(精华)《三国演义》读后感15篇
当细细品完一本名著后，你心中有什么感想呢？现在就让我们写一篇走心的读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家整理的《三国演义》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《三国演义》读后感1
三国演义，我一共读了三遍小学，一次初中，一次高中，现在一次每一次都带给我不同的感想，每一次也参透着我不同的理解，每一次也对书中人物有着更深层的参悟。“天下大势，分久必合，合久必分”这是三国的偏手语，他暗示着整本书的主旋律，也揭示了当时社会的生存哲理。
初读三国演义，我并未过多在会，这其中的奥妙，只觉得吕布好勇猛，关羽好义气，郭嘉好聪明，诸葛亮好深思熟虑，读完后全诗对蜀国未能统一三国的惋惜，对刘禅乐不思蜀的悲愤，对司马懿篡夺大魏江山的愤慨，可以说只对自己喜欢的人物或阵营感兴趣，完全没有看透这背后所蕴含的深刻意义。
再读三国演义，我的心智又更成熟的一个阶段，老师也教导我们要用心去体会人物的情绪，设身处地的想想他为什么这么做，这么做的原因是什么？当我将自己带入角色中后，又体会到了新的一番天地，有谁懂诸葛亮诸杀马谡的无奈，有谁懂曹操失去郭嘉的痛楚，有谁懂典韦以身护主的忠诚，但我懂了，我明白了，关羽单刀赴会的义薄云天，我明白了，赵云七进七出的赤胆甘心，我明白了，刘禅乐不思蜀的大智若愚，但我又读完一次后，仿佛拨云见日般的明澈，似乎一切都有合理的解释了，这是一部英雄小说，这是一个英雄的时代！
又读三国演义已是高一暑假，这一次老师教我要联系小说的故事，与社会背景和作者创作时的背景去读。东汉末年，天下大乱，汉室倾颓。董卓挟天子以令诸侯与朝廷上嚣张跋扈，作威作福。于是天下英雄广集，诸侯四起，并力讨董。天下大势，分久必合，合久必分。在吕布的方天画戟之下，16路大军分崩离析，讨董失败，好在司徒王允用美人计借吕布之手，除掉了董卓……此后的尔尔，皆表明三国演义是英雄们的传记，但却忽略了处于战争的水深火热之中的黎民百姓。正如一首歌中的歌词那样，尔虞我诈是三国烽火连天不休，这不禁使我联想到当时战争中的黎民百姓，因为战火家破人亡，妻离子散的模样，这也是第三次读完三国演义后的心得，这便警醒了我，我们如今幸福生活的'来之不易。
这些不正是三国演义的意义吗，既能了解历史，又能明理通达，还能学习36计，三国演义在我心中早已不是一本小说，它刻画出我心中英雄的模样，描摹出乱世的景象令我大开眼界，镌刻出一个个牵人心弦的故事牵动着我的喜怒哀乐，它仿佛我的人生导师，教会我许多做人的道理，带我看透许多社会的残酷，它对我的意义重大而深沉。
《三国演义》读后感2
怀着激动的情绪，我第三次翻开了古典文学名著《三国演义》。
曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不一样的性格，作者刻画的淋漓尽致，细细品味，让读者仿佛进入了一种境界。
故事的主要资料是以智和勇来依次展开的，但是我认为智永远是胜过勇的。比如：在西城，孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。
但是在故事中也有“智不划谋，勇不当敌，文不拿笔，武不动枪”的。像汉室刘禅，整日饮酒作乐，不理朝政，心甘情愿的把蜀国献出，最后竟然上演了让天下人耻笑的事情，乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢？
有勇无谋，大敌当前，只能拼死征战。吕布，颜良都是典型的例子：如果吕布在白门楼听从谋士的计策，何必被曹操吊死在城门上呢？如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚，哪儿至于被义气的关羽所砍呢？古人云：大勇无谋，祸福占其，祸居上，福临下，入阵必中计，死无不目。
再谈谈国家，魏，以前煊赫一时；蜀，以前功成不居；吴，以前名震江东。这么来看，从国家就能够反映出国君的性格。曹操，欺压百姓；刘备，爱民如子；孙权，称霸江东。
