读《桃花心木》有感

时间:2022-11-02 11:27:23 桃花心木读后感 我要投稿

读《桃花心木》有感【推荐】

  品味完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编收集整理的读《桃花心木》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读《桃花心木》有感【推荐】

读《桃花心木》有感1

  《桃花心木》讲了一个十分平常的小故事:我看到老爷爷在种树,他每次浇水都是没有规律的,隔三差五才交一次。于是我就产生了一个疑问,爷爷为什么要这样做呢?于是,老爷爷就告诉小作者:种树和教人一样,必须让它自己独立生存,假如一味依靠别人,必将像有一些树一样死去。所以,我们要学会自立。于是,我从中懂得了一些道理

  不仅仅是小作者,我也深受其中的教悔。是呀,一个人不能一生、一辈子呆在父母身边,总是依赖他们,要出去闯荡,去寻找生活的秘籍。这样你就会有很大的收获,很大的成功,否则的话,你将一事无成,反而会添加一些额外的损失。要学会自立,要学会独立思考,要善于观察,还要懂得必要的知识,这样才能在竞争激烈的现代化生活中取得领先的地位。

  而这小小的故事,已经道出了我的缺点。其实,我在家总是懒懒散散,好不勤奋,连一块小小的地都不愿意扫,连扫扫地都不高兴做,明明会,可就是一个字懒。而且还叫我爷爷奶奶干这干那,每天总是衣来伸手饭来张口,实在是太不像话了!由于我读了这《桃花心木》,就充分地意识到原来我的种种行为都是错的,要彻彻底底地改正这些潜在的缺点。生活中自己能做的事,决不让父母,爷爷奶奶去帮忙。即使遇到困难一定要自己想办法。要像文中的小树那样,体会人生的酸甜苦辣,才能明白一个个道理,并实践起来。

  每个人都有一个精彩的人生,都有一段背后的故事,再加上一个命运。有人说:每个人的命运都是靠上帝来决定的。但我却不这么认为,因为命运的好坏是掌控在你的手中的,你努力了,拼搏了,奋斗了,就能改变你原来的命运,成就一番伟大的事业。相反,就不是如此了,可那些人还是在不停地抱怨着,抱怨上帝的不公平,抱怨自己多么的不幸。其实上帝给予每个人的能力一样,虽说有贫富之分,可贫的那人只要努力一下,富的那人放松一下,结果反而会出人意料。

  所以,在残酷而激烈的生活面前,你绝不能懒散,只有刻苦的学习才能改变你的人生,改变你的命运。站起来吧,朋友们,让我们一起拼搏,一起努力,成功离我们不远,努力一下,就能到达成功的彼岸。加油吧!命运要靠自己掌控!

读《桃花心木》有感2

  “树木自己要学会在土地里找水源。”这句话是<<桃花心木>>中一句让我思考了很久的话。<<桃花心木>>是一篇借种喻育人的课文,这篇课文说的就是一位种树人在一块空地中种了一些桃花心木,但他浇水并没有规则,不是天天浇一定的量,只是摸仿老天下雨,他这样做是想让树苗不养成依赖之心,一旦养成依赖之心,根就会浮在地表上,无法伸入地下,那树苗会枯的枯死,吹的被暴风雨吹倒。

  老师在讲课时,特别强调了这句花:“树木自己要学会在土地里找水源。”

  是啊,树木都不能有依赖之心,要自己在土地里找水源,何况是我们人呢?人虽然不要在土地里找水源,但要学会独立自主的本领.在艰苦的生活中,反而能锻炼出一颗独立自主的心,能比较经得住生活的考验.我想,真像林清 先生说的那样,"在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的 转化为巨大的能量,努力生长."

