鲁滨逊漂流记优秀的读后感（精选19篇）
当看完一本著作后，相信你心中会有不少感想，需要回过头来写一写读后感了。到底应如何写读后感呢？下面是小编收集整理的鲁滨逊漂流记优秀的读后感（精选19篇），欢迎大家分享。
鲁滨逊漂流记优秀的读后感1
今天看完，《鲁滨逊漂流记》这本书，我万分激动，真希望能和鲁滨逊一起去漂流大海，和他一起去巴西植物园里享受丰收的快乐，和他一起去孤岛筹备过冬的粮食，当他逃离荒芜人烟的孤岛时，我一颗悬着的心才放了下来，真为他感到高兴，同时深深地佩服他用智慧创造了一切。
是啊，人类的智慧是无穷无尽的！古今中外，许多伟人都发明了东西，为正在新世纪的世界做了贡献：爱迪生发明了白炽灯，比尔﹒盖茨发明了微软，雷奈克发明了听诊器……他们的一生也就是用智慧来为人们造福，这种善于观察，勤于思考的精神不正是我们所需要学习的吗？
生活不也是这样吗？我听过一个故事，故事的主人公叫徐长卿。有一次，他的伯父拿来一根竹竿，竹竿顶上用绳子挂着一个礼物，伯父对孩子们说：“谁能不跳、不爬把这件礼物拿到手吗？”孩子们都没有回答。这时，徐长卿站了出来，把竹竿放到一口井里，竹竿碰到井底，这样不就能顺理成章地拿到礼物了吗？因为徐长卿善于发现，善于思考，所以他比其他孩子更多地利用了智慧，拿到了礼物。
我应该向徐长卿学习，有时一些不会做的题目，我都要去问妈妈。其实，我可以再想一想的。比如有一次，我碰到一道“蜗牛爬竿”的题目，我看着题目反复思考还是想不出来。突然，我灵机一动，拿出一张草稿纸，在草稿纸上画图思考，最后算出来是8天。我拿给妈妈看，妈妈夸我说：“祝贺你自己动脑筋，把题目做出来了，你真棒！”我开心极了！我明白了只有动脑筋，才可以换来无穷的欢乐。我一定要养成这种勤动脑筋的好习惯，做一个有目标，有计划，善于思考的好孩子。
鲁滨逊漂流记优秀的读后感2
这几天，我正在津津有味地拜读英国作家笛福的名作《鲁滨逊漂流记》。读着读着，我情不自禁地被它深深吸引了。这部小说主要介绍了主人公鲁滨逊所乘坐的船在途中遇到风暴触礁，船上水手、乘客全部遇难，唯有鲁滨逊幸存，只身漂流到一个没有人烟的孤岛上,他用沉船的杆子做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等运到岸上，并在小山边搭起帐篷定居下来，一住就是17年，他不仅自己在岛上种植大麦和稻子，自制木杵、筛子，加工面粉，烘出了粗糙的面包;而且还制作陶器等等，保证了自己的生活需要。
他的那种敢于同恶劣的环境作斗争，热爱生活，热爱生命的精神深深的感动了我。他在那么艰苦的环境下，把自己从绝望中解救了出来，鲁滨逊长达二十几年对生的希望就是毅力，我不禁想到现实生活中的一些软弱的人，他们有的只因为受到了一点点小挫折，就产生了轻生的念头，真不应该啊。跟鲁滨逊比起来，我们现在的生活条件多么优越，因此，我们更应该要珍爱自己的生命，崇尚我们的生活。在遇到困难挫折的时候，不要轻易就放弃了宝贵的生命，想象一下，鲁滨逊当年遇到了多大的困难，都能够克服，而我们现在的这点小麻烦又算得了什么呢?纵使生活中存在着千千万万个困难,但也共存着许许多多的精彩与幸福.
