读《桃花心木》有感

时间:2023-07-21 09:57:42 桃花心木读后感 我要投稿

读《桃花心木》有感(通用)

  当细细品完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要回过头来写一写读后感了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编整理的读《桃花心木》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。

读《桃花心木》有感(通用)

读《桃花心木》有感1

  “你永远要感谢逆境的众生,每一种创伤,都是一种成熟,挫折是为成功而缴的学费。”每当听到这句话,我都会想起林清玄爷爷写的《桃花心木》。

  不确定指的是什么?是困难的人生,是经历的磨难,是人生的坎坷,这曲折的人生是可以料到的吗?明天会发生什么事?我长大了是从事着什么工作?我会考上什么大学?不,这些我们都猜测不到,但是,我们可以通过自己的行动来改变自己的人生,用自己的努力,汗水来改变人生。在不确定的生活中,在逆境中成才的人,他们都有共同的一个特点——独立自主,他们能学会把很少的养分,转化成巨大的能量。

  我想,大家应该都认识张海迪吧!在她5岁的时候,张海迪就得了脊髓血管瘤。此后的十六年间,我的.三分之二的躯体失去了知觉。在党和人民的帮助下,她并没有沮丧,而且以顽强的毅力向命运挑战,她克服了种种的困难,自学了小学和初中的课本,阅读了一千多册政治、外语、医学、文学等方面的书籍,她还自学了英语,翻译了十六万多字的美文作品。

  她自学的医学,也帮助了很多很多的人。张海迪的这个故事告诉了我们“雄关漫道真如铁,而今漫步从头越”,在人生的道路上有很多难以预料的困难,这些困难,都要我们鼓足勇气去征服,去面对!

  《桃花心木》这篇课文不仅仅只是育树,还在借物喻人,让我们也要在不确定的生活中,独立自主。不要做温室里的花朵,不做爸爸妈妈、爷爷奶奶身边的傲娇的小公主、小公子。

读《桃花心木》有感2

  读了《桃花心木》这一篇课文,让我感触很深。文中有一句话含义深刻:不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。对啊,不只是树,人也是一样,毛主席曾经说过,在温室里培养出来的东西,不会有强大的生命力。

  正是因为桃花心木苗依赖了一定的时间浇一定的水,根才会浮在地表上,大风一吹,就会连根拔起。李贽曾经说过:物不经锻炼,终难成器;人不经切琢,终不成人。是啊,我们不应该依赖父亲与母亲,应该学会用自己的.双手去对待即将到来的问题与考验,正如桃花心木一样,不能汲取到养分,就把根深深扎入泥土之中,拼命地找水源。现在,我读了《桃花心木》这一篇课文,让我知道了不能依赖别人的帮忙,要靠自己的能力去应付到来的困难。六一班 李纳指导老师 李文娟

读《桃花心木》有感3

  独立,是每一个人在这一生中必须要会的, 同时,也是必须要做到的。

  正如《桃花心木》一课所说:“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。”在树的成长环境中,我们知道:树,因为生活环境的艰难,所以,它们必须要学会独立,拼命地往地下扎根,这样,它们才能汲取到它们在生长过程中所需要的水分。正因如此,所以,它们以后不管遇到任何困难,任何狂风暴雨,它们都不会惧怕,都不会弯腰屈服,而会勇敢、坚强的去面对它们(困难、狂风暴雨),它们会一直砥砺前行!然而,和树相比,我们现在的.生活环境可谓是非常好得了,但是,就是在这种优越的生活条件下,我们更不能忘了生活本身的意义——让我们在独立中成长,在独立中绽放!更让我们知道:我们要勇敢、坚强地面对生活中的一切狂风暴雨,这样,我们才能一直勇往直前!

  所以,就让我们从此学会独立吧!

