对挫折自己努力振作。我们要在艰苦的环境中接受生活的考验，克服依赖性，这些对人成长都很重要。所以，让我们做一个独立的人、一个坚强的人、一个有作为的人！
温室里长不出参天大树，只有独立自主才能有很好的发展。所以同学们，我们应当自立自强，别让过分帮助而害了自己。
读《桃花心木》有感9
桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大、笔直。
种桃花心木的是一个个子高高的人。他来的没有规律，有时隔三五天，有时十几天才来一次，浇水的量也不同，有时浇得多，有时浇得少。
作者很好奇，于是问种树的人：到底应该什么时间来？多久浇一次水？桃花心木为什么会无缘无故枯萎？他问了好多诸如此类的问题。种树人就告诉了他很多种树的道理，比如他浇水只是模仿老天下雨，种树是百年的基业，还有解释他为什么来的没有规律。
最有意义的还是文章结尾处作者的`感慨：不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
桃花心木要靠自己学会在土里找水源，否则树苗就会枯萎。我们学习也应该如桃花心木一样，将自己完全投入到学习之中，到书海中汲取知识营养。
学习跟种桃花心木的道理是一样的，只有拥有了一颗自主探究的心才能汲取更多知识。在老师给我们上课的基础上，我们在课后还要自己努力钻研！
读《桃花心木》有感10
近日得闲，我又看了一篇成名著作──《桃花心木》，我感悟不少，改变不少……
这篇文章主要讲了：一个身高七尺的种树人在老家林场种了许多桃花心木，他给树木浇水一点规律都没有，树木会莫名其妙地枯萎，作者疑惑不解，从种树人的话中，作者知道了原因，就是因为种树人不想让树苗依赖他，种树人想让树苗自己寻找水源，努力扎根。“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活中的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”“在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的能量转化为巨大的能量，努力生长。“这两句话，既是文章的中心要点，又高度概括了作者与种树人表达的思想感情与高深哲理。
读完这篇文章，我又反反复复地看着，加以咀嚼种树人两次说的`话和作者自己的感受，不知不觉中，我的形象清晰地在我脑海里浮现。从我来到这个世界到现在，我无时无刻都在依赖自己的父母，每天过着衣来伸手，饭来张口的生活；每天都过着皇帝王子般的生活。
记得有一次，姥姥送我去学校，帮我背着那又重又沉的大书包。走到一半路程时，姥姥要把书包给我背，可我却楼着姥姥的一只手，装出一副撒娇的样子，央求般地跟姥姥说：“您再帮我背背吗？！”姥姥还是不肯，我只好皱着眉头，咬咬牙齿，背起书包。我觉得这个书包有千斤重，压锝我喘不过气来，因为我被“依赖”二字折磨。最后，到学校打了个“迟到”，我当时的心情真是哭笑不得，像是灌了五味瓶似的，说不出是什么滋味。
跟文章里的那些拼命扎根的桃花心木比，我跟它们简直是天壤之别。
还有一次，下着大雨，风“呼呼”地刮着。我嫌雨下得太大，要爸爸送我去上学，最后爸爸答应了，来到学校，我对着天空自言自语地说：“想让本少爷陪你玩，小菜一碟地还不够呢！！总有人会送我上学！”
我以前还让爸爸妈妈帮我叠被子、做早餐、洗衣服、捡书包……这些生活中能够自己完成的事都推给别人。看了《桃花心木》，我明白了：如果我经常过着这种生活，长大了在社会不能生存，将会自食其果，自找苦吃，因为我连最基本的生活自理都让父母操心，更别说长大成人后工作了，最好的办法就是不再过这种皇帝般的生活了，生活上要能够自立，不依赖父母别人，这样做就能成功了！！
读完这篇文章，我已经不再是以前的我了，我现在一切生活都尽量独力解决。我也懂得了如果长期依赖父母别人，就永远不能成功了！！
读《桃花心木》有感11
本学期的语文书里有许多好文章，但我最喜欢的文章是《桃花心木》这篇文章。
文章主要写在作者的乡下老家，有一个种桃花心木的人，他不按规律给树浇水，树苗却长成了百年大树，作者从中悟出了做人的道理。同学们，多少位伟人是从灾难中走出来的，他们不屈不挠，面对困难不低头，为自己的理想而奋斗！
我明白，我不是个坚强的人我不是个坚强的人，几乎每天都要哭，虽说大道理都明白，但就是不去执行。有一次，妈妈让我自己去姥姥家，我在路上看见的每一个人都好像是坏人，忽跑忽走，一到姥姥家，我“哇”地哭起来，现在回想起来，真是好笑。还有一次，我在学校门口等妈妈来，等了半天也不见人影，我想起自己带有５角钱，便给妈妈打电话，谁知，刚说两句话就哭了起来，唉，让人家看笑话了！
荒野雄狮拿破仑是我最敬佩的人，关于他的.书我读了有６本。他１２岁离开家乡科西嘉岛，独自去上布里埃纳军校，由于家庭条件不好，所以长的比较矮。他曾对他的部下说：“我的个子是比你们矮，但如果你们因此而蔑视我的话，我将马上砍下你的头，消除这个差别！”他十分爱学习，为了买一些课外读物，他节衣缩食，因此知识非常丰富。拿破仑２４上炮兵准将，后来职位越升越高，他的野心也越来越大，最后当上了法国皇帝，并几乎统治欧洲！如果拿破仑的家庭背景非常好，那么我想，他会像军校里的富家子弟一样，胆小，懦弱，像这种人当上皇帝，并几乎统治欧洲，简直是天方夜谈！