如果说魏国在三国里智谋，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是卧龙诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像庞统、姜维、徐庶等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的'，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。经过一番刻苦的发奋，最后当上了水军大都督，总统水兵。但是他太过于嫉妒，死时年尽二十六岁。
从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关联着成功。
每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔仔细细（的）地走好追求成功过程中的每一段路，坚信成功必须会不远的。
《三国演义》读后感3
经典名著《三国演义》是我国第一部长篇章回体历史演义小说，也是我国四大古典名著之一。作者罗贯中在书中叙述了东汉末年群雄割据混战，魏、蜀、吴三国之间互相争斗以及司马炎一统三国，建立晋朝的历史故事。在介绍汉末这一时代的历史巨变的同时，作者也为我们塑造了一批栩栩如生、叱咤风云的英雄人物。如有勇无谋、反复无常的"三国第一猛将"吕布，忠肝义胆而又侍勇自矜的"义绝"关羽，粗犷暴躁而又能敌万人的虎将张飞，忠心耿耿而又足智多谋的"忠绝"诸葛亮以及智勇双全、忠心为主的勇将赵云等等，其中让我印象最为深刻的便是关羽。
关羽的身上具有着忠、义、勇等三种优秀的精神品质，让我对他十分钦佩。故事前期，刘、关、张立根不稳，频繁投奔各地势力，所得领地亦几得几失。在徐州失散后，关羽被迫留在曹营，曹操对其三日小宴、五日大宴，又送其锦缎金银、战袍髯囊及赤兔马等，想要收买他，为己所用。但关羽丝毫不为所动，始终心念刘备，想着昔日与刘备同发的共兴汉室的誓言，而早在张辽劝降他之时，他便已与曹操约定"但知皇叔信息，虽远必往".其忠刘忠汉之心由此可见。
关羽受曹操深恩厚惠，虽然因忠刘而没有留下来为曹操效力，但是对于曹操的.大恩，他始终铭记在心，以致在后来的赤壁大战之中，于华容道违背军令状放走落败的曹操。x其义薄云天之精神由此可见。
而《三国演义》之中关于关羽之勇早在讨伐董卓之时便有所体现。在敌将华雄击败讨伐联军数将的情况下，关羽奋然请求出战，迎战前曹操为其斟酒壮行，而关羽未饮，道是凯旋再饮。当他击败华雄归来时，壮行之酒依然温热。其艺勇技高由此可见。然而在《三国演义》之中关羽之勇不仅仅体现在这一情节之上。如"过五关斩六将"、"千里走单骑"等故事情节均生动地表现出了关羽之勇。
感悟到了《三国演义》之中关羽的以上优秀品质，我认为：在二十一世纪的今天，在学习、生活之上，个人都应该向关羽学习。学习其忠，忠于祖国、忠于人民；学习其义，处事讲求道理，讲求法律，合乎正义；学习其勇，在学习上，面对困难，能够迎难直上，不为所惧。
《三国演义》读后感4
随着我的成长，每次研读《三国演义》都有不同感受，《三国演义》真是伴我成长的一本好书。
寒假重温《三国演义》，书籍、电视剧令我回味无穷，一曲“滚滚长江东逝水”更是余音袅袅、不绝如缕，令我感慨万分，遂翻《三国志》。可一看却发现：原来演艺与正史差距那么多，又感慨一番，于是提笔作文：
真实与虚构
演义与正史的最大区别就是，演义不是全部的真实，演义是小说。都说《三国演义》是七分史实，三分虚构，的确是这样。但虚构，是使用艺术的手法进行的虚构，而不是随便拿段史实就可以虚构的。比如，关公温酒斩华雄，史书上并没有写这件事。又如，关羽单刀赴会见鲁肃，史书上写的是鲁肃单刀赴会见关羽。类似的例子当然是数不胜数。读过之后，稍做分析，可知这些虚构的情节，大部分是为小说描述的一个个人物作铺垫的。因为，如果仅仅是象正史中所说的塑造真实的人物，有些人物就和作者的思想观相违背了。而且，作者在虚构的同时，还注意到了情节的合理性、连贯性，而不是生硬的去虚构，这也就是为什么读过之后，会有身临其境的感觉。总之，作者在这方面的写作是相当成功的，而且这些情节也表现了作者的一部分主观愿望。
