五年级水浒传读后感（精选17篇）
当看完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，何不写一篇读后感记录下呢？那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编整理的五年级水浒传读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级水浒传读后感 1
四大名著是我国的宝藏，它是我们必读的书目之一。四大名著分为：斗智斗勇的《三国演义》；斩妖除魔的《西游记》；脍炙人口的《水浒传》和优美婉转的《红楼梦》。而我今天写的是《水浒传》。
《水浒传》是一部不可多得的名著，全文语句脍炙人口，令人回味无穷。它成功的塑造出108位好汉的形象，这些好汉个个都生龙活虎。此书主要讲了一个官逼民反的故事：不学无术的无赖高俅，只因踢球踢的得好就被昏君（皇帝）封为大官，他又依靠自己的权势到处压迫，迫害百姓，激起了民众的反抗，其中以宋江，卢俊义，吴用为首的108位好汉在梁山泊起义，与政府斗智斗勇的故事为主。其实那108位好汉就是几十年前洪太尉误放的三十六天罡和七十二地煞星。我觉得《水浒传》里108位好汉，108个样，不仅脾气不同，连性格也不同。在情节安排上，它也非常有趣。因为有曲折有动人和尖锐的激烈的矛盾冲突，往往通过一个个场面展开，用一个个细节描写，一步步推向高潮，令人读来心潮起伏，大呼过瘾。
《水浒传》的作者：元朝末年的'作家施耐庵先与学生，也就是《三国演义》的作者罗贯中一起研究、搜集、整理、以宋江为首的108将在梁山泊起义的故事，先将这个故事起名为《江湖豪客传》，后又改为《水浒传》。水浒有在水边，在野的含义，所以改为《水浒传》。
让我们一起来读一读《水浒传》揣摩一下，领略这部传世名著的不朽魅力。
五年级水浒传读后感 2
《水浒传》是我国第一部农民起义的小说，作者施耐庵以宋江为主题，成功塑造一百零八好汉的形象，那荡气回肠的文字，令人回味无穷。
其中描述的一百零八条好汉个个武功高超，本可以自在的渡过一生，但他们却为了百姓们起义，我还记得施耐庵先生写的一段话“万姓熙熙化育中，三登之世乐无穷。岂知礼乐笙镛治，变作兵戈剑戟丛。水浒寨中屯节侠，梁山泊内聚英雄。细推治乱兴亡数，尽属阴阳造化功。”是他为《水浒传》写的一个概述。
这篇小说从史进结识强盗朱武等，官府缉拿走延安。史进又遇鲁达，鲁达打死郑屠逃到五台山出家，后转相国寺菜园结识了林冲，林冲被高太尉陷害，刺配沧州，林冲落草梁山，抢劫杨志未果……最后到柴进身陷，宋江打高唐州，杀高廉救柴进，高太尉报仇派呼延灼打梁山，呼延灼战败，投青州知府打桃花、二龙、白虎三山。三山求救梁山泊，共打青州，大聚梁山，但是还是起义失败了。其中出现在我们的课本中的《武松打虎》也是出自这本小说。
梁山泊上的`人，个个都是英雄，心中有义，他们为朋友两肋插刀，从不退缩，我从中领悟到，不管做什么事，不能只为自已，也要为别人着想，不能一意孤行，一个人的力量什么也做不好，团结才是最好的结局。
五年级水浒传读后感 3
《水浒传》是一部家喻户晓的经典名著，也是一段有关忠义的故事。它没有拖泥带水的情节，没有浮夸华丽的词藻，只有那些鲜活的人物形象，满腔的赤胆忠心，豪爽的英雄气概，就足以长存。
它真实地描写一群不堪欺压暴政的好汉起义、发展及失败的过程。在书中有着封建时代的黑暗腐朽，有着统治阶级的`罪恶，也有着一群敢于改变时代答卷的人。它塑造嫉恶如仇的花和尚鲁智深，济困扶危的及时雨宋江，正直正义的豹子头林冲，武艺高强的行者武松……正如同《好汉歌》中唱的“路见不平一声吼，该出手时就出手”。他们行侠仗义，替天行道。他们敢作敢当，光明磊落。他们重情重义，不唯利是图。这些形象有血有肉，跃然纸上。
在众多人物中，不必说柴进的仗义疏财，也不必说吴用的足智多谋，单是行者武松就令人难忘。武松身高八尺，相貌堂堂。在景阳冈前，他连喝数碗酒，豪爽又直率。而到了景冈山上，醉酒的他遇到一只吊睛白额老虎。但此时，他临危不乱，灵活躲过进攻，找准时机进行反击，赤手空拳将老虎打死，可见他的机智果断与武艺高强。若我们在生活中遇到“拦路虎”又会怎样，是落荒而逃，还是迎难而上?武松已告诉我们他的答案，在面临难以跨越的山时，我们应拍拍身上的灰尘，重新攀登，而非呆呆地站在山脚仰望。