  这样想着想着,我又想到了我自己读小学四年级时,我的数学作业做得总是马马虎虎,一定要错上几道,原因是:妈妈要给我检查的,做错了也没关系.就这样我就 成了信赖信.一次,妈妈忘了检查,结果第二天有五道算术题我只对了两道.从那以后,我便知道:人不能养成信赖心,这会对自己的成长有害。我不再那么马马虎虎了。

读《桃花心木》有感3

  寒假中!爱书如命的我拿起喜爱的课外书如饥似渴地读了起来,当我读到林清玄的一篇散文———《桃花心木》时,我的心情久久不能平静。我与作者有着同样的疑惑,最后在种树人的回答中深刻地领悟到了:有时,爱也是一种伤害,并且致命。

  《桃花心木》主要记叙了在“我”的乡下老家,有一位种桃花心木的人,不按规律给树苗浇水,使“我”感到很奇怪,百思不得其解。之后经过与种树人的一番深刻交谈,解开了我心中的疑团,并由种树联想到做人,感悟到成长须独立的哲理。 当我读到“树苗种下以后,他常来浇水。奇怪的是,他来的并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇的多,有时浇的少。更奇怪的是,桃花心木有时莫名其妙地枯萎了……”我感到很奇怪:这种树人为何这般没有一点规律地给桃花心木浇水呢?难道是因为他太懒,才隔那么久给树浇水?但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?难道是因为他太忙,才会做什么事都不按规律?但是,忙人怎么可能做事那么从容容呢?我百思不得其解,幸好作者的询问替我解开了心中的疑惑。

  面对作者的提问,种树人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土地里找水源。我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?”没错,不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。 由此,我不禁想起看过的一篇文章《如果你不想让天鹅死去》,文中的天鹅就是因为对人产生了过度的依赖,懒于飞回南方过冬,才遭致冻死的悲剧。树也是如此,如果它对人产生了依赖性,就长不成百年大树。但是在不确定中找到水源,拼命扎根的树,长成百年大树就不成问题了。

  想想21世纪的许多家长,对孩子娇生惯养,过分地宠爱,终会害了孩子的一生。为此,我想说:“叔叔阿姨们,请不要再溺爱孩子,不要将孩子束缚在牢笼里,要让孩子克服依赖性,养成独立生活的能力,这样才能迎接属于自己的人生!” 老师点评:你的文章像一条缓缓而流的小溪,文笔优美,感情真挚细腻。

  读《桃花心木》的真情流露。孩子们可以独立自主的解决一些事情。但希望你可以增加自己的感受精减读物的内容。

读《桃花心木》有感4

  桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,但在《桃花心木》中,它还只是个仅及膝盖、让作者有一些不敢相信自己眼睛的树苗,也正是这些不起眼的桃花心木,给予了作者以人生启迪。

  《桃花心木》让我感受到人生如果没有风雨雷电,那么这个人的生命将是虚幻的,如果都是生活在温室里的鲜花,那么他的人生将不完整,只有走过怪石嶙峋的山路,才能拥有真正的生命,自己的生命之花才能永恒地绽放!倘若将温室内的盆栽移植到风雨交加的荒山野岭,当你再去看它时,叶子早已洒满大地。无论你把野外的任何植物移植到新的环境它都会茁壮成长,因为,它学会了生存的本领。我们也是一样的,在动荡中的人,比较经得起考验。因为在动荡中,我们只能独立自主,不会对他人形成依赖。在动荡中,我们更容易学会生存的本领。桃花心木也是这样一步一步地成长起来的。

  电视上的“变形记”也是用着这个道理来教育我们的,只是方法不同。“变形记”用生活在大城市里的“鲜花”和生活在大山中的“野草”互换生活的方式,让他们自己以及观众明白:我们不可以再依赖父母了,应该凭自己的能力帮亲人负担一些力所能及的事,假如你小时依赖着亲人,过着十分幸福的生活,但是当我们面对未来社会的时候,将会有令人不堪设想的后果。