读《桃花心木》有感4

  今天,我在老师的指导下学习了一篇文章——《桃花心木》,是我受益匪浅。

  文章的主要内容是:家乡有种一种叫桃花心木的树,使我感到奇怪的是,种树人在种完树苗后,浇水时间不一定,有时树苗会莫名奇妙地枯萎了。我的脑子里不断有猜想,但最后我还是忍不住问他了。他告诉我,如果他每天都浇一定的水,一但他不来浇水,树苗就会枯萎更多。一定要让树苗学会自己寻找水源,长成百年大树就不成问题了。

  《桃花心木》这一篇文章是我认识到了不仅是植物要在不确定中生活,我们人也是要一样的,只要在不确定中生活,才经得起生活的考验,锻炼出一颗独立自主的心。现实生活中也有这样的不确定:突如其来的2008年5。12汶川大地震,夺去了许多人的生命、许多人失去亲人、有的变成了残疾人。如果失去亲人不乐观、不坚强,他们就永远生活在黑暗的世界里、有的会想死。如果是乐观、坚强的人,会更努力的生活、帮助需要帮助的人。残疾人如果不坚强,就一辈子都做不了事情,只有亲人、朋友一味地照顾。如果坚强,残疾人们都会成为有用的人,为社会做贡献。还有每年都会发生的大学生跳楼事件,大学生们是因学习辛苦,想跳楼的。人的生命是没有挽回的机会,人的病痛是可以医治的,为何要如此地轻视自己的生命,虽然学习是非常地辛苦,但是是为了自己的'将来罢了,受一些苦也是应该的。辛苦十几年,换来几十年的舒适,那有多好啊!何不往好处想想,只要想想就不会做出这等傻事。名人塞内加曾经说过:只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。辛苦也要坚强,只要坚强就没有什么困难。只要经过磨难,才会取得成功。

  读了《桃花心木》这一篇文章使我明白了,再不确定中生活,才会学会独立自主。只要学会独立自主,那么这世界上的人,不都是有用的人了吗?只要我们大家也要为这个目标而奋斗、前进,我们的世界才会更好。

读《桃花心木》有感5

  俗话说:“物以稀为贵”,珍稀品种自然应该加以保护并受到特别周全的待遇。这已成为一种惯例,一种事实。但《桃花心木》中的种树人,对桃花心木——这种制做高级家具的高等木材“爱理不理”,这也未免有点儿太“有眼不识泰山”,太“懒”了吧?看完文章,我不禁突生疑问。

  林清玄——本文作者,也对种树人持有不满。看着种树人总是懒洋洋地隔几天或一段时间才来浇一次水,每次浇的水也有多有少,自然,可怜的桃花心木树苗,哗地死了一大片。但种树人依然如故,补种上新树苗后,还是懒洋洋地不定时不定量地浇水。于是,对种树人的“懒”的定义在林清玄心中萌发。他心中出现了一连串的问号:“到底应该什么时候来?多久浇一次水?桃花心木为什么会无缘无故地枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木应该不会枯萎吧?……”这些问题虽是如孩子般天真,却是不得不让被问者哑口无言的。但种树人的话,恐怕林清玄一生也忘不了——“种树不是种菜或稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收获。所以,树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然枯萎了。但是在不确定中找到水源拼命扎根,长成百年的大树就不成问题了。”

  回过去想一想,事实难道不是这样吗?死去的难道不是那些不懂得生存的树苗吗?

  种树人的话很朴实,没有一点儿三角函数、方程式的高深,只有一个简单明了的道理,简单明了到不需要任何高智商就能解释清楚的道理——学会生存!

  天,什么时候下雨?没谁猜得准。树,也一样,没下雨前,只要咬牙坚持,怀着坚定的信念,相信希望就在眼前,那么下雨时就能拼命扎根、生长、汲水,自然,它的坚持没有白费;相反,意志不坚定的“树苗”,总认为自己不行,放弃了,殊不知“大雨”即将来临……

  人和树的一样的!只有能在不确定中生存的人才能成功!也只有在不确定中生存并努力发展的人才能创造奇迹!