合上书本，那些悲壮的故事像电影一样在脑海中回放，他们也化作一缕缕清风萦绕在人们心中……
五年级水浒传读后感 4
《水浒传》第二回:王教头私走延安府。王教头谓王进。由于王进患病在身，在家调养休息，他无妻无子，只有一位老母亲。谁知，刚上任的太尉竟是高俅，高俅在一次比武中被王进的父亲用棍棒打倒在地，所以怀恨在心，高俅逼着王进带病进见。无奈，一个月黑风高的夜晚，母子乘着夜色逃走了。不久，被高俅的人发现，高俅立马押下文书，捉拿逃军王进。 我觉得，在古代，小人当道，王进是个志士，但英雄无用武之地，真令人惋惜。今天，我们中国繁荣昌盛，只要你有才华，就不用愁报国无门。
史进是一个讲义气的人，只要是朋友有困难，都会帮朋友一把，但是他最大的错误就是不分好坏，看见弱者就帮助，就要交朋友，致使自己父亲辛辛苦苦才得到的庄园毁于一旦，我觉得，交朋友是好的，但不可盲目的交朋友，送给你一句话:有一个憎恨你的'朋友，比遇到一群可恶的强盗要糟糕地多。
水浒传里的所有人物都很讲义气，在一起的时候非常团结，但如果谁惹恼他们了，他们就把他杀掉，就这点不好，动不动就杀人，我们也经常闹矛盾，但最终都是握手言和，都会互相道歉。我多么希望我们所生活的社会是一个文明有礼、和谐的社会呀!所以，从现在开始，我一定要学会谦让!只有这样，那个创造文明有礼、和谐有序的社会的梦想才能成真!
五年级水浒传读后感 5
我爷爷经常在我看书的时候引用一句话，“少不看水浒，老不看三国”。原因是小时候看水浒就有可能学梁山好汉造反，老了看，勾心斗角的三国会让人心累。当时我认为有一点道理，所以一开始有一点排斥，可到了后来，观点变了。
我觉得给我印象最深的'是李逵这个两面人，我是为什么说他是两面人呢，听我分析一下李逵怒从心上起，恶向胆边坐，跳起来，把两个指头去那女娘子额头上一点，那女子大听一声，暮然倒地。（第三十八回）那汉哪里肯应，轮着大斧，只顾砍人……当下去十字口，不问军官百姓，杀得尸横遍野，血流成渠，推倒颠翻的，不计其数。（第四十回）
放着我们许多军马，便造反，怕怎地！……杀去了东京，夺了鸟位，在那里快活不好！（第四十一回）从这三句话可见李逵是个粗鲁，暴躁，屠杀成性，野蛮残忍，具有反抗精神的人，一时间我对这个人十分厌恶，这么个血性之人是什么人教出来的，李逵这个人一定很没有良心，多半他父母也惨死在他手上，可我读到这里时，一下子对它的认识有不一样了“我特地来去娘，却倒了一个养娘的人……我饶了你这厮的性命。”李逵道“你有孝顺之心，我与你十两银子做本钱便去改业。”这又让我见到了他善良，有孝心的一面，可见施耐庵的手法高超。
五年级水浒传读后感 6
说起《水浒传》，大家一定都不陌生吧，最近，我阅读了这本书（原著），让我受益匪浅。
这本书讲到一百八位梁山泊英雄好汉，最令我感动的还是黑旋风李逵的孝顺之心。当时，李逵背着他的母亲上梁山泊，李逵去找水喝，失明的母亲坐在石头上。谁知他回来时母亲却不见了。这令李逵气愤不已，经过他的寻找，发现母亲被大虫（虎）吃了，他又心疼不已，把大虫打死并把母亲埋好后，含泪上山。
读了这一段文字后，我深深的感受到了李逵的孝顺之心。我想，我是一名即将升入初中的小学生，也应该对自己的父母孝顺！于是，我便想到了几天前在网上看到的一件事。
他是一个农村家庭中的儿子，他的父亲已过世，他现在在城里打工，家里只有一个年满八旬的母亲。当每年春节时，他母亲总是坐在门口，等着他儿子回来。可是，在城里的儿子却好像忘了自己的.母亲一样，也不去买车票，也不想着自己的母亲。就这样，年复一年，他的母亲在自己活到一百岁时，离开了人世，带着她的失望与忧伤。
这是一个真实的故事，我读后潸然泪下，为那个母亲感到愤怒，养了子女从小到大，自己老了，却得不到子女们的一句话，一封信，一个温暖的小屋！同时也批评那儿子，全然不顾自己年老的母亲。现在回想书中的李逵，真是鲜明的对比，真是令人感动啊！