神化与丑化
对比《三国志》与《三国演义》就会发现，《演义》中的`人物，并不完全是真实人物，而是正史经过加工后的人物，而这其中就有被神化和被丑化。被神化的典型代表就是诸葛亮和关羽了。诸葛亮被神化的地方是“未卜先知”，关羽则是“忠”和“义”。南宋著名的理学家朱熹，认为三国之中蜀汉是正统。而朱熹以前的观点，从陈寿开始大部分都是以曹魏为正统。自朱熹之后，君王、大臣、百姓也开始接受朱熹的观点，原因就是这种观点是符合儒家思想，并能被统治阶级所接受的。罗贯中也是同意朱熹的观点的。所以他神化的人物大多是忠于“汉室”的。这其中，作者又把诸葛亮写成了“智”的化身，把关羽写成了“忠”和“义”的化身。这也就是为什么受《三国演义》的影响，道光年间的统治者曾给关云长三十余字的谥号了。至于丑化，基本是对神化而言的。比如周瑜，历史上是英雄早逝，《三国演义》却把他描述成了一个忌贤妒能的人，令人印象深刻，而一句“既生瑜何生亮”更是无中生有却又深入人心。因为丑化大部分都是为神化作映衬的。
《三国演义》读后感5
假期期间，我在学校图书馆借了一本《三国演义》。看完这本书，我受益匪浅。――世纪青少年应该有胆和知。
《三国演义》是中国四大古典名著之一。一个接一个地讲述美丽的故事，通过设置大量的巧合，不可能成为可能，人物的个性特征描述得淋漓尽致，场景生动生动。让我永远不会忘记，即使抛开书，它们也充满了世界，深深扎根于我的心中。
什么是关羽，丹凤的眼睛躺在蚕眉上，脸像重枣，青龙燕月刀，通过五关斩六将；张飞，粗中有细，勇敢，善于战斗；忠臣诸葛亮，奉献，死后，足智多谋；还有心胸狭隘的周超，厚厚的鲁肃等人交织在一起，引发了一系列惊心动魄的故事。比如草船借箭、连环计、空城计等，都给我留下了深刻的影响。
看完之后，我掩卷沉思:草船借箭的诸葛亮，三天内要造出十万支箭。这对当时的周超和现在的我们来说真的是一件不可能的事情，但足智多谋的诸葛亮利用时间、地理位置、人和等因素，隐瞒了多疑的曹操，不费吹灰之力就拿到了十万支箭，让周超刮目相看。想象一下，诸葛亮能不能不注意策略？
仔细想想，我们的学习不一样吗？还要注意方法，注意适当的休息，劳逸结合，调节大脑，为下一节课积累精力，提高学习效率。
学习和生活也是如此。有一次，家里的客人，妈妈让我给客人泡茶，泡茶要烧开水，洗杯子，分茶。烧开水十分钟左右，洗杯子五分钟左右，放茶三分钟左右，这样就要花近二十分钟。但我灵机一动，想出了一个妙法：在烧开水的同时，洗杯子，分放茶叶，等水烧开后，剩下的两项工作早就完成了。这样，我不仅节省了做其他事情的时间，而且让客人在短时间内感受到主人的热情。
做事不仅要有足智多谋的`诸葛亮的知识，还要有单救主赵云的勇气。记得体育课上，体育老师让我们练跳高。学生们都精力充沛，像猴子一样跳过。轮到我了，怕摔倒，额头直冒冷汗，胆小的心让我的动作缩手缩脚，最后落得嘴肯泥的结局。体育老师理解了我的想法，走过来，耐心地向我解释了跳高的要点，在老师和学生的鼓励下，我大胆地再次尝试，这次终于成功了！美丽的动作也赢得了同学们的欢呼，齐声鼓掌。唉没有胆量可不行啊！
是的，虽然我们是新世纪的青少年，是祖国的花朵，但如果没有诸葛亮在《三国演义》中的渊博知识和才华，没有赵云的勇气，我们能有勇气和知识吗？年轻的朋友们，让我们携手乘风破浪，继往开来，成为一个有勇气和知识的世纪青少年！
《三国演义》读后感6
我无比冲动的在此翻开了中国古典文学名著《三国演义》。
狡诈的曹操，谦虚恭谨的刘备，严谨与聪明的诸葛亮胸怀狭小的周瑜……《三国演义》中的每一个人物都有着独具匠心的性情，有着独一无二的吸引力。笔者塑造的入木三分而读者读得更是痛快淋漓。
故事的主要内部实质意义是以智和勇来顺次展开的，不过我觉得智永恒是胜过勇的。譬如：在西城，孔明用空城计吓退了司徒懿率领的十五万大军。此种例子举承当不了数。
可是在故事中也有“智不划谋，勇不适合敌，文不拿笔，武不动枪”的。像汉室阿斗，整日饮酒取乐，不理朝政，甘心情愿的把蜀国献出，最终竟至演出了让天仆人讥笑的事物，乐而忘返。谁会想到一个国度的统治者能做出这么的时移俗易的事物来呢?
