《老人与海》读书心得

时间:2023-11-07 09:15:01 老人与海读后感 我要投稿

《老人与海》读书心得

  品味完一本名著后,大家一定都收获不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读书心得了。你想好怎么写读书心得了吗?以下是小编收集整理的《老人与海》读书心得,仅供参考,欢迎大家阅读。

《老人与海》读书心得

  《老人与海》读书心得 篇1

  今天,我们学习了第21课《老人与海鸥》这一篇课文。本课主要将了老人与海鸥的深厚的情谊。

  读完这一篇课文,我最大最深的感触便是人与动物之间的感情原来如此深!深到老人过世以后,人们把他的照片拿到翠湖公园时,意想不到的事情发生了:海鸥竟然在老人的遗像前站成了两行,它们一动不动,目不转睛的瞻仰着老人的'遗像。当人们不得不去收起相片时,海鸥们像炸开了锅一样飞在人们的上空。是啊,十年了!十年来,每年的冬天这位老人必须来喂海鸥。老人的每月仅仅三百八十一元退休工资,竟有一半以上是给海鸥买四块五角一斤的饼干,他还经常买来鸡蛋,做成鸡蛋饼干喂给海鸥吃,而老人,唯一的奢侈品,不过是两毛钱一包的金沙牌香烟。文中还写着:“他背已经驼了,穿一身褪色过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我,这位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,与海鸥相伴。”从这读文字中可以看出老人十分节俭,还十分节约。每天步行二十余里啊!连五角车票他都舍不得,但海鸥最爱的美食饼干,他却毫不犹豫的买了下来。这可见老人对海鸥是如此的好,如此的关心。

  但在我们现实生活中,却不是这样。我曾在电视上看到一只小猫遭人虐待。上面的图片真是惨不忍睹!那只小猫全身都是伤,当人们发现它时小猫正打着哆嗦,躺在了地上,奄奄一息。导致小猫见人就躲,这是多么可怕的事件!

  所以,让我们大家向那位老人学习,像那位老人一样爱护动物吧!

  《老人与海》读书心得 篇2

  读文《老人与海鸥》,我不禁为课文中老人与海鸥之间那真挚的情感默默叫好,又为生活中人与动物之间的冷漠而哀叹。

  《老人与海鸥》这篇课文写:在翠湖畔,一位老人几十年如一日的喂养海鸥,他把海鸥当成了自我的子女,海鸥也把他看作了亲人。最终,老人去世了。海鸥们围着老人的遗像,为他举行了一场独特的送行仪式。这篇课文既表现出了老人对海鸥无私的爱,又展示了海鸥对老人那令人震撼的情。展示出了老人与海鸥之间浓厚的情感,展示了动物丰富的情感世界。

  感受到老人与海鸥之间那真挚的情谊后,使我想到了我们的周围——人与动物之间的冷漠。

  动物也有自我的思想,自我的情感,所以我们要尊重动物,和它们相亲相爱,和谐共处。

  在生活中,我经常遇到:大家捉住小鸟,把它的腿绑起来拉着玩儿,有意踩死蚂蚁等不良现象。

  这就是对小鸟的.不尊重,你想:把小鸟的腿绑住了,就等于约束了它的自由,任何有思想的人或动物,如果没有了自由,就等于生活没有了期望。

  我们要保护所有的动物,要与动物建立一份真挚的情感,真挚的友谊。苏州万达企业服务

  《老人与海》读书心得 篇3

  一个精彩的故事不一定要多么的长,不一定要情节很复杂,就像那美国作家海明威的小说《老人与海》,这本书讲得是一个极为简单的故事:一个名叫桑提亚哥的老渔夫,独自一人出海打鱼。在什么收获都没有的84天后钓到了一条奇大无比的马林鱼。这是老人从来也没见过也没听说过的比他的.船还大两英尺的一条大鱼,鱼大力也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受过的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇到了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

  不由多说,这个故事就是想要让我们通过老人的意志力等的做事要坚持不懈才能获得成功。也许,老渔夫并不是最后的胜利者,尽管他开始战胜了大马林鱼,但却未能战胜鲨鱼,最后是无功而返。但他并没有向大海,向大马林鱼,向大鲨鱼妥协。在我心里,他就是一个敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。

  “也许在更远的地方会有更大的鱼。”这句话出自老渔夫的口,这时他已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标推进,但是当我们碰到一点小困难就叫苦连天。

  我从这个故事中懂得了在生活中,有些损失是不可避免的,但我们应该以乐观的态度来面对,不能斤斤计较,就像这位老人一样。

  老渔夫的不畏艰险努力奋斗的精神值得我们去学习。我们不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,万不可半途而废。因为只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利!