还记得小时候，妈妈总是笑眯眯地教我学字，我也很乐意，总是认真地回答她。所以，妈妈总是说我很孝顺她，我也很开心。
让我们做一个孝顺的孩子吧！
五年级水浒传读后感 7
读了《水浒传》这一本厚厚书之后，最大的感受便是书中的英雄们的那种豪情壮义，忠义两全。《水浒传》一书记叙了以宋江为头的108好汉从被逼无奈聚义梁山泊，到被朝廷招安，再到为宋破辽兵，最后遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，在我脑海中印下了两个字：忠、义。
一个“忠”字就包含了对自己的国家、亲人、朋友的尽心竭力，鞠躬尽瘁。宋江在重重威逼利诱之下，仍然只效忠于自己的国家，可谓是忠心耿耿；林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，应对高俅之子的调戏宁死不屈，最后上吊自杀，这也是忠的表现。
“义”字包含了很多资料，108个好汉为兄弟赴汤蹈火，两肋插刀，这就是义；为人民、国家锄暴安良、出生入死也是义。在108个英雄中，我认为最能做到“义”的是一个黑大汉，他虽生性鲁莽，性情暴躁，经常为小事与他人发生冲突，但是他路见不平就拔“斧”相助的精神，令那些丧尽天良的恶人们闻风丧胆。他有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二骂三打，结果不是吃亏就是后悔。最重要的是他身上有一种英雄气概，有一种愿意为兄弟两肋插刀的.仗义，他这一点让我尤其感动。
当前，我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。因此，这也是我们民族大义的根本所在，所以我们也就应有义气，拥有强烈的正义感，为了正义，为了真理能奋不顾身。
五年级水浒传读后感 8
《水浒传》是我国古典四大名著之一，作者是大名鼎鼎的施耐庵。
《水浒传》讲述了北宋末年以宋江为首的众多好汉的故事。梁山好汉共108将，绝大多数是被腐败的官府所逼上梁山。
在众多好汉中，我最佩服浪子燕青，他机智过人，富有胆识，在卢俊义受了梁山泊军师吴用的诱骗，准备出走之际，他也能发现其中的'破绽，预知计谋。燕青更是忠义过人，在卢俊义被捕时期，他一心为卢俊义效力并多次救他性命。这种为朋友两肋插刀的精神让我敬佩不已。
梁山泊攻打方腊，我认为非常不值得。梁山泊与方腊是旗鼓相当的两方强势，若联合攻打皇朝，定能救百姓于水深火热之中。梁山泊攻打方腊基本是伤敌一千，自损八百，幸存者多被奸臣加害，英雄好汉自此寥寥无几，实在可惜。
梁山好汉让我想起了同桌。同桌在班里是小有名气的忠义之人，周边朋友云集。托他作事，没有做不到的。一次一名同学因病缺课，同桌每天下课为他补习，经过一番努力之后，这名同学的成绩反而比原来更好了。而我的另一名同学经常在朋友之间谋取利益，甚者，怕朋友的灾难秧及自身而疏远自己与他的关系，身边朋友自然寥寥无几。
今后，我要向同桌和梁山好汉学习，一定做到忠义!希望另一名同学能改正过来。
五年级水浒传读后感 9
说到《水浒传》，相信大家肯定不会陌生，肯定有很多人拜读过这本书，它是明朝施耐庵的作品，是我国古代四大名著之一。《水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说，资料围绕在梁山泊称霸的英雄好汉。又名《忠义水浒传》，一般简称《水浒》，作于元末明初。全书叙述北宋末年官逼民反，梁山泊英雄聚众起义的故事，再现了封建时代农民起义从发生、发展到失败的全过程。塑造了宋江、李逵、武松、林冲、鲁智深等英雄形象。是中国古代优秀长篇小说之一。
在《水浒传》中，有三十六个天罡星和七十二个地煞星组成的水浒一百零八条好汉，他们个个身怀绝技。他们每一个人还有富有特色的“绰号”。如：及时雨宋江、黑旋风李逵、智多星吴用等。