  我们应该学会独立生活,学会不依赖别人。我喜欢桃花心木,也喜欢它的精神!瞧,屋顶上方那青翠的桃花心木的轮廓……

读《桃花心木》有感5

  上了《桃花心木》一课,我感慨不已。

  种树人为了让树木学会独立自主的生长,时间不定,浇水量不定的培育桃花心木苗。不只是树,人也是这样,世间万物都是要经受生活的波折。面对生活中的波折,我们不能气馁,要顽强的去面对,要相信暴风雨过后总会有彩虹出现,面对困难,不断的逃避和投机取巧是没有用的,有时反而会让结果更糟。

  蚕长大时,总有一天是要结茧的,最终变成飞蛾破茧而出而繁育后代。然而,那过程是漫长而艰苦的。有一天,安静了许久的一只茧动了一下,从白色的丝中,隐约可见一张小嘴奋力的啃咬着。几个小时过去了,小飞蛾露出了一点头,它不停的扭动头啃咬着四周的丝,啃得那么卖力,那么艰难。他的身体被紧紧的包裹,无法动弹,可他仍尽全力扭动身躯,让身体从笨重的茧中抽出来。他就这么艰难的爬着,蠕动着,丝毫不松懈,从这里滚到那里……功夫不负有心人,一天半后,她终于抖落茧蛹,站在盒子中,不停的振着翅膀,表示着重见光明的欣喜和欢悦。

  而另一只同时与它破茧的飞蛾,已经放弃了这漫长的过程,停止了挣扎,躺下不动了。

  坚持到底,则见到了光明,有机会繁衍后代,而半途而废,则失去了机会。

读《桃花心木》有感6

  这学期,我们学习了林清玄写的一篇脍炙人口的散文,课文的`题目叫做《桃花心木》。

  学完《桃花心木》这课后,使我感受最深的一句话是“不只是树,人也是一样,在不定中生活的人,能比较经得起生活中的考验,会锻炼出一颗独立自主的心”因为这一句话告诉了我人生的哲理:人和树一样,都要学会在不确定中生活。树木要在不确定中学会把很少的养分转化韦巨大的能量,才能长成参天大树。人也会遇到很多不确定,只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人,有作为的人。

  一般人在种植花草树木时,都会被告知要勤浇水,多施肥,精心呵护才会得到好的回报。种树人在种桃花心木的过程中并没有勤于料理树木,但树却长得优雅自在,生机勃勃。种树人让桃花心木在这种不确定的、艰苦的环境生存,桃花心木为了能存活下去,必须自己去找水源,从而克服依赖性,学会生存。我们人也和树一样,想要生存下去,必须克服依赖性,自立自强。这让我想起了一些人。有许多的大老板都是农民工、贫困家庭,他们自立自强。在这不确定中生存,自然也就克服了依赖性,学会了生存,并通过自己的努力打拼出了自己的天地,获得了巨大的成就。这不正如桃花心木如今的生机勃勃吗?我们只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为一个坚强的人,有作为的人。

  读了这篇文章,我明白了人在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,学会生存的道理。从而学会生存和发展的本领,愿我们每一个人都有一颗独立自主的心,克服对他人的依赖。扬起自信的风范,驶向成功的彼岸。

读《桃花心木》有感7

  今天,我们学习了林清玄写的《桃花心木》,这篇课文让我明白了许多道理,从而感触颇深。

  课文讲述了一个种桃花心木的人不按固定的规律给树苗浇水而树苗却长成大树的事。其实,现在大多数父母都是给孩子过多帮助,从而让孩子产生依赖心理,就像有人定期定量的给树苗浇水一样,但是这样反而会害了树苗。生活是复杂而多变的,今天风平浪静,明天可能波涛汹涌。没有人能预料会发生什么,所以我们要学会在不确定中生活,如果我们长期依赖自己的父母,就会像温室里的花朵一样,十分娇贵,但在社会上没有人会像父母一样帮助你,如果长期这样下去,长大了就很难有出息,在社会上难以立足,遇到困难很可能会一蹶不振。所以,我们应该去做一些自己力所能及的事情,在风雨中磨练自己的意志,在挫折中让自己变得更加勇敢。因此,我们遇到困难应自己主动的去解决,和同学吵架应该主动去化解;面对挫折自己努力振作。我们要在艰苦的环境中接受生活的考验,克服依赖性,这些对人成长都很重要。所以,让我们做一个独立的人、一个坚强的人、一个有作为的人!

