《老人与海》读书心得【精】
我们得到了一些心得体会以后，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样有利于培养我们思考的习惯。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的《老人与海》读书心得，欢迎大家分享。
《老人与海》读书心得1
轻舟一扁，在一望无际的大海边缘，一位白发苍苍的老人孤独的身影置身在小船中。这是在《老人与海》中主人公一位平凡的老人圣地亚哥给我的第一印象，“他消瘦憔悴，在脖颈上有很深的皱纹。腮帮上还有许多的褐斑。”作者海明威将他刻画得如此普通，可是在我读完后却再也不敢说他普通了。
老人圣地亚哥以捕鱼为生，却有一次连着84天一条鱼也没有捞到，在凭借着坚定的信念与高超的技术，在一无所获的84天后，他最终钓到一条巨大无比的马林鱼，这是老人从来没有见过也没有听说过的比他的船还要长两英尺的一条大鱼，赢得了物质与精神的双重胜利。可是鱼大劲也大，马林鱼拖着小船游走了很远，漂走了整整两天两夜，圣地亚哥在这两天两夜中经历了从未经受过的艰难的考验，最终把马林鱼刺死并拴在船头。然而却遇到了鲨鱼，将老人辛苦的成果吃的只剩下骨架。
作者海明威为什么要让老人失败，按书中老人曾说过的一句话来讲“一个人并不是生来就被打败的，人尽能够被毁灭，但却不能被打败。”我想这大概就是作者想要告诉我们的道理吧。
难能可贵的是，他在用自我的心血宁城的劳动成果丧失的情形下，还能乐观的说要造一个及监事的铁锚头，以它来对付那些令人厌恶的败类，显然这是令人惊讶的。我想：我们这一代莘莘学子不也是在书本这片海洋里，用各自不一样的学习方法编织成一张大的渔网，来捕捉知识这条大鱼吗。如果在学习中遇见像鲨鱼一样偷吃鱼肉的情景，我们要怎样办?“前车之辙，后车之鉴。”在至关紧要的岔路口，我们难道不会像圣地亚哥那样战胜自我吗?
在读书的同时，我更是感受到了什么叫幸福：“一个人在做事的时候并非最终成功才是幸福，幸福在于追求之中。”老人圣地亚哥不也是如此么?
《老人与海》读书心得2
“一个人并不是生来要给打败的，你尽可把他消灭掉，可就是打败不了他。”这句话出自美国著名作家海明威的《老人与海》。这句话既是整本书的精髓，又是一个值得我们去探索研究的奥秘。
整本书的主人公是一个名叫圣地亚哥的老渔夫，他的手上长满了老茧，他常年行驶在风雨之中。他面对浩瀚的大海丶凶猛的大马林鱼和凶恶的鲨鱼丶恶劣的气候和多舛的命运，表现出顽强的毅力和必胜的信心。在与环境斗争中，圣地亚哥是一个失败的英雄，然而在对待失败的风度上，他赢得了胜利，在他身上，具有超常的人格力量，是一个精神上的勇者。
一次他出海航行，大概是偶然，他意外的钓到了一条大马林鱼，这条马林鱼拖着老人的船几乎游了三天三夜，最后老人绞尽脑汁想出办法应对，终于马林鱼被成功的猎杀了。可是马林鱼的鲜血滴在了海面上，沉入了深不可测的大海，唤来了一只又一只凶残可怕的鲨鱼。最终，他唯一的收获被鲨鱼吃得仅剩一副骨骼，可是他并没有气馁和抱怨，还总结出一个结论：“一旦给打败，事情也就容易办了。”没错，年迈的圣地亚哥就是这样一个乐观对待失败，毫不气馁的人，他的这种精神值得我们去发扬。
一条鲨鱼，一只小船，一位老人，一片浩瀚无垠的大海，仅仅这4个点，就编织出这样一个美好的故事。一位老人，永不言败；一只小船，寂寞苦难；一片大海，创造着极限挑战。就这样几个平凡的事物，却被演绎成一段不平凡的经历，一场不平凡的冒险。