一百零八条好汉中，我最喜欢的是小李广花荣。李广是我国汉朝时期一位著名的将军，他最擅长的就是射箭，传说他以往将箭射入石头。此刻你肯定从这个“绰号”就能够猜出了，花荣的射箭技术十分高超，能与李广将军媲美。在《水浒传》里写到：花荣说：“请看我射中那行大雁第三排第二个大雁的头。”说完花荣拿起弓，搭好箭向那行大雁放了一箭，只见那第三排第二个的大雁掉了下来，派人取来一看，果真射在大雁的'头上，众人无不佩服。
当然，这么高超的技艺不是凭空得来的，没有艰苦的练习是不可能到达如此高的境界。俗话说：“拳不离手、曲不离口;冬练三九、夏练三伏”任何事仅有持之以恒才能登上成功的顶峰。
五年级水浒传读后感 10
作为一名学生，我非常喜欢读书。我读过很多课外书，每本书都深深地吸引着我去探索里边的奥妙。今年暑假，我读了《水浒传》这本名著，被故事中的各路英雄好汉所折服。其中，我最喜欢的故事是妇孺皆知的“武松打虎”。
武松年轻力壮，机智英勇，是个顶天立地的'男子汉。
有一天，他回家探望兄长，途经景阳冈，在一家酒馆喝了十八碗酒，醉后想要继续赶路，被店家告知，冈上有老虎出没，危害百姓，劝他不要从那里过。但是武松不相信，继续前行。
太阳快落山时，他来到一座破庙前，见庙门上贴了一张官府告示，才知道冈上真有虎，想返回酒馆，又怕店家笑话，所以继续向前走。由于酒力发作，便找了一块大青石，仰身躺下。刚要入睡，忽然一阵狂风呼啸，一只大老虎朝他扑了过来，武松急忙起身躲了过去。反复几次，老虎急了，向他发起猛烈进攻。武松与老虎搏斗起来，最后瞅准机会，摁住老虎头，举起铁锤般的拳头，使出全身力气打了六七十拳，打死了老虎。
武松这一壮举，显示了他的英雄气概。他那敢于挑战，为民除害的精神，让我感触颇深。
我们应该像武松一样机智勇敢、勇于挑战难题，多做对人民、对社会有意义的事情。作为青少年，我们现在最主要的任务就是努力学习，提高自身文化水平，培养创新意识和创新能力，掌握科学知识，长大后为祖国的发展贡献一份力量，把我们伟大的祖国建设得更加繁荣昌盛。
五年级水浒传读后感 11
“大河向东流啊！天上的星星参北斗啊……”听到这首《好汉歌》，我就热血沸腾，想起了中国古典四大名著之一《水浒传》。
这本书讲述了宋朝时候的农民起义，一百零八位英雄好汉被朝廷逼迫上梁山，起义反抗，他们替天行道，劫富济穷，得罪了朝廷，大多数被奸臣害死。故事情节一波三折，读起来让人心潮澎湃。
在这些英雄中我最崇拜的`是“及时雨”宋江。他为人仗义疏财，扶危济困，懂得有难同当，有福同享。晁盖盗取生辰纲之后，官府下令捉拿他，宋江竟然不顾生命安危，去告知晁盖，帮他们逃脱。
我们应该学习宋江身上的美好品质，当朋友遇到困难时，伸出援手帮助他们。一次我和朋友踢足球，他一不小心把一个花盆撞倒了，碎了一地。保安大爷一脸怒气赶来，牙齿咬得咯咯作响，我们吓得大气都不敢出。最后，我站了出来，向保安爷爷承认了错误，他原谅了我们。朋友真诚地向我表示感谢。那一刻，我为自己能帮到朋友而感到开心。
书中的一百零八位好汉，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，只为一个“义”字；他们为人民除暴安良，出生入死，也只为一个“义”字。书中英雄身上的美好品质值得我们每个人学习，在当今的社会中，每个人也都应该富有正义感，这样社会才会越来越和谐。
五年级水浒传读后感 12
在这两个星期里，我看了一本名叫《水浒传》的书。这本书让我明白了古时候的事情，里面还有许许多多的故事，每一件事情都是十分精彩的，而且还让我懂得了许多道理。
我看了“鲁智深看了看，走到树前，把袖子挽了起来，右手向下把身子倒缴着，左手抱住上截，把腰只一挺，将那株绿杨树连根拔起。”这句话，十分震惊，一个人竟然会把一棵树连根拔起!这怎么可能!不会是编造出来的吧!多种幻想从我脑海里一一蹦出来。可最后我还想，这可是四大名著之一的一本书呀!应该不会有假吧!于是，我才相信了。
同时，我又想起了生活中我的'力气有多大，哎!不用说了，跟我们班的李诗雯比，她简直是个大冬瓜，我呢，就像是一根细细的香蕉。我连李诗雯都比不过，更不用说鲁智深了，我看哪，我一见到他就会被吓个半死，真没想到，树可比人高大多了，鲁智深竟然能吧绿杨树连根拔起，这真是高手中的高手呀!他的体型我可是怎么也想像不到的呀!