  温室里长不出参天大树,只有独立自主才能有很好的发展。所以同学们,我们应当自立自强,别让过分帮助而害了自己。

读《桃花心木》有感8

  这学期,我学了一篇课文――《桃花心木》。

  这篇课文主要讲得是作者同种树人谈中树之道,从而悟出了育人之道的事。通过这篇课文,我想到了以前“衣来伸手,饭来张口”的幸福生活,但是,现在我觉得那样并不幸福,即使幸福,也只是一段时间,遇到挫折,就倒下了,那时再后悔就来不及了。俗话说“苦尽甘来”,只要养成一颗独立自主的心,成为习惯,以后就不会像棵不会扎根的小树苗,一吹就倒了。

  我们要从家长精心营造的生活与学习环境中走出来,不做温室里的花朵,要去经风雨,见世面,经受艰苦的磨练,要勇敢的接受挫折和打击,让我们从温室里走出来,乌鸡都能变成金凤凰,温室里的花朵怎么不能变成祖国的栋梁呢?

读《桃花心木》有感9

  这篇课文主要讲述了种树人给桃花心木浇水没有规律的事,让树苗会找水源,拼命扎根,长成大树;让人在不确定中经受生活考验,锻炼自主,努力生长。说明人在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,学会生存的道理。

  学完了这篇课文,我不仅认识了桃花心木,更重要的是体会到了人生的哲理。树木要在不确定中学会把很少的养分转化为巨大的力量,才能长成参天大树。人也一样,生活在艰苦环境中的人更能经得起生活的考验,从而学会生存和发展的本领。

  歌德说过,谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。生活中,有许多的不确定,考试成绩下降了,生病了,和朋友发生矛盾了,妈妈下岗了等许多。这些事是常有的,愿我们每一个人都能有一颗独立自主的心。克服对他人的依赖,扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸!

读《桃花心木》有感10

  近日得闲,我又看了一篇成名著作──《桃花心木》,我感悟不少,改变不少……

  这篇文章主要讲了:一个身高七尺的种树人在老家林场种了许多桃花心木,他给树木浇水一点规律都没有,树木会莫名其妙地枯萎,作者疑惑不解,从种树人的话中,作者知道了原因,就是因为种树人不想让树苗依赖他,种树人想让树苗自己寻找水源,努力扎根。“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活中的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”“在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的能量转化为巨大的能量,努力生长。“这两句话,既是文章的中心要点,又高度概括了作者与种树人表达的思想感情与高深哲理。

  读完这篇文章,我又反反复复地看着,加以咀嚼种树人两次说的话和作者自己的感受,不知不觉中,我的形象清晰地在我脑海里浮现。从我来到这个世界到现在,我无时无刻都在依赖自己的父母,每天过着衣来伸手,饭来张口的生活;每天都过着皇帝王子般的生活。

  记得有一次,姥姥送我去学校,帮我背着那又重又沉的大书包。走到一半路程时,姥姥要把书包给我背,可我却楼着姥姥的一只手,装出一副撒娇的样子,央求般地跟姥姥说:“您再帮我背背吗?!”姥姥还是不肯,我只好皱着眉头,咬咬牙齿,背起书包。我觉得这个书包有千斤重,压锝我喘不过气来,因为我被“依赖”二字折磨。最后,到学校打了个“迟到”,我当时的心情真是哭笑不得,像是灌了五味瓶似的,说不出是什么滋味。

  跟文章里的那些拼命扎根的桃花心木比,我跟它们简直是天壤之别。

  还有一次,下着大雨,风“呼呼”地刮着。我嫌雨下得太大,要爸爸送我去上学,最后爸爸答应了,来到学校,我对着天空自言自语地说:“想让本少爷陪你玩,小菜一碟地还不够呢!!总有人会送我上学!”