  《老人与海》读书心得 篇4

  刚拿到这本《老人与海》时,我就感到了它的简朴、平凡。这本书的封面画是由阿德里安娜一伊凡契奇作:土色又破旧的屋舍立在岸上,岸旁有几艘浮在近海的渔船,简陋又枯乏;直至天际全都是大海,无边无际的、深邃的大海,还隐隐约约地泛着星星的光芒。

  的确,《老人与海》讲述了一个简单的故事,但是老人正是从这个故事中教会我一件十分重要的东西,那就是顽强。在连续八十四天捕不到鱼的情况下,他仍然不放弃;当他钓到大鱼后,几天的不眠不休也不能使他放弃那条美丽的大马林鱼;置鱼来侵食那条鱼时,他用尽一切手段与武器来反击。尽管故事的最后,鱼肉全都被置鱼咬走了,可是什么都休想摧毁他英勇顽强的意志。他仍然拥有胜利,是永恒的胜利者。老人曾经说过:“人不是为失败而生,一个人可以被毁灭,但不能给打败。”这句话道出了本书的主题。我们在生活中实在太需要这种顽强精神了。如果没有顽强精神,一遇挫折就会灰心丧气,人类的文明是不会发展得如此之快的。要知道,许多重大的科学发明研究都是经历了十几年,甚至几十年的辛勤劳动。如果一个人是一辆设施齐备的好车,那么顽强精神就是汽?油,如果没有汽油,任凭车子如何先进、完备,都无法开出一分一毫的`距离,也无法在自己人生的篇章中留下绚丽的一笔。“茶水因沸水才释放出深蕴的清香,生命也只有遭遇一次次的挫折,才能留下人生的幽香。”

  那么我们应该如何面对和克服那一次次的挫折呢?这当然得靠“顽强”来使我们正视生活。漫长的学习生涯定是艰苦的,学习难度也会不断增加。海明威因(老人与海》而取得成功,达到事业的巅峰,希望我也能以从《老人与海》学到的顽强精神来渡过学习生活中的种种难关声。

  《老人与海》读书心得 篇5

  钟,嗒嗒的响着,随着半夜的风轻轻拂过,我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品:《老人与海》。

  一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中(钟),却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时,我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败!这简洁的话语,使我似乎听到老人与海浪搏击的.声音……

  看到这儿,我停了下来,看着那书桌上堆积如山的作业本,那道道关卡还在等我解决。可是我却放弃了,我向它们投降了,被它们打败了。不!不应该这样!人一定不能给打败!遇到困难我们一定要迎难而上。此时的我又恢复了以往的我,如此生机向上。我离开了被窝,坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目,也照亮了我心中的光明……

  书中悠悠散出的味道,使我有说不出的感觉。

  《老人与海》读书心得 篇6

  一位老人正在与一只大鱼殊死搏斗——封面上的这幅插图深深地将我吸引住了!于是,我迫不及待打开了这本《老人与海》,而书中的内容更是深深地将我打动了!

  本书的主人公名叫桑提亚哥,是一位老渔夫,因为连续八十四天没有捕到一条鱼,所以他决定进行一次长时间的出海,直到捕到一条大鱼为止。在这次出海捕鱼的过程中,老人无一人陪伴,白天与这广阔的海洋为伴,到了晚上就抬头仰望着浩瀚无际的星空,但是这大海似乎对老人太无情。直到有一天,老人捕获了一条大马林鱼,不过因为船只太小,桑提亚哥只能将它拴在船只上拖着走,大约一小时后,老人发现船只后面不远处尾随过来了一只大鲨鱼,老人并没有惊慌,他肯定这条鲨鱼一定是闻到了血腥味才跟过来的。这只大鱼越来越近,最后见老人没有反抗,竟肆无忌惮地吃起了老人捕获的大鱼。老人终于做出了反抗,在船桨上绑上小刀,勇敢的与大鲨鱼展开搏斗,老人凭借着顽强的意志战胜了大鲨鱼,赢得了全世界的尊重。