读完之后，我不禁反问起自己：如果我流落到孤岛，能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说了，没有一个人讲话，多孤单呀!我准会
憋死的!可见鲁滨逊是多么乐观向上!顿时，一个高大的形象浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家——鲁滨逊。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己梦想。永不放弃，是我从他身上学到的。
其实，生活就本身就是一幅画,有的人画出了春天的生机;夏天的绿荫;秋天的收获;冬天的希望。而有的人却画出了春天的寂寞;夏天的焦躁;秋天的凄凉;冬天的悲哀。画的色彩如何,全取决于作画人本身对生活的态度。鲁滨逊那种对生活不断追求,对交往的向往都源于他那对生活无比热爱崇尚的精神。而这些也都正是值得我们去学习的。
鲁滨逊漂流记优秀的读后感3
在约读书房，我读了一本书，名字叫《鲁滨逊漂流记》。我一回到家就迫不及待地读起来了。读着，读着，我被鲁滨逊身上那种冒险、智慧和勇敢的精神深深吸引住了。
那是在1659年9月30日，主人公鲁滨逊在一场风暴中沉船落难，在船上除了他以外的人都不见了。鲁滨逊流落到了一个荒岛上面。但凭着他惊人的毅力和勇气，在找到武器和食物之后，又学会了打猎、牧羊、种植，还搭救了一个名字叫“星期五”的人，他的荒岛生活又充满了希望。直到他在荒岛上生活到第28年，他才依靠自己的智慧离开了荒岛。
鲁滨逊在一个荒无人烟的岛上生活了整整28年的时间啊！这是多么的不可思议啊！但是鲁滨逊他做到了。刚到荒岛上的时候他很绝望，他在书中写道：没有食物，没有房子，没有衣服，没有武器，也没有藏身之地。没有被救的希望，在眼前的只有死，不是被野兽吃掉，就是被野人杀死，或者因缺少食物而活活饿死。
但是，慢慢地，他坚强的个性体现出来了，他又对生活充满了希望，不再整天沉浸在悲观当中，他找到了自己的生活方式：建造房子、制作桌子、匣子；驯养小羊、小狗；种植小麦、稻子。
渐渐地，鲁滨逊就这样用自己的双手，依靠辛勤的劳动在荒岛生存了下来。
鲁滨逊对生活充满着热爱，充满着无限的憧憬与向往，虽然他承受了这么大的打击，但却发挥出超出常人的承受能力。鲁滨逊的离奇遭遇告诉我：当遇到困难的时候，只要有勇气和毅力并且发挥出自己的智慧，就可以战胜一切困难，创造奇迹！
鲁滨逊漂流记优秀的读后感4
今天我终于读完了《鲁滨逊漂流记》，感悟颇深。
《鲁滨逊漂流记》讲的是出生于英国中产阶级的鲁滨逊·克罗索，他非常喜欢航海，以至于放弃自己优越的生活而和朋友一起出海，这一次他遭遇了暴风雨，船上的同行者都葬身海底，他也因此险些丧命，顽强的生的渴望使他飘落到了一座无人烟的孤岛上。他勇敢顽强，勤劳能干，不言放弃，乐于助人，没有活在自己的消极之中，而是乐观地面对现状，在这个岛上生活了28年后成功回国。在孤岛上，他还拯救了一个船长，一个副手，一名游客，一个野人，这些人对他都感激不尽。
我作为一个新时代的中学生，要学习鲁滨逊的勇敢顽强，永不放弃，要对生活充满信心。学习要持之以恒，不能三天打鱼，两天晒网，不能学习一小会儿就厌烦，不能背单词时总是背一半剩一半，不能练字为了应付，而不提高写字水平。我要坐得住，耐得住寂寞，这样才能让自己更上一层楼。
鲁滨逊漂流记优秀的读后感5
《鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊漂流海岛，战胜困难，艰苦创业的故事。
在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击，除他外，其他人全部遇害。他漂流到了一个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助和孤独，不知道应该如何在这个孤岛上生活下去，但是，他却又不断地安慰自己，凭着自己的智慧和勇气，克服了无数的困难，把自己的生命延续下去，28年中，他找到了许多生活的乐趣，在他渐渐淡忘要回家的时候，他却得到了获救的机会……
读完这本小说后，我不禁问自己：如果我流落到孤岛，能活几天？我又能干些什么？会劈柴？会打猎做饭？我连洗衣服都笨手笨脚的，更不会烧饭了。而且还没有一个人讲话，多孤单啊！到那时，肯定会非常想念爸爸妈妈。
通过这部书，我知道了我是幸福的。也意识到能吃饱穿暖，背上书包去上学，每天接受家人们的关爱，老师的关怀是一种快乐。而且我要认真学习，只有付出了，努力了，才能取得优异的成绩。
我觉得我们应该学习鲁滨逊这种不怕困难、乐观向上的精神；无论遇到什么困难都能坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取。我们要像鲁宾逊那样有志气、有智慧、要勇敢，还要爱劳动，凭自己的双手创造财富，取得最后的胜利。
鲁滨逊漂流记优秀的读后感6