  我以前还让爸爸妈妈帮我叠被子、做早餐、洗衣服、捡书包……这些生活中能够自己完成的事都推给别人。看了《桃花心木》,我明白了:如果我经常过着这种生活,长大了在社会不能生存,将会自食其果,自找苦吃,因为我连最基本的生活自理都让父母操心,更别说长大成人后工作了,最好的办法就是不再过这种皇帝般的生活了,生活上要能够自立,不依赖父母别人,这样做就能成功了!!

  读完这篇文章,我已经不再是以前的我了,我现在一切生活都尽量独力解决。我也懂得了如果长期依赖父母别人,就永远不能成功了!!

读《桃花心木》有感11

  今天我读了《桃花心木》这篇文章,我的心就像开了锅的沸水怎么也无法平静。种树人的一番话一直在我的耳畔浮现:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”我们就像那些被精心呵护的树苗,而父母就是精心呵护我们的种树人。我们每天都只知道衣来伸手饭来张口,出来学习什么也不用做。而父母呢?就得每天照顾我们吃,照顾我们穿,照顾我们的学习,什么都为我们安排好了。那我们就什么也不用愁,什么生活的本领也不去学,变得过于依赖父母。

  其实,不只我们要改,父母们也要学习一下种树人的“育苗方法”,让你们的孩子独立去面对困难,不能总帮着他,这样他遇到困难就不会去思考,总觉得反正有爸妈在。那样,有一天只要一个小小的绊脚石,他就会被绊得头破血流。如果你让他独立去面对,那么他在一次又一次的困难中将会变得更加勇敢,更加坚强,更具备了展示困难的能力,就会长得像窗前的桃花心木一样,又高又大,那么优雅自在、勃勃生机。( )

  我们是花朵,但我们不做温室里的花朵,我们要去接受风雨的洗礼,风雨过后,你会发现那些花儿变得更加艳丽了,腰杆挺得更直了,花儿开得更茂盛了。让我们笑着去面对风雨吧!

读《桃花心木》有感12

  这是一篇育人析故事,在这小小的故事里却蕴含着很大的道理。

  一个个子很高的种树人种下了许多桃花心木的树苗,他常来浇水,可却不规律少则两天,多则半个月,量也不一定,这让“我”很奇怪,更奇怪的是树苗竟会莫名奇妙地枯萎。忍不住地我问了他,他说出了这个道理。使我深受感动,以及引发“我”的联想。

  这个道理究竟是什么呢?他就是如果种树人定时定量浇水的话,树就有了依赖心,不会自食其力。将会枯掉更多,所以种树人是在仿照老天下雨来锻炼桃花心木的树苗。

  这个道理很让人感动,同时不只是树,人也一样,如果一个人的父母对他娇生惯养,使他养成了衣来伸手饭来张口的生活的话,此人与废人没什么两样,同时,父母又不能陪他走完人生的道路,这个人将来只能沦为乞丐,毕竟这个习惯是伴随终生的。

  幸运的是我,我父母并没有对我娇生惯养,家里的锅、碗在放假时,我和哥哥洗,地是我和哥哥拖。

  所以,一个人的一生就决定于此,不要让这种陋习伴随终身,毁了自己!