开心是一天，伤心也是一天，如果这样的话，我们不妨像文中这位“英雄”一样，对每一件事充满希望，对每一天充满盼望。在历史的长河上，风风雨雨，充满着许多艰难险阻，但只要我们披上战袍，一路披荆斩棘，在长河的尽头总会有胜利的曙光向我们射来。也可以说，只要坚持不懈，永不言弃，就能赢得最后的胜利。
《老人与海》读书心得3
当我读《老人与海》的时候，我的思绪被牵引到老人与海的搏斗故事中……
一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一人出海打渔，在一无所获的八十四天之后，钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从没见过的，比他的船还长两英尺的一条大鱼。在海上大鱼拖着小船漂流了整整两天两夜，经过搏斗老人终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与成群的鲨鱼进行了殊死搏斗，结果老人拖回家的只是一副被鲨鱼吃光的鱼骨架。
从表面看，老渔夫不是最后的胜利者，他只是带着大马林鱼的骨架回到了岸上，鲨鱼才是胜利者。可是在我看来，老渔夫就是胜利者，因为他始终没有向大海，没有向大马林鱼，更没有向鲨鱼妥协和投降。
人类本身有自己的限度，人类的力量渺小的，但正是因为有了老渔夫这样的人，一次又一次地向极限挑战，这个限度才会一次又一次扩大，一次又一次被超越。在这个意义上，老渔夫的这种一次次向困难挑战，永不言败的精神值得我们永远学习。
我更加要向老渔夫学习，不管是在学习还是在生活上我都有堕性，怕吃苦，遇到困难就退缩，看了这篇文章以后是我受到很大的震动，我一定要向老渔夫学习，不管是在生活还是学习上都要迎难而上，想办法克服困难，解决困难，做一个上进的人。
初中老人与海读书心得4
自从读了《老人与海鸥》这篇课文后，我的脑海里就老是浮现着三个字“为什么?”为什么课文中说老人数十年的冬天，都来给海鸥喂饼干?他又没有义务。为什么?老人一个月的工资，大部分都给海鸥买了饼干，难道是老人工资多的花不了?可是老人一个月只有300余元的低保呀!老人每天步行20余里给海鸥送食物，又是什么力量支撑的呢?这几个问题在我的脑海里不断出现，缠得我是坐不宁、起不安，吃嘛嘛不香，做嘛嘛不顺呀!经过几天的冥思苦想，我终于恍然大悟：老人每个冬天来给海鸥送食，风雨无阻。因此建立了与海鸥比父子之情还深几千万倍的情感。老人一个多月的工资都给海鸥买了饼干，才不是因为钱多了没处花，而是因为老人不忍心看到过冬的海鸥忍饥挨饿，虽然饿的是海鸥的肚子，可痛的却是老人的心呀!所以老人宁愿自己生活苦一点儿，也不愿看到自己那群“儿女”们受饥饿之罪。只要看到海鸥们开心、高兴，老人就已经十分幸福了!旧的总是已经解决，可是新的烦恼又追来了。为什么?老人去世后，海鸥们竟在老人遗像前为老人追悼、守灵，甚至流泪、伤心!难道海鸥也有人一样的情感?它们也有对老人的怀念，也舍不得离开老人吗?如果是的话，是什么让它们这样反常呢?这股神奇的力量又是什么?其实，这十余年寒冬里，海鸥们已经把老人当作了自己的亲人，所以它们依恋他，喜欢他!当老人去世后，不要说留恋和不舍，就是让它们的命去换老人的命的话，我坚信，它们也会的。但这不可能成为事实了，海鸥们沉溺在悲痛的海洋中。我坚信：海鸥们世世代代不会孤独无依，不会无照料。因为，在海鸥老人去世后，人鸟真情感动了许许多多善良的人们，在昆明翠湖边，又涌现许多热爱海鸥的人们，他们勇敢地真诚地接住照顾海鸥的“接力棒”，呵护着它们……是爱，爱的桥梁架在他们彼此的.心里，谁说爱不能创造奇迹呢?