还有一句话，“武松趁机把大虫的嘴直按下黄泥坑里去，他左手紧紧地揪住老虎的顶花皮，右手攥成铁锤般大小的石头，使尽平身力气，只顾打。打到五七十拳，那老虎眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都流出血来。”这句话又使我震惊了，武松好狠心哦!就算要把老虎打死，也不至于这么残忍吧!要是我，可能早就没命了。我真佩服武松的胆量和武功。厉害，真是太厉害了!
这本《水浒传》里的知识还真是无穷无尽呀!
五年级水浒传读后感 13
《武松打虎》，《倒拔垂杨柳》，《拳打镇关西》这几个耳熟能详的故事大家肯定是 水浒传中的`英雄所为。水浒传中那一百零八位好汉都十分令人敬佩，如武二郎武松，豹子头林冲，花和尚鲁智深，及时雨宋江……作者把这些人物刻画的栩栩如生。水浒传的作者是施耐庵，他是江苏兴化人，他十三岁在苏州附近读书，二十九岁时中举人……
水浒传中每个人物我都记忆犹新：
及时雨宋江：他早为山东郓城县押司，整天舞文弄墨是一刀笔小吏。有一次晁盖派刘唐送金子书信给宋江，被老婆阎婆惜发现，宋江私通梁山泊趁机要胁，宋江大怒，便杀了她，逃往沧州，被迫上梁山。
武松：人称武二郎梁山泊步军第二头领。景阳冈上借酒打死猛虎，威震天下，做了谷阳县步军都头，哥哥武大郎被潘金莲，西门庆杀了，武松又杀了潘金莲与西门庆后自首被发配到孟州牢城，在牢营中认识了施恩，为他夺回酒店后，大闹快活林，醉打蒋门神，后被他害了，在飞云浦杀了公差回鸳鸯楼杀了蒋门神，张团练在十字坡张青酒店打扮成行者最后失去右臂，在六和寺照顾林冲八十岁死去。
在我眼里水浒传中每个人都各有特点，有的大度，有的小气……一个个英雄令人敬佩，一个个小人令人鄙视，我希望大家可以多读课外书，了解中华五千年的伟大文化。
五年级水浒传读后感 14
水浒传可为是我国小说史上第一部农民起为题材的长篇章回小说。宋江一行人给我最大的震憾是义和忠两个字，一百零八名好汉从聚义梁山伯，到朝廷招安，再大破辽兵，哪一次都不浓浓的透出他们的忠义。
忠即是对自己国家，对自己身边的朋友尽心竭力，宋江在种种威逼利用之下，仍然对自己的祖国忠心耿耿，这就是忠；林冲的妻子在林冲被逼上之后，惹辱负重，宁死不屈，最后上吊自杀，这更是忠。而义更是要用自己的生命来换取的。一百零八个好汉情同手足，能为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，就算是失去了自己最宝贵的生命也再所不辞，而这只是为了一个“义”字；推翻暴权，为人民过上一个美好的'生活，不断地奋斗着；除暴安良，出生入死，也正是为了那个义字。可以想象，这个义字需要付出多少，更是需要相当的勇气，甚至一命换一命的决心。但是一百零八好汉他们却都做到了，我想试问一正现实社会谁能做到这一点，以自己的性命来保全他人？
义，可以理解为正义，一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。一个没有正义感的人是不会懂得“义”这个字的，因为他的正义感已经麻木所吞噬，奋斗的激情已经被冻结，他的灵魂已经被社会中一些丑恶的东西同化了，他不知道什么是值得用生命去奋斗的，他只是一个自私的小人。在这里，我们一起发誓：一定要成为像梁山好汉一样既忠又义的人。
五年级水浒传读后感 15
大家都知道，《水浒传》是我国的四大名著之一。是我国历史文化的珍宝。《水浒传》真实地描写了北宋时期宋江领导的一支起义军形成、壮大至失败的全过程。
小说中描写了许多栩栩如生的人物形象：天真、直率的“黑旋风”李逵；疾恶如仇的“花和尚”鲁智深；有胆有识、干练果断的“行者”武松；正直、聪明的.“浪子”燕青。也有让人切齿痛恨的人物像高俅，蔡京、童贯、梁中书、蔡九知、贺太守等等。