每个人的成功并不是用有多少财富来衡量，而是看他的经历和所拥有的智慧有多少。在《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊的经历中，充分体现了它的成功。他也给我们带来了一系列的冒险故事。
作者笔下的鲁滨逊出生在一个衣食无忧比较富裕的家庭中。然而，他却毅然放弃这样的舒适生活，总是渴望漂洋过海，希望周游世界，实现他的航海梦。他航行到过伦敦，到过非洲，还到过巴西，途中被海盗劫持做过奴隶，但最终化险为夷。在一次去非洲购买奴仆的航行中，不幸遇到暴风雨，流落荒岛。可他仍不泄气，勇敢地在孤岛上生活了长达二十八年。虽然困难重重，但绝境使他更加自信。他用大脑的智慧、双手的勤劳为自己开辟了一条生计之路。他先后在孤岛上建立房屋、学会做衣服、学会种稻等。还把山羊、鹦鹉等野生动物圈养起来。荒岛让他建造的美丽富饶，自己也过得自得其乐。不但如此，还在野人手里救出了一名年轻的土人——“星期五”（名字是后来取的）。直到第28个年头，一艘英国船来到该岛附近，他帮助船长制服叛乱水手并夺回船长的船，也让他回自己的到祖国。
《鲁滨逊漂流记》这本书，让我大开眼界，也让我的心灵受到强烈的震憾。只要我们像鲁宾逊一样，在困难面前毫不退缩，在绝境中有求生的坚定信念，用智慧和勤劳去勇于实践，勇于探索，有什么事情不会成功呢？让鲁滨逊的精神鼓舞着我们，让我们抛弃哪些任性、娇气、依赖，从现在开始反思、锻炼，让自己成为新一代的鲁滨逊吧！
鲁滨逊漂流记优秀的读后感7
《鲁滨逊漂流记》是一部经典的小说。孩子们利用两个星期的时间已经阅读六这本书，为上好这一课打下一个良好的基础。
在教学的过程中，学生在读前六个自然段后，引导学生找出爷爷的题词中的话：“这是一本男孩子必读的书，”又找到了爸爸的题词：“教我们学会生存的书””还从课文中找到了：“真是一本三代相传的书””。找到这三句话，为的是帮助学生加深对课文的理解作好铺垫。
“在荒芜人烟的孤岛上，鲁滨逊独立生活28年，这是一件多么不可思议的事啊！同学们，你能想象吗？请仔细阅读课文8—12自然段，联系课文内容，想想鲁滨逊在荒岛上会遇到哪些困难？”注意引导学生开动脑筋想象当时的情景，练习说一说。在教学这一段时，我让学生通过阅读鲁滨逊的生存方式，结合所阅读的《鲁宾逊漂流记》，来想象他曾经遇到过哪些困难。这样，学生的积极性被调动起来，他们小组合作学习，仔细研究交流内容，有根据地说出他曾经没有饭吃，没有地方住，没有衣服穿……再联系课文得知他是如何解决了这些问题。这样，课堂教学变得自然、有效。
为了让学生了解作者有什么样的感受，再次让学生通过朗读课文，进一步感受鲁滨逊是一个探索者，一个发明家，一个善于创造性劳动的人。我让学生结合自身实际，理解了笛福的名言“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍””。接着，我引导孩子们回归前文，引读道：难怪爷爷说——生读：这是一本男孩子必读的书；难怪爸爸说——生读：这是教我们学会生存的书；难怪我说——生读：等我有了儿子，我就把这本书再传给他。孩子们，我们仅仅传的是一本书吗？学生回答，我们传的是一种精神、一种无畏、一种冒险、一种进取的精神。讨论女孩子要不要读这本书。正因为小说已经深入人心，后面的教学才能顺利地进行，才能让文章学得有滋有味。
鲁滨逊漂流记优秀的读后感8
一个青年有一个条件优越的家庭，但他依然选择了航海这一项危险的工作，开始了这条道路的行程。这位勇敢的青少年在一个荒无人烟的小岛上生存了28年2个月零9天，在这个小岛上留下了伟大的事迹。那么这位了不起的青少年到底是谁呢？他就是——鲁滨逊。一场猛烈的海上暴风使鲁滨逊的船遭难，他独自幸存并被冲到一个荒岛上。在这里，他凭借自己的智慧与顽强，努力创造一切生存的机会。
28年，鲁滨逊凭借着自己的努力，开扩了土地，驯化了野生动物，赶走了食人肉的野人，挑战了孤独，平息了反派鲁滨逊在历险中划过了一条漂亮的弧线，为历史添加了漂亮的一笔。在现代生活中，大部分小孩都是独生子，成了家中的小皇帝，饭来张口，衣来伸手。不懂得珍惜与冒险。就拿我们这些小学生来做例子。
不论是一年级的小学生，还是高年级的大哥哥、大姐姐都没有做到“自理”不是今天没带铅笔，就是忘了语文书。当发现自己忘带什么东西时就不假思索地想到了打电话，但是他们完全没有考虑到家长的感受。从单位赶到学校，再从学校赶单位。不仅很吃力，还有些尴尬。
言归正传，让我们继续回到鲁滨逊，研究他的冒险精神吧！鲁滨逊18岁开始了他的冒险，他在冒险中充分地让我们见识到了勇敢、独立、冒险和坚强的魅力。
让我们在书中漫游并寻找读书的乐趣和读书的知识吧！
鲁滨逊漂流记优秀的读后感9
这部小说的主人公鲁滨逊是一个具有坚强毅力和聪明机智的现代文明人。在一次航海中，他的船在一个荒岛上触礁了，水手和乘客们都被淹死了，只有鲁滨逊幸存下来。他长达28年的孤岛生活开始了!