《老人与海》读书心得4
微冷的秋天，瘦骨嶙峋的圣地亚哥依旧身穿布满补丁的衣服，那么单薄，那么老迈无力，他安静地坐着，眼睛像海水一样湛蓝湛蓝，那是一双久经风霜的眼睛，是一双特别的眼睛，永远透着狮子般的坚毅和倔强。
手不释卷地翻看《老人与海》，我震惊老人不肯服输的执着和勇敢，接连八十四天出海却一无所获，饱受村里人的冷嘲热讽。在天真善良的孩童玛诺林的同情和崇拜下，他下决心一定要打到鱼。苍天不负有心人!凭借坚定的信念他终于抓获一条大马林鱼，这鱼实在是太大了，老人用小帆船在海上拖了三天才被杀死。本以为可凯旋而归，岂料却遭遇一群鲨鱼的袭击，凭着“偏向虎山行”的勇气和智慧，他一直和鲨鱼战到手无寸铁、赤手空拳为止，尽管击退了鲨鱼，可到岸时，大马林鱼只剩一根光秃秃的鱼骨头了。
故事讲述到此差不多就接近尾声了，看到这我不禁联想到了自己，喜欢奥赛的我今年我第一次参加华罗庚杯数学竞赛，因业界传闻它是难度系数最大的数学竞赛，这可大大勾起了我的挑战欲望，谁知就在我顺利闯关进入二试后，立马又接闻华杯停赛的消息，坦白说听到这消息我很失落，这跟我踌躇满志的想法相去甚远，天知道我有多希望拿下华杯奖项，要知道已经手捧希望杯和睿达杯成绩的我，就差华杯奖牌了……也许，这就是人生，它似乎在告诫我们，没有所谓圆满的结局，理想与现实总会有那么点差距，在这场永无止境的追逐中，道路漫长且充满坎坷，不过，其实这都不算啥，只要能像老人圣地亚哥一样，勇敢、顽强地以一颗自信的心去迎接每一次挑战，谁都可以成为人生的赢家。
波涛依旧在荡漾翻滚着，击打着岸边的礁石，不时溅起晶莹的浪花，海边的木屋里，那个叫圣地亚哥的老人安详地睡了，我知道，在他的梦里，一定有只勇敢的狮子。
《老人与海》读书心得5
“……而那个孩子就坐在他旁边，看着他。老人正梦见狮子……”“啪！”我合上了书页，我读完了老人与海这本书后，得到了深深的感悟……
一个叫圣地亚哥的老人，持续八十四天也没有捕到鱼，于是，跟着他的一个小孩也走了，老人每一天单独去打渔，再这么一天，老人单独遇见了多条鲨鱼，与鲨鱼搏斗最终赢得了胜利。
这一整部小说就是简简单单的说了这么一件事，但是，从始至终，老人从来没有对自己失去信心。一根渔线紧紧的牵着老人的思绪，老人虽然“不信教”，但是却有他虔诚的信念，他对自己有很大的信心，即使是很多的鲨鱼围攻他的小船，在他的船立即都翻了的时候，他都没有感到失去信心。文章的语言在对老人搏斗的细节的描写中很细致，由白天到黑夜，由黑夜到白天，老人将船上全部的工具全部都用来与鲨鱼搏斗，老人虽然是一个普一般通的渔夫，他的确没有什么好运气，但是他的信念是很好的。一小点儿的工具，连渔网也没有。但是，也许他在工作上没有什么好运气，但是他与身边的那个孩子感情深厚，那时老人在于鲨鱼搏斗的时候，两天两夜也没有回来，孩子到老人房子里面去找老人的时候，是哭着出来的。孩子虽然是一个小小的孩子，但是他与老人捕鱼时的所有的事情他都记得。所以，孩子是一个知恩图报的人。老人是一个勇敢的人。“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以消灭它，可就是打不败他。”老人用自己的精神诠释了这句话。惟独老人这样勇敢的人才干是这种人。我们是不是也要向这位圣地亚哥老先生的精神学习呢？
一根钓线，诠释了老人的精神，紧紧牵着老人的信念，正因为老人有这种伟大的信念，有他对人生的期望，有他勇敢的精神，才让他成为了一位伟大的渔夫！
寒假里，我读了《老人与海》这本书，让我受益匪浅。
“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光――超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