  《老人与海》这本书深深地影响了我,就拿上学期的小中考来说吧,因为初上七年级的我,依然有些顽劣,不懂得认真学习的重要,生物地理两个学科的知识掌握得很不牢固,所以到了八年级复习起来很吃力,有时复习累了也曾想过放弃,但是每当这时,我的脑海里总会浮现出老人与鲨鱼搏斗的场面,正因为老人的坚持才最终战胜了强大的.“敌人”,想到这里我突然有了力量,经过一个月的努力我用汗水换来了喜悦的一刻,当知道成绩的那天,我与同学们都兴高采烈地分享着自己的劳动成果。

  “人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭,但是不能被打败。”老人桑提亚哥的这句铮铮誓言,曾激励着我人生的过去,也正激励着我人生的现在,还将永远激励着我人生的未来!

  《老人与海》读书心得 篇7

  我坐在 窗边的藤椅上,伴着苦涩的月光,重拾起那本泛旧的海蓝色封皮的书,再次品味圣地亚哥与厄运 与大自然感人至深的那场搏斗,再次体会海明威塑造的“硬汉性格”。

  每当我再次沿着方块字摸索老人艰难的生活时,心 中宛如翻涌着巨浪,“他身上的一切都显得古老,除了 那双眼睛,它们像海水一样蓝,喜气洋洋而不 服输。”老人因长期打鱼而满身疤痕,他的形象如同一棵古木,被时间的绳索紧缚,最终只留下褐斑与腐朽的伤痕。但时间长终是没有 夺去那双眼睛所散发的光芒,就像是老人面对失败的坦然,那种坚韧 不 服输的精神不 朽。

  在 同大马林鱼战斗的过程 中,老人不 停地念叨“要是那孩子在 这儿。要是那孩子在 这儿。”更可见老人与男孩友情的真挚,是男孩给了 他坚毅的抵抗力和视死如归的勇气。在 要害时刻男孩成为了 圣地亚哥的精神支柱,成为他不 放弃的动力。同时老人先前对男孩的关爱让我体会到他善良 爱孩子的.品行,以及在 男孩身上找到一点自己当年的风采的欣慰。

  窗外的月色愈见清辉,独擎在 深邃的夜空 中,我揉搓着疲乏的双眼继续翻着薄薄的纸页,但心 中的巨浪却更加汹涌澎湃。

  幼时品味这本书是我始终没有 明白狮子的呈现代表了 什么了 ,为什么文 中多次呈现对狮子的描写。然而今天,我宛如明白了 狮子是勇敢 坚韧的象征,同时也是老人的精神写照,狮子的一次次呈现代表了 老人斗志的一步步加深。

  与鲨鱼抢夺成果的时候,他所说的几句话“不 过人不 是为失败而生的。”“一个人可以被毁灭,但不 能被打败。”仍然是我留有 回味的经典,老人自信与坚韧的性格体现的淋漓尽致,他接受自己的毁灭,但绝不 容忍自己被打败。这何尝不 是一种人生的思量?巨鲨就相当于人生路上的坎坷与磨难,我们也许会被这些磨难摧毁,但却不 能让自己被它击倒,即使最终我们伤痕累累,如老人一样拖着巨大的鱼骨回去,但我们终究是胜利的。因为在 精神上,有 一些东西正在 悄然改变,使我们受益平生,兴许我们会收获像大马林鱼那样丰盛的成果。

  我躺在 柔软舒适的床上,回想着老人的种种事迹,深深地沉入大海的梦 中……

  《老人与海》读书心得 篇8

  这个寒假,我读了一本书叫《老人与海》这本书主要讲述了一位老人常年独安闲海上打鱼.有一次他掉到了一条大鱼,但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼.老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了.结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架.

  在生活中,我们碰到了困难,也许会迎难而上;但也会畏难止步.鲁迅先生曾经说过:“伟大的胸怀,应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自己的.不幸.”是啊!当我们碰到厄运和不幸时,与其埋怨命运的不公,还不如鼓起勇气,振作精神,以刚毅的态度与厄运抗争.