几天过去了，鲁滨逊终于醒了，忽然，他看见自己的船浮在不远处的海面上，于是他连忙做一个独木舟，欣喜若狂的划着船，来到了那个船上，取下了工具和食物。但过了几个月，新的问题来了，食物全吃光了。
他正在为食物发愁的时候，突然，他发现了一片奇妙的草丛——稻谷，后来又发现了山羊和鸟类……有了赖以存活的来源!
有一天，他看见野蛮人划着小船来了，带了两个俘虏，有一个正好冲鲁滨逊跑来，两个野蛮人也紧跟不放，鲁滨逊打死了一个，另一个也被他消灭了。因为那天正好是星期五，所以他给那个俘虏起名“星期五”
不到一年，鲁滨逊就教会了“星期五”说英文，“星期五”告诉鲁滨逊，他曾经和17个白人坐船到这个小岛上，途中，因为一个大浪让他们分散了，鲁滨逊准备出发救那17个白人时，另一群野蛮人带着更多的俘虏来了，而且都是白人，鲁滨逊和“星期五”通过和野蛮人机智的周旋，把白人们都救出来了，并且结束了自己28年的荒岛生活。
这本书告诉我们：一个具有无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境中，只要不畏艰险、勇往直前、百折不挠，那么他终将会是一个成功者。
鲁滨逊漂流记优秀的读后感10
今天，我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，感到非常有趣，同时，它对我的启发很大。
这本书讲述了一位英国青年鲁滨逊，他很小的时候就想外出冒险，不听父母的劝告，开始了海上冒险。不料，有一次发生意外，他成了唯一的一个幸存者，被困在了荒岛上。虽然，他除了一些生活必需品之外，一无所有，但他通过自己的双手种麦子、做桌椅、做葡萄干、面包，甚至还用篱笆做围栏，用来训羊，教鹦鹉说话。这一切在常人看来是不可思议的，可是鲁滨逊做到了。他运用自己所学的知识，战胜了困难，并在荒岛上整整生活了27年两个月零19天后才回归祖国。
《鲁滨逊漂流记》是一部历险小说，我对这本书爱不释手。我很喜欢书中的两句名言：人生要有三个头脑，天生的一个头脑，从书本中得来的一个头脑，生活的一个头脑；害怕危险的心理，比危险本身还要可怕一万倍。实际上确实是这样，一个具有大无畏冒险进取的人，即使在恶劣的环境下，只要心中永存信念，勇往直前，不怕艰险，百折不挠，那么，他终将成为一个英雄，一个成功者。
全书最精彩、最让人难忘的是鲁滨逊在荒岛上的经历，作者用第一人称以及生动逼真的细节，把虚构的情景写得使人如同身临其境一般，使故事具有强烈的真实感。
这个故事告诉我们一个道理：遇到困难和危险，不要放弃希望，只要利用自己的智慧和学过的知识，用自己的双手去创造，乐观面对现实，就能成功克服困难，甚至创造出一个超乎自己和所有人想象的奇迹，我要向鲁滨逊学习，做一个有坚定信念的人。
鲁滨逊漂流记优秀的读后感11
鲁宾逊是本书的主人公。在一次航海中，鲁宾逊所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后，他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧，利用枪和简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下，能过上这样的生活，是很不容易的，这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。
鲁宾逊是一个善于帮助别人的人，他从一帮食人族手中救下一个俘虏，那天是星期五，所以就给他取名叫“星期五”。从那以后，“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁宾逊还教他学会了说英语。不久，他又从食人族手中救出了几个俘虏，和他们一起劳动，共同生活。后来，一艘英国船只经过荒岛，鲁宾逊帮助船长制服了叛乱的水手，乘船离开荒岛，返回英国，过上了幸福的生活。鲁宾逊从落难荒岛到返回英国，这段时间竟长达二十多年。
看完这本书，使我深受感动。一个人身陷绝境，竟能这样对生活充满信心，勇敢地面对生活，创造生活，实在是难能可贵的。使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢地面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战厄运。只有这样，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利者。
鲁滨逊漂流记优秀的读后感12