《老人与海》这个故事很简单，写的是老渔夫圣地亚哥在持续八十四天没捕到鱼的情况下，最终独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽。他杀死了鱼绑在小船的一边，在归程中一再遇到鲨鱼的突击，于是老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，但最后回港时只剩下一条鱼骨了。尽管鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的英勇意志。
看了这本书，我的心久久不能平静。正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。所以，老渔夫圣地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永恒敬重的。
以前，我去学自行车。我开始很兴奋，先看着人家怎么骑，然后我拿着哥哥的自行车也试着骑了起来。我先爬上去坐好，爸爸在后面帮我扶牢。我肩膀一上一下的，整个身体歪歪扭扭的，还摔了几跤。骑了好长一段时间一点都没有进步，而且脚上都擦破皮了，我有点泄气了,不想学了。于是就坐在一旁歇息。过了一会儿，爸爸过来耐心地跟我说:‘‘不要急，慢慢来，把整个人放轻松，眼睛看着前面，我给你在后面扶牢。”我还是有些胆怯，但我看着别的小朋友甚至比我小的都会骑，我想他们都会骑我也应该学得会吧。世上无难事，只怕有心人。于是我又鼓起了勇气，跨上了自行车继续练骑。我一边骑，爸爸在后面一边给我指导，几圈骑下来好多了。有时候爸爸趁我不注重放掉我也会骑一段路了，我有点暗暗自喜了。
后来我又练了几天，最终学会了。在这些天里，我摔了无数次，摔倒后又扶起自行车再继续，手上脚上都摔破了，青一块，紫一块的，但是学会后心里乐滋滋的，可开心了。
我要感谢这本书，感谢它让我学到了那么多知识，感谢它让我懂得了那么多道理，感谢它让我知道了自己的不足。
一个真正的强者，只能被摧毁而不能被击败!
《老人与海》读书心得6
那是一个寒冷而又黑暗的清晨，已八十四天没有捕到大鱼的老人又一次出海了，他有些孤独，因为之前和他航海的孩子没有和他一起来。忽然，一条大鱼咬钩了，老人兴奋地自言自语道：“幸运之神终于来了。”但老人没有想到的是，这条大鱼如此大，它有足够的力量与老人周旋。一天过去了，终于，在第二天的上午，大鱼没有力量游动，开始打旋。老人经过了手抽筋、晕倒、受伤等考验后，终于将大鱼钓了上来。没想到，鱼的血腥味招来了鲨鱼，老人又与鲨鱼搏斗，但最终鱼身子被鲨鱼群啃光了。老人回到家时，说自己失败了，但孩子却认为他赢了，正如他的偶像——迪马吉奥一样……
我读完这本书后，我认为，老人赢了，他不仅赢在了与鱼之间不懈坚持和耐力比拼的斗争中，更赢在了对生活的抗争，对生活的不屈不挠的斗争中。他在和鱼的斗争中在不断地鼓励自己，坚信自己一定能够成功，这是一种心存傲气，不屈服于命运，不屈服于现实的品质!是一种坚不可摧的意志!是人类在困境中的高贵与尊严!
想到这，我不禁浮现出另一位众人所知的强者，一位能扼住命运咽喉的强者——贝多芬。他自幼丧母，父亲败坏宗产，他只得到外做老师。有一天，他得到了莫扎特的许可，求师莫扎特，在音乐上得到指点，有了很大的进步。从此，他在音乐界一炮走红。但天妒英才，在60余岁时，他耳朵聋了。他经过了痛苦期，终于走了出来。在此以后，他又创作了《英雄交响曲》《命运交响曲》。
无论是与大海中的鱼，对窘迫生活斗争的老人，还是对耳聋，悲惨命运作出斗争的贝多芬，还是生活中其他人。他们都是可爱的，他们让我们懂得了人类对艰难困苦显示出来的刚毅精神，我们不光要学习他们对生活、命运的抗争，不屈服于命运，顽强对待生活的坎坷，更要永远保存不屈不挠的斗争精神。
《老人与海》读书心得7
今天我们学习了《老人与海鸥》，我感受到了海鸥美好的灵性和老人崇高的品行。