暴虎冯河，大敌现时，只能抵死出征作战。吕布，颜良都是典型的例子：假设吕布在白城门上的楼服从谋臣的计策，不必被曹操吊死在城门上呢?假设颜良把刘备在xx的事物和关羽申说白，哪里至于被义气的关羽所砍呢?前人云：大勇无谋，祸福占其，祸居上，福临下，入阵必中计，死无不目。
再谈谈国度，魏，以前煊赫一时;蜀，以前功成不居;吴，以前名震江东。这样来看，从国度就可以反映出国君的性情。曹操，欺负压迫老百姓;刘备，爱民如子;孙权，雄霸江东。
假设说魏国在魏蜀吴里计策最强，一点儿也不为过。曹操的用兵可以称作举世无双，司徒懿就更是用兵如神。不过两私人都有自个儿致命的弱项：曹操多心，司徒懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的'一准是伏龙诸葛亮。他那傲人的灵巧，熟练的兵阵，无不让后人观止。还有像凤雏庞统、姜维、徐蔗等等一点人物，不过我觉得都还不如孔明。吴，一个占据三江六郡的国家，能算做上是有计策策5 略的，也就是周瑜了，少年一段时间的周瑜就记诵兵书，洞晓布阵。通过一番刻苦的尽力尽量，终于当上了水上作战部队大都督，总统舰艇兵。然而他太过于忌妒，死正当中年时。从这些个人物和国度我们不不好看出人的性情的关紧性。性情关系着成功。
每个人都有自个儿的目的，只要踏塌实实，仔认真细地走好寻求成功过程中的每一段路，相信成功一定会不远的。
《三国演义》读后感7
近日，我读完了中国四大名著之一的《三国演义》。虽然这是我第一次阅读这本书，但是在此之前我已经在喜马拉雅上听过一遍了。重温此书，依然让我爱不释手。《三国演义》是罗贯中所著，书中人物性格鲜明，有惊才绝世却善妒的周瑜，有神机妙算、忠心不二的诸葛亮孔明，有宽厚仁义、知人善任的刘备，有重情重义、嫉恶如仇的张翼德。而书中所描写的战役也每每让我热血沸腾，那以少胜多的赤壁之战，设计巧妙的.八卦阵，七擒孟获的攻心战无一不让我佩服地五体投地。
而其中让我深有感触的当属《关羽华容道放曹操》了。关羽在与刘备失散期间曾被曹操收留，曹操虽说是“一代奸雄”，却也是一位爱才之人。他为了笼络关羽，不惜重金，更是把自己好不容易得到的赤兔马也送给了关羽。可是关羽不为所动，在得知大哥刘备的消息后毅然决然地离开了曹操，曹操虽不舍，但还是放走了关羽。俩人约定以后在战场上遇到，也只得兵戎相见。多年后，落魄的曹操在华容道遭遇了关羽的埋伏，关羽念在过去曹操厚待自己的情分上放走了曹操。这就是所谓的有恩必报，这就是所谓的英雄惜英雄吧。
《三国演义》里面的英雄重情重义，所以他们才才能够成为生死相许的异性兄弟。我也有这样互相帮助的好朋友。记得在一次运动会上，我参加了一个长跑比赛项目，正当我竭尽全力冲向终点时，由于用力过猛我摔倒在地，钻心的疼痛让我瞬间流下了眼泪，正当我无助时，擦身而过的一位我不认识的选手停了下来扶起我并一直送我到了班级休息区，结果我和她都没有在比赛中获得名次。我充满歉意的跟她说着谢谢，对不起害你没有得到名次，而她微笑着跟我说没关系。不久之后的一天放学，老天爷毫无征兆地下起了倾盆大雨，我正得意洋洋地拿着伞走出校门，突然看见了她，那个帮助过我的同学，她正淋着雨在校门口站着，我连忙走过去把伞高高举过她的头顶，她回头感激地对我说“谢谢你，我妈妈堵车了，要很久才能来，你先走把，别耽误你回家吃饭做作业了”。我连忙说道“没关系，我陪你等，我不饿，正好今天作业也不多”。小小的我们躲在伞下开心地聊着，周围的风雨仿佛都与我们无关，这一刻我收获了友谊，收获了朋友。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。读《三国演义》不只让我领略到群雄风采更教会我做人做事的道理。
《三国演义》读后感8
她们三人有一个同样的特性：注重优秀人才。
关羽为维护刘备的夫人而装作向曹操认输，曹操为留关羽为己常用而用金钱美女引诱他。曹操了解关羽这人重情义、这对他没有用，但他还要试一试。在关羽离去曹操而要回到三国刘备身旁时，曹操并沒有一声令下令人袭击关羽。曹操了解即便留下不来他，也不可以去杀他。其一，关羽是优秀人才，曹操很赏析他，也期待有像关羽那样的人为因素自身做事；其二，曹操想借留关羽这件事情来告知贤能之士他的思贤若渴，和他如何看待贤能之人。