我认为，不管出身多么卑贱，只要他有一颗独立自主的心，只要他勇于面对困难，那么他的理想一定能成真！
读《桃花心木》有感12
当我一看到《桃花心木》这个题目时，我心想：写树的，肯定不好看也就没看这篇文章，可当老师让我们预习这篇课文时，我才读的，刚开始读，我已经被这篇文章所深深吸引住了，这篇文章写的棒级了！
文章讲的是一位种树人，为了是桃花心木长成百年大树，运用了科学的办法但作者一开始不明白，当种树人说了“谜底”的时候，作者才恍然大悟，并悟出了做人的哲理。
是啊，每一次的困难对于我们来说是生活的考验，而每一次的失败对于我们来说是下一次的经验，再不确定生活的人，会培养出一颗独立的心，并会把很少的.养料转化为巨大的力量，努力生长。
十年树木，百年树人。只要有长时间的磨炼，就会又很大的收获；只要你勇敢地面对困难，不怕挫折，成功永远属于你！
我羡慕冒险小虎队中三位“小虎”，无拘无束，并经历无数次考验，我羡慕德国才14岁的小孩乌塔，独自一人游欧洲，我羡慕……
我羡慕的人虽然不多，但我能做到吗？全中国的小学生能做到吗？中国虽然有随发展，但中国能比上美国吗？为什么，为什么比不上美国？因为中国，因为中国的少年像被关在笼子里的小鸟，被家长管着，浪费了童年，这个大好时光，童年无忌啊！
大家都听说过：“穷人的孩子早当家”这句话吧！为什么说穷人的孩子早当家呢？因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活，根本没有半点依赖家长的心，他们就像桃花心木树苗一样，靠着自己找到它们必须拥有的水源，才能生活下去！
每当孩子想帮家长做事时“去去去，学习去！”家长都是这句话，爱孩子，就应该让他（她）去锻炼，去拥有一颗独立自主的心；爱孩子，就应当让他（她）去面对困难，去战胜胜困难；爱孩子，就应该解开学习之锁，到大自然中去体验生活；爱孩子，就应当让他（她）不要虚度童年，外面的世界是美丽的，是精彩的；爱孩子，就应该让孩子到社会中去分清是非，分清好坏，在社会站稳脚！家长们，醒悟吧！让孩子在天空中飞翔，自由自在，让孩子在海洋中遨游，无拘无束，让孩子在大自然母亲的怀抱中去体验生活，去感悟生活吧！
读《桃花心木》有感13
俗话说得好：“不经历风雨怎能见彩虹？”是啊，不仅是人，树木也是一样的。自从我读了《桃花心木》这篇文章，对“不经历风雨怎能见彩虹”这句话有了更深的理解。
这篇课文主要通过记叙种树人给桃花心木浇水没有规律的事，说明了人在艰苦环境中要自立自强，克服依赖性，学会生存的道理。在这篇课文中，有一句话让我感触颇深：“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经的起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”是啊只有经的起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强、有作为的人。
就比如说《喜羊羊与灰太狼》，我相信大家一定都看过了吧。里面的`灰太狼他每一次失败都不气馁，吃一堑长一智，但是不管怎么努力，还是被聪明的喜羊羊给打败了。灰太狼就好比是桃花心木一般，他经得起生活中风风雨雨的考验，成为了一个坚强的狼。我相信他以后一定能吃到羊的。
记得李贽说过：“物不经锻炼，终难成器；人不得切啄，终不成人。”他说的多么有道理啊，是啊！我们应该做独立自主、能经得起生活中风风雨雨考验的人。
读《桃花心木》有感14
我们学的《桃花心木》这篇文章写的是一位种树人用一种奇特的方法来种桃花心木的树苗，根本的目的.是提高树木自我寻找水源的生存能力。作者也从这种方法中悟出了育人的道理。
我从这篇课文想到了我的生活。我就像那小桃花心木的树苗一样，而妈妈和爸爸就像那位种树人，不同的是爸爸、妈妈培育我的方法与种树人育树苗不样。小时期，我只要喊一声：“我渴了！”他们便会一溜烟地跑进厨房，倒上一杯水，还送到了我的嘴边，说：“喝吧，水倒好了。”因为这样，我的自理能力十分差。学习上也是。我一遇到难字就问爸爸，爸爸就会告诉我正确的答案，以致我词典都不想查。
我想：我以后无论是在生活上，还是在学习上都不能依赖父母，应该要学习那些会寻找生活“水源”的树，增强自己的生存能力。
读《桃花心木》有感15
读了《桃花心木》这一篇课文，让我感触很深。文中有一句话含义深刻：不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。对啊，不只是树，人也是一样，毛主席曾经说过，在温室里培养出来的东西，不会有强大的生命力。
正是因为桃花心木苗依赖了一定的时间浇一定的水，根才会浮在地表上，大风一吹，就会连根拔起。李贽曾经说过：物不经锻炼，终难成器；人不经切琢，终不成人。是啊，我们不应该依赖父亲与母亲，应该学会用自己的'双手去对待即将到来的问题与考验，正如桃花心木一样，不能汲取到养分，就把根深深扎入泥土之中，拼命地找水源。现在，我读了《桃花心木》这一篇课文，让我知道了不能依赖别人的帮忙，要靠自己的能力去应付到来的困难。六一班 李纳指导老师 李文娟
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