鲁滨逊不愿意过着平凡平庸的生活，他违背了父亲的劝告，一个人跑到海外去经商，但是却被摩尔人抓去做了几年的奴隶。后来他为了能够活下去，奋力逃到了巴西，在自己的努力下，成了种植园主。谁料到，困难的魔爪又来找鲁滨逊了，风暴席卷而来，让势力单薄的他随狂风漂流到了一个无人的荒岛上，但乐观积极的他，很快战胜了忧郁的心情，他冷静沉着地去从沉船上搬来机械和工具，靠自己地智慧与心灵手巧制作生活用具，用自己制作地小船环岛旅行，种植谷类并学做面包，搭建篱笆并驯养山羊，营救并教化野人，并为他取名为“星期五”，与船长智夺大船……这些举动无一不表现他的不知疲倦，百折不挠，坚定不移的毅力。
“穷且益坚，不坠青云之志。”一个被世人抛弃的人，不但没有自甘堕落，反而更勇敢地去面对不公的生活，勇敢地面对孤独寂寞，并且在荒芜人烟的小岛上，开辟出了一片属于他自己的新天地，迎来了属于他的柳暗花明。
“世上无难事，只要肯攀登。”正如我们现在面临的新型冠状病毒，我们要拥有克服疫情的信心，才有战胜疫情的决心！河流不因山石的羁绊而放弃流淌，道路不因山河的阻挡而放弃蜿蜒。加油白衣天使们！加油中国！我们一定可以迎来属于我们自己的柳暗花明！
鲁滨逊漂流记优秀的读后感13
这个暑假，我的一位朋友推荐给我一本书，书名是《鲁滨逊漂流记》。漂流记！我最喜欢冒险了。就这样，我就对这本书充满了好奇。
这本书讲的是：一个生活较富裕的英国人，从小脑子里就充满了闯荡世界和外出冒险的念头。终于有一天，他私自航海冒险了。没想到却被困在孤岛上，孤苦伶仃，生存艰难。但他并没有放弃希望，以非凡的勇气和智慧，在孤岛上活了下来。他种了大麦和稻子、建了自己的房屋、造了工具、养了小动物等，还有最主要的是他从食人族手中救助并教化了“星期五”，自己成为孤岛的岛主。最终经过28年的等待，找准机会回归了祖国。他就是鲁滨逊！
当我读到最后一页，我仔仔细细地看过每一个字。他使我非常震撼。28年！他呆在那儿28年！28年相当于多少月？28年相当于多少天？28年相当于多少个小时？如果换成了我，我就连28个小时都呆不下去，更别说28年了。
生存？坚强？勇敢？我不完全具有。在我读《鲁滨逊漂流记》之前，我一直不相信世上会有人都具有这些，而鲁滨逊却有。
生存！鲁滨逊到了孤岛上之后，他先把船里有用的东西拿出一些，想办法把那些东西搬到岸上去，再查看地形，找一个适当的地方来安置住所，贮藏他的东西，预防意外的事情发生。他想到船里还有许多有用的东西也可以取出来，特别是那些绳索、帆布以及许多其他可以弄上岸的东西。他决定再到船上去一次，他知道，要是再来一次大风，一定会把船打得粉碎，所以必须先把别的事丢开等把船上能搬的东西都搬下来再说。可见他考虑周到。以后自己又开荒种地、砍树建房、圈养山羊、修建船只等。他以不屈不挠的坚强意志，依靠自己的智慧辛勤劳动，白手起家。
再说说我吧。我每天央求着我爸我妈给我买这买那儿，却没有想过他们挣钱有多么不容易！
坚强！鲁滨逊在孤岛上每天读《圣经》，并把读到的话与自己当前的处境相联系，以便从中得到安慰。
呵！他是通过读书得到安慰的，而我却是通过要物质得到安慰。还记得那一次......那天，我和妈妈上街去买菜。到了之后，我看到旁边有许多卖玩具的小摊，我就拉我妈去，我妈不肯。因为她买完菜后还要回家做家务，话说，这家务早晚做不都一样嘛，就花这么点时间买个玩具也不行吗？倘若这话传到我妈的耳朵里，她的回答肯定是“不行”。没办法，我只好使出我的杀手锏，那就是"赖皮满地哭”！“哇！哇！”看，我又在满地打滚了，不光是打滚，还在哭。“烦透了，烦透了！”接着是妈妈的唠叨声。“好了好了，我答应你了！”妈妈的话音刚落，我脸上的泪珠“刷”一下都不见了，只有两条“面条”在那儿“摇摆”。
勇敢！鲁滨逊敢从食人族手中救俘虏，也敢激战野人。
哈！偷偷告诉你们，其实我也很勇敢的。嗯？不信，那好，你们等着瞧。我是我们家公认的“最勇敢者”。我家居住着几只耗子，它们最讨厌了。明知我们一家子最喜欢鱼了，耗子们还和我们“抢”着吃。话说，不是猫喜欢吃鱼吗，耗子怎么也喜欢吃鱼呢？原来是这样。我妈以前很喜欢耗子，就买了几只。可不知道它们喜欢吃什么，我妈就喂它们小鱼小虾，我们吃大鱼大虾。我妈怕它们在笼子里闷得慌，就把它们放出来，不关进去了。不放出来还好，这一放出来，家里剩下的大鱼大虾都被他们“抢”咯。就在这个时候，“正义”的我出现了。我手拿一根金箍棒，追着它们打。是不是有点儿“狗拿耗子，多管闲事”？瞧我说的，好像我就是那条狗。不管是不是，总而言之，后来我拿住了耗子，我妈以后再也不敢养耗子了。
鲁滨逊的奇遇记告诉人们：当遇到困难、挫折时，只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧，就可以做出超出自己想象的事情来。