  老人不也是这样的吗?老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争.老人也说过医生令我最难忘的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他.”当你碰到困难时,你一定不要被挫折压倒啊!一个人的一生中不可能没有失败,但我们假如能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是同乡成功的必经之路.那才是从失败中获取的最大的收获.毛泽东主席曾经说过:“失败是成功之母.”

  我们碰到挫折时,应该要勇敢面对,在困难面前迎难而上.我们有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气,就有了征服困难的精神力量.正如歌德所说的:“你若失去了金钱—你只失去了一点儿;你若失去了荣誉—你就失掉了许多;你若失去了勇气—你就把一切都失去了.”

  现在我们努力起来,他们永不言弃的精神感动并激励着我们个个人吧!

  《老人与海》读书心得 篇9

  寒假里,我读了 [老人与海]这本书,让我受益匪浅。

  “一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光――超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品[老人与海]的`。

  [老人与海]这个故事很简单,写的是老渔夫圣地亚哥在 持续八十四天没捕到鱼的情况下,最终独自钓上了 一条大马林鱼,但这鱼实在 太大了 ,把他的小船在 海上拖了 三天才筋疲力尽。他杀死了 鱼绑在 小船的一边,在 归程 中一再遇到鲨鱼的突击,于是老人与鲨鱼进行了 殊死搏斗,但最后回港时只剩下一条鱼骨了 。尽管鱼肉都被咬去了 ,但什么也无法摧残他的英勇意志。

  看了 这本书,我的心久久不 能平静。正是因为有 了 老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在 了 人类面前。所以,老渔夫圣地亚哥这样的英雄,不 管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永恒敬重的。

  以前,我去学自行车。我开始很兴奋,先看着人家怎么骑,然后我拿着哥哥的自行车也试着骑了 起来。我先爬上去坐好,爸爸在 后面帮我扶牢。我肩膀一上一下的,整个身体歪歪扭扭的,还摔了 几跤。骑了 好长一段时间一点都没有 进步,而且脚上都擦破皮了 ,我有 点泄气了 ,不 想学了 。于是就坐在 一旁歇息。过了 一会儿,爸爸过来耐心地跟我说:‘‘不 要急,慢慢来,把整个人放轻松,眼睛看着前面,我给你在 后面扶牢。”我还是有 些胆怯,但我看着别的小朋友甚至比我小的都会骑,我想他们都会骑我也应该学得会吧。世上无难事,只怕有 心人。于是我又鼓起了 勇气,跨上了 自行车继续练骑。我一边骑,爸爸在 后面一边给我指导,几圈骑下来好多了 。有 时候爸爸趁我不 注重放掉我也会骑一段路了 ,我有 点暗暗自喜了 。

  后来我又练了 几天,最终学会了 。在 这些天里,我摔了 无数次,摔倒后又扶起自行车再继续,手上脚上都摔破了 ,青一块,紫一块的,但是学会后心里乐滋滋的,可开心了 。

  我要感谢这本书,感谢它让我学到了 那么多知识,感谢它让我懂得了 那么多道理,感谢它让我知道了 自己的不 足。

  一个真正的强者,只能被摧毁而不 能被击败!

  《老人与海》读书心得 篇10

  我花了一个星期读一本鼓舞人斗志的书,叫《老人与海》。我非常佩服圣地亚哥老人,如果你看了下面的故事,也许你会像我一样佩服他。

  古巴的圣地亚哥老人已经八十四天一无所获了,第八十五天,带着祝福和鱼饵又顽强地驾船出海了:他要去深海捕一条大鱼。这一次他碰上了一条足有18英尺长,比他还大的鱼,他对这条大银鱼(马林鱼)充满了赞美和尊敬,同时这更激起了圣地亚哥向它挑战的决心。

  大鱼与老人默默地对峙,时而把船拖向深海,时而围着船打转,时而要用掀起的巨浪把船打翻老人与大鱼奋战了两天两夜,在这个过程中,他不断地和鱼、鸟和大海对话,不断地想或回忆往事。凭着顽强的毅力和坚强的信念,他终于挺了过来,征服了那个庞然大物。

  意想不到的`是,在老人将要把马林鱼拖回去的时候,大批的鲨鱼被吸引而来,争吃捆在船边上的马林鱼。已经筋疲力尽的圣地亚哥老人虽然竭尽全力与鲨鱼搏斗,但那条大鱼仍旧被成群的鲨鱼咬得只剩下一副空空的骨架。最后,圣地亚哥老人把这巨大的空骨架拖回了岸边。