读《桃花心木》有感13

  在这个学期,我学习了《桃花心木》这篇文章。悟到了深厚的人生道理。

  本文通过种树人“独特”的种树方法,以及“我”和种树人之间的一些交谈,使“我”明白了其中一些道理――说明人要具有独立自主的习惯,必须经得起生活的考验。如果种树人天天来,都浇定量的水,小树们就会养成一种依赖的心。假如,种树的人生病了,不来浇水,小树们自然就会枯萎。小朋友也一样,一定要养成自立自强的习惯,小时侯自己克服一些小事情,长大了就能克服更多更大的事情了。我打个比例,一个是农村出来读书的孩子,一个是大富翁娇生惯养的孩子,如果他们都到外国留学的话。想想看,哪个孩子生活能力强。大城市里,大富翁的孩子在家里是个“小皇帝”,有保姆,有保安――衣来伸手、饭来张口。在外国不同,生活费要自己赚,饭要自己做,那个“小皇帝”哪会。相反,那个农村的孩子不同了,从小什么事都要自己做,在外面如果有什么事就可以把他们克服掉。

  我说得有道理吗?要想长大事业有成,从小就要自立自强。小朋友们,要记住:在温室里长大的孩子是没有将来的。

读《桃花心木》有感14

  我们的人生是平坦的,没有挫折,也遇不到什么困难。这十来年里,我们在人生的道路上走得一帆风顺,在固定式的生活中奔波。好几次了,我想:难不成,我们的人生就要以一帆风顺而告终吗?

  读了《桃花心木》这篇文章后,我终于明白了:人,就应该像桃花心木那样坚强勇敢,能顽强地生存下去!

  读着这篇文章,我不禁想起了《乌塔》。乌塔年纪虽小,却有很强的自主能力。他的父母就像文中的种树人一般,为乌塔创设了一种自然环境来使乌塔逐步成长,真可谓是用心良苦!

  回到《桃花心木》这篇文章,经过一次次的渗透,我感触极深。“不确定”,是指生活中不可预料的一些坎坷与磨难,在我们的人生中,没有“不确定”。我们就如桃花心木树苗一般,由不称职的“种树人”——父母浇灌,从未经过艰险的磨难,从未经过痛苦的蜕变。我们的根——知识面只能浮在地表上,不能深入地底——浩瀚的“学海”中成长,这又有何用呢?

  让我们向那些茁壮的桃花心木学习吧!让我们努力扎根,在不确定中发芽、长叶、开花、结果;让我们经历住困苦磨难,在风雨中勇往直前,所向披靡!我们要能适应住环境,自我生长,自立自强,在不确定中顽强生长!

  桃花心木在种树人没有规律的浇灌下,学会了自己找水源,拼命扎根,最终适应大自然,茁壮成长,显示出勃勃生机。在生活中,我们也应该如此。生活变化无常,我们要学会在不确定中生活,磨练自己,把握住自己的人生。只有这样,我们才能成长为百折不挠的人!

  

读《桃花心木》有感15

  不经历磨难的树苗长不成参天大树,不经历磨难的人难成栋梁之材。

  今天,我们就要走进《桃花心木》,走进这篇课文,我无比激动。

  桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直。

  桃花心木,(楝科常绿乔木)常绿乔木,多米尼加共和国的国树,原产美洲,在中国有广泛种植。树高可达15公尺以上,可作行道树、庭园树等,桃花心木是制作高级家具的好原料。是世界名贵木材之一。它是一种生长迅速的珍贵用材树种。其材色为红褐色,刨削切面光滑,花纹美丽,木材不翘裂,可与桃花相媲美,为良好的单板材和胶合板贴面板材。它为落叶乔木,树干通直,枝繁叶茂,是优良的四旁绿化树种。

  作者以“桃花心木”为题,实际上并不是单纯地写树木,而是借树木的生长,来比喻人的成长。

  本文通过种树人给桃花心木浇水没有规律的事,说明了在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,学会生存的道理。

  学习完《桃花心木》这篇课文,我明白了:

  人在生活中会遇到一些不可预料的挫折、磨难、坎坷。只有经得起生活中风风雨雨的考验,克服依赖性,才能成为坚强的人,有所作为的人。

  希望我们都能从中熟人的做法中获取成长经验,长成栋梁之材!

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