三国刘备的求贤之事，最著名的便是大家总听的三顾茅庐。三国诸葛亮为看一下三国刘备是不是真诚请他下山才数次刁难三国刘备，三国刘备下决心要请诸葛亮出山，诸葛亮出山不但是由于三国刘备的真诚，并且是由于三国刘备仁爱、礼贤下士、为人正直谦恭。
孙权擅于选任贤人，如：吕蒙，孙权了解吕蒙在战场上屡建奇功、有立足之地，孙权了解吕蒙的才可以值得一提的是，假若使他念书，他一定能充分运用他的才可以。吕蒙听了孙权得话好好读书，果真，吕蒙的.专业知识、看法有一定的提高，在战场上擅于用兵之道。
假如叫我来点评她们三人谁最好是谁最坏？就我本人来讲，曹操、三国刘备、孙权她们三人中沒有最好是、都没有最坏。假若她们没有战争时代，她们将会会保卫祖国。但她们偏要在战争时代，曹操以便完成他的理想而启动了战事；三国刘备以便维护保养汉代的执政而创建了部队；孙权以便维护兄长留下的祖产而训炼部队、不会受到入侵。
以后，她们三人依次创建归属于自身的王国。可是，她们创建的王国最终成司马家族的河山。曹操、三国刘备、孙权她们三人都意识到夺天下非常容易，守河山难。但她们的子孙后代沒有意识到这一点。三国魏国的末代王魏元帝曹奎没有权力，被司马炎操纵的蜀国的末代王孝怀皇帝刘禅、三国刘备人死后，刘禅帮助三国诸葛孔明解决朝政，三国诸葛孔明等贤臣死后，他无知、享乐，无视朝政，太监黄皓坐飞机宠爱 帮助朝政日非，三国魏国进攻三路，最后蜀国亡国的蜀国的最后一代王吴末帝孙皓、孙皓能够最先站起来，安抚平民、买贫，暂时被称为令主，但孙皓越来越粗暴傲慢，残暴的政治、酒色变好
正所谓：一步进错，全盘皆输。
《三国演义》读后感9
你们看过《三国演义》吗？我很喜欢看这本书。
《三国演义》主要讲了刘备、曹操、孙权三国争雄的故事。在《三国演义》中英雄豪杰可多呢！比如诸葛亮、周瑜、鲁肃、张飞……我敬佩的人是诸葛亮，他曾不用一将一兵，把司马懿的所有人马——十万大军全部吓跑了。
这个故事发生在马谡失守街亭后，诸葛亮下令撤退，但又不愿意把粮草留给司马懿，所以便亲自率领五千人马回西川运粮草。瞭望台兵士报：司马懿率领十五万大军前来攻打。诸葛亮命令士兵不得随意出入、大声喧哗；让城门全部打开，每个门派20名士兵装扮成老百姓在城外扫地；自己带着两名小童登上城楼弹琴。刚好，司马懿来了。一看，他吓了一跳，立即就撤兵了。这就是著名的《空城计》。从这个故事，我看出了诸葛亮遇到难事不慌张，会冷静思考，想办法应对。
在生活中，我们也会遇到许多难解决的问题，我们不能逃跑，要学习诸葛亮冷静地面对、想办法解决问题。有一次，我的小组没有合作做完手抄报。可只有一天的时间，我的'组员十分慌张，急得像热锅上的蚂蚁，直踩脚。有的说：“怎么办？怎么办？怎么可能做得完呢？”有的说：“做不完了，只能任凭老师批评。”……听他们一说，我也不知道该怎么办？当时，我突然想起《三国演义》中诸葛亮用五千人智退十五万人的故事。跟他遇到的难题比，我们这点儿小事还难吗？俗话说：三个臭皮匠顶个诸葛亮。我们组有六个人，岂不是顶两个诸葛亮吗？我相信我们试一试就一定会成功。于是，我对组员说：“我们用课余时间抓紧做吧！我相信我们抓紧时间齐心协力一定能完成。”话音刚落，他们纷纷发言，有的说：“嗯，我赞成！我负责找图片。”有的说：“我带了彩笔，我可以写标题。”“我中午吃完饭就可以做。”……大家顿时信心十足。那天课间，组员们一有空就抓紧时间制作手抄报。我们果然顺利地完成了手抄报。当大家把手抄报交给老师的时候，毎个人心里都像吃了蜜一般。
我要感谢《三国演义》，它让我学习到了很多，尤其是从诸葛亮身上学到了遇到问题能冷静应对、想办法解决。
《三国演义》读后感10
暑假期间，我读了很多课外书，其中印象最深刻、给我启发最多的要数《三国演义》了。
《三国演义》是中国四大古典名著之一，反映了东汉末年到西晋建立之初，魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争。书中描写了官渡之战、赤壁之战等许多气势磅礴、惊心动魄的战争场面，成功刻画了诸葛亮、曹操、关羽等众多栩栩如生的人物形象。关羽“过五关斩六将”、张飞“威震长坂桥”、