  生活如老天下雨,捉摸不透,摸索不清,没有一项报告可以预知下一刻将发生什么。痛苦或欢乐,也没有谁能在它们到来前做好盛情款待的准备。人生中的不确定实在是太多太多,来过的有多少?正在发生的有多少?接着要发生的又有多少?谁能回答清楚?

  这么多的不确定就如人生中的花季和雨季。

  雨季来了,不要盲目躲“雨”,记得要收集一些,一边日后慢慢“品尝”;花季来了,也不要只顾流连花丛,千万不要忘记在心里播下花的种苗……

  有备而无患,面对不确定,我们只有做好准备,做好应付各种困难、突发情况的准备,才不至于连逃跑都已不知道。例如诸葛亮吧,做好了一切“攻打”曹操的准备——船、稻草人后,刮来一阵东风,助他一臂之力,顺利地向曹操“借”来的十万支箭。这是一个不确定的欢乐;再说刘翔吧,被称为“飞人”的他,却不经意间患上骨裂,面对近在咫尺的奥运会,他没有放弃,做完手术后又加紧练习,完全不顾自身条件,伤筋动骨一百天,一百天,刘翔恐怕连一百天的'五分之一的时间都没有将它利用于调养,而是努力训练。奥运会终于来了,但他的伤却又一次复发,面对眼前的跑道,他只能选择无奈。这,是一个不确定的悲伤。但在刘翔的坚持下,他又在跑道上飞起来了,他正视不幸,努力地接受并改变了它,他终将收获喜悦!

  王者生存,弱者淘汰,这应该就是这个道理吧?

  如今,坐在秋日的暖阳下,细细品味作者诚挚的情感和亲切质朴的语言,我一次次被感动,觉得自己随着那娓娓的叙述深入他的内心。那朴实淡雅的文风,包含着令人深思的人生哲理;那简单朴实的故事,蕴含着无比细腻的情感。这就是林清玄的魅力!他的文章里总有一股清新的气息,许是流水的声音,许是洒进了阳光的温暖,又许是风吹过的清凉……清丽悠远,沁人心脾。

  文如其人,没有高雅的品位和水晶般纯净的心,怎能写出如此美得沁人人心的文章?

读《桃花心木》有感6

  在《桃花心木》这篇文章中,种树人,他给桃花心木浇水的次数,数量,时间都不确定,这是为什么呢?后来读完全文才知道,原来他是想培育桃花心木的独立自主。

  就拿唐僧的原型玄奘来说吧,他出自读书世家,祖祖辈辈都是读书人。可在玄奘十岁时,父母双亡,只好跟一个和尚寄居寺庙,他经历了许多磨难。在这种打击中,他并没有一蹶不振,反而奋发图强。他曾西行5万里,历时19年,在印度取经,一生翻译佛经75部,1335卷。玄奘的故事告诉我们不要害怕生活中的不确定。其实就好比人走路,有的'人被石头绊了一下,他不会惧怕,而且还把石头拾起,下定决心要收集很多石头,铺出一条平整的路。玄奘不就是把一个个困难变成“垫脚石”而不断向上的吗?

  我们现在的生活很美好,也没有什么困难,天天都很幸福。但如果一天你高高兴兴回家,却得知爸爸妈妈都因意外而去世了。你会怎么做?也许你会痛哭一场?也许你会悲痛欲绝?也许你会想不开……但,如果你坚强,或许哭一会就没事了;或许悲痛一阵就没事了;或许就不会想不开了。

  如果你坚强,之后一定会积极地面对生活,这就代表你获得了坚强的资格证。这张资格证不仅是表示着你的坚强,更代表着你生活的光彩夺目。

  生活出现不确定,也何尝不是一件好事呢?