鲁滨逊漂流记优秀的读后感14
读完《鲁滨逊漂流记》这本精彩的小说后，一个高大的形象时时浮现在我的`眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人：他放弃了富裕而又舒适的生活，厌恶那庸庸碌碌的人生，从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨逊，反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨逊的困难，对于他也更具有挑战性!风暴海啸，全船除鲁滨逊无一幸免，真正的生存挑战才刚刚开始!流落孤岛，他为了找到合适的住所，在岸上跑了一整天，在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨逊在小山下搭了一个帐篷，而且尽量大些，里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一个临时性围墙，作防御工事。但只过了十几天，突然发生塌方。
鲁滨逊不但把落下来的松土运出去，还装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方的灾难。永不放弃，鲁滨逊奠定了生活的基矗一次，鲁滨逊无意中掉在墙角的谷壳，竟然长出绿色的茎干，不久，长出了几十个穗头，这真是老天的恩惠。从此，鲁滨逊一到雨季就撒下半数种子来试验，以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验，大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是，经过这次试验，使鲁滨逊成为了种田高手。知道什么时候下种，现在他知道一年四季播种两次，收获两次。永不放弃，鲁滨逊有了生活的口粮。造船回乡，鲁滨逊又花费了数年的时间，无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全，船离海边太远，他怎么也无法让船下水。这下，数年的心血白花了，一切希望都破灭了。直到星期五的出现，这个希望才重新油然升起!鲁滨逊是个伟大的人，坚毅的人，孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。这本书教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要。
鲁滨逊漂流记优秀的读后感15
今天，我阅读了这本书。
这本书主要讲的是主人公鲁滨孙年幼时有着航海周游世界的理想。反而父母非常反对，但是鲁滨孙十分固执就在1651年的时候，鲁滨孙19岁。他偷偷背着父母，报名做了水手。在海上，暴风把船给吹翻了，鲁滨孙很幸运，没被淹死，独自漂流在一个荒岛上。接着，鲁滨逊调查了这个岛。开垦了一片土地，还找到了自己想要的食物。时间过了很久很久，鲁滨孙发现一群食人族在吃人肉，他决定要救出受害者，在一个星期五的晚上。鲁滨逊成功的救出了一个人。
后来，他终于离开了陪伴他27年又75天的这个岛，回到了这个家乡英国。鲁滨逊这本书给了我很大的启发：如果鲁滨逊没有离开这个家，整天过着衣来伸手、饭来张口的日子。哪他的人生一定没有那么精彩。在荒岛上看到俘虏快被食人族吃掉的时候，舍身去救他一个——素不相识的人。我们作为新中国的小学生也应该像主人公学习。勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于探索等等。我们一定要学习鲁滨逊的创新精神。
鲁滨逊漂流记优秀的读后感16
与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与其化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与其化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。——题记
放弃是一个念头，而永不放弃是一种信念、一种精神。现实生活中我们往往会自觉不自觉地选择前者，因此，我们极易成为普通的没有一点棱角的人，而有些人却坚定得近乎倔强地选择了后者，这种人虽是少数，但他们却往往能赢得大多数人的掌声。
就如鲁滨逊一般吧。