老人把鸟儿当成自己的儿女，海鸥把老人当成自己的父亲。老人舍不得给自己买新衣服却给海鸥买喜欢吃的食物。而且每天步行20余里从郊外赶到翠湖，专门为海鸥送餐，和海鸥做伴。老人不但认识每只海鸥，还给他们起了好听的名字。老人对海鸥比对自己还要亲。而海鸥在老人去世之后，竟然为老人守灵，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声哀鸣。后来，竟在老人遗像的前后排成两行，肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。
它们想不到：昨天还和自己朝夕相处的亲人竟突然离开了自己。它们难以承受如此大的打击，连声鸣叫，声声呼唤老人。它们舍不得离开老人，把老人当成了自己的依靠。它们在以自己独特的方式表达自己对老人的留恋和怀念。它们严肃并且安静，在为老人默默地祈福。
通过学习这篇文章，我不仅对海鸥这种有灵性的鸟儿有了更多的了解，更感到在这美好的灵性与重高的品行之间相通着的东西，那就是自然和人类的和谐。
《老人与海》读书心得8
这本书被它的作者海明威称为“这一辈子所能写得最好的一部作品！”
起初，在老渔夫出海前，他已经有八十四天没有捕到鱼了，这对于一个渔夫而言几乎是对他职业技术的否定，但是，他没有放弃，在第八十五天坚持出海。
上帝或许是眷顾他的，让他遇到了一条巨大的马哈鱼，但上帝也许是无暇顾及他的，让他遇到了一条强大的马哈鱼；他和那条鱼的斗争坚持了整整三天，而他的战场就是那片汪洋大海，他的所有物只有那条小船及船上的东西，他的战友只有他自己，他是一个老人，食不饱饿过，用力过久累过，身体不适痛过，他似乎是那么的孤独和不堪一击，但是正如桑提亚哥所说“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他！”
那条鱼带着鱼钩拖着他在大海上漂泊着，这是一段漫长而又乏味的旅程，然而他似乎从未有过放弃的意思——大海就是他的家，天上的鸟儿就是他的亲友，而那条鱼，是他的猎物，是他的对手，更是他的朋友，他曾不止一次表达过对那鱼的顽强的敬佩之情，甚至称它为“兄弟”；在他见到那鱼的庐山真面目时，还说从未见过比它更美的事物。
至此，那条鱼已经不只是单纯的一条被渔夫盯上的猎物了，而是象征着人生当中看似不可征服的磨难，那位渔夫看到上帝为他安排的磨难后，丝毫没有退却的意思，迎难而上，尽管他有足够的放弃的理由，但他还是鼓励自己：我是一名优秀的渔夫，我绝对不会被一条鱼所打倒，相反，我还要打败它！这是一个人，与命运抗争的过程！
从字里行间，我仿佛看到了全过程，美丽的马哈鱼，顽强的老渔夫，斗争胜利时的阳光，还有，后面凶恶的鲨鱼……
那个磨难是美丽的、强大的，那场斗争是激烈的、是艰难的，但这并没有让他这个老渔夫害怕退却，他不屈不挠，顽强抗争！上帝也许有意要折磨他，让他遭遇那样的经历，但他却用一个人的顽强意志取得了与命运抗争的胜利，用自己的双手书写了自己的结局！尽管，他的战利品最后只剩下一副骨架了，他付出的辛苦似乎都付之东流，但他依然是一位，一无所有的胜利者。他是一个拥有着令人敬佩的灵魂的人，这灵魂就是人类亘古不变的永恒价值——与命运作殊死抗争的悲壮与崇高！
正如肖恩·奥弗莱因所说：海明威小说的主题是“人的本质，人的努力和奋斗，人的追求和痛苦，人的信仰和挣扎，人的倔强和价值，人的聪明和命运，人的胆略和气魄，人的尊严和灵魂。”
《老人与海》读书心得9
初看《老人与海鸥》这个题目时，我不由得疑惑起来。初看题目就知道是写人与动物之间的联系，可人和动物之间，除了搏杀，还有什么呢？可当我看到里面的内容时，却改变了想法。
文章中说了一位老人与一群海鸥之间的情谊。老人每天步行二十余里，用那点微薄的工资给海鸥买饼干，却舍不得为自己花一点钱。他将海鸥当成了自己的亲人、自己的儿女，给他们一一取了名字。而在老人去世后，海鸥又为他祭奠。他们演出了一部超越界限的友情，展现了人和动物之间相依相随的情感。