赵云“单骑救幼主”、诸葛亮“草船借箭”、“七擒孟获”、“空城计”等许多故事情节都让我记忆犹新、回味无穷。
在《三国演义》众多人物中，我最喜欢、最佩服的是诸葛亮。他熟知天文地理，饱读兵书，神机妙算，足智多谋。诸葛亮隐居隆中，“未出茅庐，已知三分天下”。刘备三顾茅庐请他出山后，他一心辅佐刘备，“运筹帷幄之中，决胜千里之外”，帮助刘备出谋划策，打了许多胜仗，建立了蜀国，促成了魏、蜀、吴“三国鼎立”的局势。在许多脍炙人口的故事中，“草船借箭”最能充分说明诸葛亮熟知天文地理、足智多谋，而且心胸开阔、顾全大局。
故事说的是周瑜虽然和诸葛亮一样聪明过人、足智多谋，但是他心胸狭窄，十分妒忌诸葛亮的才干，处处为难诸葛亮。一天，在商议军事时，周瑜提出让诸葛亮赶制十万支箭。他以为这样一定能难倒诸葛亮，并打算趁机除掉诸葛亮。诸葛亮利用掌握的天文地理知识，推算出三天后江上会起大雾，心中有了主意，便答应周瑜三天造好，并立下了军令状。诸葛亮请鲁肃帮他准备船和士兵，并在船两侧绑上许多草人。第三天，江面上果然起了大雾。天还没亮，诸葛亮便下令开船，并让士兵在接近曹操营寨时擂鼓呐喊。因看不清江面上的情况，曹操就让弓箭手不停地向江面上射箭，于是诸葛亮的船两侧的草人身上都插满了箭。就这样，十万支箭被诸葛亮“借”到了手。周瑜知道诸葛亮借箭的经过后自叹不如。这个故事告诉我们，只有好好学习，平时多读书，多掌握知识，才能成为对国家和社会有用的人才。同时，也让我明白了：做人要心胸开阔，做事要顾全大局，这样才能成就大事。
《三国演义》让我感受到了中国文学的博大精深，也让我对历史有了进一步的'了解，受到了许多启发。《三国演义》真是值得一看的好书！我要多读这样的好书，掌握更多的知识，长大后成为对国家和社会有用的人！
《三国演义》读后感11
《三国演义》是一部神奇的智慧宝书。它再现了从黄巾起义到晋武帝之间，近一百多年的波澜壮阔的历史，描绘了魏、蜀、吴三国的互相征战的历史过程，刻画出了几百位英勇无比的风云人物和群雄逐鹿、斗智斗勇的精彩画面，传达出在战乱室人民呼唤仁政、安定清明的愿望。
《三国演义》是述说英雄的诗篇。在这部书中，刘备、曹操、孙权、诸葛亮、周瑜、司马懿、关羽、张飞、赵云、姜维、陆逊等，都可以称得上是英雄。英雄之貌，如诸葛亮“少有逸群之才，英霸之气，身长八尺，容貌甚伟”，关羽“身长九尺，髯长二尺，面如重枣，唇若涂脂”；英雄之气概，如关羽独驾小船，单枪匹马赴会：英雄壮志未酬之悲，如孔明临死之前长叹：“再不能临阵讨贼矣！”事业无法完成了，智慧的诸葛亮也逃不掉命运的掌握，好是悲伤啊！“生子当如孙仲谋”的.孙权、“治世之能臣，乱世之枭雄”的曹操，辕门射戟的吕布……这些英雄人物都在《三国演义》中呈现。
《三国演义》是讲述智慧的宝典。书中的谋略层出不穷，而孔明是智慧的化身。他通天文，晓地理，足智多谋，因此也为蜀国打下了基础，蜀国能够建立，诸葛亮是功不可没的。他懂得敌人的心理特点，，巧妙地使用了疑兵计、骄兵计、反间计等。其中最有名的空城计，当时孔明身边只有5000人，一个武将也没有，只有一班文官，而此时司马懿率领15万大军浩浩荡荡来讨伐，结果被孔明的空城计吓了回去。孔明可真是神机妙算，他知道司马懿一定认为他很谨慎，所以正是利用这点保住了这座城池。书中，魏国的曹操、司马懿，吴国的周瑜、陆逊，蜀国的姜维、庞统等都善于使用计谋。
《三国演义》是讲述勇武和忠义的经典。神勇如关羽，他提华雄的头颅掷于地下时，战前斟下的热酒：“其酒尚温”。骁勇如张飞，横刀立马，大喝一声，把魏国的名将吓得五脏皆碎，摔马而死……还有吕布、马超、赵云等。《三国演义》也贯穿了“忠义”二字。最初刘关张桃园三结义，关羽走麦城遇害后，刘备悲伤地说：“近云长已亡，孤岂能独享富贵乎！”关羽也是忠肝义胆之人，他因与刘备结义，过五关斩六将归刘备，千里走单骑，义重如山。为了报答曹操，在华容道义释曹军。
总之，《三国演义》肯定了我们古代人的智慧谋略，歌颂勇武忠义，对我们现在产生了深远的影响，我们也领略到了其不朽的精华，我们把英雄故事和历史风云将继续下去。
《三国演义》读后感12
“书籍是人类进步的阶梯”。书是一汪清泉，书是一杯香茶，书是一位智者。它教会我们许多知识，让我们畅游在知识的海洋，受到知识的洗礼。我们要多读书，读好书，才能汲取更多的知识。暑假，我读了一本好书，就是四大名著之一的《三国演义》，由元末明初的`罗贯中所著。其中吸引我的是那些忠肝义胆的英雄人物。