  老人靠自己的精神与理念,坚韧地支撑着,他最终战胜了大鱼,也战胜了失败,战胜了自己。我们在学习上也要有这种精神,如:在做数学题时遇到难题,就应该多动动脑,不要动不动就放弃。

  《老人与海》读书心得 篇11

  在课文的世界里,有感动的、悲痛的、高兴的……课文,但老人与海鸥却带给我无比的感动。

  老人与海鸥讲述了一个平凡又打动人心的故事:老人视海鸥为自我的亲人、儿女,给海鸥喂食,取名字,把海鸥当成自我的儿女看待,并且老人毫不吝啬买给海鸥4元的饼干,而他唯一的奢侈品只是3毛一包的金沙江香烟;老人去世后,海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,大声鸣叫,像是为老人守灵的白翼天使,他们好像在为老人守灵,不忍心离开“亲人”的事。他们也许已经明白老人已经死了,摆在自我面前的.所谓的“老人”其实是一张遗像,真正的老人已经不在了……但他们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人,他们必须是认为自我的呼唤能把老人叫回来。当然这是不可能的。

  在课后,我一向带着疑问:这位老人究竟是谁?海鸥们与他无亲无故,他为什么要对海鸥好呢?为什么要照顾他们?像他这样的老人,应当是躺在摇椅上,好好度过晚年,但为什么这个老人这么特殊呢?……种种原因给我带来了困扰。电脑给了我答案,老人觉得海鸥是幸福鸟,吉祥鸟。海鸥在的地方,那儿的人就会欢乐,就会幸福。老人名叫吴庆恒,是昆明人,那儿的居民都把他称为“海鸥老人”。只要在当地,红嘴鸥“驾临”,老人每一天都徒步几十里给海鸥喂餐,风雨无阻。老人每月退休工资仅有三百零八元,大部分都用来给海鸥买食物,他舍不得坐车,所以每一天步行20公里给海鸥喂食。

  其实,在现实生活中,一向都有人与动物之间的感人故事,你给动物感情,相对的,动物就会回报你。所以,我得出了一个结论:你对动物好,动物也会对你好,每种动物都是有灵性的,它们都会报答对自我好的人。即使是一种凶猛的动物,经过长时间的感情相处后,一切冷冰冰的东西都会融化。

  《老人与海》读书心得 篇12

  圣地亚哥,一位以捕鱼为生的渔夫,年老,倔强,孤独,海边生活。

  一个老光棍总是被人厌弃可怜的。基于他年轻时掰手腕的辉煌业绩,他忠实于生活地活着,这里的人们除了藏在心底的怜悯,对他还是不错的,饭店老板常常让一个孩子带饭给他,他教会了这孩子捕鱼,孩子非常感激他。

  我被这个在茫茫大海里捕鱼的老人迷住了,他走那么远,能返回来吗?一个人不害怕吗?遇到糟糕的天气怎么办?遇到鲨鱼跳到他的小船里攻击他怎么办?

  没有比渔夫更熟悉大海的了,灯塔太阳星星洋流风向做他的向导。他内心温柔,觉得深爱的大海像女人,温柔又任性,随潮汐而悸动不安,而不是一般人把海洋当做被征服的对象。僧帽水母在海面上,就像紫色胶质浮囊闪现彩虹般颜色的大气泡,高高兴兴地漂动。他讨厌外表可爱,让他吃了苦头的水母。海龟竟然吃这毒素强大的水母。而老人为海龟伤心,那么大那么重的海龟被人杀掉,吃肉吃蛋,心脏还要跳动好几个小时。曾经,他钓到的一对大马林鱼把他和孩子都弄哭了。海洋中,鱼类竟然可以这样钟情,堪比天上的天鹅,地上的狼。我想那条雄鱼一路跟随上钩的雌鱼,眼睁睁看着心爱的伴侣有去无回,一定像林黛玉一样把眼泪都流干了。有一天,他驾着小船驶入了云彩的峡谷里。哇,真的美极了哦,没有哪部作品写到这么令人神往的地方,仙境也不过如此,把人对美的幻想像气球一样爆起来。这就是海明威这位作家伟大的地方,每部作品都有自己亲身体验在里面,所以传达给读者的分外真切,分外新鲜,分外生动。他有力量打动每一位读者。也许跟作者的经历有关,历经两次世界大战,出生入死,写出的作品深刻有力不难理解。不论是生活的认识还是景物的描写,独具一格。这部作品以捕鱼为主写老人太合适不过了,因为作家本身就是一位捕鱼高手。