读完这篇文章后，我很震惊，老人用自己那永恒不变的情感，演绎了人与动物的美好画面。一位善良的老人，一群纯洁的海鸥，他们彼此用真情塑造了一座生命的桥梁。在这寒冷的冬天，人和动物之间情感的冰山上洒下了第一缕阳光！老人用艰辛融化了人和动物之间的信任，用一生的时间铸造了爱的传奇。他明白，人和动物之间需要的不是搏杀而是友谊；不是拼个两败俱伤而是需要和谐；不是像书上说的那样残杀，而是要共创一片蓝天！老人用自己的行动，让我看到了什么是和谐，什么是感动，什么是这个世界所需要的。
读完后，我又联想到了我们的生活。在我们的生活中，像老人那样的人有几个呢？大多数都乱捕杀着动物，一味贪婪的索取。往日我看到这种故事只觉得没什么，而今天我却有了一种羞耻感。为什么要残害动物呢？不就是想得到钱吗？让人既觉得可笑，又觉得可悲。而动物们，也一定会觉得既无奈又无助。我多么希望每个人都能像老人一样，尽管没有什么太多的金钱，但却愿意尽自己的力量为世界的和谐做一些什么。只要付出努力，有什么做不到的呢？
《老人与海》读书心得10
《老人与海鸥》一文选自人教版六年级上册第七组的第一篇课文。这组文章讲述了发生在人与动物、动物与动物之间的感人故事，展示了动物丰富的情感世界。《老人与海鸥》就是这样的一篇课文。讲述了昆明一位叫吴庆恒的老人十几年如一日，如亲人般照顾喂养翠湖边的海鸥。当老人去世后，海鸥自发为老人守灵，不忍离开自己的亲人。
课后，我查了一下资料，得知这位老人是社会的草根阶层，每月的退休工资只有300多块，仅够维持他生活，但“海鸥老人”——吴庆恒爷爷却慷慨地拿出一半，给海鸥买食，而自己唯一的奢侈品是两毛一盒的金沙江牌香烟。
多么平凡而伟大的老人啊!他的这颗爱护动物的心不正是我们很多人所没有的吗?当我读到“海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来时，我顿时泪如雨点，我被海鸥对老人的那种令人震撼的感情所打动了。而在老人去世后，他一定还牵挂着他的鸥群!这位老人做了平常人所做不到的事情，这不正与那些只为眼前利益，随意猎杀动物的人们形成了鲜明的对比吗?我曾经在网上看过这样一件真人真事;在广西的思恩镇某个果园，有一个护林员，他有一条狗，他对狗十分爱护，有一天，护林员正在除草，就在此时，一条毒蛇向他扑过来，就在这千钧一发之际，他的小狗猛地扑过来，与毒蛇进行搏斗，最后，它们同归于尽了。看完这个故事后，我的心灵受到了严重的震撼，我明白了一个道理：动物也是有情感的，也是会知恩图报的，只要你对它好，他也一定会对你好。“任何降临在动物身上的命运终究也会降临在人类身上。”我们不能再伤害了所有动物之后才感到后悔。
让我们行动起来，善待、爱护动物，与动物和谐相处，让他们的心和我们一起飞翔!
《老人与海》读书心得11
一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。
也没有大海，就没有鱼，没有鱼，也就没有鱼夫，同样也就没有折断不凡的经历了。正因为有了大海，才让鱼夫钓上了一条大马林鱼，但却在海上拖了三天三夜才把鱼杀死，但又遭到鲨鱼的袭击，贼后的结局可想而知，这条大马林鱼只剩下了鱼头鱼尾和一条脊骨。一切的肉体都不复存在了，剩下的只是一个躯壳，一个没有灵魂的躯壳，任人摆布。但是谁又愿意去操控它呢？它只不过是一堆毫无利用价值的骨架。
然而，一个悲剧性的故事里，却折射出一个“英雄人物”——老人圣地亚哥。连续八十四天没有捕到鱼，在别人眼中他是一个失败者。因为作为鱼夫，捕不到鱼，还能算是真正的鱼夫吗？而可贵的还是他却能在第八十五天决心驶向远方的大海去钓鱼，那种“知其不可为而为之”的勇气，难道不令我佩服吗？不论是鱼叉，小刀，短棍。一次一次被鲨鱼带走，但他始终用尽一切手段进行反击，什么也无法摧残他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夹杂在大海的咆哮声中，回响在我耳旁。一个人把生命都压上去了，与敌人做殊死的博斗，能不算英勇吗？