读《桃花心木》有感7

  独立——想必大家都不陌生了吧!一个人只有独立起来,才能经得起成长的磨练;一个人只有独立起来,才能经得住生活的考验;一个人只有独立起来,才能经得住狂风暴雨的袭击。由此可见,独立在人的一生中起到了多么大,多么重要的作用。

  《桃花心木》这篇课文的主题正与独立环环相扣。

  文章主要讲了种桃花心木的人不按规律的给树浇水,让树苗学会自己汲水生长的事,说明了人要在艰苦的环境下自立自强,克服依赖,从而长大成材,长大成国家栋梁的道理。

  树和人有一个共同点——————————在‘不确定’的.环境中成长。

  树需要在艰苦的环境下成长,因为老天下雨是算不准的,树苗只能靠自己寻找水源,汲水生长,努力扎根;人需要在充满磨难,不幸,痛苦,困难,艰苦的环境下成长…………

  生活变化无常,没有人能预测到下一秒会发生什么,这就是一种不确定。人想要在这种环境中茁壮成长,就会时刻面临着突如其来的事故。但是想要成长,就必须经受这些痛苦。这一点,岂不是和树很像。

  想要自强不息,立足与社会之上,想要自强自立,成为建设国家的栋梁,建设国家的一份子,就要独立。

  所以说,独立很重要。

读《桃花心木》有感8

  我读了《桃花心木》这篇文章之后。才了解桃花心木这种树,才知道它有着淡红色的外表。只要每天浇水,就能一直存活。然而种树人可并没有这样做。种树人每次来浇水,也没有规律,有时隔三差五的来一次,有时很久才来一次。于是作者非常疑惑,便问:“你为什么要这样做?它不是每天都要浇水吗?”种树人答道:“是想让树木适应不同的环境,在无法预知的情况下自己寻找水源生长。桃花心木必须自己寻找水源才能长成百年大树”。

  这时,我想起来有一种植物常年生活在沙漠里,叫做骆驼刺,因为沙漠雨水稀少,所以骆驼刺只能把自己的根伸进深深的泥土里寻找水源努力生长。

  大树如此,小小的野生植物如此,我们人类也是如此。一个人只有在不确定的环境里生存长大的,他才能练就一颗独立自主的心;才能更顽强地、更健康地生长。

  我们之所以要独立,是因为我们不能时时刻刻都被父母,爷爷奶奶捧在手掌心里,不能时时刻刻都能得到别人的指导。我们必须要学会自立,学到更多的知识和技能,才能从容克服各种困难。如果一个人总是依赖家人,连自己的衣服在那里放到都不知道,从来不会照顾自己,你想他长大了能做些什么。只有经过磨难的人,才能提高自己独立自主的生活能力,一个没有经过一点磨难的`人,是不会有一颗独立的心的。

  我读过《传习录》,文中有这样一句话:“种树者必培其根”。一颗树要长成参天大树,必须得养其根,一个人要想成为有用之才必须得养其心。只有学会独立,才能对其心进行磨练,一个人只有有了一颗自信的心,才能不断地进取;才成为对社会有贡献的人。

  同学们!让我们携起手来,向着我们独立自主的目标进发吧!

读《桃花心木》有感9

  我们的人生是平坦的,没有挫折,也遇不到什么困难。这十来年里,我们在人生的道路上走得一帆风顺,在固定式的.生活中奔波。好几次了,我想:难不成,我们的人生就要以一帆风顺而告终吗?

  读了《桃花心木》这篇文章后,我终于明白了:人,就应该像桃花心木那样坚强勇敢,能顽强地生存下去!

  读着这篇文章,我不禁想起了《乌塔》。乌塔年纪虽小,却有很强的自主能力。他的父母就像文中的种树人一般,为乌塔创设了一种自然环境来使乌塔逐步成长,真可谓是用心良苦!

  回到《桃花心木》这篇文章,经过一次次的渗透,我感触极深。“不确定”,是指生活中不可预料的一些坎坷与磨难,在我们的人生中,没有“不确定”。我们就如桃花心木树苗一般,由不称职的“种树人”——父母浇灌,从未经过艰险的磨难,从未经过痛苦的蜕变。我们的根——知识面只能浮在地表上,不能深入地底——浩瀚的“学海”中成长,这又有何用呢?