书中吸引我的英雄人物有：足智多谋的诸葛亮，忠心耿耿的赵云，身在曹营心在汉的关羽，豪爽的张飞等。其中最让我敬佩的，莫过于诸葛亮和赵云了。我们先来谈一谈诸葛亮。诸葛亮上知天文，下知地理，自比管仲、乐毅，有经天纬地之才，水镜先生称“卧龙，凤雏，得一者可得天下”。足可见诸葛亮的才华。他身高八尺，面貌俊美，身上披着画有仙鹤的袍子，神态像一位神仙。后人称赞他神机妙算，把他与神仙相匹配，足见后人对诸葛亮的敬佩。火烧博望坡，帮刘备取得立足之地；草船借箭，让恃才傲物的周瑜自叹不如；舌战群儒，让江东诸将无言以对；智借东风，足见他上知天文，下知地理；锦囊妙计，使刘备每次化险为夷。他帮刘备夺得三分天下。诸葛亮一生建立了许多赫赫伟绩，是历史上著名的政治家、军事家。
“子龙一身是胆”。身高八尺，怒颜雄伟，是刘备手下一员虎将。赵云是个义薄云天的英雄，对刘备忠心耿耿。有一个故事是“单骑救主”。曹操追击刘备时，将刘备的妻小冲散。赵云孤身一人，与曹军大战，不见主公，也不见主公妻小。他单骑冲入敌军中，寻觅主公妻小。终于，他在土墙边上，看见夫人抱着阿斗，在墙下啼哭。赵云想救夫人，在这种情况里，想要同时救出夫人和小主是不可能的。夫人怕拖累赵云，将小主托付给赵云，自己投井自杀。赵云带着小主，在曹军中七进七出。曹操见赵云威不可挡，心生爱才，劝降赵云，许他高官厚禄，赵云一口回绝，不肯背叛刘备。他闯出曹军时已伤痕累累，遍体鳞伤。终将小主带回刘备身边。赵云在许多战役中战功昭著。赵云的勇猛有诗可证，“血染征袍透甲红，当阳谁敢与争锋！古来护阵扶危主，只有常山赵子龙。”
三国里的人物性格鲜明，栩栩如生，是一本不可多得的好书，值得每一个人去细细品读。
《三国演义》读后感13
读书是最低的门槛，读书要读经典，它会给你智慧。我最喜欢读的是《三国演义》。每读《三国》，那群雄纷争的乱世硝烟，似乎就弥漫在我的眼前。每次读到“天下大势，分久必合，合久必分”这一段总有感慨。虽说这本书我已经看了几遍，每次重读都因有新的收获而忍不住大呼“过瘾”。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄…。每一个人物具有不同的性格，但相同的是每个人物都令人难忘。尘土飞扬，千骑卷平冈；铁马兵戈，激起千层浪。当缕缕阳光抚摸了充满伤痛的战场，当场场计谋荡起了惊涛骇浪的变幻，当嚣嚣乱世左右了夫妻儿女的情长……。三国，便永远铭刻在人们心中。
在《三国演义》里叙说不同的故事，有忧伤，有惊喜，有豪情壮志……。嬉笑怒骂各不同，但都在演绎人生。作者刻画的人物淋漓尽致，细细品味，仿佛进了一个境界。
“苍天已死，黄天当立。”黄巾之乱爆发了。因当时，朝廷无力镇压起义，便号召地方官吏自慕乡勇，保境安民。这便造成了地方豪强割据。“不愿同年同月同日生，但愿同年同月同日死。”刘关张桃园结义，开始蹉跎岁月。
董卓专权，群雄逐鹿。“宁我负天下人，休叫天下人负我。”曹操擎着流血的长剑，冷漠的面庞让空气冻结，成王败寇，难以定论。
一场场生与死的角逐上演了。战火肆虐，饿殍遍野，血流成河。不甘于命运摆布的百姓，纷纷行动起来，投明主，去寻找属于他们心中的光明。于是便有了震撼人心的画面。
空城抚琴，单刀赴会，是一份从容不迫，让人拍案叫绝。
温酒斩华雄，斩颜良诛文丑，过五关斩六将，关羽青龙偃月刀挥落的地方让男儿们热血沸腾。
官渡之战，赤壁之战等这些战役里面的智慧是无穷无尽的。
赵子龙大战长板坡，张翼德喝退曹兵。这份虽千万人，吾往矣的.大无畏，大勇气，俯视古今，鲜有比拟。
羽扇纶巾，绝顶才智的孔明，感念临终托孤，六出祁山，出师未捷身先死，秋风五丈原，留下的不仅是眼泪，还有不甘。他虽知北伐不可能成功，但这份明知不可为而为之的孤独饱含着忠诚。
三国故事很多，终成了云烟。淡去了刀光剑影，远去了鼓角争鸣。
一缕阳光，招呼着轻烟，给世界抹上了美好与安详。经过时间的冲刷洗礼，三国，并没有被世人遗忘，反而予人启迪，熠熠生辉。这里面的智慧会指导着我们的工作和生活。
《三国演义》读后感14