我想鲨鱼正是宇宙间一切破坏性力量的化身，而老人正是正义的使者。在人的一身中随时随地都存在这股破坏力量，人生是不停地循环着，喜剧的落幕，不就是悲剧的上演；悲剧的落幕，也就意味着喜剧的再度登场。老人将大马林鱼杀死看似是完美的结果，但同时他也还在“酝酿”这自己的悲剧。鲨鱼的袭击，就是应得的报应。一个人活在世上总是有所追求的，无论追求的东西是好是坏，追求的手段是正义，是卑劣，也许能够得到就是最好的结果吧。
在充满悲剧色彩的全之中，仍有一丝亮点，那就是孩子。孩子带回了老人的青春，使他找回了自我。如果没一个人都拥有一份童心，一份天真，那世界不再总是灰色，就算当时你享有的是最后的晚餐，也不回忘记饭前洗手，饭后漱口了。
回想起文中老人的话“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败”，不正道出了本文的主体吗？人正的是很奇怪的动物，为何有勇气面对死亡，却没有勇气面对失败呢？难道失败真的如此可怕吗？冷冷的海风里夹杂着一股血腥，也许真正害怕的可能是这些吧！
《老人与海》读书心得12
“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”这句话是[老人与海]的作者海明威说的，给我留下了深刻的印象。我想，这其中所体现出来的坚毅勇敢和拼搏精神，不正是我们少先队员需要学习和具备的吗？
[老人与海]的故事发生在20世纪中叶的古巴，主人公圣地亚哥生活在海边，他是一名风烛残年的老渔夫。在叙述的开头我们可以知道，老人已经一连八十四天都没有钓到一条鱼，几乎快要饿死了。尽管到了这样艰难的境地，他仍然不肯认输，而是充满着奋斗精神，再一次出海捕鱼。最终在这第八十五天，他钓到一条身长十八尺，体重一千五百磅重的大马林鱼。然而，庞大的鱼身力量无穷，拖着船往大海里走，但老人依然死拉着不放，即使在没有水，没有食物，没有武器，没有助手，而且左手又抽筋的情况下，他也丝毫不灰心。经过两天两夜的努力之后，他最终成功杀死大鱼，把它拴在船边。可不幸的是，巨大的战利品吸引了成群的鲨鱼，精疲力尽的老人不得不面对这群凶狠的对手。他没有胆怯得退缩离开，而是选择用尽最后一丝力量坚持下去，与它们对抗，直到最终只剩下一支折断的舵柄做为武器。我暗暗地为他的勇敢坚毅鼓劲加油，可故事的结果却无法应和我的意愿，历经辛劳捕起的大鱼仍然难逃被吃光的命运，老人只能筋疲力竭地拖回一副大鱼的残骨。
这样的结局让我不禁对圣地亚哥的经历有些悲伤，同时，我又对这位既平庸又不平庸的老人渔夫感到由衷的敬佩！老人在经历了84次失败之后，依然出海打渔，这是何等的坚毅；老人与一条可以说是庞然大物的马林鱼斗争多日，最终成功杀死了猎物，这是何等的勇敢；老人在饥饿的鲨鱼群中保卫自己的努力成果，对抗掠夺，宁死也不放弃，这是何等的拼搏！一次次的打击和挫折没有打倒这个老渔夫，而是造就了他不凡的灵魂，成为大家所说的“不败的神话”。身为新时代的少先队员，我们要向圣地亚哥学习，不必胆怯失败，而是学会坚毅，学会勇敢，学会拼搏着面对。正是这些大大小小的磨难，才组成了我们丰富多彩，有苦有甜的生活。
在这个故事里，老渔夫最终没有捕到鱼带回去，可是他失败了吗？我认为没有。他让我明白了，生活原本就是充满艰难和坎坷的，但是只要我们像圣地亚哥一样，跌倒了就再爬起来，直面人生中的艰难，勇往直前，就永恒是一个胜利者。
《老人与海》读书心得13
《老人与海》讲述了老渔夫捕鱼过程中的坎坷经历，主题深刻，是一部英雄主义的赞歌。“一个人不是生来就要被打败的，你可以消灭他，但就是打不败他。”已经成为至理名言，老人也成为海明威式“硬汉子”的最典型、最完美的代表。当海明威谈到小说成功的因素时，曾颇为自得地将小男孩与老人相提并论。
本文拟从有关细节入手， 分析 讨论小男孩在《老人与海》中所起的微妙且不可或缺的作用：是他帮助表现了“重压下的优雅风度...