  他的工作好辛苦啊。在大海上生活粗砺,生吃鱼肉,甚至点盐都没有,喝有限的淡水。出海为什么不准备更多的食物?老伴没了,没人给他做了,还是他习惯了一个人粗砺不堪的生活?也许是太穷苦了,他的衬衣打了补丁又打补丁。像一群纤夫跟一艘重船较量一样,他单枪匹马跟一条大鱼较量。结了茧的老手被钓索勒破流血,用力过度而痉挛。为捕大鱼整个身体用力到跪下,脸挨到剖开的鱼肉上。汗水涟涟,迷住了眼睛,无人擦拭。一个人一连三天在大海捕鱼。白天晒晚上冷。只能用一条破麻袋勉强御寒。在岸上他用海龟蛋和鲨鱼肝油滋养身体。这样的`艰苦条件,他不在乎,他觉得每天去捕鱼,总比每天必须去弄死星星和月亮或太阳,好多了,知足常乐啊。

  他也有信仰,相信基督和圣母给他好运,给他无尽的力量。

  老人孤独啊,常常自言自语,无时无刻不想到那个跟他情同父子的孩子,捕鱼的时候,无聊的时候。人,总归是同类取暖更温馨,特别是懂得关心富有希望的孩子,“那孩子使我能活下去”,这是普天下多少父母的安慰与呐喊。一只疲倦的小鸟落到钓索上,老人很乐意鸟儿的陪伴,跟鸟儿说话,可是它被猛然一抽的钓索惊着后飞走了。

  老人真的英勇无比,独自一人捕比他的船还大的大鱼,“奉陪到底”的信念支撑着他一定要捕获这条大鱼,脸磕破了,手淌血了,抽筋了,用人类的智慧赢过力量,以超凡的毅力坚持到底,他胜利了。

  “可是我要把它宰了,”他说,“不管它多么了不起,多么神气。”

  “然而这是不公平的,”他想,“不过我要让它知道人有多能耐,人能忍受多少磨难。”

  这是强者的宣言,有困难必克服!!!

  独自一人跟鲨鱼搏斗,那画面一直在我的脑海转动……如果年轻力壮,如果有足够强大的武器,鲨鱼们是捕鱼者的对手吗?打败老人的是自己,自己年老伤病体力不支,没有足够的武器。几千年传统的海洋渔夫生活就是老人这样的吧,凭孔武有力与智慧征服大海又年老体衰屈服于大海。海洋是不变的海洋,捕鱼的人来来往往换了一拨又一拨。

  老人85天的希望,随着一群鲨鱼到来葬送了,小说不再写老人的绝望,一具鱼骨架足以让读者感到伤心欲绝。

  他是大海的一部分,大海予他以生活的必需品,他视大海为朋友,海龟是,大鱼是。他一边同情海龟,一边照杀照吃不误;一边尊敬大鱼,一边杀死大鱼。

  海明威的文笔,真,美,透,读者感受到的是不仅是酣畅淋漓的快乐,还有对生活、人生的感悟。对于一个从未见过大海,不了解渔夫生活的人来说,新奇无比。有时大海一望无际会让人单调厌倦,写到那些各种各样的鱼儿特别是紫色的大鱼,奇特。紫色对于大鱼有什么特别的意味?

  生活,一边流血,一边高歌……

  《老人与海》读书心得 篇13

  老人与海是海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说,是海明威晚年最杰出的一部作品。

  故事的内容很简单:一位名字叫圣地亚哥的老渔夫在持续八十四天没有捕到一条鱼的情况之下,他下定决心去远离陆地的大海上试试。在大海上,他的鱼饵被一条巨大的马林鱼咬到了,在经过三天三夜,耐力,毅力与体力的较量下,他胜了。在这较量之中有许多对老人不利的事:右手虎口受伤,左手抽筋过,可他最后还是战胜了这条大马林鱼!在圣地亚哥返航时,却遭到了鲨鱼的突击,他努力拼搏,却仍是没能守住大马林鱼。等老人最终回到了港口,那条大马林鱼只剩下鱼头,鱼尾和一条光秃秃的脊骨。

  可就是这么一个简短的故事,却透露出了书店“灵魂”――“硬汉精神”!