  让我们向那些茁壮的桃花心木学习吧!让我们努力扎根,在不确定中发芽、长叶、开花、结果;让我们经历住困苦磨难,在风雨中勇往直前,所向披靡!我们要能适应住环境,自我生长,自立自强,在不确定中顽强生长!

  桃花心木在种树人没有规律的浇灌下,学会了自己找水源,拼命扎根,最终适应大自然,茁壮成长,显示出勃勃生机。在生活中,我们也应该如此。生活变化无常,我们要学会在不确定中生活,磨练自己,把握住自己的人生。只有这样,我们才能成长为百折不挠的人!

  

读《桃花心木》有感10

  今天,我们班上了一篇课文——《桃花心木》。这片课文时候著名作家林清玄写的。课文表面上是写树,实际上是要借树的生长来比喻人的成长。

  读了桃花心木这篇课文,让我想到老师,课文借桃花心木的生长,比喻成人的成长。而老师,如春蚕,牺牲自己,把温暖给别人。如粉笔,给了我们知识,而自己却因而牺牲。老师如蜡烛,牺牲自己,照亮别人。而桃花心木手受种树人的影响,才可以长为参天大树,正如种树人所说的那样,树木要自己在土地里找水源,如果无法在这种不确定中汲水生长,树木自然就枯萎了。

  没有枯萎的桃花心木正是因此,自己学会生长,找到水源,而拼命生长。汲水生长。正是因为没有被这些不可预料的坎坷、曲折、磨难所打倒,所以才能长成参天大树。

  而枯萎的桃花心木是因为没有克服这些坎坷、曲折、磨难,是因为它们不去努力,因此,本来,可以长成百年大树,可是却给枯萎了,正是因为这样,就失去了最美好的机会。

  读了这篇课文使我恍然大悟,让我知道人应该多经历那些坎坷,多经历那磨难,多经历那些曲折,才可以为我们的后路做下永不堵塞的.准备,也只有这样,展望未来才会像蓝天上的小鸟一样越飞越高,越飞越近,只有这样,才能为以后做长远打算,而不会像一些不坚强的毛毛虫一样,永远只是好吃懒做,而不做出更大的贡献。

  读完这篇文章后,文章的意思在最后的话里一目了然,就是要告诉我们一定要多经历一些坎坷、曲折、磨难,只有这样,我们才可以长成参天大树,就像桃花心木一样,只有这样,我们才可以激发出内心的潜能,比如,父母不在的时候,要自己试着自己做一做,因为失败乃成功之母;还有如果这次成绩下降了,我们应该想想是不是粗心大意,是不是因为题太难,找到这些原因后,及时的改正,不能依赖别人,说别人没教好,因从我们身上找原因,这样,才可以从失败的隐影里彻彻底底走出来。

  我们应该学习种树人,学习他的精神,按他说的话去做。只有这样,我们长大以后才会无愧于心。

  《桃花心木》讲述的是一位种树人给树浇水没有规律的事,作者从中悟出了一个道理。使我感受最深的一句话是“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活中的考验,会锻炼出一颗独立自主的心”因为这一句话告诉了我人生的哲理:人和树一样,都要学会在不确定中生活。树木要在不确定中学会把很少的养分转化韦巨大的能量,才能长成参天大树。人也会遇到很多不确定,只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人,有作为的人。

  在生活中,每家每户都有一个“小皇帝”“小公主”。他们成了家里万千宠爱集一身的人,什么事都有父母帮他们盯着,未来的路有父母帮他们铺着。我们已经长大了,虽然不能帮爸爸妈妈分担经济上的困难,我们唯一可以做到的只有让爸爸妈妈不为我们操心。我们要学会自己照顾自己,遇到困难自己去解决,不能依赖父母。