《老人与海》读书心得14
还记得第一次读这本书是在初中，还是彩色插图版的青少年文集。今年暑假回家，没书读，随意又翻过一遍。这个月才入了上海译文版的，躺在床上慢慢读了。题材是我自小就喜欢的，就像迷恋《鲁滨逊漂流记》一样迷恋着无知无畏，凭一己之力勇敢的活着的英雄。不求拯救世界，但求自食其力。小时候看不懂，读不下去的画面，能畅通无阻的看下去，描写的各种海鱼，竟然也能在脑海中一一想起模样，大概也是托了喜欢生物的福，对各种纪录片认真的看过，BBC拍过的海洋纪录片，书中描绘的物种都能找到原型。
读惯了荡气回肠的长篇小说，读读这样的中篇，真是具有独特的魅力。先说上海译文的书果然是一直信得过的，译者在开头有写长长一段对文章的解读，虽然很多部解读，由于我知识面的狭窄和对海明威那个创作背景的不了解，导致我看起来有点言过其实，就像被过分解读了的鲁迅的文章一样。但不得不承认这是一篇吸引人的小说。就算你毫不了解古巴，不了解渔民，不了解捕鱼，但这仍然阻挡不了你一拿起这本书，不读完就放不下来的冲动。老人与大哈林鱼，在这里我认为应该是大马哈鱼，的搏斗，不是一场为了利益的搏斗，文中不止一次表达出老人对鱼的尊重和倾佩，他猎杀它，不是因为它该死，而是因为他是一个渔民，仅此而已。“于是他替这条没东西吃的大鱼感到伤心，但是要杀死它的决心绝对没有因为替它伤心而减弱。它能供多少人吃啊，他想。可是他们配吃它吗？不配，当然不配。凭它的举止风度和它的高度尊严来看，谁也不配吃它。”
不管译者说的书意是不是读者所想的，但这确实是一本发人深省的书，你可以从其中获得很多引起共鸣的地方，坚强与无奈，坚持与妥协，以小博大，守卫你生命中最重要的东西，但它终会一点点流逝。唯一希望你不感到遗憾的是，你有一次次的举起身边一切可利用的物件作为武器，击退过迎面而来的鲨鱼。
《老人与海》读书心得15
动物，是有灵性的。它们和人一样，也有自己的爱恨情仇，自己的情感世界。读了老人与海鸥，我被海鸥对老人那份令人震撼的情所深深打动。 海鸥是人们最熟悉的海鸟，在这篇文章里，我对这群小家伙有了全新的认识。当读到“前年有一只海鸥，飞离昆明前一天，连连在我帽子上歇落了五次，‘我’以为它是跟我闹着玩，后来才晓得它是跟‘我’告别”时，我不禁浮想联翩：一只海鸥扇着洁白无暇的翅膀，飞到正蹲着喂食的老人的帽子上，老人咧开嘴，和海鸥说起了话。过了一会儿，海鸥又飞到半空中，然后围着老人转圈。起起伏伏了五次，海鸥才恋恋不舍地飞向遥远的蓝天。多么和谐的画面！海鸥与老人之间多么真切的感情！ 当读到“过了一会儿，海鸥们纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使”时，那令人为之动容的画面跃然纸上：海鸥们静静地站在遗像周围，是那么地严肃。它们都低垂着头，眼里满是悲伤，仿佛要哭出来，也许它们知道老人再也不会来了，老人离自己远去了。许久，海鸥们抬起头来，定定地庄严地望着遗像上的老人，它们能做的，只有为老人守灵。多么感人的场面！海鸥与老人之间多么深厚的感情！ 当读到“它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来”时，一幅难忘的画面在我脑海中定格：当老人的遗像被我们收起时，所有的海鸥都急速向遗像扑来，大声鸣叫着，飞动的翅膀形成了一个白色的漩涡，那样壮观，使我们几乎无法脱身。海鸥是那么舍不得离开老人，它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋多么动人的一幕！海鸥与老人之间多么真挚的感情！
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