《三国演义》写的是在黄巾起义时，刘备、张飞、关羽三人想为国家效力，结识并拜为兄弟，在多次的战斗中，三国势力形成以及结束的经过。《桃园三结义》作为《三国演义》的开头，很好的写明了三人的性格，刘备是属于多层面性格，有时为自己的能力而惋惜，有时又是那么仁慈正直。张飞是属于“莽夫”这类性格的，他急躁的性格正好与刘备的冷静沉着相配，但他却勇于为国效力，在文章中他的出现让刘备更加坚定了保家卫国的信念。关羽他集忠于君，善与友，正义，武力，智慧，勇气，毅力，大志于一身，同时又骄傲，狂妄，自大轻敌。关羽在准备投军时遇到了刘备、张飞二人，三人相识后对对方都很合得来，便在桃园结拜为兄弟，誓同心协力、保家卫国。这便是《桃园三结义》的故事。
读完这本书，我能深切的体会到作者在描写人物性格上花费了许多功夫，能让读者清楚的读懂三人各自不同的性格，在思考与写作上一定花了不少时间。其实不论是刘备、关羽还是张飞，他们各自的弱点还是集于一身，像刘备，如果没有日后诸葛亮的帮助，他的骄傲和有时的虚伪肯定会让不少战役以失败告终。张飞，不用说也知道他的暴躁脾气，在军队中对小兵的态度，肯定会给众多读者又这样一个想法：张飞就像一把伤手而锋利的'武器。但张飞对刘备的鼓励还是让我感受到这位大丈夫的志气与雄心。再来说说关羽，在三人中他的重情义让许多人包括我都记忆犹新，在赤壁之战时，曹操被诸葛亮的妙计逼得走投无路，最终，曹操进入了关羽的埋伏圈，曹操便下马向关羽求情。关羽看在旧情的份上放曹操等人过去，要不是刘备的苦苦求情，关羽早就死在军令之下。
曹操，三国里笑到最后的君主。虽然最终三国还是被司马氏统一，他也没有亲眼看到儿子完成自己的愿望，但曹操的才华却让许多人钦佩，唯有疑心能让他不那么完美。他的疑心让他误杀了许多无辜的人，他自己却还坚持着“宁让我负天下人，休让天下人负我”。有些人觉得曹操是代表着野心，但我读后却感觉不是这样，曹操想统一天下也只是自己的一大期望，就像许多人都有自己的目标，虽然他自己也表示过有统一天下的野心，但我觉得这只是一位君主宏伟的成就。
读完这本书，我好像回到了古代，回到了三国鼎立时期，重新感受到祖先留下的历史与辉煌！
《三国演义》读后感15
我想在我们国家大多数的中小学生绝对会熟悉《三国演义》这一部名著，很多人都喜欢里面的故事。我个人认为四大名著之中只有《三国演义》才能够让我彻底读完其他的皆是半途而废。这部作品主要讲述的是我国古代东汉末年到晋国建立一段时间内的故事，那是一个英雄豪杰辈出的时代。作品在描述当时波澜壮阔的战争场面以及政治 斗争的`同时，还刻画了一批又一批性格鲜明的人物。比如说挟天子以令诸侯的枭雄曹操，仁义无双的德主主刘备刘玄德，赤胆忠心被后世奉为武圣的关羽，我国千古智慧的化身诸葛亮。
其中我最喜欢的一个故事就是火烧赤壁这个故事，因为火烧赤壁这个故事不仅十分动人还确定了以后三国的基础。曹操想要统一全国率80万大军渡长江而灭孙权，因为曹操的军队基本上都是北方军队，水军很少使用的水军还是来自荆州的水军，诸葛亮和周瑜利用这个特点决定使用火攻。一开始的时候先甲令有凤雏之称的庞统去投奔曹操，庞统对曹操进言要使用铁索连环阵。这样将十几条大船连在一起，那么士兵们就不会那么容易发生呕吐的现象。曹操也采取了这个意见，一下子将几十条大船用铁索连在一起抵御风浪。
周瑜为了能够使火攻的计划顺利开展起来，跟黄盖开始演了一场大戏。这也就我们日后所说的周瑜打黄盖，一个愿打一个愿挨。黄盖在被周瑜打完之后假装去投降曹操，曹操在这个时候也不会怀疑黄盖的来意。诸葛亮提前推测出大风到来的时机，当黄盖带着数十条装满干柴的船到曹操的军营里面一下子就点燃了。火势顺风而起向曹军烧去，因为铁锁连着大船一时间曹军死伤无数。就连曹操在撤退的过程中也被关羽在华荣道活捉，可是关羽因为念在旧情的原因放了曹操一命。赤壁之战，孙刘联军充分团结在一起，并且利用了曹军的弱点和个性。连续使用反间计连环计诈降计，并利用天象成功达到了以少胜多以弱胜强的格局。
这个故事也告诉我们，在日常生活中遇到的困难一定要想办法去解决而不是惧怕。老人们常说办法总比困难多，我们也要学会利用现成的各种条件去解决困难，要虚心向他人请教。
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