  圣地亚哥与大海,与自然界的强盛力量对抗,而我们此刻只是面临一些学习上,生活上的挫折,与老渔夫相比,真的只是小巫见大巫。他的手已经沾满了老茧,皮肤也已经被刺眼的阳光晒出来斑点,那艘破破烂烂的渔船也不能抵御什么风暴,他那破旧的`小屋也是外面下暴雨,里面下小雨的那种。但是,他并没有放弃对生活的期望!

  我们的手没有老茧,皮肤没有晒出斑点,夏天在家里吹冷气,衣服是爸爸妈妈帮忙洗的,天天放学之后回家就能吃上美味可口的饭菜,我们完全没有任何的生活压力。我们完全没有任何的实际压力。我们所谓的烦恼与挫折,实际上只是对事物的不满足罢了。

  再看看圣地亚哥,那个老渔夫,生活的艰苦,并没有打败他,他仍然自信,乐观的面对每一天。

  “人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭,但是不能被打败。”这是读完老人与海之后印象最深的句子。精神的力量是令人敬畏的,圣地亚哥的行动证明了这一点。他的手被鱼线划伤时,他只是简单的将手泡在咸咸的海水里,还要顾及大鱼是否拉线。他昏眩恶心看不清东西时,跃动的鱼鳍让他强撑着一直保持清醒,劝慰自己,鲨鱼来袭时,他已经在海中三天了,强忍着极度的不适并坚持到底。

  老人最后在与鲨鱼的斗争中,失败了,是的圣地亚哥是输了,但那只是力气和肉体上的失败,他的信心和期望始终未曾破灭。“人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭,但是不能被打败。”这,就是“硬汉精神”。

  我不由得对圣地亚哥产生了敬佩之情,我被他的“硬汉精神”所折服,我要向他学习,人是不可以被打败的!此刻的我们被惯坏了,所有的事都有父母扛着,而一旦我们收到了一点挫折,一点难关,便放弃了,被打败了,我们从小到大几乎都没吃过苦,全是父母帮忙。

  所以请记住:人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭,但是不能被打败!

  《老人与海》读书心得 篇14

  初看《老人与海鸥》这个题目时,我不由得疑惑起来。初看题目就知道是写人与动物之间的联系,可人和动物之间,除了搏杀,还有什么呢?可当我看到里面的内容时,却改变了想法。

  文章中说了一位老人与一群海鸥之间的情谊。老人每天步行二十余里,用那点微薄的工资给海鸥买饼干,却舍不得为自己花一点钱。他将海鸥当成了自己的亲人、自己的儿女,给他们一一取了名字。而在老人去世后,海鸥又为他祭奠。他们演出了一部超越界限的友情,展现了人和动物之间相依相随的情感。

  读完这篇文章后,我很震惊,老人用自己那永恒不变的情感,演绎了人与动物的美好画面。一位善良的老人,一群纯洁的'海鸥,他们彼此用真情塑造了一座生命的桥梁。在这寒冷的冬天,人和动物之间情感的冰山上洒下了第一缕阳光!老人用艰辛融化了人和动物之间的信任,用一生的时间铸造了爱的传奇。他明白,人和动物之间需要的不是搏杀而是友谊;不是拼个两败俱伤而是需要和谐;不是像书上说的那样残杀,而是要共创一片蓝天!老人用自己的行动,让我看到了什么是和谐,什么是感动,什么是这个世界所需要的。

  读完后,我又联想到了我们的生活。在我们的生活中,像老人那样的人有几个呢?大多数都乱捕杀着动物,一味贪婪的索取。往日我看到这种故事只觉得没什么,而今天我却有了一种羞耻感。为什么要残害动物呢?不就是想得到钱吗?让人既觉得可笑,又觉得可悲。而动物们,也一定会觉得既无奈又无助。我多么希望每个人都能像老人一样,尽管没有什么太多的金钱,但却愿意尽自己的力量为世界的和谐做一些什么。只要付出努力,有什么做不到的呢?

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