开始的他，不满足于安乐的生活，渴望离开父母的怀抱去闯荡一番自己的天地，遭到父母的竭力反对，可他毅然决然地追求了自己的梦想。也许是他的不懈努力感动了上帝，也许是他的做法本就是该受到上帝的庇护，他对梦想的追求取得了巨大的成功。但人类往往有着凡俗的念头，总会被无限的欲望盘踞了思想，的确，人类的欲望就像高山的滚石，一旦开始，就再也停不下来了；它也像从高山扔下的雪球，越滚越大，却等不到善良的春天春暖花开的融化。因为黑奴价格的昂贵，鲁滨逊竟然想到几内亚去贩卖黑奴！
过度的欲望与贪婪却不能得到上帝的容忍，终于，他流落到一个无人的荒岛，面临和生存的巨大危机。初临荒岛，焦虑与不安占据了他的心灵，他甚至埋怨上帝为何不垂怜于他，然而在生存的念头的驱使下，他学会了坚强，学会了自我动手创造，学会了满足，学会了生存。
在静下心来的那一刻，他仔细阅读感受着《圣经》，他学会了感恩上帝。在上帝赐予他无限的欢乐与财富时，他仍学不会满足，可在流落荒岛劫后余生后，他明白了自己的过失，忏悔了自己的罪行，学会了满足。虔诚的他亦学会了许多生活方法，但重回故土的梦想一直缠绕在他的心中。
他曾对吃人的生番十分厌恶，想把他们统统杀光，但理智克服了这一恐怖的思想，上帝教会他仁慈，并非教会他杀戮。但他后来救了一个野人，给他取名为“星期五”，星期五无疑是一个善良纯真的大孩子，将鲁滨逊视为主人，并从无反叛之意。在后来与船长的合作下，他们终于重返故乡。
可见，安逸的生活并非一笔财富，而艰苦的环境往往让不轻易放弃的人取得巨大的成功。
有志者，事竟成，破釜沉舟，二百秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
当年的项羽，在秦军围剿之际，下令破釜沉舟，战士们立即感到艰辛与彷徨，他们晓得，这是背水一战，若是输了，不但无法逃脱秦军的追兵，甚至无法在侥幸逃脱后活下去。艰苦的环境令他们爆发了战斗的意志，楚军大胜。
越王勾践开始不意于政事，导致越国亡国，为吴国所擒。在艰苦的环境中，他没有选择放弃，忍辱负重，即使沦为吴王夫差的奴婢，也不忘复国之心，勾践一方面卧薪尝胆，强盛国力，一方面使用美人计，将西施献给吴王夫差。夫差沉迷于西施的美色，荒废了朝政，最终被勾践打败。
可见，若愿努力，我们可以克服环境。偏僻的南阳没有把诸葛亮变成鄙陋的村夫，荒芜的北海没有把苏武变成西伯利亚的牧民，清净的寺庙也没有把诸葛亮变成虔诚的和尚。
鲁滨逊漂流记优秀的读后感17
暑假里，我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，它是由被誉为“英国小说之父”的笛福创作的。我读完这本情节曲折、跌宕起伏的小说后，深深地被它震撼了。
小说的主人公鲁滨逊怀着云游四海的梦想，横渡大西洋、太平洋，可是他的船在海上不幸遇难，只有他一个人奇迹般地活了下来，并漂流到一座荒无人烟的小岛上。但他并不绝望，而是在孤岛上辛苦劳作，克服种种困难，最终获得了新生。
鲁滨逊身上有许多精神值得我们学习，其中最令我佩服的是他能勇敢、自信地面对困难，并想方设法地打败困难，这是常人所不能做到的。在船只失事时，我们应该学习他坦然面对危险的勇气;当他独自一人置身荒岛时，我们应该学习他面对突如其来的灾难的沉着冷静;当他看到野人以自己的同伴作大餐开宴会时，他的勇敢搏斗精神再一次地令我赞叹不已。
联想到自己平时做作业遇到难题时，总会有偷懒和惧怕的情绪，有时向家长求救，有时打电话问同学，这和鲁滨逊不怕苦、不放弃的精神相比，我真有点脸红了。我明白，在生活中，只要坚持到底、奋斗不止，胜利是指日可待的!
鲁滨逊漂流记优秀的读后感18
我最喜欢的经典作品是《鲁滨逊漂流记》。
《鲁滨逊漂流记》是英国著名作家丹尼尔笛福创作的长篇小说。故事的主人公鲁滨逊是一个敢于向自然挑战的人，三次驾船出海，在一次风暴中被海浪推上了一个荒岛。他始终保持着乐观、积极、向上的心态，甚至还捉了一个奴隶“星期五”为他干活。他顽强的在荒岛上度过了漫长二十七年，在一次偶然的机会下，他帮助一位船长夺回了被海盗抢走船只，因此回到了他的故乡。鲁滨逊最令我钦佩的，便是他那为了自己的理想而奋斗的积极的心态。
什么是积极的心态呢？我认为，在现代世界，积极心态就是面对工作生活学习中的问题、困难、挫折、挑战和责任，从正面去想，从积极的一面去想，从可能成功的一面去想，积极采取行动，努力去做；也就是可能性思维、积极思维、肯定性思维。主要的“成分”是执着、挑战、热情、奉献、激情、乐观、爱心、自豪、渴望、信赖。我来帮大家分析一下鲁滨逊。他执着：对未来美好生活的执着；挑战：他敢于向大自然挑战，三次冒险出海；他热情：饱含“活下去”的热情；他奉献：为了未来他奉献一切；他激情：心中的激情火焰高万丈；乐观：始终都有的乐观的心态；他有爱心：他有包容“星期五”的善良爱心；他自豪：在完成“工程任务”的自豪；他渴望：在荒岛时对回故乡前所未有的渴望；他信赖：他对船长和“星期五”的深切信赖。有了这些，鲁滨逊还有什么理由不积他极向上呢？况且，他用自己的力量做出了一个属于自己的、伟大的“世外桃源”，他怎么会不积极向上呢？