  读了这篇文章,我明白了人在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,学会生存的道理。从而学会生存和发展的本领,愿我们每一个人都能有一颗独立自主的心,克服对他人的依赖。扬起自信的风范,驶向成功的彼岸。

读《桃花心木》有感11

  “不确定中勤磨炼,适应自然会生存。”这是我从《桃花心木》一文中得到的启示。

  《桃花心木》给我们讲了这样一个故事:乡下老屋旁的空地,被租种桃花心木的树苗。在树苗尚未成熟时,种树人浇水却没有任何规律可言,令作者疑惑。从种树人的一番话中,作者悟出了成长的道理:人只有在艰苦环境里经受住考验,发挥潜能,才能生存和发展。读了这篇文章,我十分感动。“不止是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”树木想茁壮生长必须学会在无规律中找到水源,人要想成长成才也必须经得起生活的考验。是啊,在现实生活中,这难道不是真理吗?大家都说:“穷人的孩子早当家。”在学校的生活中,那些娇生惯养的千金少爷,在家什么也不做,让父母为他们服务,自己却舒服地享受着父母的服侍。学校打扫卫生时,有些孩子利利索索地就能完成自己的任务,而那些富人家的公主们却手足无措。不会扫地,不会拖地,最后踯躅半天不是这儿没扫干净就是给其他同学帮了倒忙。总有一天,他们会为此感到后悔,而从小自立的'孩子就能在未来的生活中将自己照料得很好。人在艰苦环境下要自立自强,克服依赖性,才能学会生存,学会谋生。

  我们要珍惜每一次强大自己的机会,努力锻炼,才能在人生的筛选中获得胜利,成为最后的赢家。

读《桃花心木》有感12

  最近,我们学习了一篇课文,名叫《桃花心木》,这篇课文中的内容让我印象十分深刻,使我久久不能忘怀……

  这篇课文主要讲了:乡下老家空地租给人中桃花心木苗。在树苗幼小时,种树人却不按规律浇水,使作者十分疑惑。后来从种树人的一番话中,作者悟出了道理:“在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”

  是啊!在生活中,只有肯努力寻在“水源”的人,才能成功;只有不做温室里的花朵的人,才能长成好人,只有敢于面对风雨的人,才能成为“百年大树”。树苗要长成百年大树,不仅要靠别人给它浇水,更是要靠他自寻水源,拼命扎根,才不会枯死。如果树苗养成依赖性,即使长成大树,也会一遇狂风暴雨就倒。所以,人也要拥有独立自主的能力,自己的事情自己做,不依靠他人的帮助,要靠自己扎好基业,茁壮成长!

  人生的道路崎岖漫长,不是一帆风顺的,当遇到困难,要勇敢克服困难。

  不依靠爸爸妈妈,不能屈服人生困难,一定要自力更生,在这个社会上立足。

  大家都听说过吧:“穷人的孩子早当家!”这句话吧,为什么说穷人的孩子早当家呢?是因为穷人的孩子从小就开始了独立自主的生活,根本没有半点依赖家长的'心,他们就像桃花心木苗一样,靠自己找他们必须拥有的水源,才能生活下去!!

  我们是花朵,但我们不做温室里的花朵,我们要去接受风雨的洗礼,风雨过后,就能见到彩虹,就会变得坚强!!

  就让我们想桃花心木苗一样,茁壮成长,长成大树,长成好人!!迎接风雨的洗礼吧!