水浒一百零八将中给我印象最深的是“智多星”吴用。别听他的名字叫“无用”，可他的能耐大得去了。在梁山中还是个军师呢！我喜欢他是因为他特别聪明。他为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了“青面兽”杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝；宋江在浔阳楼念反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，吴用用计劫了法场；卢俊义、石秀被关大名府死牢时，吴用用计放火烧翠云楼夺取了大名府；宋江闹华州时，吴用又出计借用太尉金铃吊挂，救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深他计谋很多，深受梁山好汉们的尊重。
小说中不少故事情节跌宕起伏，引人入胜。如智取生辰纲、大闹清风寨、倒拔垂杨柳、武松打虎等一系列故事情节都描写得绘声绘色，让人百读不厌。
《水浒传》不愧为我国的文化瑰宝！
五年级水浒传读后感 16
《水浒传》是一部非常经典的中国名著，它真是描绘了宋代农民起义、发展和失败的全过程，揭露了封建社会的黑暗和腐朽，以及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段揭示了封建社会中农民起义的实质——官逼民反!
《水浒传》记述了以宋江为首的一百零八位英雄好汉被逼无奈，落草为寇的故事。
我觉得书中体现了两个非常重要的字，一个是“忠”，另一个是“义”。
忠，就是对自己的祖国或是对身边的.亲人、朋友尽心竭力地帮助。而宋江在威逼利诱之下，仍然对自己的祖国宁死不屈、忠心耿耿。梁山好汉们队自己的兄弟两肋插刀。这就是忠。
义，可以解释为正义。一个具有强烈正义感的人就是一个精神高尚的人。古往今来多少英雄好汉舍生取义，用自己的生命诠释了这个“义”字。难道他们不怕死吗?不是。但是为了正义，为了真理，他们可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。
《水浒传》善于通过描写人物的行为、语言来揭示他们的内心世界。它不允许对人物的外貌、内心和各种动作做偏离情节的描写，而是着重动过语言、行为和矛盾冲突表现人物的个性。《水浒传》不仅继承，而且进一步发展了这一手法，使得作品具有鲜明的民族风格，取得了很大的艺术成就。
而忠和义就是贯穿整本书的精髓，文学中永远不会落伍的话题。并且，它是中华五千年文明中一颗璀璨的明星。
五年级水浒传读后感 17
最近，我读了四大名著之一：水浒传，这本书写得语言生动，把梁山泊的一百零八将写得有声有色，好像他们就在我边上一样。
虽然水浒中的人物大多都较粗鲁，但作者写人的粗鲁更是使人称奇：如鲁达的粗鲁是性急，不容得半点怠慢、史进的粗鲁是任性、李逵粗鲁是蛮横、阮玄的粗鲁是悲愤无说处，而焦挺的粗鲁是本身的气质不好……在这本书上还至少出现了十一二个个性鲜明的形象，这些形象有血有肉，栩栩如生，跃然纸上。在这一百零八将中，及时雨宋江让我印象最为深刻，因为他待人温和，有义气。被他捉住的敌将，欣赏的，就劝他入伙，不是很喜欢的，就放了他，从来不会命令手下杀人。
武松打虎是水浒传的经典片段，武松是山东清河县人，人称二郎。他“身长八尺”，“浑身上下有千百斤力”，是个“顶天立地、噙齿戴发的'男子汉”。在景阳冈，武松遇到一只吊睛白额大虎，他临危不惧，一把抓住大虎的头按下黄坑里，然后用左手紧紧揪住虎的顶花皮，右手握成铁锤般大小拳头，尽平生之力猛打六七十下，直到大虎气绝。景阳冈打虎这一壮举，显示了武松无比神威的英雄气概，让我印象深刻。但不只是他打虎。他和两个差人在十字坡酒店用巧计，救了他自己和两个差人的命。
总之，梁山泊的一百零八将都有他们各自的优点，而这一个个经典而有特色的人物正是在水浒传的作者——施耐庵的笔下诞生的。
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