联想到我曾经的经历，我也曾经像鲁宾逊一样为了自己的理想而奋斗过。记得四年级学校组织过一次速算比赛，我的数学计算准确率好，但运算速度却很慢，平均60题需要45秒。在数学老师的鼓励下，我每天放学后坚持一小时的苦练，终于练到做完一本速算题卡（当时我上四年级）仅需要45分钟速度！在全班同学“不拿第一对不起老师”的积极心态下，每天晚上主动要求做两本速算题卡，并发誓“背水一战”，在全校 1500多名参赛的情况下 我得了的二等奖！（一等奖五名，二等奖十名，全是我们班的！）正是这次比赛，开发了我的速算潜能，激发了我的斗志,更让我有了积极向上的心态。
拿破仑希尔说的好：“一个人的心态在很大程度上决定了一个人人生的成败”。保持一种阳光、积极的心态，尤其对开发潜力大有好处。人的潜在能力是无限的，一般人只是发掘了一部分潜能而已。比如说一个文盲，或者是一个体力劳动者，如果他能保持一种积极的心态，他就会开始学习一些文化知识，开始读一些书。如果他曾经读过一些书并能保持积极心态的话，他就能学到一些科学知识，他也可能是一个技术工人，如果他一直保持这种积极心态，那么他就会读更多的书，也就可能是一个高级技工或管理者，比如工程师、医生、经理或市长，到最后，如果他读的书足够多，那么他可能是一个对国家举足轻重的科学家；相反，即使他是一个对国家举足轻重的科学家，如果他的心态是一种消极的甚至是颓废无为的，那么他就不可能为国家做出贡献，对社会做出贡献。长此以往的话，就会成为一个对社会无用的人，社会也将抛弃这种人，到最后，他的生活根本就比不上那个一直保持积极心态的文盲。
感谢《鲁滨逊漂流记》，它像一盏启明灯，照亮了我的人生路！让我在今后的人生路上永远保持执着、挑战、热情、奉献、激情、乐观、爱心、自豪、渴望、信赖心理要素！
鲁滨逊漂流记优秀的读后感19
这几天，我看了《鲁滨逊漂流记》，这是英国的丹尼尔.笛福的名著。主要讲了鲁滨逊在海上蒙难后，漂流到一个荒无人烟的孤岛上，一住就是27年2个月零19天。在岛上，他遭受了很多苦难，经历了无数惊心动魄的事件。最后，鲁滨逊凭借惊人的毅力和胆识，顽强的自我保护能力，丰富的生活经验，超人的智慧和创造精神，终于奇迹般地回到了阔别35年的故乡——英国。
“我头上戴着一顶样子怪异、又高又大的山羊皮帽子，后面拖了一条长长的尾巴，这样既遮阳，又防雨。上身穿一件山羊皮做的，长到大腿中部，又宽又松的短外衣。下面穿一条露膝羊皮短裤，羊皮上的毛垂挂下来，一直垂到小腿，等于是一条长裤。我没有鞋袜，只有用山羊皮做的一双似靴非靴的“鞋子”，鞋筒可以包住小腿，再用绑腿似的绳子系住。”这是鲁滨逊在荒岛上的穿着，他在孤岛上安置好“窝”后，又成了“裁缝”，为自己缝制了御寒防雨的“服装”。
其实，鲁滨逊刚到孤岛的那几天，心情非常郁闷。他深爱着自己的故乡，却又不能回去，这是多么的痛苦呀！但最终他还是逐渐适应了孤岛上的生活：在岛上种了稻子，养了羊群，还拯救了一名要被土人吃掉的土人，并把他当作朋友与仆人。最终，鲁滨逊凭着一颗善良的心，拯救了一艘大船的船长，在他的帮助下才得以回国。
这使我想到了当今的独生子女，他们受到长辈们的庇护，就像长期在母鸡翅膀下长大的小鸡，从不经历风雨，具有强烈的依赖性。一次夏令营的午餐时间，孩子们都津津有味地吃着，只有一位男孩孤零零地坐在座位上，苦着脸，似乎在等待着什么。老师走过去问他：“有什么事吗？”没想到，这位高年级的大男孩居然语出惊人：“我不知道这鸡蛋壳怎么打开，它上面根本就没有洞！”——这是一个多么可笑的事，但又是那么的令人深思：一个十二、三岁的孩子居然不知道怎么剥鸡蛋！
在一次日本孩子与中国孩子联营活动中：日本孩子在吃饭前拾柴准备做饭，而中国孩子却什么都不干——在等着食物的到来。这也许是国内外不同的教育观念导致的吧！国外的家长给予孩子的是信任和鼓励，他们爱孩子，但不宠孩子，培养他们独立生活的能力；而国内的家长给予孩子更多的则是疼爱，甚至是溺爱，导致孩子长大成为一个任性、失去自理能力的人。
《鲁滨逊漂流记》恰好说明了这样一个道理：一个长期在逆境中生活的人，只要能勇敢地面对生活，乐观地去面对困难和挫折，找出最佳的解决办法，就一定会成功，成为生活的强者。这本书真值得所有的同龄人和家长们看一看！
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