读《桃花心木》有感13

  不经历磨难的树苗长不成参天大树,不经历磨难的人难成栋梁之材。

  今天,我们就要走进《桃花心木》,走进这篇课文,我无比激动。

  桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直。

  桃花心木,(楝科常绿乔木)常绿乔木,多米尼加共和国的国树,原产美洲,在中国有广泛种植。树高可达15公尺以上,可作行道树、庭园树等,桃花心木是制作高级家具的好原料。是世界名贵木材之一。它是一种生长迅速的珍贵用材树种。其材色为红褐色,刨削切面光滑,花纹美丽,木材不翘裂,可与桃花相媲美,为良好的单板材和胶合板贴面板材。它为落叶乔木,树干通直,枝繁叶茂,是优良的四旁绿化树种。

  作者以“桃花心木”为题,实际上并不是单纯地写树木,而是借树木的生长,来比喻人的成长。

  本文通过种树人给桃花心木浇水没有规律的事,说明了在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,学会生存的道理。

  学习完《桃花心木》这篇课文,我明白了:

  人在生活中会遇到一些不可预料的挫折、磨难、坎坷。只有经得起生活中风风雨雨的`考验,克服依赖性,才能成为坚强的人,有所作为的人。

  希望我们都能从中熟人的做法中获取成长经验,长成栋梁之材!

读《桃花心木》有感14

  寒假中!爱书如命的我拿起喜爱的课外书如饥似渴地读了起来,当我读到林清玄的一篇散文———《桃花心木》时,我的心情久久不能平静。我与作者有着同样的疑惑,最后在种树人的回答中深刻地领悟到了:有时,爱也是一种伤害,并且致命。

  《桃花心木》主要记叙了在“我”的乡下老家,有一位种桃花心木的人,不按规律给树苗浇水,使“我”感到很奇怪,百思不得其解。之后经过与种树人的一番深刻交谈,解开了我心中的疑团,并由种树联想到做人,感悟到成长须独立的哲理。 当我读到“树苗种下以后,他常来浇水。奇怪的是,他来的并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的`量也不一定,有时浇的多,有时浇的少。更奇怪的是,桃花心木有时莫名其妙地枯萎了……”我感到很奇怪:这种树人为何这般没有一点规律地给桃花心木浇水呢?难道是因为他太懒,才隔那么久给树浇水?但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?难道是因为他太忙,才会做什么事都不按规律?但是,忙人怎么可能做事那么从容容呢?我百思不得其解,幸好作者的询问替我解开了心中的疑惑。

  面对作者的提问,种树人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土地里找水源。我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?”没错,不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。 由此,我不禁想起看过的一篇文章《如果你不想让天鹅死去》,文中的天鹅就是因为对人产生了过度的依赖,懒于飞回南方过冬,才遭致冻死的悲剧。树也是如此,如果它对人产生了依赖性,就长不成百年大树。但是在不确定中找到水源,拼命扎根的树,长成百年大树就不成问题了。

  想想21世纪的许多家长,对孩子娇生惯养,过分地宠爱,终会害了孩子的一生。为此,我想说:“叔叔阿姨们,请不要再溺爱孩子,不要将孩子束缚在牢笼里,要让孩子克服依赖性,养成独立生活的能力,这样才能迎接属于自己的人生!” 老师点评:你的文章像一条缓缓而流的小溪,文笔优美,感情真挚细腻。

  读《桃花心木》的真情流露。孩子们可以独立自主的解决一些事情。但希望你可以增加自己的感受精减读物的内容。

读《桃花心木》有感15

  桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大、笔直。

  种桃花心木的是一个个子高高的人。他来的没有规律,有时隔三五天,有时十几天才来一次,浇水的量也不同,有时浇得多,有时浇得少。

  作者很好奇,于是问种树的人:到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么会无缘无故枯萎?他问了好多诸如此类的问题。种树人就告诉了他很多种树的道理,比如他浇水只是模仿老天下雨,种树是百年的基业,还有解释他为什么来的没有规律。

  最有意义的还是文章结尾处作者的感慨:不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中就能学会把很少的养分转化为巨大的.能量,努力生长。

  桃花心木要靠自己学会在土里找水源,否则树苗就会枯萎。我们学习也应该如桃花心木一样,将自己完全投入到学习之中,到书海中汲取知识营养。

  学习跟种桃花心木的道理是一样的,只有拥有了一颗自主探究的心才能汲取更多知识。在老师给我们上课的基础上,我们在课后还要自己努力钻研!

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